2025年湘师大新版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、生物种类多样性的实质上是指（）A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性2、某同学刷牙时牙龈常出血，医生建议他多吃些新鲜蔬菜和水果，这是为了补充（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D3、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容．“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起．下列做法中不符合“绿色”理念的是（）A.废旧电池随意乱扔B.我国从去年6月1日起将禁止生产使用超薄塑料袋C.尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用D.同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡4、下列不属于将显微镜视野调暗的是（）A.低倍转换到高倍B.平面镜换成凹面镜C.大光圈换成小光圈D.凹面镜换成平面镜5、每块完整的骨或者骨骼肌，从结构层次角度判断，都属于一个（）A.系统B.器官C.组织D.细胞6、我国北方农村常将蔬菜贮藏在地窖里，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是（）A.测试地窖内是否有二氧化碳B.测试地窖中是否有充足的氧气C.主要是为了照明D.测试窖内是否含有一氧化碳7、子叶的作用是（）A.发育成幼叶B.保护胚芽、胚轴和胚根C.发育成茎和叶D.储存养料、为胚转运营养物质8、如表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量（单位：个）的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是（）物重。

数量。

生态系统123456789A0900030300040B2003500030300040C150250100800403050201D300200000005040A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、白虎是孟加拉虎的变异个体．1951年有人在印度雷瓦地区捉到一只雄性白虎；取名莫汉，饲养在一个动物园里．该户与一只名叫贝古姆的黄色雌虎交配，产下10只虎崽体色全为黄色．为了得到白虎，人们让莫汉与它的一个女儿丽达交配，后代中有4只白虎．世界上现有人工饲养的白虎200余只，均为莫汉的后代．因为大量捕杀及栖息地的减少，现存孟加拉野生虎数量仅有3100余只，野生白虎已经灭绝．请分析回答：

（1）莫汉与贝古姆交配产下的黄色虎崽，与莫汉相比，在体色上表现出了生物的____现象．

（2）孟加拉虎体色的黄色和白色是一对相对性状，若A和a分别表示控制这对相对性状的显、隐性基因，莫汉、贝古姆和丽达的基因组分别可能是____、____、____．

（3）莫汉与丽达的子代是白虎的可能性是____%，你判断的理由是____．10、下面是有关的结构示意图；请分析回答：

（1）在甲的结构中将来发育成新植物体的是[5]____，该结构是由____发育而来．

（2）在乙图中，[____]____落在温暖；湿润的地方会发育成一个新个体．

（3）在丙图中，将来发育成新个体的结构是[____]____．11、（2015春•龙岩校级期中）看右侧消化系统部分器官示意图；再填充．（[]内填数字，横线上填文字，全对才得分）

（1）能对蛋白质进行初步消化的器官是[____]____，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____．

（2）[____]____是人体最大的消化腺，它能分泌____，促进____消化．只有吸收功能没有消化功能的是[____]____，既是气体通道又是食物通道的器官是____．12、（2014秋•龙岩校级期中）如图是向日葵叶片的横切面图：

（1）对叶片有保护作用的是[____]____．

（2）表皮上有气孔，由成对的[____]____围成；它是气体交换和水分散失的门户．

（3）光合作用发生在叶肉细胞中，其中含叶绿体较多的叶肉细胞是[____]____．

（4）具支持和输导作用的是[____]____．其中叶制造的有机物是由____自上而下运输．13、龟兔赛跑的故事我们都很熟悉，兔子之所以“跑”得快，是因为它的运动方式是____，这种运动方式的特点是依靠____弹跳，使身体腾空．乌龟的速度之所以慢，是因为它的运动方式是____，这种运动方式的特点是依靠肌肉收缩或附肢的运动把____的身体推向前进．14、某同学探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答问题：。试管编号123馒头碎屑适量碎屑适量碎屑适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）加入唾液是因为唾液中含有____；能够把淀粉分解成麦芽糖．

（2）37℃水浴保温是模拟____．实验中鉴定淀粉的方法是____．

（3）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，[②]号试管的X处应加入____，与[____]号试管形成对照．

（5）实验结果：①号试管中的物质遇到碘液____，②③号试管中的物质遇到碘液____．

（6）实验结论：____．15、为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用；设计并完成下列实验方案．

。分组2344

处理馒头块0.5g0.5g________馒头碎屑________0.5g0.5g0.5g水2mL____2mL________唾液稀释液____2mL____2mL2mL条件37℃保温5分钟碘液检测2滴2滴2滴2滴实验现象________________①如果把2和4作为一组实验，目的是研究____．②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是____．③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是____和____．你对此现象的解释是____．16、生物性状的变异是普遍存在的．不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于____基础的不同，其次与环境也有关系．17、北方多雨季节；保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．某实验小组探究桔皮含水量与其发霉的关系，实验过程见下表．

A组B组实验材料50克新鲜的桔皮实验处理将桔皮置于塑料袋中，扎紧袋口．培养条件25℃、空气湿度60%实验结果。

（一周后观察）不发霉发霉请回答：

（1）A与B两组实验构成对照实验，其中的实验组是____；A组的实验材料是____．

（2）发霉桔皮上的霉菌通过菌丝吸收桔皮中的有机营养，该营养方式属于____．

（3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示：可以把食物进行____保存，例如葡萄干．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、生态平衡是一种动态平衡．它依赖于生态系统的自我调节能力，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，生态系统的调节能力就越强．____．（判断对错）19、抗体可以终身留存在人体内．____．（判断对错）20、遗传病目前一般还不能根治．____．（判断对错）21、番茄果肉属于保护组织____．（判断对错）22、植物具有应激性．____（判断对错）23、光学显微镜下看到的物像是倒像，上下颠倒，左右不颠倒．____．（判断对错）24、白细胞有吞噬作用，所以数量越多越好．____（判断对错）25、青春期第二性征的发育是由性激素刺激的．____（判断对错）26、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单，它们有口无肛门，这些动物称为环节动物．____．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共1题，共10分)27、左栏列举的是生物科学技术名称，右栏是生物科学技术的运用实例。请将对应的选项在答题卡上进行填涂。（1）克隆技术a．花药离体培养成完整植株（2）杂交技术b．用乳酸菌制作酸奶（3）组织培养c．用低产抗倒伏水稻和高产易倒伏水稻培养高产抗倒伏水稻（4）发酵技术d．将细胞核移植到去核卵细胞中，培育性状优良的个体评卷人得分五、简答题(共3题，共15分)28、分析以下有关“光合作用”的实验；回答相关问题：

实验一：1629年以前；人们普遍认为：植物是“吃土”长大的．荷兰科学家海尔蒙特却对此提出了怀疑，于是他做了如A图中显示的实验：把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．5年后，柳树长到了82千克，而称一下泥土的质量，大约只减少了90克．

实验二：为探究影响光合作用的某一环境因素（光照除外）；某同学设计了图B所示的实验装置．

（1）上述两个实验都必须放在____的条件下进行．

（2）实验一中，海尔蒙特在实验前后都要称量土壤的质量，在称量前，要如何处理，才能保证数据真实可靠？____

（3）在实验一中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的____被植物吸收利用了的缘故．而柳树吸收的水分大部分通过____作用散失到大气中了．

（4）图B所示装置中产生的气泡是____．

（5）针对实验二；该同学提出的问题是：温度会影响光合作用的强度吗？

①该同学作出的假设是：____

②利用下列材料用具和给定的温度；请为该同学设计一个实验方案，检验提出的假设．

材料用具：图B中所示的材料用具两套；一只秒表，两只温度计．给定的温度：10℃和25℃

Ⅰ．请写出或画出你所设计的实验方案．

Ⅱ．设计一个记录实验结果的表格．

Ⅲ．若光合作用的强度不受温度的影响，则实验结果是：____．29、回答下列有关实验的一些问题。

（1）显微镜的物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是____．

（2）某同学在显微镜视野中，看到字母“d”位于视野的左上方，要将其移至视野正中央，则应将透明纸片向____移动．

（3）在使用显微镜对光时，下列四个实验步骤正确的顺序是____．

①转动遮光器；使较大光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍镜对准通光孔。

③转动反光镜调出一个明亮的圆形视野④左眼注视目镜；右眼同时睁开。

（4）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在刮取口腔上皮细胞前，需向洁净的载玻片中央滴加的液体是____．30、人体器官系统协调配合；才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化；呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请据图回答：

（1）从①注水；不会从②流出，是因为存在______（横线上填名称）。

（2）某人吃完鱼肉后；鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收。则a物质是______，完成此过程的主要器官是______。

（3）若代表氧气的b进入血液循环后；最先到达心脏的______（填图甲中字母），若被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的______中被利用。气体c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是______。

（4）d中的______通过生理过程e，全部进入血液。评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)31、完成下列概念图．

32、运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少？33、什么叫消化？消化系统是由什么组成的？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性．【解析】【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物；植物、微生物）的丰富性；如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性，生物种类的多样性实质上是基因的多样性．

故选：A．2、C【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

该同学在刷牙时经常发现牙龈出血；这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，因此医生建议他多吃些新鲜蔬菜和水果．

故选：C3、A【分析】【分析】人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识；环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称．现在有很多与绿色相关的环保名词，就是基于提高人们的环保意识而提出来的．【解析】【解答】解：A；废旧电池中主要含铁、锌、锰等重金属元素；此外还含有微量的汞，汞是有毒的物质，会对环境造成污染；因此随意乱扔废旧电池是不符合绿色理念的；故符合题意．

B；超薄塑料袋是指用聚苯乙烯、聚丙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品；由于人们使用后随意乱丢乱扔，而这些废弃物难于降解处理，以致造成环境严重污染；故此我国从去年6月1日起将禁止生产使用超薄塑料袋，这种做法有利于环境保护，是符合绿色理念的；故不符合题意．

C；使用一次性木筷、餐巾纸会造成对森林资源的浪费和破坏；使用塑料袋会对环境造成白色污染，因此提倡尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用，是一种绿色消费意识；故不符合题意．

D；同学间发电子贺卡；而不要纸质贺卡，这样节省了纸张，间接的保护了森林资源和造纸业对环境的污染，符合绿色消费的理念．故不符合题意．

故选：A4、B【分析】解：A；显微镜的放大倍数越大；视野就越小，亮度越暗，所以低倍镜换到高倍视野会变暗，A正确；

B；反光镜能反射光线；上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以平面镜换成凹面镜视野会变亮，B错误；

C；小光圈通过的光线少；视野暗；大光圈通过的光线多，视野亮，所以大光圈换成小光圈视野变暗，C正确；

D；平面镜只能反射光线不能改变光线强弱；凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，所以凹面镜换成平面镜，会使视野变暗，D正确．

故选：B．

在显微镜的结构中；遮光器上有大小不等的光圈，可以调节光线的强弱；反光镜具有凹面和平面也可以调节光线的强弱．

熟练掌握显微镜的操作中对视野明暗的调节．【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位．细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．组织是细胞分化的结果，系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．【解析】【解答】解：一块骨：骨膜属于结缔组织；内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织；肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．

一块肌肉：外面的膜属于上皮组织；肌腹主要是肌肉组织，内外分布着丰富的血管和神经，两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．故B正确．

故选：B6、B【分析】【分析】地窖内蔬菜的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，二氧化浓度较高，开盖后接着进入地窖内，由于氧气含量相对而言非常低，严重的会使人窒息引起死亡．【解析】【解答】解：地窖内储存的蔬菜；通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳，因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高，氧气的浓度相对较低，利用氧气助燃的原理，农民把一盏油灯用绳子吊入窖内就是看看地窖里的氧气是否充足，油灯正常燃烧说明，氧气含量正常，人就可以下去；油灯灭了，说明氧气太少，人暂时不能下去．所以进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是测试地窖中是否有充足的氧气．

故选：B．7、D【分析】【分析】本题考查种子的结构及用途．可根据种子与植物体的图示联系记忆．【解析】【解答】解：对于不同的种子中子叶的作用也不同；如菜豆种子的子叶作用是贮存养料而玉米种子的子叶作用是给胚转运营养物质．

A；胚芽将来发育成茎和叶；所以幼叶是由胚芽发育而来。

B；种皮具有保护胚芽、胚轴和胚根的作用。

．C；胚芽将来发育成茎和叶。

D；子叶的作用贮存养料或给胚转运营养物质。

故选：D8、C【分析】【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的，它依赖于生态系统的自我调节能力．【解析】【解答】解：一般来说；生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强．如果一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，那么被捕食者数量会因此而迅速增加．但这种增加并不是无限的，随着数量的增加，种群密度加大，种内斗争势必加剧，再加上没有了天敌的“压力”，被捕食者自身素质（如奔跑速度；警惕灵敏性等）必定下降，导致流行病蔓延、老弱病残者增多，最终造成其密度减小，直至相对稳定．即天敌减少，造成被捕食者先增加后减少，最后趋向稳定．从图中可看出A、B、D的物种失去了平衡，调节能力最强的是C．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)9、变异aaAAAa50白虎莫汉的基因组成是aa．丽达的基因组成是Aa．后代黄虎和白虎的比例是1：1【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．【解析】【解答】解：白虎莫汉与黄虎贝古姆交配产下的后代全是黄虎，说明毛色中的白色是隐性性状，黄色是显性性状，并且控制这对老虎的毛色的基因组成都是纯合的，假如用A表示显性基因，用a表示隐性基因，后代白虎的产生过程如图所示：

（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；莫汉与贝古姆交配产下的黄色虎崽，与莫汉相比，在体色上表现出了生物的变异现象．

（2）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；孟加拉虎体色的黄色和白色就是一对相对性状；若用A和a分别表示控制这对性状的显隐性基因，莫汉；贝古姆、丽达的基因组成由遗传图解可知，分别为：aa、AA、Aa．

（3）由遗传图解可知：莫汉与丽达的子代是白虎的可能性为50%．白虎莫汉的基因组成是aa．丽达的基因组成是Aa．后代黄虎和白虎的比例是1：1

故答案为：（1）变异。

（2）aa；AA、Aa

（3）50；白虎莫汉的基因组成是aa．丽达的基因组成是Aa．后代黄虎和白虎的比例是1：110、略

【分析】【分析】图甲是菜豆种子的结构示意图，1胚，2胚芽，3胚根，4子叶，5胚，6种皮，胚是种子的主要结构；图乙A菌丝，B是顶端的孢子囊呈扫帚状，因此是青霉；图丙是鸟卵的各部分结构名称．①卵壳，②气室，③系带，④卵白，⑤卵黄膜，⑥卵黄，⑦胚盘．【解析】【解答】解：（1）在一个完整种子中；种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以5胚是新植株幼体．胚是由受精卵发育成的．

（2）青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构；其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，在适宜的环境中能够发育成新个体．

（3）⑦胚盘内有细胞核；是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎．

故答案为：（1）胚受精卵（2）A孢子（3）⑦胚盘11、略

【分析】【分析】观图可知：1是口腔、2是咽和速度、3是肝脏、4是胆囊、5是小肠、6是唾液腺、7是胃、8是胰腺、9是大肠，据此解答．【解析】【解答】解：（1）蛋白质的消化是从7胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；5小肠是消化的主要场所，因为小肠具有以下特点：一、小肠长5～6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化的面积；二、小肠中有肠腺，肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液，都能够消化多种食物；

（2）3肝脏是人体最大的消化腺；肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但能对脂肪的消化有乳化作用，属于物理性消化；图中9大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水；无机盐和维生素，但大肠对食物没有消化作用；咽是气体和食物的共同通道．

故答案为：

（1）7；胃；5；小肠；

（2）3；肝脏；胆汁；脂肪；9；大肠；咽．12、略

【分析】【分析】图为叶片横切面结构图，图示中，①是表皮，②是叶肉中栅栏组织，③是叶肉中的海绵组织，④是气孔，⑤是叶脉，⑥保卫细胞．【解析】【解答】解：（1）表皮包括上表皮和下表皮；表皮由一层排列紧密；无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用．

（2）表皮上有气孔；气孔由半月形的保卫细胞组成的，它是气体交换和水分散失的门户．

（3）靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形；排列整齐，有些像栅栏，叫做②栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做③海绵组织，细胞里含叶绿体较少．叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所．

（4）叶脉里有导管和筛管；导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此⑤叶脉具有支持和输导作用．

故答案为：（1）①表皮。

（2）⑥保卫细胞。

（3）②栅栏组织。

（4）⑤叶脉；筛管13、略

【分析】【分析】动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成．如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成，【解析】【解答】解：兔子能依靠后肢的弹跳；使身体腾空，这种运动方式为跳跃，运动速度相对较快；乌龟的运动速度之所以慢，是因为它的运动方式是爬行，这种运动方式的特点是依靠肌肉的收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进，运动速度相对较慢．

故答案为：跳跃后肢爬行贴近地面14、略

【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了两组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管和3号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用．【解析】【解答】解：（1）加入唾液是因为唾液中含有唾液淀粉酶；能够把淀粉分解成麦芽糖．

（2）酶的活性受温度的影响；温度过高或过低都会影响酶的催化作用，在体温环境下酶的催化作用最强，因此在实验中应将实验装置放在37℃的温水里；37℃水浴保温是模拟人体（或口腔）的温度．实验中鉴定淀粉的方法是滴加碘液．淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色，因此可以用碘液来检验食物中是否含有淀粉．

（3）要探究唾液对淀粉的消化作用；应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照．

（5）①号试管中的物质遇到碘液不变蓝；②③号试管中的物质遇到碘液变蓝。

（6）实验结论：口腔对淀粉有消化作用．

故答案为：（1）唾液淀粉酶。

（2）人体（或口腔）的温度滴加碘液。

（3）2ml清水；①

（5）不变蓝变蓝。

（6）口腔对淀粉有消化作用15、略

【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；要探究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，就要分别以唾液和牙齿的咀嚼为变量设置对照实验．【解析】【解答】解：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的；就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．因此实验方案的设计如图所示：

①将馒头块变成馒头碎屑是模拟口腔中牙齿的咀嚼；从表格中的实验设置可知：要探究牙齿的咀嚼对淀粉的消化作用应该以2号试管和4号试管作为一组对照实验．

②要探究唾液对淀粉的消化作用；应该以3号试管和4号试管作为一组对照实验．

③滴加碘液后；3号试管的实验现象是变蓝色，原因是3号试管中没有唾液，淀粉没有被消化；4号试管的实验现象是不变蓝色，原因是4号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了．

故答案为：①牙齿的咀嚼对淀粉消化的作用。

②3和4

③3号试管蓝色；4号试管不变蓝；3号试管中的淀粉没有被消化，4号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了16、略

【分析】

变异是指亲子代之间；子代不同个体之间在性状上的差异；而基因决定生物的性状，同时性状也受环境的影响，例如同卵双胞胎的遗传物质相同，但如果一个长期在室外工作、一个长期在室内工作，他们的肤色会有所不同．即不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质，其次与环境也有关系．

故答案为：遗传物质。

【解析】【答案】生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

17、A50克桔皮烘干后使用异养（或腐生）干燥【分析】【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）A将烤干的50克桔皮置于塑料袋中；扎进袋口，放在温暖环境里，B将新鲜的50克桔皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在温暖环境里，所以A；B两组实验构成对照实验，变量是水分；A组的变量改变了是实验组，B组变量没有改变是对照组．A组的实验材料是50克桔皮烘干后使用．

（2）霉菌属于真菌；真菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，营养方式为异养（或腐生）．

（3）通过实验；结合食物腐败变质的原因，防止食品发霉的方法：可以把食物进行干燥保存，例如葡萄干．

故答案为：（1）A组；50克桔皮烘干后使用；

（2）异养（或腐生）；

（3）干燥．三、判断题(共9题，共18分)18、√【分析】【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．【解析】【解答】解：生态平衡是一种动态的平衡；它依赖于生态系统的自我调节能力．一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强．

例如：当旱季来临时；草原上的草逐渐枯萎，依靠草为食的草食动物如长颈鹿；斑马等就会迁往他乡，草原鼠类也会因为缺乏食物而繁殖能力下降，从而减轻对草原的压力；当雨季到来时，风调雨顺会使草原上的草生长繁茂，草原鼠类又大量繁殖，草食动物也会重返故里，就连凶猛的狮、豹等肉食动物也会尾随而来．这样生态系统保持相对的平衡．但是，生态系统的自我调节能力是有限的．一些因素如①自然因素：火山爆发、地震、雷击引起的火灾等②人为因素：如修建大型工程、大量排放有毒物质、引进或毁灭某些生物种类、大量使用农药或化肥等，会使生态系统遭到破坏．影响生态系统的稳定性．

故答案为：√19、×【分析】【分析】此题考查的是抗体的特性，可以从抗体的概念、特点方面来切入．【解析】【解答】解：抗体是指病原体侵入人体后；刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗体在人体内存续时间的长短因抗体的种类不同而不同，长的抗体可以终身存在，短的只能存在几个月．

故答案为：×20、√【分析】【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病．如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等．【解析】【解答】解：由于遗传物质的改变；包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．以前，人们认为遗传病是不治之症．近年来，随着现代医学的发展，医学遗传学工作者在对遗传病的研究中，弄清了一些遗传病的发病过程，从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础，并不断提出了新的治疗措施．但是这类治疗只有治标的作用，即所谓“表现型治疗”，只能消除一代入的病痛，而对致病基因本身却丝毫未触及．因此遗传病目前还不能得到根治．

故答案为：√21、×【分析】【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能．【解析】【解答】解：植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织；有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织；有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织．番茄的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：植物属于生物；因此具有生物的特征有应激性．如用手轻轻触动含羞草的叶，叶会合拢，向日葵的花盘朝向太阳，植物根的向地性，向水性，向肥性，茎的背地生长等，都说明植物具有应激性．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．【解析】【解答】解：在显微镜下所成的像是实物的倒像；因此从目镜中看到的物像是倒像．上下颠倒，左右也颠倒．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无有无大小、数量较大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109个/L最小。

100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血【解析】【解答】解：白细胞有多种；有细胞核，比红细胞大，数量少，白细胞对人体起着防御和保护的功能．符合标准就好了．不是越多越好．十分多有可能是身体有炎症的表现．医生会让查许多其他指标的．综合起来正常范围内的就够了．物极必反！因此题干的说法不正确．

故答案为：×25、√【分析】【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩长喉结、胡须；女孩骨盆变大、乳房发育等．【解析】【解答】解：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异；如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，因此，青春期第二性征的发育是由性激素刺激的，此题说法正确．

故答案为：√．26、×【分析】【分析】此题主要考查的是腔肠动物的主要特征，据此解答．【解析】【解答】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物；生活在水中，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．因此海葵、海蜇和珊瑚虫是腔肠动物．环节动物的身体由彼此相似的环状体节构成．

故答案为：×四、连线题(共1题，共10分)27、略

【分析】试题分析：（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，不改变生物基因组成的动物繁殖技术。（2）杂交技术分很多种，最初的一种是孟德尔发现的，利用豌豆之间不同的性状进行杂交，从而找到遗传的规律，这个的原理是基因重组，也可以利用外界因素使得基因重组．比如把种子带到外太空，受辐射基因变异等等，改变生物基因组成。（3）植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，组织培养属于无性生殖的范畴。（4）发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，不会改变生物基因组成。考点：本题考查的是生物技术的应用。【解析】【答案】（1）d(2)c(3)a(4)b五、简答题(共3题，共15分)28、有光把土壤烘干无机盐蒸腾氧气温度会影响光合作用的强度两套装置中产生的气泡数量相等【分析】【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

（2）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）光是光合作用光的必需条件；因此上述两个实验都必须放在有光的条件下进行．

（2）“实验一中；海尔蒙特在实验前后都要称量土壤的质量”，在称量前，土壤必须是干燥的，以排除水对实验数据的影响，因此要把土壤烘干．

（3）“在实验一中；泥土的重量减少了90克”，主要是由于土壤中的无机盐被植物吸收利用了的缘故．而柳树吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到大气中了．

（4）光合作用释放氧气；因此图B所示装置中产生的气泡是氧气．

（5）①假设是对问题肯定或否定的解答；因此该同学作出的假设是：温度会影响光合作用的强度．

②Ⅰ；装配如图B中所示的装置两套甲乙；甲用10℃的温水和温度计，乙用25℃的温水和温度计．

Ⅱ；从第3分钟开始每分钟统计一次甲、乙产生的气泡数量；统计5次，记录实验结果的表格如下表：

组别3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟平均值甲（10℃）产生的气泡数量（个/分）乙（25℃）产生的气泡数量（个/分）Ⅲ．若光合作用的强度不受温度的影响；则实验结果是：两套装置中产生的气泡数量相等．

故答案为：（1）有光。

（2）把土壤烘干。

（3）无机盐；蒸腾。

（4）氧气。

（5）①温度会影响光合作用的强度。

②Ⅰ装配如图B中所示的装置两套甲乙；甲用10℃的温水和温度计，乙用25℃的温水和温度计。

Ⅱ组别3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟平均值甲（10℃）产生的气泡数量（个/分）乙（25℃）产生的气泡数量（个/分）Ⅲ两套装置中产生的气泡数量相等29、40×左上方②①④③生理盐水【分析】【分析】显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步；制作临时装片制作的一般步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．【解析】【解答】解：（1）显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．显微镜的放大倍数越大；视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，应选用40×的物镜．

（2）显微镜下物体和像的移动方向相反．物像“d”位于视野中央偏左上方；要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．

（3）对光时；①转动转换器，使低倍镜正对通光孔，②转动遮光器，选择较大的光圈，③然后左眼对准目镜注视，右眼睁开，④用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜，从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，光就对好了．所以正确顺序为：②①④③．

（4）因动物细胞细胞液的浓度与浓度为0.9%生理盐水的浓度相差不大．所以为了维持细胞的正常形态；在制作人的口腔上皮细胞临时装片时应选用浓度为0.9%的生理盐水．

故答案为：（1）40×

（2）左上方。

（3）②①④③

（4）生理盐水30、⑥氨基酸小肠A线粒体舒张葡萄糖【分析】解：（1）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。静脉血管内有静脉瓣，使血液只能从静脉流向心房。