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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点选择性必修1历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、中国古代的“乡里”发端于先秦,秦汉时期乡里体制渐趋成型。举凡地方赋役征派、狱讼治安、婚丧祭祀、选举教化等无不由其承担,被称为“治民之基”。由此可知,秦汉“乡里”A.属于地方自治机关B.职官由中央直接任免C.属于社会经济组织D.履行宗法与行政职能2、意大利文艺复兴代表人物但丁(1265—1321年)强烈主张通过政教分离实现意大利的统一与繁荣。这反映了A.文艺复兴时期对民主的追求B.宗教改革家强调“教权高于王权”C.世俗统治者对权力的渴望D.人文主义者要求建立主权民族国家3、有分析认为,它(布雷顿森林会议)“向世界表明,44国能够相聚一堂,消除分歧,并决定他们将如何在战后货币事务方面实行合作”。这一分析旨在强调A.布雷顿森林会议的重大意义B.布雷顿森林会议的召开背景C.布雷顿森林体系的基本原则D.布雷顿森林体系的历史局限4、罗马帝国皇帝指出,对于被指控者的认罪供认,如果法官在审理中无法找到明确证据,则不得断定其有罪;不能问是否做了这件事,而应该问是谁做的。这表明罗马法A.兼具程序公正和实体公正B.深受基督教宗教伦理影响C.奉行无罪推定的诉讼规则D.弱化了法官个人的权威性5、《尚书》保存了商周特别是西周初期的一些重要史料,其中有“人无于水监(通“鉴”,意为镜鉴),当于民监”和“惟王子子孙孙永保民”的记载。由此可以看出A.儒家思想历史悠久B.民本思想植根于久远的历史传统C.西周神权色彩浓厚D.商周时期开始出现人文主义思想6、《周礼·地官·族师》中有“五家为比,十家为联;五人为伍,十人为联;四闾为族,八闾为联;使之相保相受,刑罚庆赏,相及相共,以受邦职,以役国事,以相埋葬"的记载。这表明周代A.基层管理蕴含连带责任机制B.礼法并施且赏罚分明C.村社行政管理体系严密完备D.宗法制深入社会底层7、汉文帝二年,下诏要求地方“举贤良方正能直言极谏者”汉文帝十五年,亲自以经义政事为题,书之于策,使臣下对答。自此以后,举贤良需策问成为定规。这能体现()A.西汉君主专制得到加强B.考试制度早有历史渊源C.儒家思想确立正统地位D.汉文帝重视人才的选拔8、在第二次世界大战结束的70年里,国际法发展迅速,产生很多新的分支,如外层空间法、极地法、国际经济法、国际环境法、国际发展法、国际组织法、国际刑法、国际能源法、国际移民法等。这一现象形成的背景是()A.两极格局的逐步瓦解B.新兴民族国家发展壮大C.世界市场的正式建立D.国际政治新秩序的形成9、下列各项中,与“八大”召开的时代背景不相符合的是A.苏共第二十次代表大会召开B.《论十大关系》发表C.社会主义改造胜利完成D.提出在综合平衡中稳步前进的方针评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、阅读材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况:。朝代。
特点。
地方。
沿革情况。
秦。
传承开创。
郡县制。
秦朝建立后;全面推行郡县制,形成中央对地方的垂直管理。
汉。
汉承秦制。
西汉初年:
(1)_________(制度名称);
东汉:州;郡、县。
汉初(2)_______________________。
后来汉景帝平定“七国之乱”基础上,汉武帝颁布(3)“_____”,_______。
东汉时“州”由监察区变为行政区;成为郡以上的一级政区。
隋。
承前启后。
州;县。
隋废郡;由州直辖县。
唐。
发展完善。
道;州、县。
州的行政权力萎缩;
监察区“道”(4)________________。
11、中国古代的国家政治治理。
国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。(1)完成下列提纲。(将字母分别填入相应空格中)
A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。
B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。
C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。
D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。
E;“家国一体”政治特点的先秦政治制度。
(2)若就提纲中的“二”展开论述;可选择下列哪三则材料?(选字母)
12、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。
春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。
战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”
“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外,积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。
南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面13、民族交融往往通过战争;和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类;与下列事件对应,填写在答题纸上(填写序号和文字)。
①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。
。民族交融的方式事件战争
和亲
改革与管理
经济交往
14、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”;汉高祖实行十五税一的税率,汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替唐朝实行________制,租、调之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收780年,唐朝政府改行________,按田亩征收地税,按人丁、资产征收户税,分夏、秋两次征收宋朝征收两税,但________繁杂多变,往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外,还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法,分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“________”明朝后期,张居正在全国推行________明朝后期,张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除,国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误16、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝,行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化,是中国省制的开端。A.正确B.错误17、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误18、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。A.正确B.错误19、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误20、从租调制到租庸调制,保证了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。A.正确B.错误21、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构,最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误22、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误23、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题,共20分)24、历史上重大改革回眸。
材料:1905年清政府下令废除科举制;选官似乎又回到了东汉混乱局势。北洋政府时期颁布了《文官高等考试令》《文官普通考试令势等700多种行政法规文件,初步形成了近代化的文官管理法规;法令体系。1927年南京国民政府建立后行政范围和T政期摸日益增加,急需一大批懂业务、有专长、技术娴熟的专业行政官队伍来有效执行中央号令,国民政府考试院陆续颁布各种相关法规。应该说南京国民政府正式建立起了一整套以西方文官制度为模板的近代文官制度。其考选机构独立化、事务官与政务官分离、按职位分类、用自然科学与社会科学知识取代四书五经等。南京国民政府公务员考选制度不仅在考试形式、考场管理、考官、应试资格、法规等方面都吸收了科举的环环相接、细密有序的特点,最重要的是对科举公平竞争、平等开放、择优录用、机构公正等选才精神的继承使公务员考选制具有了名副其实的科举特色。自1927—1937年录取各类行政人员、司法人员、外交人员及其他专门技术人员等1072人,较大限度地网罗了一批高素质人才,许多没有背景的考生,因成绩优异而得以入选,为各阶层知识分子参政提供机会。
——据陈小锦《南京国民政府(1927—1937)公务员考选制的科举特色》整理。
回答:
(1)根据材料;概括指出南京国民政府公务员考选制度的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析南京国民政府公务员考选制度的特点及影响。25、阅读材料;回答下列问题。
材料回溯中国近代以来的历史;中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索,但只有在中国共产党的领导下,才真正获得了当家作主的权利。在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发,实行有自己特点的社会主义民主。中国特色社会主义民主正在不断健全;完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——《中国的民主政治建设》(1)为了中国人民真正获得当家做主的权利;新中国成立初期建立了哪些民主制度?
(2)20世纪60—70年代;中国的民主政治建设遭受挫折的表现有哪些?哪次会议后,中国的民主建设重新走上正轨?
(3)自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,我国民主政治建设取得了哪些具体成就?26、阅读材料,完成下列要求。材料唐朝初年,盐专卖法的实行并不严格,也没有颁布针对私盐的相关法律。乾元元年(唐朝初年,盐专卖法的实行并不严格,也没有颁布针对私盐的相关法律。乾元元年(758803年),政府颁行盐专卖法,规定对盐“盗煮私市罪有差”。唐贞元十九年(830年)到太和四年(27年)八月共约830年间,统治者对私盐的处罚都比较轻微,产销私盐最多脊杖二十,而罚钱数量大概与贩盐数量呈正比。太和四年(836年)八月二十日,政府规定,只要产销私盐超过二石,不仅主犯处以极刑,且与私盐运输相关的驾船、搬运等人员将被一概视为共犯而予以处罚。到开成元年(840年),虽然捕获的私盐不断增加,但政府的盐利收入仍有所减少。此后,政府改变对私盐的处罚方式,涉及私盐三石以下的,只要把罚钱交清即可当日释放,三石以上的,在身体健康的情况下被流放到西北边远地区,聚众持械反抗者视同“光火贼”予以严惩。武宗时(846年~年在位),有“江淮诸道,私盐贼盗,多结群党,兼持兵杖动盗,及贩卖私盐,因缘便为大劫”的记载。
(1)根据材料;概括中唐时期的私盐治理的特点,并据此分析当时统治者所面临的经济困境。
(2)根据材料并结合所学知识,补充一条中晚唐时期为解决上述经济困境所采取的措施,并说明理由。——摘编自周劲《唐代后期私盐治理措施》27、图1和图2是中国古代两个历史时期的对外主要交通路线图。阅读材料;回答问题。
图1
图2
(1)指出图1和图2分别对应的朝代并说明依据。
(2)对比图1图2,概述两个时期对外交通的主要共同点,并分析其相同原因。评卷人得分五、论述题(共3题,共15分)28、阅读材料,完成下列要求。材料下表为中国古代制度(部分)简表下表为中国古代制度(部分)简表。分封制初税亩军功爵制三公九卿制察举制租调制郡国并行制内外朝制度
试从表格中任选两个关键词,提炼一个主题,再补充一个符合该主题的关键词,并运用这三个关键词对该主题进行阐释。(要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。)29、阅读材料;完成下列要求。
材料我们不能简单指称中国的封建社会为专制政体。中国封建社会的中央集权需要借助君主制度作为自己的历史形态;君主制度也有极化为专制的情形,但总体来说,不能把中国封建社会的政体简单地称为君主专制制度,也不能将中央集权等同于封建专制。自然,中国封建社会皇帝作为地主阶级总代表进行统治,对劳动者是不民主的,但在统治阶级内部不一定是“专制”的。
——周群《中央集权不等于专制》材料反映了一位学者对中国古代政治制度的认识,对此(任意一点或整体)提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰。)30、时代精神体现于社会精神生活各个领域的历史时代的客观本质及其发展趋势。它集中体现于社会意识形态中的那些代表时代发展潮流;标志一个时代的精神文明,是对社会生产的发展产生积极影响的思想。阅读材料,回答问题。
。王崇伦(1927—
2002)
1949年8月入鞍钢轧辊厂当刨工。1952年加入中国共产党。历任车间副主任;鞍钢双革办公室副主任、鞍钢工会筹备组主任等职。他是“一五”计划时期的革新能手;被誉为“走在时间前面的人”
吴仁宝(1928—
2013)
20世纪80年代初;吴仁宝就提出,华西富了,要看忘国家;不忘集体、不忘左邻右舍的诺言。他以一个共产党人的博大胸怀、非凡胆略和宏大气魄,带领华西人民高举旗帜、开拓进取,走出一条符合华西发展的康庄大道,也为中国特色社会主义新农村建设作出了示范。
钟南山(1936
—)
新冠肺炎疫情发生后;他敢医敢言,提出存在“人传人"现象,强调严格防控,领导撰写新冠肺炎诊疗方案,在疫情防控;重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献。2020年8月11日,习近平签署主席令,授予钟南山“共和国勋章"
根据材料并选择三个人物中的一位,谈谈你对他所代表的时代精神的理解。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)评卷人得分六、简答题(共3题,共6分)31、二战后;随着新中国的成立,中国的外交事业迅速崛起,成为世界政治格局多极化趋势的表现之一。
(1)新中国成立初期;我国对资本主义国家;社会主义国家、邻近周边国家分别实行什么外交方针?
(2)70年代;中国恢复了在联合国的合法席位有利条件有哪些?
(3)为什么也是在70年代;中美关系恢复了正常化?
(4)举两个例子,表现我国在进入21世纪后更加积极地参与国际政治与经济等事务?32、史学界认为,16~18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子,掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争,在它的推动下,世界历史发展进程进入崭新的时代。(1)列举16~18世纪欧美爆发“反对封建专制;争取民族独立”的三个典型事件。
(2)1689年;英国采取了什么措施来限制国王的权力?开始确立起什么政治体制?
(3)“崭新时代”的含义是什么?
(4)从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义?33、20世纪50年代末至60年代初的外交成就有哪些?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】“婚丧祭祀”等属于宗法,而“赋役征派,狱讼治安”等又属于行政职能,所以秦汉“乡里”既履行宗法又履行行政职能,即选D是符合题意的,正确;秦汉是中央集权制度,“乡里”并非自治机关,选项A不符合题意,排除;选项B在材料中并没有明确的体现,不符合题意,排除;秦汉“乡里”属于社会政治组织,选项C不符合题意,排除;故本题选D。2、D【分析】【分析】
【详解】
材料论及的是政教分离及世俗政权对教权的独立性;结合所学可知,其实质是要建立主权民族国家,故D项正确;材料中并没有涉及对民主的追求,故A项错误;但丁不是宗教改革家,故B项错误;材料论及的是政教分离,与“世俗统治者对权力的渴望”不符,故C项错误;材料论及的是政教分离及世俗政权对教权的独立性,结合所学,可知其实质是要建立主权民族国家,故D项正确。
【点睛】3、A【分析】【分析】
【详解】
由材料可知,参与布雷顿森林会议的国家要消除分歧,并且决定战后在货币方面进行合作,这体现了布雷顿森林会议召开的积极意义,故选A项;布雷顿森林会议的召开背景是经济大危机西方国家经济造成了沉重打击,各国以邻为壑,转嫁危机,间接导致了二战的爆发,故排除B项;布雷顿森林体系确立的基本原则是美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,世界主要货币实行固定汇率制,故排除C项;题干体现的是布雷顿森林体系的积极作用,而非历史局限,故排除D项。4、C【分析】【分析】
【详解】
结合所学知识可知;无罪推定简单地说是指任何人在未经证实和判决有罪之前,应视其无罪。因此根据材料“如果法官在审理中无法找到明确证据,则不得断定其有罪”可知罗马法奉行无罪推定的诉讼规则,C项正确;材料与程序公正和实体公正的说法无关,排除A项;材料未涉及基督教伦理,排除B项;材料与弱化法官个人权威的说法无关,排除D项。故选C项。
【点睛】5、B【分析】【详解】
根据材料“《尚书》保存了商周特别是西周初期的一些重要史料”、“人无于水监(通“鉴”,意为镜鉴),当于民监”和“惟王子子孙孙永保民”可以看出,在中国久远的历史中就已经存在民本思想,B项正确;春秋晚期孔子创立儒家学派,材料未提及这是儒家思想,不符合题意,排除A项;材料未强调神学思想,排除C项;“开始”说法过于绝对,不符合题意,排除D项。故选B项。6、A【分析】【分析】
【详解】
从材料中的“相保相受,刑罚庆赏,相及相共”等信息可以看出,周代基层组织管理中具有连带责任的特征,A项正确;材料主旨不是反映礼法的作用,排除B项;材料主旨不是反映村社管理体系的严密完备,排除C项;宗法制是调节贵族之间权利分配的制度,与社会底层普通百姓无关,排除D项。故选A项。7、B【分析】【详解】
根据材料“以经义政事为题,书之于策,使臣下对答”“举贤良需策问成为定规”可知,汉文帝时期已经开始通过策问,即考试的方式选拔官员,可以体现考试制度早有渊源,B项正确;材料并未涉及君主权力的集中化,排除A项;汉武帝时期儒家思想确立正统地位,与材料时间不符,排除C项;汉文帝的做法与态度集中体现在材料前半段,后半段强调策问成为定规,D项对材料内容概括不完整,排除D项。故选B项。8、B【分析】【详解】
根据材料“在第二次世界大战结束的70年里,国际法发展迅速,产生很多新的分支”并结合所学可知,二战后,新的民族国家纷纷独立,各类国际组织数量激增,推动了国际法的发展。在此期间,国际法的领域大大扩展,对世界和平与发展作出了积极的贡献,B项正确;两极格局的逐步瓦解是在20世纪80年代末90初,与材料“第二次世界大战结束的70年里”不符,排除A项;世界市场的正式建立是第二次工业革命后,与材料时间不符,排除C项;当今世界,国际政治新秩序尚未形成,排除D项。故选B项。9、C【分析】【详解】
结合所学知识可知,1956年底,社会主义三大改造完成,社会主义计划经济在中国基本确立,为了加强执政党的建设,探索中国社会主义建设的道路,制定党在新形势下的路线、方针、政策,中共中央决定召开第八次全国代表大会,C项正确;苏联共产党第二十次代表大会于1956年召开,是苏联历史乃至国际共产主义历史的一个重要转折点,A项错误;《论十大关系》发表于1956年,初步总结了中国社会主义建设的经验,提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务,排除B;D是中共八大的内容,排除。二、填空题(共5题,共10分)10、略
【分析】【详解】
结合所学知识可知,西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制;推行郡国并行制,使中央集权受到威胁,最终引发了七国之乱;后汉武帝颁布“推恩令”,强化了中央集权;唐朝时期州的行政权力萎缩,监察区“道”逐渐演变为行政区,权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制,使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区,权力扩大。11、略
【分析】【详解】
(1)一;贵族政治指的是先秦时期的政治体制;以血缘关系为纽带,夏商周的制度都具有“家国一体”特点,所以1)应填E;二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知,这里强调的是中央集权,所以二出应填C;且2)处应填A;三、标题是选官制度的演变,而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变,且不断制度化,所以1)处应填B;四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任,随着历史发展,后来设立专门机构进行监察,所以1)处应填D。
(2)根据材料可知,“秦代行政图“,反映的是秦代郡县制加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故B项正确;“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权,与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关,故C项正确;都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构,有利于加强专制主义中央集权,故E项正确;“清民间匾额”反映的是科举制的发展,与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关,故A项错误;西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史,当时还未产生专制主义中央集权制度,故D项错误。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E12、略
【分析】【详解】
①结合所学可知;西周至春秋实行官位世袭的制度,贵族世代垄断高官;
②结合所学可知;春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制,即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职;
③结合所学可知;秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度,即向官吏学习律令而为官;
④⑤结合所学可知;汉代实行察举制,察举指先考察而后推举;
⑥⑦结合所学可知;察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举,有人数规定,有具体标准,如孝廉;茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等;
⑧⑨结合所学可知;积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充;
⑩⑪⑫结合所学可知;魏晋南北朝时期实行九品中正制,即在各州;郡设置资品、大中正,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官;
⑬结合所学可知,九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权13、略
【分析】【详解】
结合所学知识可知,征伐匈奴属于战争方式;文成公主进藏属于和亲方式;设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式;建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争:①征伐匈奴;和亲:④文成公主进藏;改革与管理:②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院;经济交往:⑤建立榷场。14、略
【分析】【详解】
根据所学知识可知;汉朝的分口赋;算赋。汉朝还征收财产税。
根据所学知识可知;唐朝实行租庸调制,租;调之外的役,用“庸”代替。
根据所学知识可知;780年,唐朝政府改行两税法,按田亩征收地税,按人丁;资产征收户税,分夏、秋两次征收。
根据所学知识可知;征收两税,但附加税繁杂多变,往往超过正税数倍。
根据所学知识可知;王安石推行募役法。
根据所学知识可知;明初赋税分夏税;秋粮两次征收。正统年间,江南部分税粮折银征收送赴北京,称“金花银”。明朝后期,张居正在全国推行一条鞭法。
根据所学知识可知,康熙帝规定“滋生人丁,永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共9题,共18分)15、B【分析】【详解】
唐朝开始实行租庸调制,故题目错误。16、B【分析】【详解】
郡县制在春秋时期就已出现,并非秦朝开创,故该说法错误。17、A【分析】【详解】
布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系,一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。18、A【分析】【详解】
根据所学知识可知,中共十一届三中全会以后,全党全国的工作重心转移到经济建设上来,开始实行改革开放,这就需要一个和平的国际环境。为此,中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立,中国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用,所以材料说法正确。19、B【分析】【详解】
特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下,遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治;特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分,是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域,故该说法错误。20、A【分析】【详解】
结合所学知识可知,租庸调制下规定输庸代役,保障了农民有充分的生产时间,有利于国家赋税收入。故题干表述正确。21、B【分析】【分析】
【详解】
中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制,在分封制下,地方诸侯拥有很大的实权,故最高统治集团并未实现权力的高度集中。22、A【分析】【详解】
结合所学知识可知,梭伦改革为雅典民主政治奠定基础;克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立;伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。23、A【分析】【详解】
自然环境对文明的产生有一定的影响,但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达,所以该说法正确。四、材料分析题(共4题,共20分)24、略
【分析】试题分析:(1)根据“北洋政府时期初步形成了近代化的文官管理法规;法令体系”得出北洋政府奠定的文官考试基础;“急需一大批懂业务、有专长、技术娴熟的专业行政官队伍来有效执行中央号令”得出国民政府建立后的行政需要;“南京国民政府正式建立起了一整套以西方文官制度为模板的近代文官制度”得出近代西方文官制度的影响;“南京国民政府公务员考选制度名副其实的科举特色”得出科举制的历史影响。
(2)第一小问特点;根据“以西方文官制度为模板”;“科举特色”等关键信息得出南京国民政府公务员考选制度是将西方文官制度与传统科举制度相结合;第二小问影响,根据“网罗了一批高素质人才”得出提高了官员的文化素质,“许多没有背景的考生,因成绩优异而得以入选,各阶层知识分子参政提供机会”得出扩大了统治基础,结合所学可知可以提高行政效率等。
考点:历史上重大改革•南京国民政府改革•背景;特点、影响。
【名师点睛】本题用材料的形式为素材命题是一种新的创意,材料型试题是一种符合课程改革发展趋势和要求的好题型。如何才能有效地解答历史材料型试题呢?可以采取“一看二审三作答”的步骤,解答材料型试题。“一看”是指看材料,提取有效信息。“二审”是指审问题,明确解答方向。“三作答”是指回归教材,落实组织答案。【解析】(1)背景:科举制的历史影响;近代西方文官制度的影响;北洋政府奠定的文官考试基础;国民政府建立后的行政需要。(任答三点得6分)
(2)特点:将西方文官制度与传统科举制度相结合。
影响:提高了官员的文化素质;扩大了统治基础;提高了行政效率。25、略
【分析】【详解】
(1)根据所学回答三大政治制度即可。主要有多党合作的政治协商制度;人民代表大会制度、民族区域自治制度。
(2)根据所学可得出有宪法尊严遭受践踏;公民基本人身权利受到威胁、人代会、政协会长期中断。结合所学可得出;1978年召开的十一届三中全会,实现了伟大的历史性转折。
(3)根据所学回答新时期我国法制建设的主要内容即可,主要有1982年宪法;1997年提出依法治国,1999年写入宪法。【解析】(1)多党合作的政治协商制度;人民代表大会制度、民族区域自治制度。
(2)宪法尊严遭受践踏;公民基本人身权利受到威胁、人代会、政协会长期中断。十一届三中全会。
(3)1982年宪法;1997年提出依法治国,1999年写入宪法。26、略
【分析】【详解】
(1)特点:依据材料“乾元元年(758年);政府颁行盐专卖法”,得出重视盐业立法;依据材料“统治者对私盐的处罚都比较轻微,产销私盐最多脊杖二十,而罚钱数量大概与贩盐数量呈正比”,得出量刑尺度因时而变以增加政府收入为宗旨;依据材料“虽然捕获的私盐不断增加,但政府的盐利收入仍有所减少”,得出效果并不理想。
经济困境:依据材料“虽然捕获的私盐不断增加;但政府的盐利收入仍有所减少”,得出民营工商业无序发展,政府财政紧张。
(2)措施:结合所学可知;得出施行“两税法”。
理由:从顺应商品经济发展分析,得出放松封建人身依附关系,顺应商品化潮流;从增加政府的财政收入分析,得出以财产为征税标准,保证了财政收入。【解析】(1)特点:重视盐业立法;量刑尺度因时而变(主观性强;缺乏系统性)以增加政府收入为宗旨;效果并不理想。(答出两点即可)
经济困境:民营工商业无序发展;政府财政紧张。
(2)措施:施行“两税法”。(其他答案言之有理亦可)
理由:放松封建人身依附关系,顺应商品化潮流;以财产为征税标准,保证了财政收入。(其他答案言之有理亦可)27、略
【分析】【详解】
(1)朝代:图1是唐朝。依据:根据图片信息可知图1中的对外交通路线图主要从长安出发;根据图示可知其首都是长安,西藏地区标注为吐蕃,是唐代对西藏地区的称呼,所以图1是唐朝。
朝代:图2是元朝。依据:根据图片信息图2中的对外交通路线主要从大都出发;根据图示可知其首都是大都,且在疆域中有察合台汗国;钦察汗国,这些都符合元代特点。
(2)共同点:根据图1和图2中对外交通路线均由陆路和海路可知陆海交通都比较发达。
相同原因:根据所学知识可知唐朝和元朝都是大一统的王朝,王朝的疆域较为辽阔,为对外路线的开辟奠定了基础;唐朝和元朝国力强盛,经济繁荣,为对外贸易奠定了经济基础;唐朝和元朝都实行开明的对外政策,积极拓展海外贸易;在唐朝和元朝都出现了民族之间的大规模的交往、交流和交融,推动了唐朝和元朝文化的繁荣,推动了对外贸易的发展,进而推动了陆路和海路交通的发展。【解析】(1)图1是唐朝时期;依据朝代首都是长安;西藏地区在唐代被称作吐蕃;图2是元朝时期;依据朝代首都是大都;察合台汗国;钦察汗国等是元代特有。(其它言之有理可酌情)
(2)主要共同点:陆海交通都比较发达。(其它言之有理可酌情)
相同原因:国家统一,疆域辽阔;经济繁荣,国力强盛;对外政策开明;民族交融;文化繁荣等(答出其中三点言之有理即可)五、论述题(共3题,共15分)28、略
【分析】【分析】
【详解】
材料涉及中国古代制度中政治方面的分封制、军功爵制、三公九卿制、郡县制、察举制、三省六部制,经济方面初税亩、租调制。如可以选择材料中的分封制和郡县制,补充行省制,论述中国古代地方行政制度的演变:也可以选择军功爵制、察举制,补充科举制,论述中国古代选官制度的变迁;还可以选择三公九卿、三省六部制,补充内阁或军机处,论述中国古代君主专制的加强;还可以选择租调制、初税亩,补充两税法,论述中国古代税收制度的变化。在论述中注意选择相关的关键词,做到史论结合、论从史出。【解析】示例:关键词:分封制;郡国并行制主题:中国古代地方行政制度的演变。
补充关键词:郡县制。
阐释:西周实行分封制;春秋时期,分封制逐渐崩溃。秦朝全面推行郡县制,郡县长官由皇帝亲自任免。汉朝,刘邦错误的吸取秦朝灭亡的教训,实行郡国二制并行,这一制度对皇位的稳固传承有一定作用,但导致王国势力坐大,威胁中央政府,不利于中央集权从分封制到郡县制再到郡国并行制的演变,中央与地方存在此消彼长的关系,但加强中央对地方的控制是主流。29、略
【分析】【详解】
本题为开放性试题。首先,根据材料提炼出学者对中国古代政治制度的认识,根据材料“但总体来说,不能把中国封建社会的政体简单地称为君主专制制度,也不能将中央集权等同于封建专制。”可知,学者认为不能将中国古代政体与君主专制简单等同、不能将中央集权与封建专制简单等同;其次,结合所学知识,对学者观点提出自己的见解,选择学者观点的整体或者一部分均可,同时给予赞同、质疑或者修改均可;然后,围绕自己的见解说明理由即可,例如选择赞同“不能将中国古代政体与君主专制简单等同”,结合所学,从中国古代的中央官制、朝议等制度对皇权形成一定制约,儒家思想从道德上对皇权形成一定制约,说明中国古代政体不简单等同君主专制。【解析】见解:我赞成不能将中国古代政体与君主专制简单等同这一观点。
理由:秦朝确立皇帝制度的同时,还建立了以三公九卿制为代表的宰辅系统、朝议制度,这些在后世长期延续的系统和制度在辅助皇帝处理政事的同时,对皇权也形成了一定程度的制约。汉武帝以后,儒家思想成为中国古代社会
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