2025年上教版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】蝗虫和螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程称为（）A.完全变志B.不完全变态C.非变态发育D.变态发育2、地窖中的二氧化碳浓度较高，有利于（），可以较长时期保存一些农产品．A.降低呼吸作用B.降低蒸腾作用C.促进果实成熟D.增强光合作用3、现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.黑猩猩B.东非人C.北京人D.森林古猿4、中国政府已宣布到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%，这对地球的气候有何作用（）A.加速地球升温，使我们的冬天没那么寒冷B.减少二氧化碳的排放，有利于全球气候的稳定C.二氧化碳减少了，森林就会减少，气候就会变得不稳定D.减少二氧化碳的排放，全球会变得非常寒冷，不适合人类居住5、下列有关变异的叙述，正确的是（）A.生物的变异是普遍存在的B.变异都是可遗传的C.变异都是由于遗传物质的改变引起的D.变异对生物的生存都是有利的6、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（）A.既有感觉又能运动B.失去感觉同是肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列长骨的结构中，与骨折后的修复密切相关的是()A.骨膜B.骨密质C.成骨细胞D.骨髓8、北方人喜欢吃面食，南方人喜欢吃米饭，以下说法正确的是（）A.北方气候适合种小麦B.北方人喜欢吃面所以种小麦C.南方气候适合种水稻D.南方人喜欢吃米饭所以种水稻9、华北平原水土资源不匹配，农业可持续发展应采取的措施是（）A.大面积种植水稻B.推广耐旱品种C.推广节水灌溉技术D.修筑梯田，发展林业10、下列有关“利用苹果模拟探究皮肤是一道保护屏障”实验的叙述正确的是（）A.皮肤具有阻挡病原体进入人体的作用B.75%的酒精具有一定的抑菌、消毒作用C.淋巴细胞能产生抗体消灭病原体D.皮肤是人体抵御疾病的第一道防线，属特异性免疫11、下列不属于爬行动物的是（）A.蜥蜴B.海豹C.蝾螈D.变色龙12、化学起源说认为，原始生命形成的场所是（）A.原始大气B.高山上C.原始海洋D.陆地上13、下列不属于相对性状的是（）A.近视眼和远视眼B.单眼皮和双眼皮C.长指甲和短指甲D.有脚气和无脚气14、下列现象属于人类特有的神经调节方式的是：（）A.听到铃声进教室B.看见酸梅二字会分泌唾液C.做贼心虚D.看小说书看得声泪俱下15、【题文】青蛙和家蚕的发育过程相同点是（）A.变态发育B.不经过蛹期C.将卵产在水中D.有性生殖评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、仔细阅读下文；并根据文章的内容分析作答：

人类活动需要消耗大量能量；由此释放出大量的二氧化碳．科学家发现，近200年来空气中的二氧化碳含量已经上升30%．经分析推测，各类极端气候都与此有关．基如此，一股“节能减排，低碳生活”的风潮在我国许多城市悄然掀起．“低碳生活”是指一种“低能量；低消耗、低开支”的生活方式，目的是尽量减少二氧化碳的排放量，从而减轻大气层的“温室效应”（全球气候变暖，部分冰川熔化，海平面上升；气候反常）．低碳生活是每个公民应尽的责任和义务．从我做起，从现在做起，于每一生活细节中做好节约能源，节约资源，和资源回收三方面的工作．

（1）提倡“低碳生活”对保护环境有哪些重要意义？（答两点）①____；②____．

（2）作为一个学生，可以从哪些方面去实践“低碳生活”？（答两点）①____；②____．

（3）为倡导“节能减排，低碳生活”的生活方式拟一句口号：____．17、病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，由淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的物质是______．18、图是某植物的生理活动示意图，其中①、②表示原料，③、④表示产物，箭头表示物质进出的方向。据图回答：

（1）气体是通过叶表皮的____进出叶片的。（2）若此图表示充足光照条件下的光合作用过程，其中②是二氧化碳，④是氧气，则①是________。此过程发生的场所是细胞内的________（填“叶绿体”或“线粒体”）。（3）若此图表示黑暗条件下的呼吸作用过程，其中①是有机物，③是水分，则②是________，④是________。此过程发生的主要场所是细胞内的________（填“叶绿体”或“线粒体”）。19、人体的骨骼由块骨连接而成。它们分为____、____、____三大部分20、法国科学家巴斯德用著名的A____实验证明了新生命绝对不能由非生命物质自然发生，这一观点称为B____，从而推翻了C____观点．21、你已经学过了许多类群植物的特征；也尝试了根据一定特征对生物进行分类的方法，现在请你试着把下面的分类表解填写完整（填字母）．

A．水绵B．肾蕨C．油松D．葫芦藓E．向日葵F．有茎叶G．种子植物。

H．苔藓植物I．裸子植物J．单子叶植物K．玉米L．藻类植物。

22、如图是两种昆虫的发育过程．请据图回答：

（1）甲图所示的个体发育过程属于____．

（2）乙图中d表示的发育时期叫做____．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是[____]____．23、如图是一个池塘生态系统；请分析回答下列问题：

（1）在此生态系统中，生产者是____；在该生态系统中，没有画出的生物有____；它们在生态系统中也是具有重要作用的．

（2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会____，写出这条食物链____．

（3）一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于____状态．说明生态系统具有一定的____能力．

（4）如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是____．

（5）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？____．24、阅读克隆小羊“多莉”的相关资料；回答问题：

1996年；“多莉”羊成功诞生，震撼了全世界．“多莉”的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约十分之一（29个）发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下一羔﹣﹣“多莉”．

（1）“多莉”的诞生与我们人类的诞生原理是否相同？____

（2）“多莉”虽然由代孕母羊产下，长相却和提供____（细胞核、去核卵细胞、发育场所）的羊一样．由此可知遗传信息是储存在____（细胞膜、细胞质、细胞核）里，具体来说就是储存在遗传物质____（DNA；蛋白质）上．

（3）对“多莉”克隆过程的认识，你不认同的观点是____

A．科学研究是复杂而艰辛的过程。

B．克隆哺乳动物的成功率很低。

C．应大规模地利用克隆技术来克隆人。

D．克隆技术还存在一些亟待解决的问题．评卷人得分四、实验探究题(共2题，共20分)25、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小江进行了以下实验：取甲、乙两个同规格的玻璃杯，甲杯中放入潮湿的肥沃土壤，乙杯中放入经烘干的同种土壤，然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓。请回答下列问题：

（1）用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验，其目的是_______________________________。（2）蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与___________配合可以完成运动。（3）区分蚯蚓前后的依据是:__________靠近环带。（4）一段时间后，发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，然后就不动了，而甲杯中蚯蚓活动正常，该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_________。（5）小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤，发现蚯蚓都钻出了土壤，这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样，都是因为土壤中缺少______________。26、针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题；某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：

。培养皿ABC实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上不做处理不做处理③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现（1）一个菌落是由______个细菌或真菌经过______后形成的肉眼可见的集合体。

（2）在步骤1中；将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是______。

（3）在步骤2中；为什么用无菌棉棒取样？答：______。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是______。

（4）为了使实验严谨；结果可靠，还应设置______。

（5）由A和B的实验现象可以得出的结论是______。评卷人得分五、综合题(共3题，共24分)27、如图表示“验证绿色植物在光下放出氧气”的实验。(1)将水草放在装满水的烧杯中，用玻璃漏斗罩住水草，并在漏斗上倒扣一只装满水的试管；(2)将该装置放在一段时间，当气体充满1/2试管时，用大拇指堵住试管口，将试管从烧杯中取出；(3)把的卫生香插入试管中；(4)若卫生香燃烧起来，则证明绿色植物在光下放出的气体是。(5)若去除水中的二氧化碳，试管中还能收集到气体吗？。28、(16分)肾单位是形成尿的结构和功能单位，图甲是肾单位的结构示意图，图乙是肾透析仪示意图，请据图回答问题：（精校）（1）人体排尿，不仅能够起到排出的作用，而且对调节体内平衡也有重要的作用。（2）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的。排尿反射的中枢位于，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，说明。（3）当人的尿液中被检验出红细胞和蛋臼质时，说明此人的[]通透性增大。（4）某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能是图中的[]的重吸收功能发生障碍。（5）当人体内的激素分泌不足时，血糖浓度会明显升高，其尿液中可能会检测出葡萄糖。（6）肾功能衰竭往往会危及患者的生命，现在可以采用肾透析减轻患者症状，延长生存期，如图乙所示。患者血液中的废物可透过半透膜扩散到膜外透析液中去，透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析的血液再由静脉流回体内。肾透析仪中与图甲中1的滤过作用相似的结构是。29、【题文】下图是人的生殖过程中染色体变化示意图（不完整）；请据图回答下列问题：

（1）在上图的精子；卵细胞、受精卵中画出染色体。

（2）图中的A和a代表____，它们位于细胞核内的____。

（3）若图中的受精卵将来发育成男孩；请写出下列细胞中的性染色体组成：

卵细胞：____，精子：____，受精卵：____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解析】昆虫的不完全变态发育包括卵、若虫、成虫三个时期。【解析】【答案】B2、A【分析】解：增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．二氧化碳浓度越低呼吸作用越强；二氧化碳浓度越高，呼吸作用的强度越弱．据此原理，在贮存种子；果蔬时，增加二氧化碳的浓度，可以降低种子、果蔬的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间．

故选：A

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受二氧化碳浓度的影响．【解析】【答案】A3、D【分析】解：在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．

故选：D

人类和类人猿的关系最近；是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿．【解析】D4、A【分析】本题主要考查世界气候类型的分布。根据图示，斜线部分所在的大洲为南美洲，又因为斜线位于赤道附近，故其代表的气候类型为热带雨林气候。结合选项，A正确，BCD错误。故选A。

本题主要考查世界气候类型的分布。图中温带地区A（中纬度大陆西岸）代表的气候类型是温带海洋性气候，B（中纬度大陆内部）代表的气候类型是温带大陆性气候，C（中纬度大陆东岸）代表的气候类型是温带季风气候。结合选项，C正确，BD错误。故选C。

本题考查影响气候的主要因素。中国政府宣布到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%，这对地球的气候主要体现在减少二氧化碳的排放，有利于全球气候的稳定。结合选项，B正确，ACD错误。故选B。【解析】。【小题1】A【小题2】C【小题3】B5、A【分析】解：A；生物的变异是普遍存在的如“一母生九子连母十个样”；A正确；

B；按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，B错误；

C；有的变异是由环境改变引起的变异；是不遗传的变异，C错误；

D；按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的，D错误．

故选：A．

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

解答此类题目的关键是熟记变异的原因．有利的变异是指对生物自身生存有利而不是对人类有利．【解析】A6、C【分析】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动；但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层，形成感觉．考点：反射弧的结构和功能．【解析】【答案】C二、多选题(共9题，共18分)7、AC【分析】骨膜内有血管、神经和成骨细胞。血管中的血液对骨有营养作用；成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。骨折以后由于成骨细胞的作用骨能够愈合，这就是骨的再生。【解析】【答案】AC8、AC【分析】本题考查南北方人的饮食习惯。秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异。秦岭—淮河一线主要是我国粮食作物中水稻和小麦的分界线，这是因为北方是温带季风气候，适合种植小麦，南方地区以亚热带季风气候和热带季风气候为主，适合种植水稻。所以形成了北方地区以面食为主，南方人喜欢吃米饭的习惯。故AC正确；故选AC。

【解析】AC9、BC【分析】本题考查华北平原农业可持续发展应采取的措施，理解解答即可。华北地区属于温带季风气候，降水较少，以旱地为主，不适合大面积种植水稻，故A错误；本区水资源短缺，推广耐旱品种能节约水资源，故B正确；针对本区水资源短缺，推广节水灌溉技术是一条有效的措施，故C正确；本区以平原为主，修筑梯田，发展林业，不适合当地实际，不可取，故D错误。故选BC。【解析】BC10、AB【分析】解：A；保卫人体的第一道防线是皮肤和粘膜．它的防御功能是能够阻挡病原体进入人体；因此，皮肤具有阻挡病原体进入人体的作用，A正确；

B；酒精；医用消毒酒精的浓度为70%-75%．因为过高浓度的酒精会在细菌表面形成一层保护膜，阻止其进入细菌体内，所以难以将细菌彻底杀死．如果使用70%-75%的酒精，既能使组成细菌的蛋白质凝固，又不能形成薄膜，能使酒精继续向内部渗透，而使其彻底消毒杀菌．若酒精的浓度低于70%，也不能彻底杀死细菌，B正确；

C；抗体是指病原体侵入人体后；刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，能抵抗病原体的入侵，C错误；

D；皮肤是人体抵御疾病的第一道防线；属于非特异性免疫，D错误．

故选：AB．

人体的三道防线是：第一道防线是皮肤；粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．

解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能．【解析】AB11、BC【分析】解：A蜥蜴；D变色龙具有爬行动物的特点；都是爬行动物；B海豹胎生哺乳，体温恒定，属于哺乳动物；C蝾螈体表没有鳞片，肺不发达，用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．

故选：BC．

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．

解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的主要特征．【解析】BC12、BC【分析】解：化学起源学说认为：原始大气在高温；紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下；形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮．

故选：C

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现；人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．

此题考查了原始生命形成的场所：原始海洋．【解析】BC13、ACD【分析】解：A；近视眼和远视眼；是眼睛的生理性病变，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

B；单眼皮和双眼皮；是眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故不符合题意；

C；长指甲和短指甲；指甲的长短一种生理现象，不是性状，因此不是相对性状，故符合题意；

D、有脚气和无脚气，脚气是体内缺乏维生素B1造成的；不是性状，因此不是相对性状，故符合题意。

故选：ACD。

相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型。

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【解析】ACD14、BD【分析】试题分析：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，如看见酸梅二字会分泌唾液、看小说书看得声泪俱下，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射，选BD。考点：本题考查的是人类特有的条件反射，解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。【解析】【答案】BD15、AD【分析】【解析】

试题分析：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵；都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育，青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。故选：AD

考点：此题考查的是两栖动物的生殖和发育过程以及昆虫的生殖和发育过程。【解析】【答案】AD三、填空题(共9题，共18分)16、减少空气中二氧化碳的含量减少资源消耗；增进人体健康（任答两点）捡拾、回收垃圾办“低碳生活”主题的手抄报；节约用电；少用空调、冰箱（任答两点，合理即可）为低碳生活节约用电！少开车，利于低碳生活等（合理即可）【分析】【解答】（1）“低碳生活”代表着更健康；更自然、更安全的生活；同时也是一种低成本、低代价的生活方式．特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；通过节电、节能和回收再利用等环节来减少资源消耗，有效防止温室效应增进人体健康等．

（2）低碳生活应该从现在做起；从自我做起，从小事做起，主要表现在节电；节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑）、使用双面纸、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等．

（3）依据正确的生活方式有效促进“节能减排；低碳生活”的目的回答，比如：为低碳生活节约用电！少开车节能，利于低碳生活等．

故答案为：（1）减少空气中二氧化碳的含量；减少资源消耗；增进人体健康（任答两点）

（2）捡拾；回收垃圾；办“低碳生活”主题的手抄报；节约用电；少用空调、冰箱（任答两点；合理即可）

（3）为低碳生活节约用电！少开车；利于低碳生活等（合理即可）

【分析】根据定义：“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，主要是从节电、节能和回收三个环节来改变生活细节，进行分析作答17、抗体【分析】解：病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞；淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，引起人体产生抗体的物质叫做抗原．

故答案为：抗体．

抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念．【解析】抗体18、（1）气孔（2）水叶绿体（3）氧气二氧化碳线粒体【分析】【分析】此题主要考查的是绿色植物光合作用、呼吸作用的知识，解此题的关键是理解植物的光合作用和呼吸作用的原料、产物和条件。【解答】（1）当气孔张开时；叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气体是通过叶表皮的气孔进出叶片的。

（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的场所是叶绿体。反应式为：如图是光合作用过程的示意图；①代表水，②代表二氧化碳，③代表有机物，④氧气。

（3）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的场所是线粒体。反应式为：如图是呼吸作用过程的示意图，①有机物，②代表氧气，③水，④代表二氧化碳。【解析】（1）气孔（2）水叶绿体（3）氧气二氧化碳线粒体19、略

【分析】试题分析：人体的骨有很多块，共有206块，骨之间以骨连接的形式构成骨骼，按头、躯干、四肢部位的不同骨骼可分为三大部分。考点：本题考查的是人体骨骼的组成。【解析】【答案】206头骨躯干骨四肢骨20、略

【分析】

巴斯德是法国微生物学家；化学家；巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”．

如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图；巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中不发生微生物．此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物，这一观点称为生生论，推翻了自然发生论．

故答案为：鹅颈烧瓶；生生论；自然发生论。

【解析】【答案】此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容；据此作答．

21、略

【分析】

根据有无种子可以把植物分为有种子植物和无种子植物；无种子的植物包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，如水绵属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物．有种子的植物包括裸子植物和被子植物，如油松属于裸子植物．被子植物又包括单子叶植物和双子叶植物，如玉米属于单子叶植物，向日葵属于双子叶植物．

故答案为：

【解析】【答案】植物分类的重要依据是根；茎、叶、花、果实和种子等的形态结构；结合分类索引、识图、分析答题．

22、略

【分析】

昆虫在个体发育中；经过受精卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显差别，叫完全变态发育．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历受精卵；幼虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．

（1）甲图是蝗虫发育过程：B受精卵→C；D幼虫→A成虫三个阶段；且幼虫和成虫形态结构和生活习性差别不大，属于不完全变态发育．

（2）乙图是蝶的发育过程：b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段；c幼虫时期对农作物的危害最严重．

故答案为：（1）不完全变态发育（2）蛹；[c]幼虫。

【解析】【答案】此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．

23、水绵、浮萍、水草细菌和真菌减少水草→小鱼→大黑鱼相对稳定自动调节鱼不乱扔垃圾，防止水质富营养化，不过度捕捞鱼类【分析】【解答】（1）植物是生产者；能进行光合作用制造有机物；动物是消费者；不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食；细菌；真菌能把动物植物的遗体遗物被分解成二氧化碳和水、无机盐等供植物利用；它们是分解者．所以生产者是水绵、浮萍、水草；在该生态系统中，没有画出的生物有细菌和真菌，它们在生态系统中也是具有重要作用的．

（2）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类）；池塘中存在食物链“水中植物→虾→小鱼→大黑鱼”，短时间内池塘中的小鱼的数量会因捕食者大黑鱼增加而减少．

（3）一段时间后；该池塘中各种生物数量又会处于相对稳定状态．说明生态系统具有一定的自动调节能力．（4）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．这种平衡是动态的，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是鱼．

（5）为维持这一水域生态系统的平衡；作为中学生我们要做到不乱扔垃圾，防止水质富营养化，不过度捕捞鱼类．

【分析】（1）生态系统中的生物部分包括生产者（绿色植物）；消费者（动物），分解者（细菌和真菌等）．

（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．24、不相同细胞核细胞核DNAC【分析】【解答】（1）克隆技术不需要雌雄交配；不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体，因此从生殖的方式看，克隆属于无性生殖．而人类的诞生需要精子和卵子结合成受精卵，再由受精卵分裂发育成新个体，属于有性生殖，因此，多莉”的诞生与我们人类的诞生原理不相同．

（2）供核羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因；通过无性生殖产生的多利羊，其遗传基因来自于供核羊，所以克隆羊多莉的性状与提供细胞核的羊相似．由此可知，遗传信息是储存在细胞核里，具体来说就是在DNA上，其上具有特定遗传效应的片段叫做基因．

（3）多莉”的克隆过程看似简单；其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次；而体外培养的融合卵仅有约十分之一（29个）发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下一羔﹣﹣“多莉”．这说明：

A；科学研究是复杂而艰辛的过程；故正确；

B；克隆哺乳动物的成功率很低；而且克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良，故正确；

C；如果大规模地利用克隆技术来克隆人；会带来一系列的伦理道德问题，是不科学的，如果把克隆技术应用于畜牧业生产，将会使优良牲畜品种的培育与繁殖发生根本性的变革．若将克隆技术用于基因治疗的研究，就极有可能攻克那些危及人类生命健康的癌症、艾滋病等顽疾．克隆技术犹如原子能技术，是一把双刃剑，剑柄掌握在人类手中．人类应该采取联合行动，避免“克隆人”的出现，使克隆技术造福于人类社会．故错误；

D；可隆技术还存在一些亟待解决的问题．故正确；

故答案为：（1）不相同．

（2）细胞核；细胞核；DNA．

（3）C．

【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．四、实验探究题(共2题，共20分)25、（1）避免偶然性，减小误差

（2）刚毛

（3）前端

（4）水

（5）氧气【分析】【分析】本题考查蚯蚓的生活习性和探究实验的步骤等。解题的关键是掌握蚯蚓的形态结构和生活习性，探究实验的关键是变量的唯一性。【解答】（1）在实验时，每组各用10条蚯蚓做实验而不是1条，这样做的目的是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性。

（2）蚯蚓的体壁有发达的肌肉，大多数体节都有刚毛，肌肉与刚毛配合可以完成运动。

（3）蚯蚓属于环节动物；身体有许多相似的环状体节构成，前后端没有明显的特征，但是，蚯蚓的身体上有一环带，可以根据蚯蚓身上的环带来区分，靠近环带的一端是前端。

（4）在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤；在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤，所以本实验的变量是水．一段时间后，发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，然后就不动了，而甲杯中蚯蚓活动正常，该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分。

（5）蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的土壤中，靠湿润的体壁来完成呼吸作用，甲杯倒入清水后，蚯蚓都钻出了土壤，这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样，都是因为土壤中缺少氧气。

【解析】（1）避免偶然性，减小误差（2）刚毛（3）前端（4）水（5）氧气26、一繁殖杀灭培养基和培养皿附着的微生物防止外来微生物干扰实验变量唯一重复组洗手能减少手上的细菌和真菌【分析】解：（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

（2）培养皿高温处理的目的是：杀死培养皿中的细菌和真菌；以防杂菌对实验的干扰