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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版九年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、某铁盐(Na2FeO3)的溶液是一种绿色、无污染的净水剂,其中铁元素的化合价为A.+2B.+3C.+4D.+62、下列的实验操作不正确的是rm{(}rm{)}A.
将铁钉投入竖直的试管B.
将铁钉投入竖直的试管C.
挤压胶头清洗滴管D.
用灯帽盖灭酒精灯3、今年是扬州建城2500周年,下列做法不合理的是()A.直接燃烧煤炭B.分类回收垃圾C.使用降解塑料D.推广乙醇汽油4、化学反应前后可能发生变化的是()A.分子数目B.原子数目C.元素种类D.物质的总质量5、意大利科学家使用普通氧分子(O2)和带正电的氧离子制造出了一种新型的氧分子(O4).下列叙述中正确的是()A.是一种新型的化合物B.一个分子中有两个分子C.和O2的化学性质完全相同D.和O2混合形成的是混合物6、已知阿伏加德罗常数为NA;下列说法正确的是()
A.2molH2O含有NA个水分子。
B.1g氢气含有NA个H2
C.2molNa与过量稀盐酸反应生成NA个氢气分子。
D.32gCH4中含有5NA个原子。
7、在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至完全中和时为止;溶液的pH变化的图象正确的是()
A.
B.
C.
D.
评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、下列关于燃烧现象的描述中,正确的是()A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火焰四射D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰9、向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应。溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示,有关说法正确的是A.a点溶液中的溶质有3种B.b点得到的固体为CuC.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2D.d点得到的混合物中有2种金属单质10、(2016秋•广陵区校级期末)如图是用手势OK表示初中常见的化合或分解反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过一步反应生成水(如图中的H2O2、O2).则物质X一定不是下列物质中的()A.H2B.H2CO3C.CH4D.CO211、下列化学现象的描述,不正确的是()A.加热碳酸氢铵,白色固体逐渐消失,并产生刺激性气味B.加热碱式碳酸铜,黑色固体变成红色固体C.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体12、在治疗胃酸过多的药物中,含有的成分是()A.氢氧化钠B.果酸C.氢氧化铝D.纯碱13、除去下列物质中的少量杂质;所选试剂及操作都正确的是()
。序号物质杂质试剂操作AFeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶BCO2H2O浓硫酸洗气CNaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤D铜粉铁粉过量盐酸过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
14、从原子;分子的观点出发;下列变化一定属于化学变化的是()
A.分子的种类发生变化。
B.分子的数目发生变化。
C.分子的间隔发生变化。
D.原子发生了裂变。
15、小军对一支红蜡烛未做验证就做出如下判断,你认为不正确的是()A.有油腻感B.难溶于水C.密度比水大D.硬度大评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、请回答下列与浓硫酸;氢氧化钠和生石灰有关的问题.
(1)要把50g98%的浓硫酸稀稀为质量分数为20%的硫酸,需要水的质量是____g;
(2)氢氧化钠敞口放置会潮解,说明氢氧化钠具有____性;
(3)在H2、O2、CO、CO2、NH3五种气体中,不能用于生石灰干燥的是____.17、化学与生产生活;社会热点紧密联系.试回答:
(1)为防止钢坯在高温烘烤和轧制过程中表面被氧化,造成铁损耗,可在钢坯表面涂上一层纳米硅酸盐涂料.这种涂料应具有的化学性质是____.
(2)塑料是由石油炼制的产品制成的.自今年6月1日起;在全国范围内,实行塑料购物袋的有偿使用制度.从化学角度看,实行这一制度的好处是:
①____;②____.18、有一包白色粉末可能由Na2SO4,CaCO3,BaCl2;NaCl中的一种或几种组成.做实验有如下现象:
(1)将少量白色粉末放入足量水中;搅拌;静置、过滤,得到白色固体和滤液.
(2)向所得固体中加入稀硝酸;固体溶解并有气体放出.
(3)向所得滤液中加入稀硫酸;有白色沉淀生成.
试推断:该粉末一定含有____和____,一定不含有____,可能含有____.19、氢气不同于其他气体的一个最显著特点是______;节日庆典禁止使用氢气球的原因是rm{(}用化学方程式表示rm{)}______;氢气在点燃或加热之前应进行的操作是______.20、化学知识在生活和工农业生产等方面发挥着重要作用;根据要求填写下列空白:
(1)可用于人工降雨和制造舞台“云雾”效果的物质是____.
(2)常用于改良酸性土壤的物质是____.
(3)2008年5月12日,四川汶川地震造成一列挂有12节油罐的货运列车在宝成铁路109号隧道里起火燃烧,消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火,其灭火原理是(填序号)____.
A.清除可燃物B.隔绝空气C.使温度降到可燃物的着火点以下.21、用数字和符号表示。
(1)2个镁原子____;
(2)4个氯化氢分子____;
(3)m个二氧化碳分子____;
(4)氯化铜中铜的化合价为+2价____.22、2013年3月22日是第二十一届“世界水日”.今年的主题是“水合作”.水与人类的生活和生产密切相关;国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
。项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.5~8.5,铜<1.0mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等(1)感官指标表现的是自来水的____性质(填“物理”或“化学”);若化学指标中的pH=8时,表明自来水呈____(填“酸性”;“碱性”或“中性”).
如图表示某市饮用水的净化过程;请回答下列问题:
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是____.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用____来区分硬水和软水,常用____的方法来降低水的硬度.
(4)用液氯消毒杀菌的过程中,水中残留的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是____.
(5)饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.O3中氧元素的化合价是____.NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是____.
(6)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.制取ClO2的反应过程示意图如下:
(其中,表示钠原子,表示氯原子,表示氧原子)
该反应的化学方程式是____.
23、(4分)人类的生产和生活都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。请根据示意图回答下列问题:(1)自来水厂生产自来水时,不会使用的净水方法有___________;(写字母)A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏(2)水中Al3+超标有害健康,可能造成自来水Al3+超标的操作是;(3)家庭最常用的降低水硬度的方法是;(4)每一滴水都来之不易,列举一条生活中具体可行的节水措施。评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)24、某些在空气中不易燃烧的物质,在氧气中可以燃烧.____.25、判断下列说法是否正确(在括号中打√或×)
(1)组成中含有碳元素的化合物都是有机物____
(2)在空气中完全燃烧后能生成二氧化碳气体的物质中一定含有碳元素____
(3)牛奶中含有多种人体所需的营养成分____
(4)醋酸不属于有机高分子化合物____评卷人得分五、计算题(共3题,共15分)26、硝酸铵是一种高效化肥,其化学式为NH4NO3.现有一硝酸铵样品,测得其中氮元素的质量分数为32.8%,试通过计算说明该硝酸铵样品是纯净物还是混合物?27、实验室现有rm{100mL}溶质质量分数为rm{98%}的浓硫酸rm{(}密度为rm{1.84g/mL)}欲稀释为rm{9.8%}的稀硫酸,需加水的质量是多少?28、“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2].请回答:.
(1)次氯酸钙中钙;氯、氧三种元素的质量比为______;
(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数为______.
(3)若灾区饮用水需要5%漂白粉溶液250g来消毒;则需要20%的漂白粉溶液______g.
评卷人得分六、探究题(共1题,共2分)29、下图是实验室制取气体时经常用到的装置;请回答有关问题。
rm{垄脵}写出仪器rm{a}的名称:_________________;rm{垄脷}实验室用氯酸钾制取干燥的氧气时,可选用的收集装置是______________rm{(}填编号rm{)}该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是____________________。rm{a.}反应中氧气的物理性质发生了变化rm{b.}此时得到的气体一定是混合物rm{c.}只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关rm{d.}可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。rm{垄脹}装置rm{B}可以用来制取氢气,实验室用锌和稀硫酸制取氢气的反应化学方程式是_______________,该反应属于_______________rm{(}填化学反应基本类型rm{)}rm{垄脺}实验室制取二氧化碳气体时,为了控制反应的发生和停止,可选用下图中__________装置rm{(}填编号rm{)}选用该发生装置制取气体需满足的一般条件是_________________。
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在铁盐(Na2FeO3)中Na的化合价为+1,O的化合价为-2,故其中铁元素的化合价为+4,故选C考点:元素化合价的一般规律【解析】【答案】C2、A【分析】解:rm{A}取用铁钉必须先将试管平放不能将其投入竖直的试管中;故A说法不对。
B、给试管中的液体加热,试管要与桌面大约呈rm{45^{circ}}角;故B对。
C;胶头滴管洗涤;挤压胶头滴管洗涤,故C对。
D;熄灭酒精灯不能用嘴吹必须用灯帽盖灭;故D对。
故选:rm{A}
通过看图片分析图片,可知本题利用固体药品取用操作知rm{A}不对,再用给试管中的液体加热操作知rm{B}对,然后用头滴管的洗涤方式知rm{C}对;熄灭酒精灯不能用嘴吹必须用灯帽盖灭.
考查了同学们的识图能力和实验能力,知识点清晰侧重基础.【解析】rm{A}3、A【分析】【分析】A;煤炭燃烧生成大量的二氧化碳、二氧化硫等物质;
B;有些垃圾不能再利用;有些垃圾能够再利用;
C;使用降解塑料有利于保护土壤;
D、乙醇是一种比较清洁的能源,燃烧生成水和二氧化碳.【解析】【解答】解:A;直接燃烧煤炭不仅是一种对资源的浪费;而且能够产生污染环境的物质,因此直接燃烧煤炭是不合理的;
B;分类回收垃圾;既有利于保护环境,也有利于实现资源的再利用,因此分类回收垃圾是合理的;
C;使用降解塑料有利于保护土壤;因此是合理的;
D;推广乙醇汽油有利于减少污染环境物质的排放;因此推广乙醇汽油是合理的.
故选:A.4、A【分析】【分析】化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以反应前后分子的种类一定变,分子的数目可能变.【解析】【解答】解:A;化学反应前后有两个可能变:分子的数目、元素的化合价;所以A是正确的;
B;因为化学反应的实质是分子分成原子;原子再重新组合成新的分子,在化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变;
C;因为化学反应是原子的重新组合;原子种类、质量都不变,所以元素是一定不变的;
D;根据质量守恒定律的定义可知;物质的总质量是一定不变的.
故选A.5、D【分析】【分析】根据已有的知识进行,化合物是指由多种元素组成的纯净物,分子构成不同,则物质的性质不同.【解析】【解答】解:A、O4是由一种元素组成的;不是化合物,故A错误;
B、O4一个分子中含有4个氧原子;故B错误;
C、O4和O2的分子构成不同;化学性质不同,故C错误;
D、O4和O2混合形成的是混合物;故D正确;
故选D.6、C【分析】
A、2molH2O含有2NA个水分子;所以错误.
B、1g氢气的物质的量为0.5mol,所以含有0.5NA个H2;所以错误。
C、根据化学方程式2Na+2HCl=2NaCl+H2↑;可知2molNa与过量稀盐酸反应生成NA个氢气分子,所以正确.
D、32gCH4的物质的量为2mol;每摩甲烷中含有5mol原子,所以32g中含有10NA个原子,所以错误.
故选C
【解析】【答案】阿伏伽德罗常数NA在含义上就是指1mol粒子的粒子数.或者1NA粒子的物质的量就是1mol.
7、B【分析】
稀盐酸是酸性的;其pH<7,所以开始时溶液的pH<7,故A;C错误,根据题意,向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至完全中和即停止滴加,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氯化钠溶液是中性的,所以溶液最终是中性的,pH=7,所以D错误;
故选B
【解析】【答案】根据稀盐酸和氢氧化钠溶液的pH值及二者反应时溶液的pH变化进行分析.
二、多选题(共8题,共16分)8、CD【分析】【分析】A;根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解析】【解答】解:A;碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
B;红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
C;铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,故选项说法正确.
D;硫在空气中燃烧;发出淡蓝色火焰,故选项说法正确.
故选:CD.9、AC【分析】【解析】试题分析:根据金属活动性顺序可知,Zn>Cu>Ag,故向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn后,Zn与二者均能反应,且Zn与Cu(NO3)2反应生成的Cu,能与AgNO3继续反应生成Ag和Cu(NO3)2,故相当于Zn会先与AgNO3溶液发生反应,置换出最不活泼的Ag,然后才与Cu(NO3)2的溶液反应,置换出较不活泼的Cu。Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag65216故析出银的过程是溶液质量减少的过程;Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu6564析出铜的过程是溶液质量增加的过程。A、a点时,由于硝酸银没有完全反应,故溶液中含有剩余的硝酸银,未反应的硝酸铜和生成的硝酸锌,即溶质是3种,正确;B、b点时,硝酸银恰好完全反应,故生成的固体是银,错误;C、c点时,硝酸铜恰好完全反应,故溶液中只有生成的硝酸锌,正确;D、d点时,由于锌已过量,故得到的固体有生成的银、铜和剩余的锌,共3种,错误。故选AC考点:金属活动性顺序及其应用【解析】【答案】AC10、CD【分析】【分析】根据题意,手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过化合或分解反应直接生成水,据此结合氢气、碳酸、甲烷、二氧化碳的化学性质,进行分析解答.【解析】【解答】解:A;氢气在氧气中燃烧生成水;该反应属于化合反应,能通过某种反应的基本类型直接生成水,故选项错误.
B;碳酸分解生成水和二氧化碳;该反应属于分解反应,能通过某种反应的基本类型直接生成水,故选项错误.
C;甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;该反应不属于化合、分解反应,不能通过这两种反应的基本类型直接生成水,故选项正确.
D;二氧化碳不能通过这两种反应的基本类型直接生成水;故选项正确.
故选:CD.11、BC【分析】【分析】A;碳酸氢铵在加热条件下生成氨气、水和二氧化碳.
B;加热碱式碳酸铜生成氧化铜、水和二氧化碳.
C;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解析】【解答】解:A;碳酸氢铵在加热条件下生成氨气、水和二氧化碳;则加热碳酸氢铵,白色固体逐渐消失,并产生刺激性气味,故选项说法正确.
B;加热碱式碳酸铜生成氧化铜、水和二氧化碳;则加热碱式碳酸铜,绿色固体变成黑色固体,故选项说法错误.
C;木炭在氧气中燃烧;发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
D;铁丝在氧气中剧烈燃烧;火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
故选:BC.12、CD【分析】【分析】根据胃酸中的酸是盐酸及盐酸的化学性质进行分析.要治疗胃酸过多,可以选用能与盐酸反应的某些物质,由于是治疗胃酸过多,所以只能选择无毒、无腐蚀性物质来进行反应,可以据此答题.【解析】【解答】解:A;氢氧化钠虽是一种碱能与盐酸发生中和反应;但碱性太强,有很强的腐蚀性,会伤害口腔、食道、胃等.故A不符合题意错误;
B;果酸中含有酸;不能治疗胃酸过多,故B不符合题意;
C;氢氧化铝是弱碱性物质;可以和盐酸发生中和反应,故C符合题意;
D;纯碱能够和盐酸发生反应;能用来治疗胃酸过多症,故符合题意D.
故选CD.13、BD【分析】
A、过量铁粉能与CuCl2反应生成氯化亚铁和铜;再过滤除去不溶物,故选项所采取的操作错误.
B;浓硫酸具有吸水性;且不与二氧化碳反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选试剂及操作都正确.
C、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.
D;铁粉能与稀盐酸反应;铜粉不与稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选试剂及操作都正确.
故选BD.
【解析】【答案】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法;所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
14、AB【分析】
A;因分子的种类发生变化时;即有新的分子生成,则一定发生了化学变化,故A正确;
B;虽化学变化中分子数目不一定变化;但分子数目发生变化时一定发生了化学变化,故B正确;
C;分子的间隔发生变化;但分子本身没有变化,则一定不属于化学变化,故C错误;
D;因原子是化学变化中的最小微粒;原子的裂变是物理变化,故D错误;
故选AB.
【解析】【答案】根据化学变化中分子变为原子;原子重新结合生成新的分子来判断化学变化,注意原子是化学变化中的最小微粒来解答.
15、CD【分析】【分析】根据日常生活经验:用手触摸红蜡烛,有油腻感;用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛难溶于水,浮在水面上,据此进行分析判断.【解析】【解答】解:A;用手触摸红蜡烛;有油腻感,故选项说法正确.
B;用小刀切下一小块;把它放入水中,不溶于水,说明蜡烛难溶于水,故选项说法正确.
C;用小刀切下一小块;把它放入水中,蜡烛难溶于水,浮在水面上,说明密度比水小,故选项说法错误.
D;用小刀切下一小块;说明蜡烛较软,故选项说法错误.
故选:CD.三、填空题(共8题,共16分)16、略
【分析】【分析】(1)加水稀释可以把浓溶液变成稀溶液;溶液稀释前后,溶质的质量不变,据此回答问题即可;
(2)根据氢氧化钠的性质解答;
(3)根据干燥的物质不能与干燥剂发生反应解答.【解析】【解答】解:(1)设稀释后溶液的质量为x
根据溶液稀释前后溶质的质量不变;
50g×98%=x×20%
x=245g
需要水的质量是:245g-50g=195g
答:需要水195g.
(2)氢氧化钠具有吸水性;敞口放置会潮解;故填:吸水。
(3)氧气、氢气和氨气等气体不能与生石灰反应,可以使用生石灰做干燥剂,故填:CO217、略
【分析】
(1)针对利用物质的性质进行防护的问题;即钢坯在高温烘烤和轧制过程中表面被氧化,造成铁损耗,而硅酸盐在高温下化学性质稳定(或耐高温),所以在钢坯表面涂上一层纳米硅酸盐涂料,从而隔绝了氧气,保护了钢坯的氧化.
(2)由于塑料是由石油炼制的产品制成的;大量的使用塑料会产生白色污染,同时造成资源浪费.所以塑料购物袋的有偿使用制度的实施,从而减少了塑料袋的使用,对于节能环保都有好处.
故答案为:
(1)高温下化学性质稳定(或耐高温)
(2)①节约石油;②减少塑料对环境的污染。
【解析】【答案】此题涉及了化学与生产生活;社会热点紧密联系的一道综合题.一方面涉及物质的性质和用途;另一方面涉及了白色塑料限购的优点.
18、略
【分析】
根据(1)的现象可以知道在该混合物中能够产生的沉淀为:碳酸钙以及硫酸钠和氯化钡反应生成的硫酸钡;而实验(2)中加入稀硝酸后沉淀溶解并有气体放出,而硫酸钡不溶于水也不溶于稀硝酸,所以说明该白色固体为碳酸钙,根据实验(3)向(1)中的滤液中加入稀硫酸后生成了白色沉淀,能够和硫酸反应生成沉淀的只有氯化钡,综上分析可以得出该粉末中一定含有碳酸钙和氯化钡,一定不含硫酸钠,由于所描述的现象中没有涉及到氯化钠,所以该物质中可能含有氯化钠.
故答案为:CaCO3;BaCl2;Na2SO4;NaCl.
【解析】【答案】碳酸钙为白色固体;难溶于水,氯化钡和硫酸钠可以反应生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀,利用这些物质的性质,仔细分析每一实验步骤的用意及实验中所发生的化学反应,从而做出正确的判断.
19、略
【分析】解:氢气不同于其他气体的一个最显著特点是密度小rm{.}故填:密度小rm{.}
氢气与氧气混合达到氢气的爆炸极限时,遇明火会发生爆炸,氢气爆炸的化学方程式为:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O.}
氢气在点燃或加热之前应进行的操作是检验氢气的纯度rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O.}故填:检验氢气的纯度.
相同条件下;氢气的密度最小;
可燃性气体与氧气混合达到一定程度时;遇明火会发生爆炸.
本题主要考查氢气的性质和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.rm{.}【解析】密度小;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}检验氢气的纯度20、略
【分析】【分析】(1)根据干冰易升华;升华时要吸热的性质进行分析;
(2)根据氢氧化钙显碱性进行解答;
(3)根据灭火原理与方法进行分析.【解析】【解答】解:(1)固体二氧化碳升华时能吸收大量的热;可用于人工降雨和舞台剧制作“云雾”效果;
(2)熟石灰的主要成分是氢氧化钙;是一种碱性的物质.可用于中和酸性土壤改良土壤结构;
(3)封堵隧道口能使可燃物与氧气隔绝;注水冷却能使温度降低到可燃物的着火点以下,都可以达到灭火的目的.
故答案为:(1)干冰;(2)熟石灰;(3)BC.21、略
【分析】【分析】(1)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解析】【解答】解:(1)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁原子表示为:2Mg.
(2)由分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则4个氯化氢分子可表示为:4HCl.
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则m个二氧化碳分子可表示为:mCO2.
(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化铜中铜的化合价为+2价可表示为:Cl2.
故答案为:(1)2Mg;(2)4HCl;(3)mCO2;(4)Cl2.22、略
【分析】
(1)感官指标表现的自来水的性质;不需要经过化学变化来表现,是物理性质,在化学指标中的pH=8时大于7,表明自来水呈碱性;
(2)在吸附;沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水时;只有蒸馏得到的水是纯水,所以,净化程度最高的方法是蒸馏;
(3)硬水含有较多的钙;镁离子的化合物;给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,硬水遇肥皂水产生的泡沫少,遇软水产生的泡沫多,常用煮沸的方法来降低水的硬度;
(4)O3是一种单质,氧元素的化合价是0,在NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是:35.5:(2×1)=71:4;
(5)根据反应中各物质分子的微观模型图,各物质的化学式分别为NaClO2、Cl2、NaCl、ClO2,则反应的化学方程式为2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2.
故答为:(1)物理;碱性;(2)蒸馏;(3)肥皂水、煮沸;(4)Cl-;(5)0,71:4;(6)2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl.
【解析】【答案】(1)根据感官指标水的性质是否通过化学变化来表现分析;根据溶液的酸碱度与酸碱性的关系判断;
(2)蒸馏得到的水是纯水;
(3)根据硬水;软水的区别及硬水的软化方法回答;
(4)单质中元素的化合价为0;根据化学式进行有关的计算;
(5)根据反应的微观模拟图;判断出反应中物质的分子构成,确定物质的化学式,写出反应的化学方程式.
23、略
【分析】(1)自来水厂生产自来水的流程为沉淀、过滤、吸附、杀菌等,没有蒸馏这一步;(2)水中Al3+超标可能来源水自来水厂在净化过程中加入明矾絮凝剂;(3)家庭常用的降低水硬度方法是煮沸;(4)节水措施可以利用一水多用,如衣物尽可能手洗;用养鱼的水浇花等。【解析】【答案】(1)D(2)加絮凝剂(3)煮沸(4)衣物尽可能手洗;用养鱼的水浇花;有车的家庭尽可能自己刷车;适度上调水价(这个答案意在强化学生参与社会管理的意识)四、判断题(共2题,共14分)24、√【分析】【分析】此题是一种给予信息,利用所学的化学知识准确判断物质的变化,注意化学用语的准确性、科学性.【解析】【解答】解:氧气具有助燃性;氧气的浓度越大,物质燃烧的越剧烈,比如铁在空气中无法燃烧而在氧气中即可燃烧,说明物质的燃烧与氧气的浓度有关,故题干中的说法正确.
故答案为:√.25、×【分析】【分析】(1)有机物是有机化合物的简称;指含C元素的化合物;但有些含C元素化合物因结构;性质与无机物相似而不属于有机物;
(2)可燃物完全燃烧时;可燃物中的C元素全部生成二氧化碳,可燃物中的H元素全部生成水;
(3)虽然蛋白质是牛奶的重要营养物质;但是牛奶中还含有丰富的钙;几乎已知的所有维生素、脂肪及特有的碳水化合物等营养成分;
(4)有机高分子化合物,一般把相对分子质量可以从几万直到几百万或更大的分子称为高分子;通过计算醋酸的相对分子质量进行判断.【解析】【解答】解:(1)有机物是有机化合物的简称,指含C元素的化合物;而CO、CO2;碳酸盐等这些含C元素化合物因结构、性质与无机物相似而不属于有机物;
故答案为:×;
(2)可燃物完全燃烧时;可燃物中的C元素全部生成二氧化碳;根据质量守恒定律,化学变化前后元素的种类不变,燃烧生成二氧化碳的物质中一定含有C元素;
故答案为:√;
(3)蛋白质是牛奶的重要营养物质;牛奶中还含有丰富的钙;几乎已知的所有维生素、脂肪及特有的碳水化合物等营养成分;因此,牛奶中含有多种人体所需的营养成分;
故答案为:√;
(4)醋酸的化学式为CH3COOH,醋酸CH3COOH的相对分子质量=12×2+1×4+16×2=60;远小于有机高分子的相对分子质量的几万,因此醋酸不属于有机高分子化合物;
故答案为:√.五、计算题(共3题,共15分)26、略
【分析】【分析】根据题意,现有一硝酸铵样品,测得其中氮元素的质量分数为32.8%,由硝酸铵的化学式计算出纯净的硝酸铵中氮元素的质量分数,进而可判断出是纯净物还是混合物.【解析】【解答】解:纯净的硝酸铵中氮元素的质量分数为100%=35%;现有一硝酸铵样品;测得其中氮元素的质量分数为32.8%,32.8%<35%,说明此硝酸铵样品中含有杂质,属于混合物.
答:
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