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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版一年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、选一选。
下列哪个节日在正月?()A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节2、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下边声母两格必占的选项是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh4、下面声母中按顺序横线上应填()。
bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e5、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆6、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°7、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣28、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、写出下列字的部首。
熊____活____10、我会读,还会写。jǐgèyǒuyòngxiǎoyúshǒuxīn________________11、一字组多词。
午:____、____、____。12、根据课文《鲜花和星星》填空。
①夜晚,小明对着天空在数____;
②夏天满地开满____;13、海的笔画顺序是:____。14、看汉字,写拼音。____________瓜认真评卷人得分三、书写(共5题,共10分)15、抄句子;体味情感。
我最喜欢夏天满地的鲜花。16、抄句子;体味情感。
从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。17、抄句子;体味情感。
瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!。18、我是小书法家。
白云。儿土。19、我给生字换新衣(描红)
醒雷澡枝软梳梢耍。评卷人得分四、连词成句(共1题,共9分)20、给下列词语排排队评卷人得分五、问答题(共1题,共9分)21、请写出《西游记》中的任意五个人物。评卷人得分六、默写(共2题,共18分)22、默写古诗;并加上标点。
《春晓》
____
____
____
____23、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。
锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节;三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。
【点评】考查了学生的文化常识,学生可以根据日常经验回答。2、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。
【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。3、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D
【点评】本题考查字母占格问题。4、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl;故选C。
【点评】本题考查声母的熟练掌握。5、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.
故选:D.6、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.7、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故选:B.8、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.二、填空题(共6题,共12分)9、灬氵【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。熊的部首是灬;活的部首是氵。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。10、几个有用小鱼手心【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。几个;多个。有用,有用处的。小鱼,小鱼儿。手心,手掌心里。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生应学会书写。11、中午午后端午【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。中午;一日的中间时分。午后,中午过后。端午,我国的传统节日。
【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。12、星星鲜花【分析】【分析】考察学生对于课文中词语的理解与运用;由课文内容可知:夜晚,小明对着天空,只能是在天空中数星星,因此填入的词语为“星星”;夏天地上开满的,结合课文内容。只能填入“鲜花”。
【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。13、点、点、提、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点【分析】【分析】主要考查学生识记生字的情况。海的笔画顺序是:点;点、提、撇、横、竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。
【点评】学生应重点学会识字,对于生字的笔画顺序学生必须掌握。14、ɡuārènzhēn【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握;瓜;瓜果。认真,态度端正。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。三、书写(共5题,共10分)15、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情,更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的小作者学习,喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。16、从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现小松鼠对于希望得到花生的那种渴望之情。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的小松鼠学习,做一个有好奇心的好学生。17、瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现乌鸦在通过自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悦的心情。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的乌鸦学习,做一个爱动脑筋的好学生。18、白云儿土【分析】【分析】在字格里书写3个生字;注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。
【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。19、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连词成句(共1题,共9分)20、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。
【点评】主要测试学生的连词成句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。五、问答题(共1题,共9分)21、孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。《西游记》是学生熟悉的作品;里面的人物有:孙悟空;猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖、观世音菩萨等等。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。六、默写(共2题,共18分)22、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的
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