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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版四年级数学上册月考试卷386考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、和5.08相等的数是()A.5.80B.5.8C.5.0802、102名同学去秋游,门票每张49元,一共大约需要()元钱.A.500B.5000C.500003、73000450这个数中的“3”表示()A.3个百万B.3个千万C.3个万4、有1克、2克、3克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上直接称出()种不同的质量的物体.A.3B.4C.6D.75、两条直线相交在一起时,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是()A.钝角B.直角C.锐角D.无法确定6、63+75+25=63+(75+25)是根据()A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律7、图中有()条直线.

A.1条B.2条C.3条8、下面各数中,最接近10万的数是()A.97888B.99000C.100001D.1001009、计算除法试商时,如果余数比除数大,应把商调()A.小B.大C.不变评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、2公顷=____平方米。

2000000平方米=____平方千米。

1平方千米-20公顷=____公顷.11、一个数由3个千万、4个十万、6个百和8个一组成,这个数写作____.它是一个____位数,这个数可以看成是由____万和____个一组成.12、把5.064保留一位小数约是____,精确到百分位的近似数是____.13、5036428读作____,二亿三千零四万五千零六百写作____.14、一个算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算____,再算____.15、2003年我国煤炭产量,这个数读作______,改写成用“亿”作单位的数是______.16、把7284025四舍五入到万位约是______;省略9940050000亿位后面的尾数约是______(用亿作单位).评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、3:30时,钟面上的时针和分针形成的角是直角.____(判断对错)18、30.5扩大到原来的10倍是3.05.____(判断对错)19、用“四舍五入”法得到的近似数都比原来的数大.____.(判断对错)20、近似数是3.26的三位小数不止一个.____.(判断对错)21、用100个边长是1分米的小正方形,可以拼成一个边长是1米的大正方形.____.(判断对错)22、0.3和0.30大小相等,计数单位不同.____(判断对错)23、整数都比小数大.(判断对错)评卷人得分四、证明题(共1题,共7分)24、如图,AB,CD相交于点O,AC∥BD,求证:OA•OD=OB•OC.评卷人得分五、作图题(共4题,共28分)25、在下面方格纸上画出一个等腰直角三角形.

26、画一画:你能以线段ab为底;画一个与已知三角形面积相等的三角形吗?

27、从采石场到公路要修一条路;你觉得怎样设计才能使石场到公路最近?画一画.

28、(1)量出∠1;∠2的两个角的度数.

(2)画出梯形的高.评卷人得分六、解答题(共1题,共10分)29、李老师给学校买图书用了245元,买体育用品用了184元,他带了500元,还剩多少元?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此可知,和5.08大小相等的数是5.080.【解析】【解答】解:和5.08大小相等的数是5.080.

故选:C.2、B【分析】【分析】每张门票49元,102张门票需要102个49元,即102×49,把102看作100,49看作50,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:102×49≈5000(元)

答:一共大约需要5000元钱.

故选:B.3、A【分析】【分析】找出3所在的数位是百万位,以及它所表示的计数单位是百万,即可得解.【解析】【解答】解:73000450这个数中的“3”表示3个百万;

故选:A.4、C【分析】【解答】解:只用一个砝码;可以称1克,2克,3克的物体,共3种称法;

用两个砝码;可以如下:共3种称法;

1克+2克=3克;1克+3克=4克,2克+3克=5克;

三个砝码一起称:1+2+3=6(克);一种称法;

其中称重3克的有两种方法相同;减去1种;

所以:3+3+1﹣1=6(种).

故选:C.

【分析】分情况考虑:

(1)只用一个砝码可以有几种称法;

(2)两个砝码一起用有几种称法;

(3)三个砝码一块用有几种称法;

如果有称重一样的就按一种方法,最后将方法加起来就是在天平上能称出几种不同重量的物体.5、B【分析】解:当两条直线相交;如果其中一个角是90°时可作图如下:

当∠1=90度时;因为∠1+∠2=180度,所以∠2=90度;

当∠2=90度时;因为∠2+∠3=180度,所以∠3=90度;

当∠3=90度时;因为∠3+∠4=180度,所以∠4=90度;

所以两条直线相交在一起时;如果其中一个角是90°,那么其他三个角都是直角.

故选:B.

根据同一平面内两条直线的位置关系可知;当两条直线相交,如果其中一个角是90°时可作图如下:

从而得出四个角都是90度;由此解答即可.

本题主要考查了学生对互相垂直的两条直线,形成的角和度数是多少知识的掌握情况.【解析】B6、B【分析】【分析】在63+75+25=63+(75+25)中,将75与25结合在一起优先计算,所以计算过程中,运用了加法的结合律.【解析】【解答】解:63+75+25

=63+(75+25)

=63+100

=163;

运用了加法的结合律;

故选:B.7、B【分析】【分析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可.【解析】【解答】解:图中有2条直线.

故选:B.8、C【分析】解:10万=100000

100000-97888=2112

100000-99000=1000

100001-100000=1

100100-100000=100

1<100<1000<2112

所以100001最接近10万.

故选:C.

根据97888;99000、100001、100100与10万的差的大小;来确定哪个数最接近10万.

此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“万”作单位的数的方法,以及整数大小比较的方法.【解析】C9、B【分析】解:计算除法试商时;如果余数比除数大,应把商调大.

故选:B.

计算除法试商时;如果余数比除数大,也就是余数中还有至少一个除数,也就是商小了,应把商调大.

试商时,如果余数大于除数,初商小,应调大;如果商与除数的积大于被除数,初商大,应调小.【解析】B二、填空题(共7题,共14分)10、略

【分析】【分析】(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000.

(2)低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000.

(3)把1平方千米化成100公顷再计算.【解析】【解答】解:(1)2公顷=20000平方米;

(2)2000000平方米=2平方千米;

(3)1平方千米-20公顷=80公顷.

故答案为:20000,2,80.11、略

【分析】【分析】3个千万是30000000,4个十万是400000,6个百是600,8个一是8,由3个千万、4个十万、6个百和8个一组成的数是30000000+400000+600+8=30400608;这是一个八位数;这个数万级是3040,个级是608,也可看作是由3040万和608个一组成.【解析】【解答】解:这个数写作:30400608;

它是一个八位数;

这个数也可看作是由3040万和608个一组成。

故答案为:30400608,八,3040,608.12、略

【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:把5.064保留一位小数约是5.1;精确到百分位的近似数是5.06.

故答案为:5.1,5.06.13、略

【分析】【分析】按照整数的读法来读:从高位到低位;一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;

根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出.【解析】【解答】解:5036428读作:五百零三万六千四百二十八;

二亿三千零四万五千零六百写作:230045600.

故答案为:五百零三万六千四百二十八,230045600.14、小括号里的中括号里的【分析】【解答】解一个算式里;如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里的,再算中括号里的。

【分析】根据整数的四则混合运算;一个算式里,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里的运算,再算中括号里的运算。

故答案为:小括号里的,中括号里的。15、一百五十五亿155亿【分析】解读作:一百五十五亿.

故答案为:一百五十五亿;155亿.

整数的读法:从高位到低位;一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;

改写成用“亿”作单位的数;即小数点向左移动8位,依此解答即可.

解答本题要知道整数的数位顺序表,掌握亿以内数的读法,以及整数的改写的知识.【解析】一百五十五亿155亿16、728万99亿【分析】解:7284025≈728万。

9940050000≈99亿。

故答案为:728万;99亿.

省略“万”后面的尾数求它的近似数;要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字;

省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位;就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.

本题主要考查了学生改写成用整“万”和整“亿”做单位数方法的掌握.【解析】728万99亿三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】【分析】3时30分时,分针指在6上,时针在3和4中间;时针如在3上时,夹角是90度,时针在3和4中间,所以不是直角;进而得出结论.【解析】【解答】解:3时30分时;时针与分针形成的较小夹角是直角的说法错误,应小于90度.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律可知:把3.05扩大10倍,即小数点向右移动1位,是305;据此解答即可.【解析】【解答】解:30.5扩大到原来的10倍是305;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知;用“四舍五入”法得到的近似数都比原来的数大,说法错误;

故答案为:×.20、√【分析】【分析】3.26是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.26比原数小,“五入”得到的3.26比原数大,由此即可判断解答问题.【解析】【解答】解:由分析可知:近似数是3.26的三位小数不止一个;比如:3.261~3.264;

故答案为:√.21、√【分析】【分析】要用小正方形拼成一个大正方形,则小正方形的个数要是一个完全平方数,100=102,所以拼成的大正方形的边长是10个1分米的小正方形的边长,10分米=1米,据此即可判断.【解析】【解答】解:100=102;所以拼成的大正方形的边长是10个1分米的小正方形的边长;

10分米=1米。

答:100个边长是1分米的小正方形;可以拼成一个边长是1米的大正方形.

故答案为:√.22、√【分析】【分析】根据小数的基本性质可知,0.3=0.30,根据小数的意义可知:0.3的计数单位是0.1,0.30的计数单位是0.01,据此分析判断.【解析】【解答】解:0.3=0.30;0.3的计数单位是0.1,0.30的计数单位是0.01;

即0.3和0.30的大小相等;但是计数单位不同;

所以0.3和0.30大小相等;计数单位不相同的;

故答案为:√.23、B【分析】【解答】解:比如:0<0.1;因此,整数都比小数大,这种说法是错误的.

故答案为:错误.

【分析】因为小数包括整数部分和小数部分,又因为0是整数,所以可以通过举例证明.四、证明题(共1题,共7分)24、略

【分析】【分析】易知AC∥BD,得出对应角相等,可证△AOC∽△BOD,通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论.【解析】【解答】证明:∵AC∥BD;(1分)

∴∠A=∠B;∠C=∠D.(2分)

∴△AOC∽△BOD.(4分)

∴(6分)

∴OA•OD=OB•OC.(8分)五、作图题(共4题,共28分)25、略

【分析】【分析】先过几个点画一条线段,再过这条线段的一个端点作这条线段的等长垂线段,连接线段和垂线段的另外一个端点,

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