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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷703考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、如图所示是测量液体密度的密度计。若把它放入密度为ρA的液体中;静止时液面在它的A刻度处;若把它放入密度为ρB的液体中静止时,液面在它的B刻度处,则()
A.它在密度为ρA的液体中受到的浮力比放在密度为ρB的液体中大B.ρA<ρBC.ρA>ρBD.B处的读数比A处的小2、同学们对化学反应方程式:C+O2CO2有下面的四种说法,其中错误的是()A.B.C.D.3、如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图;下列说法正确的是()
A.膈肌从甲到乙时,膈肌收缩B.膈肌从甲到乙时,呼气C.膈肌从乙到甲时,吸气D.膈肌从乙到甲时,肺扩张4、下列关于酸雨的叙述,不正确的是()A.酸雨不仅可以影响植物的生长,还腐蚀建筑物B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康C.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近邻D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车排放的尾气无关5、下列属于溶液的是()A.碘酒B.钡餐C.牛奶D.淀粉6、如图所示,利用下列器材所做的探究实验与对应描述不符的是()A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点D.证明大气压强的存在7、小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的县()A.讲台桌不受摩擦力B.推力与讲台桌的重力大小相等C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等8、下列符号,既表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是()A.N2B.3FeC.AlD.H评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、味觉感受器叫____;嗅觉感受器叫____,人的嗅觉很容易产生____.10、请按要求回答下列问题:
(1)用数字和化学符号表示:
1个钠离子____;2个氢氧根离子____;3个一氧化碳分子____;
(2)如用“O”表示一个氢原子;请用“O”画出下列粒子的微观示意图。
2H____;H3____.11、2015年6月5日是世界环境日.请认真回答下列问题;愿化学使我们的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大气中____(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物.下列行为不会形成PM2.5的是____(填序号).
A.焚烧秸秆B.汽车尾气排放C.太阳能发电。
雾霾天气尽量避免外出,外出时使用PM2.5口罩,该口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的____作用.
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃烧时排放出____(写出两种主要物质的化学式)等污染物;这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨.
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是____(填序号).
A.少用一次性用品:纸杯;筷子、塑料袋等。
B.多挖煤;多发电、加快经济发展。
C.提倡骑自行车、乘公交车出行.12、据CCTV-4新闻报道:在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家.从行为的发生(获得途径)看:猫的行为属于____,是由____决定的。而黑猩猩堆叠木箱摘取高处的香蕉是属于____行为。13、一位同学抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手放下馒头,完成这个反射过程的神经结构叫____,该结构包括感受器、传入神经、____、传出神经和效应器等组成部分.14、小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁,通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与____是否有关;当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多,说明电流越____;电磁铁磁性越强。(选填“大”或“小)。
15、小陈同学用电池做电源,把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙,通电后铁棒和铜线组成____,可把地上的铁钉吸上来,断电时钉耙的____消失,所吸附铁钉脱落。请举出生活中类似应用的简单例子____。16、金属导电靠的是____,____形成电流.17、小明想知道屋顶的雪密度有多大,他找来器材进行了测量:用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N;将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重,如图为____N,将杯子里装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为1N.杯中水和雪的____相等,雪的样品体积是____cm3,雪的样品密度是____kg/m3.(取g=10N/kg)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共40分)24、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。25、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。
26、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。27、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。
评卷人得分五、其他(共2题,共14分)28、在图中;开关闭合后磁感线的形状如图所示,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
29、如丙图所示;a是垂直纸面放置的闭合电路的部分导体,请画出能产生感应电流的一种导体运动方向(用箭头表示).
评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)30、把实物电路画成电路图。
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】密度计不论是在A液体中,还是在B液体中,都处于漂浮状态,因此,浮力都等于重力,则有F浮=G物,所以A错,根据阿基米德原理可知F浮=ρ液gV排,由于液体的密度不一样,所以V排不一样,因此刻度会有所不同。刻度越靠上,那么V排越大;则液体密度比较小,所以有ρA<ρB,所以答案选择B。A;C、D错误。
【分析】结合物体的浮沉条件研究浮力的变化,利用密度计判断液体密度大小2、D【分析】【解答】A;由化学反应方程式可知;生成物二氧化碳是气体,故选项说法正确.B、由化学反应方程式可知,反应条件是点燃,故选项说法正确.C、由化学反应可知,参加反应的物质为碳和氧气,均为单质;生成物是二氧化碳属于氧化物;故选项说法正确.D、由质量守恒定律,反应前后质量之和不变,生成物的质量等于参加反应的反应物的质量之和,故选项说法错误.故选D.
【分析】化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键.3、A【分析】【解答】A;膈肌从甲到乙时;膈肌收缩,膈肌顶部下降,是吸气,A正确;
B;膈肌从甲到乙时;胸廓变大,肋间肌、膈肌均收缩,是吸气过程,B错误;
C;膈肌从乙到甲时;膈肌顶部上升,膈肌和肋间外肌舒张,是呼气过程,C错误;
D;膈肌从乙到甲时;膈肌顶部上升,膈肌和肋间外肌舒张,肺内压大于外界大气压,肺收缩,D错误.
故选:A.
【分析】(1)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩;膈肌顶部下降,引起胸腔前后;左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,如图中乙;当膈肌和肋间外肌舒张时,膈肌顶部上升,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动如图中甲.因此呼吸运动实现了肺的通气.
(2)膈肌从甲到乙时,吸气;呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态;吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态.4、D【分析】【解答】A;酸雨直接危害植物的芽和叶;使农作物大幅度减产,严重时使成片的植物死亡,酸雨不但能够影响植物的生长,还腐蚀建筑物,A正确;
B;酸雨危害水生生物;它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖,威胁人们的健康,B正确;
C;工厂中排放的废气进入到空气后;会在当地或附近造成酸雨,C正确;
D;机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质;如二氧化硫、氮氧化合物等,它们是形成酸雨的主要原因,D错误.
故选:D
【分析】酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨.5、A【分析】【分析】溶液是均一;稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性;属于混合物.解答本题要充分理解溶液的特点,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
【解答】解:A;碘酒是均一、稳定的混合物;属于溶液.故选项正确;
B;钡餐的主要成分是硫酸钡;硫酸钡不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能形成溶液.故选项错误;
C;牛奶属于混合物;但是不均一、不稳定,不属于溶液.故选项错误;
D;淀粉不属于溶液.故选项错误.
故选A.6、B【分析】【分析】结合图中的实验装置及实验过程;可判断其所探究的实验以及探究的结果即可.在本题中,涉及到了有关压强;液体压强、大气压强的几个基本实验,了解实验的器材与现象,是正确解答的关键.
【解答】解:A;利用图A中的装置;改变金属块与海绵间的受力面积,可探究压力作用效果与受力面积的关系,故A正确;
B;利用图中的压强计可探究液体压强的大小;但不能准确测量液体压强的大小,故B错误;
C;利用图中的装置可探究连通器的特点;即在连通器中,同种液体不流动时,液面保持相平,故C正确;
D;图中是覆杯实验的装置;利用这一实验可以证明大气压强的存在,故D正确.
故选B.7、D【分析】【分析】要解决此题;首先要知道平衡状态或静止状态都属于平衡状态.要掌握二力平衡的条件,知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡,相互平衡的两个力的大小相等;方向相反、作用在同一直线上.此题主要考查了二力平衡条件的应用,解决此题的关键是找出题目中暗含的条件,讲台桌处于静止状态即平衡状态,受力平衡.【解答】解:小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动,则讲台桌仍处于静止状态,所以其受力平衡.
在水平方向上;人对讲台的推力与地面对讲台的摩擦力是一对平衡力,大小相等.
故选D.8、C【分析】【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答;金属;大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A;该符号是氮气的化学式;不是元素符号,故选项不符合题意.
B;该符号可表示3个铁原子;不是元素符号,故选项不符合题意.
C;Al属于金属元素;可表示铝元素,表示一个铝原子,还能表示铝这一单质,故选项符合题意.
D;H属于气态非金属元素;可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
故选:C.二、填空题(共9题,共18分)9、味蕾|嗅粘膜|适应【分析】【分析】人体的鼻腔顶壁的粘膜中有嗅细胞;能够接受挥发性气味的刺激产生神经冲动.舌背面;舌尖、舌两侧即舌根有味蕾,是味觉感受器.
【解答】解:味觉感受器分布于舌背面;舌尖和舌两侧;能够感受刺激产生神经冲动,是味觉感受器,叫味蕾.
嗅觉感受器分布鼻腔顶端;叫做嗅粘膜;人的嗅觉很容易适应,即医学上所说的﹣﹣嗅觉适应现象.也就是说人在较长时间闻了某种气味后,会失去对这种气味的嗅感,这是大脑皮层嗅觉中枢的一种疲劳现象,因此“入芝兰之室,久而不闻其香:入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这句话是说嗅觉具有适应性.
故答案为:味蕾;嗅粘膜;适应10、Na+2OH﹣3COOO【分析】【解答】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故1个钠离子可表示为:Na+;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣;
由分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个一氧化碳分子可表示为:3CO;
(2)2H可表示2个氢原子;如用“O”表示一个氢原子,2H可表示为OO;
H3分子是由3个氢原子构成的,如用“O”表示一个氢原子,H3可表示为.
故答案为:(1)Na+;2OH﹣;3CO;(2)OO;.
【分析】(1)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;
分子的表示方法;正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;
(2)根据独立是原子,相连是分子,进行分析解答.11、小于C吸附性NO2SO2B【分析】【解答】(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物;故填:小于;
A;在露天焚烧秸秆可以产生烟尘;直接进入大气,会增加空气中PM2.5,故A不符合题意;
B;汽车排放尾气中含有一些烟尘;进入大气,会增加空气中PM2.5,故B不符合题意;
C;利用太阳能发电不会污染环境;它是最清洁的能源之一,具有无污染性,不会增加空气中PM2.5,故C符合题意;
故填:C.
活性炭有疏松多孔的结构;具有吸附作用,故佩戴防PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了其具有吸附作用,故填:吸附.
(2)煤燃烧时能生成二氧化硫、二氧化氮等物质.这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨,故填:SO2;NO2;
(3)A;少用一次性用品:纸杯、筷子、塑料袋等;能减少消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项符合“低碳”理念;
B;多挖煤、多发电、加快经济发展;大量使用化石燃料,增加了二氧化碳、空气污染物的排放,故选项不符合“低碳”理念;
C;尽量乘坐公交车或骑自行车出行;能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳”理念;
故填:B.
【分析】(1)PM2.5指细颗粒物.细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物.它能较长时间悬浮于空气中;其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染严重;根据活性炭具有吸附作用进行分析解答;
(2)煤燃烧生成二氧化硫;二氧化氮等酸性氧化物;这些物质溶于水后生成显酸性的物质,当雨水的PH<5.6时,形成酸雨;
(3)根据低碳的理念进行分析,低碳就是减少空气中的二氧化碳含量,可以从减少二氧化碳的排放和增加二氧化碳的吸收进行.12、先天性行为遗传物质(基因)学习【分析】【解答】从行为的发生(获得途径)看:猫的行为属于先天性行为;是由遗传物质决定;黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于学习行为.
【分析】本题主要考察先天性行为与学习行为的区别。13、反射弧神经中枢【分析】【解答】【解答】神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.所以一位同学抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手放下馒头,完成这个反射过程的神经结构叫反射弧,该结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器等组成部分.www-2-1-cnjy-com
故答案为:反射;神经中枢.
【分析】反射弧的结构如图:
据此解答.14、电磁铁线圈匝数大【分析】【分析】电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关;与铁芯有无有关;与线圈中电流大小有关;在探究过程中要用到控制变量法。
【解答】电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关;与铁芯有无有关;与线圈中电流大小有关。将用两个相同的铁钉做成的电磁铁串联接入电路,通过两电磁铁的电流相等,由图可以看出铁钉上绕有线圈的匝数不同,所以是为了探究电磁铁磁性强弱与电磁铁线圈匝数是否有关;
滑动变阻器的滑片向左滑动;滑动变阻器的电阻变小,电路中的电流会变大,电磁铁甲;乙吸引大头针的个数就会逐渐增多,说明电磁铁的磁性变强,可得电流越大,电磁铁磁性越强。
故答案为:电磁铁线圈匝数;大15、电磁铁磁性电铃或电磁继电器或电话机【分析】【分析】在通电线圈内部加入铁芯;磁性会大大增强,根据这个原理制成了电磁铁。
电磁铁通电时有磁性;断电时无磁性。
电磁铁的应用:电铃中铃锤的敲打、电话机声音的产生、电磁继电器的自动控制都是利用电磁铁。【解答】把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙;通电后铁棒和铜线组成电磁铁;
断电时电磁铁无磁性;所以断电时钉耙的磁性消失。
在实际生活中很多地方都用到了电磁铁;比如:电铃;电话机,电磁继电器的主要组成部分也是电磁铁。
故答案为:电磁铁磁性电铃或电磁继电器或电话机。
16、自由电子|电荷的定向移动【分析】【分析】金属内部能自由移动的是自由电子;电荷的定向移动形成电流.
【解答】解:金属导电靠的是自由电子;电荷的定向移动形成电流.
故答案为:自由电子;电荷的定向移动.17、2.2|体积|200|0.4×103【分析】【分析】(1)根据弹簧测力计的分度值读出示数,然后减掉空杯重力即为杯子里装满水时水的质量,根据密度公式和重力公式即可求出的体积也就是杯子的容积;(2)弹簧测力计测出总重减掉空杯重力即为雪的重力,雪的体积和杯子的容积相等,然后利用密度公式求出雪的密度;【解答】解:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.2N,(2)杯子里装满水时水的质量m水=2.2N﹣0.2N=2N;
根据ρ=和G=mg可得:V水====2×10﹣4m3;
所以杯子的容积为V=V水=2×10﹣4m3;(3)雪的体积:V雪=V=2×10﹣4m3=200cm3;(4)杯子里装满雪时,雪的重力:G雪=1N﹣0.2N=0.8N;
雪的密度:ρ雪====0.4×103kg/m3;
故答案为:2.2;体积;200;0.4×103.三、判断题(共6题,共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共40分)24、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一
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