2025年浙教版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级化学下册阶段测试试卷311考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（）A.蔗糖溶解是因为分子很小B.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动C.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小2、某物质R发生如下反应：2R+13O2═8CO2+10H2O．则R的化学式为（）A.C4H10B.CH4C.CH4OD.C2H4O23、宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务．结合生活知识，下列各项中你认为属于伪科学的是（）A.干冰可用来人工降雨B.人发功可将银变成金C.用石油为原料制得汽油D.基因工程的发展，羊等一些动物可以被克隆4、要除去CuSO4溶液中混有的硫酸最好选用下列四种物质中的哪一种（）A.氢氧化钡B.铜单质C.氧化铜D.碳酸钠5、小闵发现野营篝火的火焰很小；便将木柴架空火焰就大了，他这样做主要是为了（）

A.降低木柴的着火点。

B.升高木柴的温度。

C.使木柴与空气充分接触。

D.方便添加木柴。

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、结合下列图示装置；回答有关问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：a____．组装B装置时，酒精灯应在固定仪器b之____（选填“前”或“后”）就放置好．

（2）实验室用高锰酸钾制取O2，实验时对选用的发生装置进行的改进是____；

用C装置收集O2的操作是____．

（3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸在常温下反应来制得．测定氢气和空气混合气体的爆炸范围实验如下所述：取10只大试管，依次盛水90%（体积分数）、80%┉┉再用排水集气法收集H2；而后分别把试管口移近酒精灯火焰，试验结果如下：

。H2体积分数%9080706050403020105空气体积。

分数%10203040506070809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸不燃烧不爆炸根据点燃现象得出：当H2的体积分数约为____时点燃混合气体就会发生爆炸．7、通过一年的化学学习；相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答下列问题．

（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a____；b____．

（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为____，选用的发生装置是____，（填装置序号，下同）收集装置是____．

（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是____，植物油上方原有的空气对实验的结果____（填“有”或“没有”）明显影响．8、（2015•怀化）人缺铁易造成贫血．以乙二胺四乙酸铁钠（C10H12FeN2NaO8）为原料制成的“铁强化酱油”可起补铁作用．乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末；易溶于水，性质稳定，不易被氧化，其水溶液pH在3.5～5.5之间．据此，请回答下列问题：

（1）乙二胺四乙酸铁钠由____种元素组成．

（2）写出乙二胺四乙酸铁钠的一点物理性质____；

（3）乙二胺四乙酸铁钠的水溶液呈____性．（填“酸”和“碱”）9、眼镜是人们常用的护眼工具；如图是一款变色眼镜的示意图：

该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴单质（Br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为：____

当光线变暗时，溴单质和银在氧化铜作用下，又重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起____作用．

10、（2014•本溪校级二模）如图是甲；乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．请回答：

（1）随着温度的升高溶解度减小的是____；

（2）50℃时，要完全溶解20g乙种物质得到饱和溶液，需要水____g；

（3）把20℃时三种物质的饱和溶液升温到40℃，则三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____；

（4）在20℃时，分别配制100g甲和乙的饱和溶液，所需溶剂质量较多的是____；

（5）将50℃时丙的饱和溶液降温至20℃，丙溶液溶质的质量分数是____（填“变大”“不变”“变小”）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)11、物质的用途与性质密切相关；请判断下列各说法的正误，并在后面的空格上打“√”或“×”

①干冰可以做制冷剂，是因为干冰升华时会吸热____；

②洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能____；

③由于铝的化学性质比铁稳定，所以在铁制栏杆的表面常涂“银粉漆”（含铝粉），可防止铁生锈____；

④喷洒的香水能散发出香味，是因为分子在不停的运动____．12、玻璃仪器洗干净的标志是玻璃仪器内壁看不到污物，呈无色透明____．13、提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋．____（判断对错）．14、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先加少量水．____（判断对错）15、需要加热才能发生的变化一定是化学变化．____．（判断对错）16、两原子的实际质量比等于他们的相对原子质量比____．（判断对错）17、H的相对原子质量是1g．____．（判断对错）18、用灯帽盖灭酒精灯后，须将灯帽打开，让冷空气充满灯帽后再盖上____．评卷人得分四、科普阅读题(共1题，共9分)19、饱和溶液与不饱和溶液不是绝对的；在一定的条件下可以相互进行转化．请将实现转化的方法填在横线上．

（1）由硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液的方法有____．

（2）由硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有____．评卷人得分五、推断题(共2题，共10分)20、（2013•永修县模拟）有一包色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种．取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加盐酸，沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如图所示，由此可以推断该包白色固体中：____

A；肯定不存在NaOH

B、可能存在Na2SO4

C、肯定存在BaCl2

D、____．21、如图是一定条件下相关物质的转化关系；其中A是只含两种元素的纯净物，B；C、E、F均是初中常见的无色、无味的单一气体．

（1）写出下列物质的化学式：E____；G____．

（2）若现象F为无明显现象，则D的化学式可能是____．

（3）若现象F为有气泡产生，写出符合反应①的一个化学反应方程式：____，该反应____（“属于”或“不属于”）置换反应．

（4）若将E通入氢氧化钠溶液中，反应的化学方程式为____．评卷人得分六、计算题(共4题，共28分)22、观察是科学探究的重要环节．小明同学用图A所示的装置制取氧气时；发现这个装置不能随时控制反应的发生和停止，造成了药品的浪费．

（1）小时对装置作出这种评价的理由是当他收集到所需的氧气后；还观察到______的现象．

（2）为了能够随时能够控制反应的发生和停止；请你从图B中选取合适用品，也可自选其它仪器对装置加以改进，至少写出两种改进的思路．

思路一：______；

思路二：______；

（3）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集；请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是______；______．

（4）若用图C装置进行“排水法”收集O2；请说出如何操作______．

23、下图为实验室制取某些常见气体的装置图；请回答下列问题．

（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为______2H2O+O2↑24、在实验室中可用如图1装置来制取气体；甲是常用的气体发生装置，通过分液漏斗可以向锥形瓶中滴加液体．请回答下列问题：

（1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是______．

（2）制取氧气时，在装置甲的锥形瓶中放入二氧化锰，在分液漏斗中应加入的是______，该反应的化学方程式为______2H2O+O2↑25、小军做了生锈的铁钉放入过量的盐酸中的实验．请你帮他分析一下：

（1）试验现象______；

（2）化学方程式______；______．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；蔗糖溶解；是因为蔗糖分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了，故选项解释错误．

B；墙内开花墙外香；是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．

C；热胀冷缩；是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的改变而改变，故选项解释错误．

D；气体易被压缩；是因为气体分子间隔较大，故选项解释错误．

故选：B．2、A【分析】【分析】解此题需根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所得物质的化学式．【解析】【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由化学方程式2R+13O2═8CO2+10H2O知：生成物中含有的原子种类及原子个数为C，8；H，20；O，26；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为O，26；比较分析可知R中含有C和H元素，其原子个数分别为4和10，故R的化学式为C4H10

故选A．3、B【分析】【分析】化学现象都是符合客观事实的，伪科学不是以实验为基础，存在一定的欺骗性，我们可以通过化学知识揭露其虚伪性．【解析】【解答】解：A；干冰升华时会带走大量的热；可以进行人工降雨，故A正确；

B；由质量守恒定律可知：化学反应前后元素的种类和数目都不会改变．银中含有银元素；而金中含有金元素，所以不将银变成金，故B错误；

C；石油是混合物；含有汽油，所以可用石油为原料制得汽油，故C正确；

D；基因工程的发展；羊等一些动物可以被克隆，故D正确．

故选B．4、C【分析】【分析】除去杂质，不能引进新的杂质，更不能除掉或减少原来的主要物质；可以增加原来的主要物质．由题意“要除去硫酸铜溶液中混有的少量硫酸”，最好是选择与硫酸反应生成硫酸铜的物质．【解析】【解答】解：A；氢氧化钡与硫酸、硫酸铜都能反应；生成硫酸钡沉淀，会把原物质除去，故A错误；

B；铜单质与硫酸不反应；不能除去杂质，故B错误；

C；氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜；除掉硫酸，增加硫酸铜，过量的氧化铜可过滤分离出来，故C正确；

D；碳酸钠与硫酸反应；生成硫酸钠，会带入新的杂质，故D错误．

故选C．5、C【分析】

A；木柴的着火点不能降低．故选项错误；

B；不能升高木柴的温度．故选项错误；

C；使木柴与空气充分接触；促进木柴燃烧．故选项正确；

D；不是为了方便添加木柴．故选项错误．

故选C．

【解析】【答案】从促进燃烧的方法角度考虑；促进可燃物燃烧的方法有：（1）增大氧气的浓度；（2）增大可燃物与氧气的接触面积．

二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】（1）根据常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；根据连接装置的顺序分析；

（2）根据高锰酸钾制取氧气的注意事项及用排水法收集气体的方法进行分析；

（3）根据表中的数据可以分析出氢气的爆炸上限和爆炸下限，从而得出氢气的爆炸极限范围．【解析】【解答】解：（1）a是分液漏斗；固定装置时；根据酒精灯的高度固定试管的高度；故填：分液漏斗；前；

（2）在实验室用高锰酸钾制取氧气；需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；排水法收集气体的方法是：在集气瓶内装满水，盖上玻璃片，倒置在水槽里，等气泡连续均匀冒出时，将导管放在试管口；等到有气泡从集气瓶口溢出时，在水面下盖上玻璃片，正放在桌面上；

故填：在试管口放一团棉花；在集气瓶内装满水；盖上玻璃片，倒置在水槽里，等气泡连续均匀冒出时，将导管放在试管口；等到有气泡从集气瓶口溢出时，在水面下盖上玻璃片，正放在桌面上；

（3）根据表格提供的信息可以看出，氢气的体积分数10%～70%的范围内会发生爆炸，故填：10%～70%．7、略

【分析】

（1）a、b仪器的名称是试管；集气瓶．

故填：试管；集气瓶．

（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．

故填：2H2O22H2O+O2↑．

反应不需要加热；可以选择B装置制取氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水，可以用向上排空气法或排水法收集．

故填：B；D或E．

（3）在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中；使测量结果不准确．

故填：防止二氧化碳溶于水中．

实验结束后；只要植物油上方仍然保持和原来相同体积的气体，对实验结果没有明显影响．

故填：没有．

【解析】【答案】要熟悉各种仪器的名称；用途；

过氧化氢分解能生成水和氧气；

根据反应物；生成物的性质可以选择发生装置和收集装置；

根据量筒中进入水的体积可以判断反应生成二氧化碳的体积．

8、六淡土黄色结晶性粉末（合理即可）酸【分析】【解答】（1）由化学式C10H12FeN2NaO8可知；乙二胺四乙酸铁钠是由碳；氢、铁、氮、钠、氧6种元素组成的，故填：六；

（2）乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末；易溶于水，属于乙二胺四乙酸钠的物理性质；故填：淡土黄色结晶性粉末（合理即可）；

（3）乙二胺四乙酸铁钠水溶液的pH在3.5～5.5之间；说明其水溶液呈酸性，故填：酸．

【分析】（1）根据化学式的意义来分析；（2）根据题干叙述找出物质的性质即可；（3）根据pH值分析溶液的酸碱性．9、2AgBr2Ag+Br2|催化【分析】【解答】解：在强光照射下，溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为：2AgBr2Ag+Br2；

当光线变暗时；溴单质和银在氧化铜作用下，又重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．

故填：2AgBr2Ag+Br2；催化．

【分析】根据反应物；生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；

溴单质和银在氧化铜作用下，能够重新生成溴化银，说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用．10、略

【分析】【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：①判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况，进而判断将饱和溶液改变温度时，溶液中溶质的质量分数的变化；②查出某物质在一定温度时的溶解度，根据溶解度进行有关的计算；③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小等．【解析】【解答】解：（1）由甲；乙、丙三种固体物质的溶解度曲线可知；丙物质的溶解度随着温度的升高溶解度减小；

（2）由乙物质的溶解度曲线可知；在50℃时，乙物质的溶解度是40g，由溶解度的含义可知，50℃时，要完全溶解20g乙种物质得到饱和溶液，需要水50g；

（3）由甲；乙、丙三种物质的溶解度曲线可知；20℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙．甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，C的溶解度随温度的升高而降低，将20℃时三种物质的饱和溶液升温至40℃，甲、乙的饱和溶液转变成不饱和溶液，溶液的溶质的质量分数不变，丙的饱和溶液还是饱和溶液，但有晶体析出，溶质的质量分数减小．所以，三种物质溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙．

（4）由甲；乙物质的溶解度曲线可知；在20℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，由溶解度的含义可知，在20℃时，分别配制100g甲和乙的饱和溶液，所需溶剂质量较多的是甲；

（5）由丙的溶解度曲线可知；丙的溶解度随温度的降低而增大，所以，将50℃时丙的饱和溶液降温至20℃，丙溶液溶质的质量分数不变．

故答为：（1）丙；（2）50；（3）乙＞甲＞丙；（4）甲；（5）不变．三、判断题(共8题，共16分)11、√【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析判断即可．【解析】【解答】解：①干冰可以做制冷剂；是因为干冰升华时会吸热，正确；

②洗涤剂常用来洗涤油污；是因为洗涤剂有乳化功能，正确；

③由于铝的化学性质比铁稳定；所以在铁制栏杆的表面常涂“银粉漆”（含铝粉），可防止铁生锈正确；

④喷洒的香水能散发出香味；是因为分子在不停的运动正确；

故答案为：√；√；√；√．12、×【分析】【分析】根据实验室仪器洗涤干净的标准的方法作答．当洗过的玻璃仪器内的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净．【解析】【解答】解：当洗过的玻璃仪器内的水既不聚成水滴；也不成股流下时，表示仪器已洗干净．故说法错误；

故答案为：×13、×【分析】【分析】从使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋会造成白色污染分析．【解析】【解答】解：使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋会造成白色污染；不利于保护环境．

故答案为：×．14、√【分析】【分析】铁在氧气中燃烧时放出大量的热，生成的四氧化三铁的温度很高，容易溅落从而把集气瓶炸裂．所以实验时应该在集气瓶底部放入少量的水或铺一层细沙【解析】【解答】解：铁丝在氧气中燃烧实验；集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙，目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶．

故答案为：√15、×【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解析】【解答】解：需要加热才能发生的变化不一定是化学变化；例如水加热蒸发就属于物理变化．

故填：×．16、√【分析】【分析】根据该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值，即为该原子的相对原子质量分析解答．【解析】【解答】解：由于相对原子质量等于该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值；所以其质量越大则其相对原子质量也越大，故两原子的实际质量比等于他们的相对质量比．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值，单位为1，常省略不写，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：相对原子质量是原子的质量与一种碳原子质量的的比值；其单位为“1”，一般省略不写，所以H的相对原子质量是1g的说法错误．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】用灯帽盖灭酒精灯后，须将灯帽打开，让冷空气充满灯帽后再盖上，防止酒精灯复燃．【解析】【解答】解：用灯冒熄灭酒精灯后；灯冒内的温度较高，有可能使灯芯复燃，所以用灯帽盖灭酒精灯后，须将灯帽打开，让冷空气充满灯帽后再盖上，所以正确．

故答案为：√四、科普阅读题(共1题，共9分)19、略

【分析】【分析】饱和溶液与不饱和溶液相互转化可以通过改变三个因素，即改变溶质的量、改变溶剂的量、改变温度．【解析】【解答】解：饱和溶液与不饱和溶液相互转化可以通过改变三个因素；即改变溶质的量；改变溶剂的量、改变温度．因为硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以：

（1）要使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液有三种方法；加入溶剂水；升高温度、加入不饱和的硝酸钾溶液．

（2）要使硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液有三种方法；蒸发水；降低温度、加入溶质硝酸钾．

故答案为：（1）加入水或升高温度或加入不饱和的硝酸钾溶液。

（2）蒸发水或降低温度或加入硝酸钾五、推断题(共2题，共10分)20、略

【分析】【分析】根据硫酸钠和氯化钡会生成硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀不溶于酸，碳酸钠和氯化钡会生成碳酸钡沉淀，碳酸钡沉淀溶于酸，氢氧化钠和酸会发生中和反应等知识进行分析．【解析】【解答】解：取样溶于水；有白色沉淀产生，在所提供的物质中相互反应能产生的沉淀有：硫酸钠与氯化钡反应生成的硫酸钡沉淀，碳酸钠与氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀，根据图示可知生成的沉淀能溶于盐酸，并能产生气体，所以沉淀只能是碳酸钡沉淀，因为硫酸钡沉淀不溶于酸，要想生成碳酸钡必须含有碳酸钠与氯化钡，因为沉淀都能溶于酸，所以混合物中一定不存在硫酸钠，可能含有氢氧化钠，有白色沉淀生成，所以混合物中一定含有氯化钡，混合物中是否含有氢氧化钠，不会影响题中的现象，所以混合物中可能含有氢氧化钠．

故答案为：C，D、肯定存在Na2CO3．21、略

【分析】【分析】根据反应④二氧化碳通入澄清石灰水，可生成碳酸钙白色沉淀开始分析（因为这一反应特征比较明显），层层深入，即可正确解答．【解析】【解答】解：因为二氧化碳通入澄清石灰水，可生成碳酸钙白色沉淀．故由反应④可判断E为二氧化碳，G为碳酸钙；因为O2和CO燃烧后生成二氧化碳，由已知条件“B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的气体”和图示反应②可知，B、C为氧气和一氧化碳气体；又由图示可知，反应①生成二氧化碳气体，故可推断B为一氧化碳，C为氧气；若D中加入稀盐酸的现象F是无明细现象时，则D是一种在金属活动顺序（H）后的一种金属，例如：Cu；若D中加入稀盐酸的现象F是有气泡产生，则D是一种在金属活动顺序（H）前的一种金属，例如：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb；则反应①是还原反应；A是金属D的氧化物（因为“A是只含两种元素的纯净物”）；反应①属于置换反应；

故答案是：（1）CO2；CaCO3；

（2）Cu；

（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2↑；不属于；

（4）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．六、计算题(共4题，共28分)22、略

【分析】

（1）装置不能随时控制反应的发生和停止；造成了药品的浪费，因为收集到所需的氧气后，还可观察到发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生；

（2）为了能够随时控制反应的发生和停止；对装置加以改进，则：①将长颈漏斗改用分液漏斗；②将长颈漏斗改用注射器；③将长颈漏斗改用胶头滴管；④将长颈漏斗换成装有二氧化锰的小布袋等．

（3）甲烷可用排水法或向下排空气法收集；说明甲烷的难溶于水；密度比空气小；

（4）先在装置中灌满水，由于氧气的密度比水的密度小，O2从a端通入．

故答案为：（1）发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生；

（2）将长颈漏斗改用分液漏斗；将长颈漏斗改用注射器；

（3）难溶于水；甲烷密度比空气小；

（4）先在装置中灌满水，O2从a端通入．

【解析】【答案】气体的实验室制法主要从药品；反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满及实验操作注意事项等方面进行比较、归纳．

（1）收集到所需的氧气后；还可观察到发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生，则证明药品有剩余，浪费了药品；

（2）改进思路：随时停止反应；可以控制反应速度；可以控制反应物的量等．

（3）根据气体的性质和收集方法的关系进行分析；

（4）根据装置的特点进行分析．

23、略

【分析】

（1）写方程式要注意一写二配三注明四等号．用过氧化氢制取氧气的反应物是过氧化氢；生成物是水和氧气，配平方法是用观察法配平，氧气后面标上上升符号；由于氧气具有助燃性能使带火星的木条复燃，所以验满方法是在集气瓶口放一根带火星的木条，木条复燃说明已经收集满；

（2）制取二氧化碳时反应物为碳酸钙和稀盐酸；生成物是氯化钙；二氧化碳、水，用观察法配平即可，二氧化碳后面标上上升符号；由于二氧化碳既不能够燃烧也不支持燃烧，所以可以用燃着的木条来验满；

（3）根据无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷；可知需要加热，用到酒精灯，所以发生装置选择A；用装置F收集气体时：如果用排空气法收集气体时，密度比空气“大”的气体要从“长”的进，密度比空气“小”的气体要从“短”的进，用排水法时，气体要从“短”的进；由于甲烷的密度比空气小所以从短的一端进．

故答案为：

（1）2H2O22H2O+O2↑在集气瓶口放一根带火星的木条；木条复燃说明已经收集满．

（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑在集气瓶口放一根燃着的木条；木条熄灭说明已收集满．

（3）Abb

【解析】【答案】（1）根据装置图不需要加热；可推出反应物是固体和液体，再根据方程式的写法写出反应原理；根据氧气的性质考虑氧气的验满方法；

（2）根据方程式的写法写出实验室制取二氧化碳的反应原理；根据二氧化碳的性质考虑二氧化碳的验满方法；

（3）发生装置的选择与反应物的状态有关：固体和液体；不需要加热，如果固体与固体反应制取气体需要加热，收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集．

24、略

【分析】

（1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物的状态和反应条件；

（2）该发生装置的特征适合用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，故锥形瓶内放入的是过氧化氢溶液；反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；

（3）用浓硫酸干燥氧气，用向上排空气法收集干燥的氧气；干燥时气体应该是“长