2025年岳麓版八年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版八年级化学上册阶段测试试卷31考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、正确量取rm{8mL}液体，应选用的最合适仪器有rm{(}rm{)}

rm{垄脵5mL}量筒rm{垄脷10mL}量筒rm{垄脹50mL}量筒rm{垄脺}胶头滴管．A.rm{垄脵垄脺}B.rm{垄脷}C.rm{垄脹垄脺}D.rm{垄脷垄脺}2、下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是()A.发生B.干燥C.验满D.收集3、下列物质中，都是由原子直接构成的一组物质是rm{(}rm{)}A.氢气、氧气、氯气B.硫、铁、氖气C.水、氩气、铁D.空气、氮气、木炭4、下列于质量守恒律说法正确的rm{(}rm{)}A.rm{10g}水与rm{10g}酒精混合，得到rm{20g}液体，这个过程符合质量守恒定律B.rm{8g}氢气与rm{8g}氧气混合反应仅得rm{9g}水，但这个过程符合质量守恒定律C.把rm{10g}双氧水放在锥形瓶中得到的水和氧气的质量一定等于rm{10g}D.所有的变化都符合质量守恒定律5、豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮rm{(C_{15}H_{10}O_{2})}具有防癌功能，下列关于异黄酮说法错误的是rm{(}rm{)}A.异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成B.异黄酮中碳元素的质量分数最大C.异黄酮分子的相对分子质量是rm{222g}D.异黄酮中rm{C}rm{H}rm{O}三种原子的个数比为rm{15}rm{10}rm{2}6、下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（）A.本实验说明了水是由氢气和氧气组成的B.本实验在水中加入氢氧化钠是为了减弱水的导电能力C.试管b中的气体是氧气，可用带火星的木条检验D.本实验说明水在通电的条件下，生成了氢气和氧气，其体积比为1：2评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、在使用托盘天平前，指针偏向右边，要使天平指针指在零点、那么应将（）A.左端的螺丝向外调节B.右端的螺丝向外调节C.左端的螺丝向里调节D.右端的螺丝向里调节8、下列图示中的“错误实验操作“与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.受热仪器破裂B.标签受损C.酒精溅出D.量取液体偏多9、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、将一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：。物质丙醇氧气水二氧化碳rm{X}反应前质量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值为rm{2.8}B.rm{X}一定是该反应的催化剂C.rm{X}可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是rm{14.4g}则无rm{X}生成11、下列实验现象的描述确是rm{(}rm{)}A.用石蕊溶液浸泡干燥后的紫色纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中，纸花变红B.硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放热C.铁钉与硫酸铜溶液反应，放热，银白色固体表面覆盖一层紫红色固体D.镁带燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体12、下列表示的气体物质中，属于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、某同学观察了如图所示的实验后；得出以下结论，你认为其中不合理的是（）

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。

B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。

C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。

14、水是人类必不可少的宝贵资源．下列有关水的说法错误的是（）

A.淡水是取之不尽；用之不竭的。

B.生活用水的任意排放会造成水源污染。

C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益。

D.自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2价。

15、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成，则下列叙述正确的是（）

A.滤渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁；可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

D.滤液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、汽油是石油炼制的产品之一；是汽车的主要燃料．请回答：

（1）汽油充分燃烧的产物是CO2和H2O，由此可推断汽油的组成中一定含有____元素．

（2）高粱、玉米、薯类等经过发酵可得到乙醇，乙醇俗称____，它在空气中燃烧的化学方程式为____.

（3）在汽油中加入少量乙醇为汽车燃料的目的是____．17、下图所示是实验中的一些基本操作；回答下列问题．

（1）图A接下去的操作是______；

（2）图B操作的后果是______

（3）图C实验操作的目的是______；

（4）D操作中试管中的液态量最多不超过试管体积的______．18、有下列仪器：rm{a}试管rm{b}烧杯rm{c}量筒rm{d}锥形瓶rm{e}集气瓶rm{f}细口瓶rm{g}玻璃棒rm{h}胶头滴管，其中rm{(1)}给液体直接加热可用____________。rm{(2)}用来存放气体或收集气体的仪器是_____。rm{(3)}只用来盛放液体试剂的是____________。rm{(4)}可用于搅拌液体的是____________。rm{(5)}用于吸取和滴加少量液体的是____________。rm{(6)}加热时必须垫石棉网的是____________。19、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的______，加热试管时要使用______，先使试管______受热，然后给试管里的液体的底部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着自己或他人．20、实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用rm{H_{2}O_{2}}与rm{MnO_{2}}制取并收集rm{O_{2}}rm{(1)}仪器rm{e}的名称是____；____rm{(2)}若用排空气法收集rm{O_{2}}产生并收集气体应该选用的仪器有rm{(}填代号rm{)}____，装入药品前必须进行的一步操作是____；

rm{(3)}反应的文字表达式为；rm{(4)}若用下图中仪器；选择高锰酸钾制取氧气，缺少的仪器是___________

rm{(5)}检验rm{O_{2}}是否已经集满的方法是____。rm{(6)}下图是某学生设计的一种有洗气；贮气等用途的装置。

当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从____rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”，下同rm{)}处导管通入。若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从处导管进入。21、如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：

（1）若甲试管中生成气体B，则B是______气，b应接电源的______极。

（2）如果该实验中产生氧气的体积是8毫升；则生成氢气的体积是______毫升。

（3）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成了两种不同的气体，请书写其文字表达式：______。22、下列化学符号中数字“2”所表示的意义。将其序号填在相应的横线上：

①N2②Fe2+③2SO3④SO4

（1）表示分子个数的是______；

（2）表示一个离子所带电荷的是______。

（3）表示元素化合价的是______；

（4）表示一个分子中所含原子个数的是______。23、请从B项中选择与A项中说法相关的序号填在A项后相应的括号内．

A：（1）高锰酸钾难溶于汽油，易溶于水．____；

（2）碘难溶于水，氯化钠易溶于水．____；

（3）固体硝酸铵溶于水，使溶液温度降低．____；

（4）固体氢氧化钠溶于水，溶液温度升高．____；

（5）用汽油和洗涤剂都能洗去衣物上的油污．____．

B：a．离子向水中扩散吸收的热量大于离子生成水合离子放出的热量．

b．不同物质在同一溶剂中溶解能力不同．

c．汽油能溶解油污形成溶液；洗涤剂能将油污乳化成小液滴而洗掉．

d．离子向水中扩散吸收的热量小于离子生成水合离子放出的热量．

e．同种物质在不同溶剂中的溶解能力不同．24、请写出下列元素符号的意义：①2H②Ca评卷人得分四、简答题(共3题，共27分)25、在宏观；微观和符号之间建立联系是科学学科的特点．

rm{(1)}在水；铜和氯化钠三种物质中由分子构成的是______．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}rm{D}表示rm{4}种物质的微观示意图rm{(}如图所示rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}微观示意图则rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}中属于单质的是______rm{(}填字母序号rm{)}．

rm{(3)2CO_{2}}中右下角的“rm{2}”表示______．26、将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态rm{(}如图rm{)}在冰块浸入的过程中，台秤的读数将______rm{(}选填“增大”、“减小”或“不变”rm{)}在冰块熔化过程中，容器内液面将______rm{(}选填“上升”、“下降”或“不变”rm{)}台秤的读数将______rm{(}选填“增大”、“减小”或“不变”rm{).(}已知：冰的密度为rm{0.9隆脕10^{3}}rm{kg/m^{3}}酒精的密度为rm{0.8隆脕10^{3}kg/m^{3}}整个过程中无液体溢出rm{.)}27、硝酸可发生反应：rm{4HN{O}_{3}underset{triangle}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{?}}4N{O}_{2}隆眉+X+2{H}_{2}O}据此回答：rm{4HN{O}_{3}

underset{triangle}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{?}}4N{O}_{2}隆眉+X+2{H}_{2}O}反应的基本类型属于____反应。rm{(1)}的化学式为____，推断的依据为____。rm{(2)X}硝酸的保存应注意____、____。rm{(3)}评卷人得分五、推断题(共2题，共12分)28、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化学常见的物质。rm{A}rm{D}常温下都是无色液体，rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体rm{.}它们有下图所示关系：

rm{(1)}试推断下列物质的化学式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}写出rm{C}和rm{E}点燃时反应的符号表达式____________________________________。29、从角看，rm{A}图表示的是rm{3}______rm{(}填化学符号；

将宏观、微观及符号联系在起是化学学科的独思维rm{.}列rm{ABC}表示四种物质其观示意图如所示：

rm{F}空气中体积最大的气，写出该反应的化方程式______．评卷人得分六、计算题(共2题，共10分)30、硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血，其化学式为FeSO4，根据硫酸亚铁的化学式计算：①硫酸亚铁中，铁、硫、氧三种元素的质量比为____（3分）②硫酸亚铁中铁元素的质量分数为多少？（3分）③某贫血者需要补充14g铁，至少需要多少克硫酸亚铁？（3分）31、A、rm{B}两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图rm{.}请填空：

rm{(1)A}图中水的作用是______；

rm{(2)B}图中水的作用是______；

rm{(3)B}图中的铁丝为什么要绕成螺旋状？______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】解：选取量筒时要选取比所量液体体积大；且最接近的，误差小，当加液体时，快到刻度时要改用胶头滴管，减小误差。

故选：rm{D}

根据量筒的选取方法和量取液体的注意事项考虑本题．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．【解析】rm{D}2、C【分析】【分析】氧气和二氧化碳在制取和收集各环节具有一定的相似性，由于制备条件和本身密度比空气大，所以可以采取液体不加热的方式制取，同时用向上排空气法进行收集，气体的验满应在在集气瓶的口部，干燥都可以用浓硫酸进行干燥。气体制取与收集的共同装置，要从气体的制取原理和物质共性进行分析，结合实验装置特点做出选择，平时学习中要善于总结与对比。【解答】A.由于氧气可以用过氧化氢和二氧化锰来制取，制取二氧化碳是大理石或石灰石和稀盐酸来制取，均属于固液常温型，所以可用该装置来制取，故A正确，不合题意；B.氧气和二氧化碳都不与浓硫酸反应；所以都可以用浓硫酸进行干燥，长管进气，短管出气，故B正确，不合题意；

C.气体的验满是确认是否收集满的；所以应该放在集气瓶的口部，而不是插入到集气瓶内部去，故C错误，符合题意；

D.氧气和二氧化碳都不和空气的成分反应；且密度比空气大，所以都可以用向上排空气法收集，故D正确，不合题意。

故选C。【解析】rm{C}3、B【分析】解：rm{A}氢气、氧气、氯气均属于气态非金属单质；分别是由氢分子、氧分子、氯分子构成的，故选项错误。

B；硫、铁、氖气分别属于固态非金属单质、金属、稀有气体单质；分别是由硫原子、铁原子、氖原子构成的，故选项正确。

C；水是由水分子构成的；氩气属于稀有气体单质；是由氩原子直接构成的；铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；故选项错误。

D；空气是混合物；含有氮分子、氧分子、二氧化碳分子等；氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的；木炭的主要成分是碳，是由碳原子构成的；故选项错误。

故选：rm{B}

根据金属；大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{10}水与rm{1g}酒精混合；发生的是变，能质量守恒定律解释，该选项说法正确；

化学化循质量恒定律而物理变化能用守恒定律解释；该选项说不正确．

rm{10g}双水放在锥形瓶中，果完，得的水和氧的质定等于rm{0g}如果没有完全分解得的水和氧气的质量定小于rm{10g}该选项说法正确；

故选：

化学反应循质量恒定律；即参应的物质的质量之，等于反后成的物质的量之和．

化学变化都循质量守恒定律而物变化不能用质量恒定律，因此答类问题时首先要判生的变化是属于化学变化，只属于化学变化就能用质守恒定律解．【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}由异黄酮的化学式可知；异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．

B、异黄酮中碳原子的相对原子质量之和为rm{12隆脕15=180}氢原子的相对原子质量之和为rm{1隆脕10=10}氧原子的相对原子质量之和为rm{16隆脕2=32}碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最高，故选项说法正确．

C、相对分子质量单位是“rm{1}”；不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．

D、由异黄酮rm{(C_{15}H_{10}O_{2})}化学式可知，一个异黄铜分子中含有rm{15}个碳原子、rm{10}个氢原子和rm{2}个氧原子，异黄酮中rm{C}rm{H}rm{O}三种原子的个数比为rm{15}rm{10}rm{2}故选项说法正确．

故选C．

A；根据异黄酮化学式的含义进行分析判断．

B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断．

C、相对分子质量单位是“rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}”；不是“克”，常常省略不写．

D；根据异黄酮分子的构成进行分析判断．

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．rm{1}【解析】rm{C}6、C【分析】解：A；本实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的；A错误；

B；本实验在水中加入氢氧化钠是为了增强水的导电能力；B错误；

C、试管b中的气体是氧气；可用带火星的木条检验，C正确；

D；本实验说明水在通电的条件下；生成了氢气和氧气，其体积比为2：1，D错误；

故选：C。

本题考查电解水实验。根据水在通电条件下；正极生成氧气，负极生成氢气，体积比为1：2，加入氢氧化钠可以增强水的导电性，实验表明水是由氢氧元素组成的分析。

【解析】C二、多选题(共9题，共18分)7、AD【分析】解：托盘天平是根据杠杆原理制成的；指针偏向右边，说明右盘的质量高．

因此；调节螺丝的方法有两种：①固定左端螺丝，把右端的螺丝向里调．

②固定右端螺丝；将左端的螺丝向外调节．

故选：A；D．

根据天平的使用规则：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正确的答案．

在使用天平时，在称量的过程中一定不能移动平衡螺母，应在使用托盘天平前有可能调整平衡螺母．【解析】【答案】AD8、CD【分析】【分析】本题考查实验操作注意事项。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{A}图示rm{.}给固体物质加热时，试管口略向上倾斜，加热时冷凝水倒流使试管破裂，故A说法一致，不符合题意；B.倾倒液体时，手心没有对标签，则残留的药品流下后，会腐蚀标签，故B说法一致，不符合题意；C.给燃着的酒精灯添加酒精时，酒精易燃烧，故C说法不一致，符合题意；D.量取液体体积时俯视读数，造成实际体积偏少，故D说法不一致，符合题意。故选CD。【解析】rm{CD}9、AC【分析】【分析】根据混合物的定义及微观构成分析，混合物是由不同种物质组成的，因此表示混合物是由不同种分子或者不同种原子直接构成的物质分析解答即可。【解答】A.该图所示不同种原子直接构成的物质；属于混合物，故A正确；

B.该图所示由不同种原子构成的同种分子构成的物质；属于纯净物，故B不正确；

C.该图所示不同种分子构成的物质；所图示物质为混合物，故C正确；

D.该图所示由同种原子构成的同种分子构成的物质；属于纯净物，故D不正确。

故选AC。【解析】rm{AC}10、AD【分析】【分析】本题主要考查学生利用表格中物质的质量及质量守恒定律来分析化学反应，明确元素的质量的计算及元素守恒的方法、化学方程式的计算是解答本题的关键。【解答】A.根据质量守恒定律知：反应前后物质的总质量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A选项正确；

B.因表中rm{X}的质量原来为rm{0}反应后的质量为rm{2.8g}质量增加rm{X}为生成物；故B选项错误；

C.因丙醇中氢元素的质量为：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}水中氢元素的质量为：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}则rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}中没有氢元素；故C选项错误；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}克丙醇rm{X}设rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃烧需要氧气的质量为rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃烧需要氧气的质量为rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正确。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}11、CD【分析】解：用石蕊溶液泡干燥后的紫花放入盛满二碳的集气瓶；二氧化不有酸性，不能使纸花变红，故项说误．

镁烧；出耀眼的白光，大量的热，生成白色固体，故选说法正．

钉与硫酸溶液应生成硫酸亚铁溶和铜；放热，银色固表面覆盖一层红色固体，选说正确．

选：rm{CD}．

根硫在氧气中燃的象进行分判断．

根据金属的化性质进分析判断．

根据镁燃烧现象；进行分析断．

本题难度不大，掌握金的化学性质常见物质燃烧的现象、二化学性等是正答本题的关键．【解析】rm{CD}12、AB【分析】解：rm{A}是由两种物质组成；是混合物；

B；是由两种物质组成；是混合物；

B；是由一种物质组成；是纯净物；

D；是由一种物质组成；是纯净物；

故选AB

混合物是由两种或两种以上物质组成．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{AB}13、BC【分析】

A；氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟；说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的，故选项说法正确．

B；抽去玻璃片后产生白烟；而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体，故选项说法错误．

C；白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的；抽去玻璃片后产生白烟，说明氯化氢和氨气反应后有固体生成，不能确定是否有气体生成，故选项说法错误．

D；两瓶无色气体混合后；生成氯化铵固体，反应后瓶内气体体积减少，压强减小，故选项说法正确．

故选BC．

【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实；结合分子的基本性质（分子是在不断运动的等）；烟的形成原理等进行分析判断即可．

14、ACD【分析】

A；水在自然界中不断循环；但是淡水资源非常缺乏，故A错误；

B；生活用水的任意排放会造成水源污染；故B正确；

C；蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质；长期饮用蒸馏水对人体健康没有益，故C错误；

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价；故D错误．

故选：ACD．

【解析】【答案】A；水在自然界中不断循环；但是淡水资源非常缺乏；

B；生活用水的任意排放会造成水源污染；

C；蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质；

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价．

15、AC【分析】

由题意可知：由于向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁粉，即所加的铁粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，则滤渣一定含有Ag．Fe．Cu，滤液中肯定没有AgNO3、Cu（NO3）2；因为铁和AgNO3、Cu（NO3）2反应时生成的是Fe（NO3）2，所以滤液肯定中有Fe（NO3）2；又因为铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；滤渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正确；

B；由于铁有剩余；滤渣中一定有铜，故B错误；

C、滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正确；

D、由于铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．故D错误．

故选AC．

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析．四种金属的活动性大小是：锌＞铁＞铜＞银，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；铁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，而不能与硝酸锌发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有铁，即加入的铁粉过量．

三、填空题(共9题，共18分)16、C和H酒精C2H5OH+3O22CO2+3H2O节约石油资源，减少污染【分析】【解答】解：（1）反应前后元素的种类不变；生成物二氧化碳和水中的碳元素和氢元素来自汽油．故填：碳和氢．

（2）乙醇俗称酒精；乙醇完全燃烧的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．

（3）如若在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料；可节省石油资源，也可减少汽车尾气污染．

故答案为：（1）C和H（2）酒精C2H5OH+3O22CO2+3H2O（3）节约石油资源；减少污染。

【分析】根据反应物和生成物可以判断物质的元素组成；根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；用乙醇做燃料既可以节约石油资源，又可以减少污染．17、略

【分析】解：解：（1）向试管中取用固体粉末状药品；先把试管平放，用药匙或纸槽送到试管底部然后将试管迅速竖起来；

（2）用胶头滴管滴加液体时胶头滴管要悬空在容器口的正上方不能伸入容器内更不能接触容器壁防止沾污滴管或造成试剂的污染；

（3）C是检查装置气密性的操作；

（4）给试管中的液体加热；不能超过试管容积的三分之一；

故答案：（1）将试管迅速直立起来；（2）沾污滴管或造成试剂的污染；（3）检查装置的气密性；（4）

（1）根据固体粉末状药品的取用操作分析解答；

（2）根据胶头滴管的使用注意事项分析解答；

（3）根据检查装置的气密性的操作分析解答；

（4）根据给试管中的液体加热的注意事项分析解答．

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．【解析】将试管迅速直立起来；沾污滴管或造成试剂的污染；检查装置的气密性；18、（1）a（2）e（3）f（4）g（5）h（6）b【分析】【分析】根据常见仪器图示中这些常用仪器的名称和各仪器的用途；进行分析判断，作出相应的选择即可。本题难度不大，考查常见仪器的作用，需要同学们在平时的化学实验中；课堂上了解各个实验仪器的作用。

【解答】rm{(1)}试管可作为液体直接加热的容器；故填：rm{a}

rm{(2)}集气瓶用于放气体或收集气体；故填：rm{e}

rm{(3)}细口瓶只用来盛放液体试剂，故填：rm{f}

rm{(4)}玻璃棒用于搅拌液体或引流液体；故填：rm{g}

rm{(5)}用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管，故填：rm{h}

rm{(6)}烧杯等底面积大不能直接加热可间接加热，加热必须垫石棉网，故填：rm{b}

【解析】rm{(1)a}rm{(2)e}rm{(3)f}rm{(4)g}rm{(5)h}rm{(6)b}19、略

【分析】解：给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}否则容易溅出伤人；加热试管时要使用试管夹，否则容易烫伤手；给液体加热必须先预热，再集中药品部位加热，否则容易破裂；加热时不时地上下移动试管，使试管受热均匀，不容易破裂，由于液体容易沸腾溅出伤人，试管口不能对着有人的地方．

故答案为：rm{dfrac{1}{3}}试管夹夹持；均匀；

由于试管属于玻璃仪器容易破裂；所以在加热时要注意安全．

用试管给液体加热要注意液体量、试管口所对方向、加热时要预热．【解析】rm{dfrac{1}{3}}试管夹夹持；均匀20、略

【分析】本题考查了实验室制取氧气的实验。rm{(1)}熟记常用仪器的名称可知rm{e}为烧杯；

rm{(2)}要求用排空气法收集，氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集，要用到仪器rm{b}和rm{g}根据rm{g}可确定rm{a}为竖直放置或者rm{C}实验室制取气体前都要先检查装置的气密性；若装置漏气会造成收集的气体不纯或收集不到气体；

rm{(3)}由第二小题分析可知，发生装置属于固rm{-}液不加热型，实验室制氧气的三种方法中只有分解过氧化氢溶液这一方法应选固rm{-}液不加热型的发生装置，过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水rm{+}氧气；氧气；rm{+}rm{(4)}

若用下图中仪器，选择高锰酸钾制取氧气，缺少的仪器是铁架台；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部；rm{(5)}用排水法时，气体要从“短”的进，因为气体的密度比水的密度小；由于气体的密度比水的密度小，所以若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从长端进入，使气体从短管排出。rm{(6)}【解析】rm{(1)}烧杯；rm{(2)abg}或rm{bcg;}检查装置的气密性；rm{(3)}rm{)}过氧化氢过氧化氢rm{)}氧气；水rm{+}氧气；铁架台；rm{+}把带火星的木条放在集气瓶口部，若木条复燃，则说明氧气已收集满；rm{(4)}rm{(5)}rm{(6)b}21、氧正16水氢气+氧气【分析】解：（1）由图象可知，生成的气体A的体积大于气体B的体积，所以气体B是氧气，则b应接电源的正极；故填：氧；正；

（2）电解水时生成氢气的体积为氧气体积的2倍；所以生成8毫升氧气的同时生成氢气的体积为16毫升；故填：16；

（3）水在通电的条件下分解为氢气和氧气；故填：水氢气+氧气。

故选。

电解水时；正极产生氧气，负极产生氢气，生成的氧气和氢气的体积比约为1：2，根据实验现象来分析解答。

本题就考查的内容不难，但由于生成气体的体积用图象描述，需要有较好的数学知识，还要经过认真分析才能获得正确答案，所以本题出错率很高，应引起注意。【解析】氧正16水氢气+氧气22、③②④①【分析】解：（1）根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；因此表示分子个数的是：③2SO3；故答案为：③；

（2）根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；所以表示一个离子所带电荷数的是A．Fe2+；故答案为：②；

（3）根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；所以表示元素化合价的是④SO4；故答案为：④；

（4）根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；所以表示一个分子中所含原子个数的是①N2；

故答案为（1）③；（2）②；（3）④；（4）①。

根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；进行解答。

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础。【解析】③②④①23、略

【分析】

：（1）高锰酸钾难溶于汽油；易溶于水是因为同种物质在不同溶剂中的溶解能力不同，故选e

（2）碘难溶于水，氯化钠易溶于水是因为不同物质在同一溶剂中溶解能力不同，故选b

（3）固体硝酸铵溶于水；使溶液温度降低是因为离子向水中扩散吸收的热量大于离子生成水合离子放出的热量，故选a

（4）固体氢氧化钠溶于水；溶液温度升高是因为离子向水中扩散吸收的热量小于离子生成水合离子放出的热量，故选d；

（5）用汽油和洗涤剂都能洗去衣物上的油污是因为汽油能溶解油污形成溶液；洗涤剂能将油污乳化成小液滴而洗掉，故选c

【解析】【答案】物质的溶解能力和溶质的性质；溶剂的性质和温度都有关；形成溶液温度的高低与离子向水中扩散吸收的热量和离子生成水合离子放出的热量多少有关；

24、略

【分析】试题分析：化学有自己的语言，学习化学就要学会化学符号的书写，理解化学符号的含义，下列符号的涵义为①2H含义为2个氢原子；②Ca含义为钙元素或1个钙原子或钙这种物质；考点：化学符号的含义【解析】【答案】①2个氢原子；②表示钙元素或1个钙原子或钙这种物质；四、简答题(共3题，共27分)25、略

【分析】解：

rm{(1)}水是由水分子构成；铜是由铜原子构成、氯化钠是由钠离子和氯离子构成；故填：水；

rm{(2)}据图可知，rm{B}是由一种元素组成的纯净物，而rm{C}和rm{D}都是由两种元素组成的纯净物；故B是单质．

rm{(3)2CO_{2}}中，右下角的rm{2}表示：每个二氧化碳分子中含有的氧原子个数是rm{2}

答案：

rm{(1)}水；

rm{(2)B}

rm{(3)}每个二氧化碳分子中含有rm{2}个氧原子．

rm{(1)}根据物质构成的微粒进行解答；

rm{(2)}根据单质是指由一种元素组成的纯净物进行解答；

rm{(3)}根据元素符号右下角的数字表示分子中含有的原子个数进行解答．

本题考查了微观示意图表示的化学反应以及物质化学式的确定，完成此题，可以依据图示进行解答．【解析】水；rm{B}每个二氧化碳分子中含有rm{2}个氧原子26、增大；下降；增大【分析】解：在冰块浸入的过程中；台秤的读数将增大，因为在酒精中又增加了冰块的质量；在冰块熔化过程中，容器内液面将下降，因为分子之间有间隔，水分子运动到酒精分子的间隔中去了；并且台秤的读数将增大，因为冰融化成水进入烧杯中；

故答案为：增大；下降；增大．

由题目的信息可知：在冰块浸入的过程中；台秤的读数将增大，因为在酒精中又增加了冰块的质量；在冰块熔化过程中，容器内液面将下降，因为分子之间有间隔，水分子运动到酒精分子的间隔中去了；并且台秤的读数将增大，因为冰融化成水进入烧杯中．

本题考查了物质的三态变化和分子的性质，基础性比较强，要加强记忆，理解应用．【解析】增大；下降；增大27、（1）分解。

（2）O2质量守恒定律(答“化学反应前后各原子的种类和数目不变”或“化学反应前后各原子的数目不变”等合理答案均给分；若答“化学反应前后各原子的种类不变”或“化学反应前后原子的总数不变”或“化学反应前后各元素的种类不变”或“化学反应前后各元素的个数不变”均不给分)

（3）避光(“棕色瓶保存”等合理答案)低温(“防止受热”等合理答案)

【分析】【分析】rm{(1)}由反应的化学方程式；硝酸受热分解生成三种物质，反应特点“一变多”，为分解反应；

rm{(2)}根据化学变化前后原子的种类、数目不变，利用反应的化学方程式rm{4HN{O}_{3}underset{?}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}可以推断反应中物质rm{4HN{O}_{3}

underset{?}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}的分子构成及物质化学式的确定；

rm{X}由反应可得知硝酸受热会分解，因此在保存硝酸时应把硝酸置于避光、阴凉处。据此分析解答。【解答】

rm{(3)}反应的化学方程式rm{4HN{O}_{3}underset{?}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}表明；该反应由一种物质生成三种物质，具有“一变多”的反应特点，属于分解反应；

故答案为：分解；

rm{(1)}由反应的化学方程式rm{4HN{O}_{3}underset{?}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}反应前反应后。

rm{4HN{O}_{3}

underset{?}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}原子rm{(2)}rm{4HN{O}_{3}

underset{?}{overset{禄貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}

rm{H}原子rm{4}rm{4}

rm{N}原子rm{4}，rm{4}

根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由生成物rm{O}的分子由rm{12}个rm{10}原子构成，物质rm{X}的化学式为rm{2}

故答案为：rm{O}质量守恒定律；

rm{X}由反应可知硝酸受热时会发生分解反应，为防止硝酸在保存时发生分解，应把硝酸置于避光、阴凉低温处；故答案为：避光、低温。rm{O_{2}}【解析】rm{(1)}分解。

rm{(2)O_{2}}质量守恒定律rm{(}答“化学反应前后各原子的种类和数目不变”或“化学反应前后各原子的数目不变”等合理答案均给分，若答“化学反应前后各原子的种类不变”或“化学反应前后原子的总数不变”或“化学反应前后各元素的种类不变”或“化学反应前后各元素的个数不变”均不给分rm{)}

rm{(3)}避光rm{(}“棕色瓶保存”等合理答案rm{)}低温rm{(}“防止受热”等合理答案rm{)}

五、推断题(共2题，共12分)28、（1）H2O2H2OH2Fe3O4

（2）【分析】【分析】本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】A、rm{D}常温下都是无色液体，且rm{A}在rm{B}的作用下反应生成rm{C}和rm{D}故A是过氧化氢，rm{B}是二氧化锰，rm{EF}能与rm{C}反应，故C是氧气，rm{D}是水；rm{B}