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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、蔗糖水是溶液,是因为()A.由两种物质组成B.蔗糖分子均匀地分散在水中C.是无色透明的液体D.加热至沸腾也不分解2、下列物质中含有氧分子的是()A.空气B.二氧化碳C.氧化汞D.水3、现有六种物质,它们按下列顺序排列①CO②H2O③NH3④X⑤C2H4⑥P2O5根据它们的组成和排列规律,推断X可能是()A.CH3OHB.CH4C.Fe2O3D.SO34、对于木炭、氢气、一氧化碳分别与灼热的氧化铜反应,下列叙述错误的是()A.都有红色固体生成B.三种物质都是还原剂C.氧化铜均被还原D.都是置换反应5、下列实验能达到目的是()
A.①验证可燃物燃烧的条件B.②检测氢氧化钠溶液酸碱度C.③检验CO32-的存在D.④用水吸收CO6、下列有关实验现象的描述,正确的是rm{(}rm{)}A.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生大量白烟B.电解水正极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体D.打开浓硫酸的试剂瓶盖时,瓶口有白雾产生7、下列各组物质在水溶液中,不能发生复分解反应的是()A.硫酸铜和氯化钡B.硝酸钾和氯化钠C.氢氧化钙和碳酸钠D.盐酸和碳酸氢钠8、实验室高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e将导气管从水中取出,f熄灭酒精灯,正确的操作顺序是;()A.bacdfeB.abcdefC.bacdefD.abcdfe9、下列各物质间转化中;均能实现的一组是()
A.FeFe2O3FeCl3
B.FeFeCL3Fe(OH)3
C.Na2CO3NaClMgCl2
D.CCOCu
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、画出氯原子(质子数为17)的原子结构示意图____,该微粒一共有____个电子层,最外层有____个电子,属于____(填金属或非金属)元素的原子,在反应中容易____(填失去或得到)电子变成____(填阴或阳)离子,其符号是____.11、粗盐中含有较多的杂质;某同学按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验.
(1)在实验中用得最多的仪器是(填名称)____.
(2)现在图A中的天平无法调节平衡,是什么原因造成的____.改正错误后,称量时食盐应放在仪器A的____盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是____.
(3)“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③称固体、④蒸发、⑤溶解,正确的操作顺序为____(填序号).12、(2011秋•藁城市校级月考)陈纬同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中;先加明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,用如图所示的装置进行过滤,请问:
(1)乡村净水用的絮凝剂是____,图中还缺少的一种仪器是____;其作用是____.
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.可能有(至少写两种):____、____.
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯净水了!对此,你有没有不同的看法?____(选填“有”或“没有”)理由是____,若要制得纯净水,还需要采取的净化方法是____.
(4)去年春季,我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾.而对旱情,我们更要节约用水.请你举出节约用水的一种措施:____.13、用化学用语表示:
①两个硝酸根离子____;②五氧化二磷中磷元素的化合价____;
③保持氢气化学性质的最小微粒____;④可做汽车轮胎的材料是____.14、人工降雨有多种方法;其中一种为利用高炮,将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上,利用碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质,形成人工冰核.这些冰核经过水汽凝聚,形成冰晶.冰晶发展到一定的程度,他们将通过零度层下降,之后融化,形成雨滴.人工降雨可缓解旱情,暂时解决确水危机.
(1)分析上述人工降雨过程中发生的变化;将其中的物理变化和化学变化各举一例:
①物理变化____②化学变化____;
(2)写出另外一种可用于人工降雨的物质名称____;
(3)哈尔滨属于轻度缺水的城市,但市民的节水意识却普遍比较淡薄.请你向大家介绍生活中的一条节水措施____.15、(2014秋•重庆校级期中)如图是一种钙片标签的部分内容.根据标签内容完成下列填空:
(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比是____;
(2)碳酸钙中氧元素的质量分数是____;
(3)每片钙片含碳酸钙的质量分数是____;
(4)每片钙片含钙元素的质量是____g.16、酸碱反应与人们的日常生活有密切的关系.
(1)由于人的胃分泌的胃液中含少量盐酸,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛.其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)____.
(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了____气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含____(填名称)的酸性调味料;否则,蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.
(3)人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致.把少许如表所列的生活常用品____(填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失.。物质ABC食醋牙膏食盐水食盐水PH39717、植物油呈液态,称为____;动物油成固态,称为____.二者合称____.18、人们对身体健康;生活质量的关注程度不断提高;越来越多的人喜爱户外运动.
(1)野外运动时经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是____.
(2)运动时,人体会大量出汗,需及时补充的物质是____(填字母)
A.糖盐水B.果汁C.巧克力。
(3)晚间用木材生一堆篝火,要使其燃烧更旺的方法是____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)19、置换反应是基本反应类型.____(判断对错)20、食盐(主要含氯化钠)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通过过滤的方法去除泥沙.____.21、搅拌或振荡,可以增大溶质的溶解度____.(判断对错)22、在实验室,稀释浓硫酸时可以将水注入浓硫酸.____.(判断对错)23、所有碳原子的质量都相同____.(判断对错)24、化学实验是学习化学的一个重要途径.____.评卷人得分四、推断题(共1题,共8分)25、如图;A;B、C、D、E、F分别表示六种物质,A为黑色固体,B物质的水溶液为蓝色,D和E两种物质中不含相同元素,E是常见的温室气体,F的相对分子质量小于E,“-”表示两种物质之间能发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,图中并没有表示出六种物质的所有反应及转化关系,请回答问题:
(1)C;E的化学式分别为:C______、E______。
(2)E与F反应的化学方程式为______。
(3)A与B反应的实验现象是______。评卷人得分五、实验题(共4题,共12分)26、碳酸镁晶须(MgCO3•nH2O;n=1~5的整数)广泛应用于冶金;耐火材料及化工产品等领域.为测定碳酸镁晶须中n的值,学习小组设计了如下装置并进行了3次实验:(不考虑稀盐酸挥发)
[查阅资料]:
a;碳酸镁晶体受热分解;生成3种氧化物;
b、相对分子质量:[Mr(MgCO3):84、Mr(H2O):18、Mr(MgO):40、Mr(CO2):44]
[实验步骤]
①____;
②准确称取3.45gMgCO3•nH2O放在B装置中;连接仪器;
③打开弹簧夹a;鼓入一段时间空气,称量C装置的质量;
④关闭弹簧夹a;打开分液漏斗活塞,缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止;
⑤打开弹簧夹a,____;
⑥准确称量C装置的质量(如表);
。编号123实验前228.00228.00228.00实验后229.10229.11229.09⑦重复上述步骤;
⑧根据数据进行计算.
[实验分析及数据处理]
(1)完善实验步骤:①____;⑤____;
(2)请计算碳酸镁晶须中的n值.(要求有计算过程;3分)
(3)A装置中盛放的溶液是____;
(4)D装置的作用是____;
[实验反思]
(5)实验结果与理论值有偏差,原因可能是____;
(6)下列选项中,会造成实验结果偏大的是____;偏小的是____;
①反应结束后;没有通空气;②称量C装置前,没有通空气;
③没有A装置;④没有D装置;
⑤稀盐酸滴加速率太快;⑥C装置中NaOH溶液浓度过大;
(7)为精确测定n的值,在老师指导下,小组同学称取13.8gMgCO3•nH2O进行热重分析;并绘制出如图所示的热重曲线示意图.则:
①t2℃时,剩余固体为____(填化学式);
②最终剩余的4.0g物质是____(填化学式);
③MgCO3•nH2O完全分解的化学方程式为:____.27、黄铜(铜、锌合金)呈金黄色,外观似黄金,一些不法分子用黄铜冒充真黄金进行诈骗活动,请你用所学化学知识如何鉴别真假黄金?(写出一种方案)(写出实验步骤、现象、结论)28、某校实验室里有50kg氢氧化钠废液;该校用某化工厂废弃的稀硫酸来中和后排放.当恰好完全反应后溶液的总质量为100kg,测得反应后的溶液中溶质的质量分数为7.1%,求:
(1)反应生成的硫酸钠的质量是多少?
(2)该校实验室的氢氧化钠废液中溶质的质量分数是多少?29、某地为开发本地石灰石资源;招商广告称:“本地石灰石资源丰富,品质优越,碳酸钙含量不低于80%”.一投资商派技术员到实地取回样品,从中称取12.5g与一定量溶质质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应(杂质不参加反应),测得生成的二氧化碳质量为4.4g.根据检测获得的数据计算和判断:
(1)参加反应的稀盐酸质量.
(2)样品中碳酸钙的质量分数.
(3)该广告的真实性.评卷人得分六、简答题(共3题,共18分)30、从Ca;C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
二个氮分子____;
二个钙离子____;
二氧化碳中碳显+4价____.
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
空气含量最多的物质____;
天然气的主要成分____.31、2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷;丙烷的分子模型如图所示:
(1)丙烷的化学式为____;
(2)一个丙烷分子中有____个原子;
(3)丙烷的相对分子质量为____;
(4)丙烷与甲烷(CH4)、丁烷(C4H10)、戊烷(C5H12)n烷(CnHy)等分子结构相似的化合物属于同一系列的有机物--烷烃.根据上述几种烷烃的化学式与名称,可知:乙烷的化学式是____;在CnHy中,y=____.32、在生活和化学实验中;人们经常用到各种除湿剂(干燥剂).
(l)硅胶:无色或白色颗粒,吸水量为30%~35%,可反复使用.其主要成分可看作是SiO2,其中Si元素的化合价为____.
(2)生石灰:白色块状固体,吸水后生成熟石灰,该反应的化学方程式为:____.
(3)无水氯化钙:白色固体,有苦咸味,每千克吸水量为1kg~1.2kg.若1kg无水氯化钙吸收1.2kg水后得到氯化钙溶液,该溶液中溶质的质量分数为____%(计算结果保留小数点后一位数字).
(4)浓硫酸:无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂.其原因是____(写出一条即可).
(5)还原铁粉:灰色或黑色粉末,又称“双吸剂”,能够吸收空气中的水分和氧气,常用于食品保鲜.检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为(文字叙述)____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物.溶液的特征是均一的、稳定的、混合物.【解析】【解答】解:A;由两种物质组成的物质不一定是溶液;例如植物油和水混合不能形成溶液.故选项错误;
B;蔗糖水是溶液是因为蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物.故选项正确.
C;无色透明的液体不一定是溶液;例如水是无色透明的液体,水不是溶液.故选项错误;
D;加热至沸腾也不分解的物质不一定是溶液;例如水加热至沸腾也不分解,水不是溶液.故选项错误;
故选B.2、A【分析】【分析】由题意,含有氧分子的为氧气或空气.【解析】【解答】解:A;空气中含有氧气;氧气中含有氧分子,故A符合题意;
B;二氧化碳中含有氧元素;而无氧气分子,故B不符合题意;
C;氧化汞中含有氧元素;而无氧气分子,故C不符合题意;
D;水中含有氧元素;而无氧气分子,故D不符合题意.
故选:A.3、B【分析】【分析】根据信息可以看出几种物质都是由分子直接构成的,且分子中原子个数在增多,则可知是按照原子个数由小到大的顺序排列的.【解析】【解答】解:根据它们的组成和排列规律发现;都是原子构成分子,分子构成物质,但原子个数不同,①中2个原子,②中3个原子③中4个原子,④是未知的,⑤中6个原子,⑥中7个原子,则按照原子个数由小到大的顺序,④中应有5个原子.
A中有6个原子;故A错误.
B中有5个原子;故B正确.
C中有5个原子;但氧化铁不是由分子构成的,故C错误.
D中有4个原子;故D错误.
故选B.4、D【分析】【分析】根据木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性,均能与氧化铜反应,结合题意进行分析判断.【解析】【解答】解:A;木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性;均能与氧化铜反应生成铜,都有红色固体生成,故选项说法正确.
B;木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性;三种物质都是还原剂,故选项说法正确.
C;木炭、氢气、一氧化碳均具有还原性;均夺取了氧化铜中的氧,氧化铜均被还原,故选项说法正确.
D;木炭、氢气与氧化铜反应;分别生成铜和二氧化碳、铜和水,均属于置换反应;一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应;故选项说法错误.
故选:D.5、A【分析】【解答】A;铜片的白磷燃烧;红磷不燃烧,能证明燃烧与温度有关,水中的白磷不能燃烧,证明燃烧是否需要氧气,故能达到目的,符合题意;
B.检测氢氧化钠溶液酸碱度用pH试纸;故错误。
C;盐酸和有些金属反应也生成气体;故错误。
D;一氧化碳不溶于水;故错误。
故选A6、B【分析】解:rm{A}镁条在空气中燃烧发出白光;产生白色固体,错误;
B;电解水正极一侧得到的氧气能使带火星的木条复燃;正确;
C;细铁丝在氧气中燃烧;火星四射,生成黑色固体,错误;
D;打开浓盐酸的试剂瓶盖时;瓶口有白雾产生,错误;
故选B
A;根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B;根据电解水反应的现象进行分析判断.
C;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据浓硫酸的物理性质进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸的物理性质即可正确解答.【解析】rm{B}7、B【分析】解:A;硫酸铜和氯化钡能发生复分解反应;生成硫酸钡沉淀和氯化铜,故A能;
B;硝酸钾和氯化钠相互交换成分;得不到气体、沉淀或水,故B不能;
C;氢氧化钙和碳酸钠能发生复分解反应;生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故C能;
D;盐酸和氢氧化钠能发生复分解反应;生成氯化钠和水,故D能;
故选:B。
根据复分解反应的条件进行分析;两种化合物相互交换成分能生成沉淀;气体或水,则反应能够进行,据此解答即可.
本题考查了常见物质间的反应,完成此题,可以依据复分解反应的条件进行.【解析】B8、C【分析】【分析】根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.【解析】【解答】解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:bacdef.
故选:C.9、D【分析】
A;铁与氧气点燃生成四氧化三铁;故A错;
B;铁与盐酸反应生成氯化亚铁;不是氯化铁,故B错;
C;氯化钠与硫酸镁不反应;不符合复分解反应发生的条件,故C错;
D;碳与二氧化碳高温生成一氧化碳;一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故D能实现.
故选D.
【解析】【答案】根据每一步反应是否能够发生考虑;只要是复分解反应看是否符合复分解反应发生的条件,碱和盐反应或盐和盐反应时需要考虑反应物溶于水,生成物符合复分解反应发生的条件.
二、填空题(共9题,共18分)10、37非金属得到阴Cl-【分析】【分析】氯原子核内有17个质子;核外有3个电子层,第一层上有2个电子;第二层上有8个电子,最外层上有7个电子,画出其原子结构示意图即可.
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.【解析】【解答】解:氯原子核内有17个质子,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有7个电子,其原子结构示意图为:.
弧线表示电子层,该微粒一共有3个电子层;弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层,则最外层有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子,其离子符号为Cl-;氯带“气”字旁;属于非金属元素.
故答案为:3;7;非金属;得到;阴;Cl-.11、略
【分析】【分析】(1)根据粗盐提纯实验中所用到的仪器进行分析;
(2)根据天平的使用规则进行分析;根据蒸发操作要点进行分析;
(3)根据粗盐提纯的实验的操作进行分析【解析】【解答】解:(1)在溶解过程中;玻璃棒搅拌,加速溶解,在过滤中,玻璃棒引流液体,在蒸发时,玻璃棒搅拌防止液滴飞溅,还用到玻璃棒转移固体,故答案为:F;
(2)调节天平平衡时;要将游码拨在零刻度线上,才能调节平衡,在用天平称量固体时,要左物右码,故答案为:左;
在蒸发是用玻璃棒搅拌可以使液体均匀受热;故答案为:(玻璃棒)搅拌;
(3)粗盐提纯的实验需要先配成溶液,然后在进行过滤,将滤液蒸发结晶就可以得到氯化钠,故答案为:③⑤②④①.12、略
【分析】【分析】根据净水的知识进行分析,明矾溶于水形成的胶体能使悬浮的不溶性固体凝聚在其表面,形成大颗粒易于沉降,滤纸破了、液面高于滤纸边沿都会导致滤液仍然浑浊,经过过滤的水中还含有可溶性固体杂质,不是纯水,要得到纯水需要蒸馏,根据已有的节约用水知识进行解答即可.【解析】【解答】解:(1)明矾溶于水形成的胶体能使悬浮的不溶性固体凝聚在其表面;形成大颗粒易于沉降,是常用的净水剂,进行过滤操作时需要使用玻璃棒引流,固体:明矾,玻璃棒,引流;
(2)滤纸破了;液面高于滤纸边沿都会导致滤液仍然浑浊;故填:滤纸破了、液面高于滤纸边沿;
(3)经过过滤的水中还含有可溶性物质杂质;不是纯水,要得到纯水需要蒸馏,故填:有,所得到的水中含有可溶性物质,蒸馏;
(4)使用淘米水浇花、使用节水龙头都能节约用水,故填:淘米水浇花.13、略
【分析】【分析】①根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
②根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价;然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;
③保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子;写出其化学式即可;
④根据汽车轮胎是橡胶与纤维材料及金属材料的复合制品,进行解答.【解析】【解答】解:①根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此两个硝酸根离子表示为:2NO3-;故答案为:2NO3-;②根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此五氧化二磷中磷元素的化合价表示为:O5;故答案为:O5;
③保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子,其化学式为:H2;故答案为:H2;
④根据汽车轮胎是橡胶与纤维材料及金属材料的复合制品;因此可做汽车轮胎的材料是复合材料;
故答案为:复合材料.14、略
【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解析】【解答】解:
(1)①水汽凝聚的过程中没有新物质生成;属于物理变化.故填:水汽凝聚.
②碘化银分解能生成碘和银;属于化学变化.故填:碘化银分解.
(2)干冰升华时能够吸收热量;可以用作人工降雨的物质.故填:干冰.
(3)用洗菜的水冲洗厕所等措施可以节约用水.故填:用洗菜的水冲洗厕所等.15、略
【分析】【分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析解答.
(2)根据化合物元素的质量分数计算方法来分析;
(3)根据质量分数的计算方法来分析;
(4)根据化学式的意义及每片钙片的质量进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)碳酸钙中钙;碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12.故填:10:3:12;
(2)碳酸钙中氧元素的质量分数是=48%;故填:48%;
(3)每片钙片含碳酸钙的质量分数是=75%;故填:75%;
(4)每片钙片含钙元素的质量是1.5g×=0.6g,故填:0.6g.16、略
【分析】【分析】可以根据物质的物理性质和化学性质两方面进行分析、考虑,氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水;碱性物质与酸性物质能发生中和反应,碳酸钠与酸性物质反应生成二氧化碳气体.【解析】【解答】解:(1)人的胃液中含有盐酸;盐酸能和氢氧化铝反应生成氯化铝和水.
(2)纯碱和酸性物质反应能生成二氧化碳气体.食醋能和纯碱反应.
(3)甲酸呈酸性;可以用碱性物质中和.
故答案为:(1)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O(2)CO2;食醋.(3)B17、略
【分析】【分析】根据油脂的分类回答.【解析】【解答】解:油脂分为油和脂肪;在常温下,植物油脂呈液态,称为油;动物油脂呈固态,称为脂肪.
故答案为:油;脂肪;油脂.18、蛋白质A将木柴架空;增大柴火与空气的接触面积【分析】【分析】(1)根据牛肉所富含的营养素进行分析;
(2)爬山时;人体会大量出汗,需要补充能量和无机盐,即糖盐水;
(3)根据燃烧的条件进行分析.【解析】【解答】解:(1)牛肉中富含蛋白质;可为人体提供的营养素是蛋白质;
(2)爬山时;人体会大量出汗,需要补充能量和无机盐,即糖盐水;
(3)要使篝火燃烧的旺盛;其方法是:把木柴架空一些;或吹入空气.
故答案为:(1)蛋白质;(2)A;(3)将木柴架空;增大柴火与空气的接触面积.三、判断题(共6题,共12分)19、√【分析】【分析】根据置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应,属于基本反应类型进行解答.【解析】【解答】解:置换反应是指由一种单质和一种化合物反应;生成另外一种单质和一种化合物的反应,属于基本反应类型.
故答案为:√.20、√【分析】【分析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水.【解析】【解答】解:食盐能溶于水;泥沙不能溶于水,所以食盐(主要含氯化钠)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通过过滤的方法去除泥沙.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】根据一样的知识进行分析解答,搅拌和振荡增大的是物质的溶解速率,据此解答.【解析】【解答】解:搅拌和振荡增大的是物质的溶解速率,不能增大物质的溶解度,故填:×.22、×【分析】【分析】浓硫酸的稀释方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅.”【解析】【解答】解:浓硫酸的稀释从理论上来说;是指将浓硫酸加水变成稀硫酸的过程,但由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里.
故答案是:×.23、×【分析】【分析】根据原子的质量大部分集中在原子核上,原子核包括质子和中子进行解答.【解析】【解答】解:碳原子中质子一定相同;但是中子数不一定相同,所以所有的碳原子的质量不一定都相同.
故答案为:×.24、√【分析】【分析】化学实验是学习化学的一个重要途径.化学实验可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识.【解析】【解答】解:化学科学本身是一门以实验为基础的自然科学;离开化学实验,化学科学就不会产生和发展.因此作为化学科学知识的化学教学,也必须以实验为基础.化学实验是学习化学的一个重要途径.
故答案为:√.四、推断题(共1题,共8分)25、AgNO3CO22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O黑色固体表面有紫红色固体生成,溶液由蓝色变成浅绿色【分析】解:B物质的水溶液为蓝色;B为硫酸铜(或氯化铜);E是常见的温室气体,E是二氧化碳;D和E两种物质中不含相同元素,D可能是盐酸;F的相对分子质量小于E,且F和盐酸;二氧化碳反应,F可能是氢氧化钠;A为黑色,能与硫酸铜(或氯化铜)、盐酸反应,A可能是铁;C能与铁、盐酸、硫酸铜(或氯化铜)反应,C为硝酸银,B为氧化铜,把以上各种物质代入框图进行验证,符合要求。
(1)C的化学式为:AgNO3,E的化学式为:CO2;
(2)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)铁与氯化钠反应的现象是:黑色固体表面有紫红色固体生成;溶液由蓝色变成浅绿色。
故答案为:
(1)AgNO3CO2;
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)黑色固体表面有紫红色固体生成;溶液由蓝色变成浅绿色。
B物质的水溶液为蓝色;B为硫酸铜(或氯化铜);E是常见的温室气体,E是二氧化碳;根据框图中所给关系以及推测随出来的物质推测其他物质。
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解析】AgNO3CO22NaOH+CO2=Na2CO3+H2O黑色固体表面有紫红色固体生成,溶液由蓝色变成浅绿色五、实验题(共4题,共12分)26、略
【分析】【分析】(1)根据实验目的分析实验步骤。
(2)根据二氧化碳与碳酸镁晶体的质量关系分析。
(3)根据实验目的分析氢氧化钠溶液的作用。
(4)根据C装置的作用分析D装置的作用。
(5)根据实验步骤分析出现实验误差的原因。
(6)根据操作步骤引起的二氧化碳质量的变化分析对n值的影响。
(7)根据图象分析晶体分解过程及产物【解析】【解答】解:(1)有气体生成的装置必须先检查装置的气密性.通过碳酸镁晶体与盐酸反应产生二氧化碳的质量确定n的值;实验前应将装置中的二氧化碳排净,因此先将除去二氧化碳的空气鼓入装置,要除去空气中二氧化碳,可将空气通过氢氧化钠溶液吸收,然后关闭弹簧夹a,打开分液漏斗活塞,缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止,打开弹簧夹a,缓缓鼓入空气,使产生的二氧化碳全部排到C装置中,C装置增重的质量即为生成的二氧化碳的质量.
(2)3次实验C装置平均增重(1.1+1.11+1.09)g/3=1.1g
MgCO3•nH2O~CO2
84+18n44
3.45g1.1g
解得:n=3
(3)由上述分析可知A装置内盛的是氢氧化钠溶液;以吸收空气中的二氧化碳,防止对生成二氧化碳质量的干扰,.
(4)D装置碱石灰的作用是防止空气中的CO2进入C装置;造成误差。
(5)实验结果与理论值有偏差,原因可能是B装置生成的CO2带出的水蒸气一同进入C装置。
(6)①反应结束后;没有通空气,产生的二氧化碳没有全部排到C装置,使二氧化碳的质量偏小,引起结果偏大。
②称量C装置前;没有通空气,使空气中二氧化碳被C装置吸收,使二氧化碳的质量偏大,引起结果偏小.
③没有A装置;使空气中二氧化碳被C装置吸收,使二氧化碳的质量偏大,引起结果偏小.
④没有D装置;使外界空气中二氧化碳进入C装置吸收,使二氧化碳的质量偏大,引起结果偏小.
⑤稀盐酸滴加速率太快;产生的二氧化碳没有全部被C装置吸收,使二氧化碳的质量偏小,引起结果偏大。
⑥C装置中NaOH溶液浓度过大;不会影响二氧化碳的质量,对结果没有影响.
(7)①由第(2)问计算可知该晶体的化学式为MgCO3•3H2O,由图象可知该晶体分解过程先分解生成水,当结晶水全部失去后碳酸镁分解生成氧化镁和水,设t2℃时,剩余固体化学式为MgCO3•xH2O;则此时分解的化学方程式为。
MgCO3•3H2OMgCO3•xH2O+(3-x)H2O
13884+x×18
13.8g10.2g
x=1
故此时物质的化学式为MgCO3•H2O
②根据分解过程可知最终分解过程是碳酸镁完全分解生成氧化镁和水;因此最终固体是氧化镁,化学式为MgO
③MgCO3•nH2O完全分解的化学方程式为MgCO3•3H2OMgO+CO2↑+3H2O
故答案为:(1)①检查气密性⑤缓缓鼓入空气。
(2)3次实验C装置平均增重(1.1+1.11+1.09)g/3=1.1g
MgCO3•nH2O~CO2
84+18n44
3.45g1.1g
=
解得:n=3
(3)NaOH(浓)溶液。
(4)防止空气中的CO2进入C装置;造成误差。
(5)B装置生成的CO2带出的水蒸气一同进入C装置。
(6)①⑤②③④
(7)①MgCO3•H2O②MgO③MgCO3•3H2OMgO+CO2↑+3H2O27、略
【分析】【分析】从铜、锌的化学性质和金属活动性顺序表来思考.【解析】【解答】解:铜;锌、金三种金属中;金、铜排在氢的后面,锌排在氢的前面.在金属活动顺序表中,氢前边的金属可以与稀盐酸反应生成气体,但氢后面的金属不会与稀盐酸生成气体,因此当是真黄金时,滴加稀盐酸不会产生气泡,而是铜锌合金时滴加稀盐酸会产生气泡.
故应故答案为:分别取样品少许于两只试管中,分别滴加稀盐酸,表面有气泡产生的是假黄金,表面无变化(或无气泡产生)的是真黄金.28、略
【分析】【分析】(1)因为溶液中溶质的质量分数=×100%;所以溶质硫酸钠的质量可用溶质的质量分数×溶液质量,直接求出;
(2)根据化学方程式,用生成物硫酸钠的质量可求出反应物氢氧化钠的质量,进而求出废液中氢氧化钠的质量分数.【解析】【解答】解:(1)反应生成的硫酸钠的质量=100Kg×7.1%=7.1kg
(2)设废液中含NaOH的质量为x
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
80142
x7.1kg
x=4kg
所以废液中NaOH的质量分数为:×100%=8%
答:(1)反应生成的硫酸钠的质量是7.1kg
(2)废液中溶质的质量分数是8%.29、略
【分析】【分析】碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳;根据反应的化学方程式,利用反应产生的二氧化碳气体的质量可计算参加反应的盐酸的质量及碳酸钙的质量;
利用稀盐酸的质量=盐酸的质量÷稀盐酸的质量分数;可由参加反应盐酸的质量计算出稀盐酸的质量;
利用样品中碳酸钙的质量分数=,可求得样品中碳酸钙的质量分数,并与广告中碳酸钙含量进行比较,以判断广告的真实性.【解析】【解答】解:设参加反应的HCl的质量为x;碳酸的质量为y
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
1007344
yx4.4g
=y=10g
=x=7.3g
参加反应的稀盐酸质量=7.3g÷10%=73g
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