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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、A,B是两个浸没在水中的小球,放手后,A球上浮,B球下沉,比较重力、浮力和物体密度,下面说法正确的是()A.GA<GBB.FA>FBC.FA=FBD.ρA<ρB2、下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是()A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2在任何情况下都不能支持燃烧C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.石墨可做电极3、在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到I﹣U图象如图所示,则正确的是()A.B.C.D.4、天气符号表示的天气是()A.沙尘暴B.寒潮C.台风D.霜冻5、生活中的下列物质放入水中能形成溶液的是()A.食盐B.面粉C.植物油D.牛奶6、下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是()A.为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板C.自行车轴承中装有滚珠D.在汽车轮胎上装防滑链7、“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨。则满载时其受到的浮力为()A.6.75×1O8NB.6.75x107NC.6.75×104ND.6.75x103N8、水处理中使用的一种无机高分子混凝剂的化学式可表示为[Al2(OH)nClm·yH2O]X,式中m等于()A.3-nB.6-nC.6+nD.3+n评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、物质由分子、原子等微粒构成,如氧气由____构成;保持氧气化学性质的最小粒子是____,氧气在化学变化中的最小粒子是____。10、如图是三峡船闸的工作示意图:打开图乙中阀门B,闸室与下游水道构成一个____.从甲到乙的过程中,若以闸室中的水面为参照物,在这一过程中轮船是____(填“静止”或“运动”)的.
11、实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题:
(1)图中标号①仪器的名称____.
(2)若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置,可选择图中的____(填写装置的字母代号)为发生装置,其中发生反应的化学方程式为____,若用C装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是____.12、如图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是____;发生反应的化学方程式是:____。
13、下列事例中:①用手拉弹簧,弹簧被拉长;②关闭了发动机的汽车,速度逐渐变小,最后停下来;③用车压气球,气球被压扁;④石块由高处落下,速度越来越快,其中属于力能改变物体运动状态的是____,力能使物体发生形变的是____。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)20、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。
评卷人得分五、其他(共1题,共8分)21、根据图中小磁针静止时的指向;请在图中标出螺线管的S极和电源的正极.
评卷人得分六、解答题(共4题,共32分)22、有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.23、当你在通风不良的室内学习时,时间长了容易出现头晕、疲劳,课间十分钟到室外休息一会儿后,会感到精力充沛,你知道这是为什么?24、一列火车长200m,以15m/s的速度通过1.6km的大桥,求这列火车完全通过大桥所用的时间.25、如图是简单的火警自动报警装置所需的电路元件.其中温控开关在温度升高到某数值时自动闭合,常温时自动断开要求:当发生火灾时红灯亮、电铃响,发出报警信号;正常情况下绿灯亮.请按上述要求,将图中元件连成一个火警报警器电路(a、b;c为三个接线柱;连线时不要交叉).
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【解答】根据物体浮沉条件及其应用,A,B是两个浸没在水中的小球,放手后,A球上浮,B球下沉,物体所受FA=GA,FB<GB,所以由于不知道A.B的质量关系;以及体积关系,则无法比较重力大小以及浮力大小,所以A,B,C,均属于无法判断,根据物体浮沉条件及其应用,A,B是两个浸没在水中的小球,放手后,A球上浮,B球下沉,则可以知道A物体密度比水小,才能上浮直至漂浮,而B物体密度比水大,才能下沉直至沉底。即ρA<ρ水,ρ水<ρB答案选择D。A;B、C、错误。
【分析】结合物体的浮沉条件研究浮力的变化以及液体密度的大小;2、D【分析】【解答】A.二氧化碳没有还原性;故错误;
B.镁条可以在二氧化碳中燃烧;故错误;
C.一氧化碳不与石灰水反应;故错误;
D.石墨具有导电性;可以做电极,故正确;
故选D.
【分析】A.根据二者的化学性质来分析;
B.根据二氧化碳的化学性质来分析;
C.根据一氧化碳的性质来分析;
D.根据石墨的性质和用途来分析.3、B【分析】【解答】解:
探究“电流与电压的关系”的实验过程中;保持定值电阻不变,只改变导体的两端的电压,由欧姆定律可知:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比.
A;由图A可知:电流不随电压变化;故A错误;
B;由图B可知:电流与电压与正比;故B正确;
C;由图C可知:电流随电压增加而减小;故C错误;
D;由图D可知:电流随电压的增加而减小;故D错误.
故选B.
【分析】根据控制变量法和欧姆定律可知:电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成正比.由此分析各图即可.4、C【分析】【解答】图中天气符号表示台风;故5题选C。
【分析】此题属于关联题,掌握熟记天气符号的同时要学会应用。5、A【分析】【分析】根据溶液的定义来判断本题:溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一稳定的混合物;知道溶液的特点,悬浊液;乳浊液和溶液的区别.通过回答本题知道了溶液的特点尤其是均一性、稳定性.悬浊液和乳浊液都是不均一、不稳定的混合物.
【解答】解:A;食盐能溶于水;形成的混合物也是均一、稳定的,故A正确;
B;面粉不能溶于水;形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会有沉淀产生,属于悬浊液,故B错误;
C;植物油不能溶于水;形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会分层,属于乳浊液,故C错误;
D;牛奶不能溶于水;形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会浑浊,属于乳浊液,故D错误.
故选A.6、C【分析】【分析】
(1)增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时;增大压力来增大摩擦.在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:减小压力;减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离.
【解答】
A;为了防止传动带打滑;需要把皮带张紧些,这是利用增大压力的方法来增大摩擦的,故该选项不符合题意.
B、双手用力按黑板擦把黑板擦干净,增大了压力,增大了摩擦,故该选项不符合题意;
C;自行车轴承中装有滚珠;以滚动摩擦代替滑动摩擦,从而减小了摩擦力,故该选项符合题意;
D;在汽车轮胎上装上防滑链;增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故该选项不符合题意;
故选C7、A【分析】【分析】知道航母满载排水量(排开水的质量);利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力。本题考查了学生对阿基米德原理的应用,同时考查了漂浮时物体重力与浮力的大小关系。
【解答】解:该舰满载时所受浮力:F浮=G排=m排g=6.75×107kg×10N/kg=6.75×108N。
故答案为:A8、B【分析】【分析】首先要熟记常见元素与常见原子团的化合价:铝元素的化合价一般显+3价;氢氧根为-1价,氯元素与金属形成化合物是显-1价;掌握化合价规律和化合价的原则(在化合物中正;负化合价的代数和为零)。本题既考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则,还考查了化学式的书写方法和技巧。
【解答】解:A12(OH)nClm•yH2O分子带y个结晶水,去掉结晶水为:A12(OH)nClm;根据“在化合物中正;负化合价的代数和为零”,则2×(+3)+n×(-1)+m×(-1)=0,故m=6-n。
故答案为:B二、填空题(共5题,共10分)9、氧分子氧分子氧原子【分析】【分析】根据金属;大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的;气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠;对于分子构成的物质,其化学性质由构成的分子保持;原子是化学变化中的最小粒子,进行分析解答即可。
【解答】氧气属于气态非金属单质;是由氧分子构成的;氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子;原子是化学变化中的最小粒子,氧气在化学变化中的最小粒子是氧原子。
故答案为:氧分子氧分子氧原子10、连通器静止【分析】【解答】解:船闸是利用连通器的原理制成的;乙图中,阀门A关闭,阀门B打开,闸室内的水和下游水构成一个连通器,据其特点可知,水面会保持相平,所以水会从闸室流向下游.当它的水面与下游相平时,船驶入下游;
从甲到乙的过程中;轮船相当于水面的位置没有发生变化,故若以闸室中的水面为参照物,轮船是静止的.
故答案为:连通器;静止。
【分析】(1)上端开口;底部相连通的容器叫连通器;当所装同一种液体静止不流动时,各容器中的液面是相平的.
(2)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.11、试管B2H2O22H2O+O2↑将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满【分析】【解答】(1)根据实验室常用仪器可知:①是试管;
(2)若要组装一套用过氧化氢制取氧气的发生装置,该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B,氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法收集或排水法收集;反应方程式是:2H2O22H2O+O2↑;检验氧气是否收集满的方法是用带火星的木条伸到集气瓶口;如果复燃,则证明已满.
答案:(1)试管;(2)B;2H2O22H2O+O2↑;将带火星的木条放于瓶口;若木条复燃则满.
【分析】(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据实验室中制取气体根据反应物的状态和反应条件确定实验室制取氧气的发生装置;了解氧气的验满方法.12、试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应会使气体减少,造成管内压强减小,液体进入试管。【解答】如图所示,当将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,二氧化碳与氢氧化钙发生反应生成碳酸钙沉淀和水,管内气体的减少而使烧杯内溶液进入试管,因此可观察到:试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊。发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。
故答案为:试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O13、②④①③【分析】【分析】】本题考查了力的作用效果以及力的相互性;属于力学基础知识的考查.力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
【解答】
(1)②中关闭了汽车发动机;地面的摩擦力使汽车的速度逐渐变小,是力改变了汽车的运动状态,④中重力使石头速度越来越快,是力改变了物体的运动状态。
(2)①中用手拉弹簧,弹簧被拉长,手对弹簧施加的力,使弹簧发生了形变,是力使物体发生形变;③中气球被压扁,汽车的压力使气球发生了形变,是力使物体发生形变三、判断题(共7题,共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共1题,共3分)20、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
故答案如下图所示:
五、其他(共1题,共8分)21、解:小磁针N极向右;则得螺线管左侧为S极,右侧为N极,由安培定则得电流由右侧流入螺线管,即电源左侧为正极,右侧为正极.如图所示:
【分析】【分析】由小磁针的指向可得电磁铁极性方向,由安培定则可得电流方向.六、解答题(共4题,共32分)22、将漆包线绕在纸筒上,制成螺线管,将蓄电池、开关、螺线管串联组成电路,闭合电路,将小磁针放在螺线管的一端附近,观察小磁针静止时的指向,再根据安培定则判断出蓄电池的“+”、“-”极。【分析】【解答】本题有两种方法;一种是利用小磁针的指向判断螺线管的极性,进而判断蓄电池的“+”;“-”极;另一种方法可以运用磁体的指向性判断螺线管的极性,即将螺线管通电后悬挂,观察它的指向。
【分析】本题考查螺线管相关知识的实际运用23、因为室内二氧化碳大量增加,氧气大量减少,脑细胞得到的氧气少,感到疲劳;课间到室外休息一下,可以吸入大量的新鲜空气,脑细胞得到充足的氧气,从而分解释放出更多
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