2025年江西工业职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年江西工业职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是（）

(1分)A、老张的文章写得很漂亮，是本单位出名的笔杆子。B、这所学校的学生都知道，书籍是人类进步的阶梯。C、个人的作用是渺小的，只不过是浩瀚沧海中的一滴水。D、科学研究应根据事实说话，因为事实是科学家的空气。正确答案选项：参考答案：A解析A是借代，用笔杆子借代会写文章的人，其他是比喻。B将“书籍”比作“阶梯”。C将“个人的作用”比作“一滴水”。D将“事实”比作“空气”。

2、下列选项中不属于陀思妥耶夫斯基的作品是（）。

(1分)A、《罪与罚》B、《彼得大帝的黑奴》C、《白痴》D、《卡拉马佐夫兄弟》正确答案选项：参考答案：B解析《彼得大帝的黑奴》是俄国作家普希金创作的中篇小说。

3、下列语句中没有使用修辞手法的一项是（）

(1分)A、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B、人为什么要读书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。C、阶梯教室里好像是班主任在开会。D、面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜！正确答案选项：参考答案：C解析A拟人，将油蛉和蟋蟀拟人化。B排比（有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。）。D反复

4、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、中国机动车数量高速增长，导致人们的驾车文明程度不高，确实到了推动依法文明驾车，建立与中国机动车发展相适应的现代交通秩序的时候了。B、孩子看电视、玩电脑的时间过长与近视有关，除此之外，光度不够也会引起近视。C、在海拔3000米以上的地区，由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病，统称为“高原病”。专家指出，感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。D、进入新世纪以后，人类能否实现和平，取决于西方资本主义国家对世界走势的清醒判断和理智使用自由力量的能力。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A不合逻辑，“机动车数量高速增长”与“驾车文明程度不高”之间不存在因果关系，删掉“导致”。B语序不当造成不合逻辑，属于主客颠倒，可改为“孩子近视与看电视、玩电脑的时间过长有关”。D不合逻辑，两面对一面，“能否实现”为两面，“清醒判断”“理智使用”为一面，可以改为“取决于西方资本主义国家对世界走势是否有清醒判断和能否理智使用自由力量的能力”，把“能否”改为“要”，或者把“走势”后的“的”改为“是否具有”。故选C。

5、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、秋天的秦皇岛是个美丽的季节。B、中国的强大，关键在于能否具备强大的经济和国防力量。C、澳大利亚的森林大约70%左右因伐木遭到毁损。D、现代生活节奏加快，越来越多的年轻父母将养育孩子的责任转移给上一代。正确答案选项：参考答案：D解析A本句的主要问题在于主语是秦皇岛,对应的是季节，二者不搭配。B中国的强大,应该是能具备。C“大约"和"左右"矛盾重复，应该删掉一个。综上：本题的正确答案为D。

6、下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（）①柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。②浴兰包粽念忠臣，千古不亡湘水身。③千门开锁万灯明，正月中旬动地京。④满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。⑤借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

(1分)A、端午节、七夕节、冬至、清明节、元宵节B、七夕节、冬至、清明节、元宵节、端午节C、七夕节、端午节、元宵节、重阳节、清明节D、冬至、七夕节、端午节、元宵节、重阳节正确答案选项：参考答案：C解析①由“鹊桥”可知是七夕节②由“包粽”可知是端午节③由“正月中旬”可知是元宵节④由“满园花菊郁金黄”可知是重阳节⑤清明节

7、材料登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。下列对诗句的分析和理解，不正确的一项是()。(1分)A、“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”,为我们描绘了一幅悲凉的秋景图，抒发了诗人忧国忧民的感情。B、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”,诗人借助“落木萧萧”“长江滚滚”两个意象，融情于景，表现了诗人内心无限的悲凉。C、“万里悲秋常作客，百年多病独登台”,写出了诗人羁旅他乡的内心孤独之感，同时也对自己晚年的不幸发出感慨。D、“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”,表明诗人饱尝国难家仇，白发日多，因病断酒，悲愁难以排遣。正确答案选项：参考答案：A解析首联写景，开门见山，渲染悲凉气氛，为我们描绘了一幅悲凉的秋景图。本句中并没有体现忧国忧民的情怀。

8、下列名句的书写，有误的一项是（）

(1分)A、仰关宇宙之大，俯查品类之盛B、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心C、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫D、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生识记名句名篇中字形的能力。A“仰关宇宙之大，俯查品类之盛”中“关”应改为“观”，“查”应改为“察”。所以正确书写为“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。故选A。

9、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。B、“三”在古汉语中往往泛指多次。“吾日三省吾身”“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“三”都是这个意思。C、启事首行正中写启事的名称，如“征文启事”“寻物启事”等。日期要写在署名的下面，靠右写。D、莎士比亚，英国文艺复兴时期戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特《奥赛罗《威尼斯商人《罗密欧与朱丽叶》等。正确答案选项：参考答案：B解析“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“三”是第三次的意思，而不是泛指多次。

10、下列关于营销策划书的标题写法描述正确的一项是()。(1分)A、策划书的标题只能采用新闻式单行标题B、策划书的标题只能采用公文式单行标题C、策划书的标题可以采用正、副双标题D、策划书可以仅以文种做标题正确答案选项：参考答案：C

11、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下面对这篇文章的分析不正确的一项是()。(1分)A、第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。B、作者认为那些“童子之师”不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。C、第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。D、作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”却反而还比不上他们，给予了强烈的责备和讽刺。正确答案选项：参考答案：B解析B项中表述的“小学”指的是在小的方面学习，并不是指的小学阶段的老师。考查的是对“小学”一词的理解。

12、材料在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下，就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下，就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”，就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭见的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。这种态度，有实事求是之意，无哔众章宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁王义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。

——选自毛泽东《改造我们的学习》有关选文的理解，最恰当的是（）(1分)A、在马克思列宁主义的态度下就要懂得历史是发展着的。B、“科学的结论”指立足事实，占有材料，依据马克思列宁主义的原理得出的正确结论C、选段文字由表及里．揭示了主观主义学风的实质和危害。D、课文是篇典范的议论文，从结构上看，选文属于结论部分。正确答案选项：参考答案：B

13、下列句子中标点符号正确的一项是（）

(1分)A、你现在出去吗？小林。B、他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。C、孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉”！D、我生平最受用的有两句话，一是“责任心”，二是“趣味”。正确答案选项：参考答案：B解析A问号应该放在称呼后面,改为“你现在出去吗，小林？”C直接引用，标点符号在后引号内，改为“饱食终日，无所用心，难矣哉！”D起提示作用用冒号，“两句话”后的逗号改为冒号。故选B

14、下列词语中加横线字的注音正确的一项是（）

(1分)A、垂涎三尺(yán)

鲜为人知(xiǎn)

骁勇善战(xiāo)

前合后偃(yǎn)B、徇私舞弊(xùn)

偃旗息鼓(yǎn)

自怨自艾(ài)

忍气吞声(tūn)C、向隅而泣(yú)

残垣断壁(yuán)

证据确凿(zuò)

孤身只影(zhī)D、啧啧称赞(zé)

栉风沐雨(zhì)

惴惴不安(zhuì)

披枷带锁(jiā)正确答案选项：参考答案：D解析A项涎xián；B项艾yì；C项凿záo

15、“但得一个并头莲”“蜗角虚名”“泪添九曲黄河溢”所用的修辞手法就是（）

(1分)A、比喻、夸张、拟人B、比喻、用典、夸张C、夸张、拟人、比喻D、用典、拟人、比喻正确答案选项：参考答案：B解析本题考查了修辞手法的辨析。以“并头莲”比喻恩爱夫妻，“但得一个并头莲”所用修辞手法为比喻。“蜗角虚名”出自宋代苏轼《满庭芳》一词：“蜗角虚名。蝇头微利，算来着甚干忙。”所用修辞手法为用典。“泪添九曲黄河溢”意为“眼泪装进黄河也能溢出来”，所用修辞手法为夸张。

16、下列各句中括号词古今同义的一项是（）

(1分)A、古之（学者）必有师

B、以先（国家）之急而后私仇也C、輮（以为）轮

D、而从六国破亡之（故事）正确答案选项：参考答案：B解析A求学的人；C把……制作成；D旧事

17、她喜欢这座___在历史和信仰中的圣城。填入横线处的词语，最恰当的是（）

(1分)A、沉醉B、沉溺C、沉浸D、沉迷正确答案选项：参考答案：C解析沉醉：比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。沉溺：意思是指无节制地沉湎或放纵沉浸：多比喻完全处于某种境界或思想活动中，全神贯注于某种事物沉迷：深深地陷入

18、材料阅读《过秦论》节选，回答问题。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。下列词语的解释有误的一项是（）

(1分)A、①六合：天地四方

②百越：古代居住在江、浙、闽、粤各地的越族的统称B、①敲扑：刑具褒

②于是：连词，表承接C、①金城：比喻坚固的城池

②藩篱：比喻边疆上的屏障D、①亿丈之城：代指华山

②不测之渊：代指黄河正确答案选项：参考答案：B

19、依次填入下列横线上的关联词语应该是（）秋天，__________在什么地方的秋天，__________是好的；__________啊，北国的秋，__________特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，__________要从青岛赶上北平来的理由，__________想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

(1分)A、即使、也、所以、也、又、是因为B、无论、总、可是、却、更、也不过C、无论、都、可是、却、又、是因为D、即使、也、可是、却、又、也不过正确答案选项：参考答案：B解析本题选自郁达夫《故都的秋》，秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）假如生命是草，也决不因此自卑！要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的_______浅绿，大地将因此而充满青春的活力；假如生命是树，要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要_______地将根须钻进石缝，_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵参天大树_______很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。

(1分)A、一抹、锲而不舍、汲取、当然B、一片、坚忍不拔、吸取、当然C、一抹、坚忍不拔、吸取、固然D、一片、锲而不舍、汲取、固然正确答案选项：参考答案：A解析考查学生结合语境选择近义实词的能力。解答此类题目，必须了解所提供词语的词义、词性、程度轻重、范围大小、适用对象、感情色彩等，必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义区别，必须结合特定的语言环境进行辨别筛选。正确理解为，“一抹”作“绿色”的量词更生动。“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力；“坚忍不拔”形容信念坚定，意志顽强，不可动摇；前者更适合语境。“汲取”和“吸取”是同义词，区别在于风格与使用场合上，“汲取”较文雅庄重，“吸取”较通俗，前者往往与抽象事物搭配，后者既可用于抽象事物，又可用于具体事物。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折，“当然”表示对某一行为的确认或肯定。

21、调查报告内容的基本要素不包括()。(1分)A、基本情况B、分析与结论C、看法与建议D、希望与要求正确答案选项：参考答案：D

22、下面文字横线上应填入的与前后文衔接最恰当的一句是（）。要激发深层的阅读动机，必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要坚持读书，哪怕读几页也好，____，这一定能在深层次上提高阅读的效率。

(1分)A、把阅读当作每天必需的生活内容B、让自己的知识不断积累C、把阅读当作同吃饭一样重要的事情D、使阅读成为自然而然的事情正确答案选项：参考答案：D解析这段话是说要培养阅读习惯，A强调的是阅读的必要性；B强调的是阅读的目的性；C强调的是阅读的重要性；D“使阅读成为自然而然的事情”中,“自然而然"正是“习惯”的最好注解。故答案为D

23、以下各句中，没有通假字的一句是（）

(1分)A、师者，所以传道受业解惑也。B、或师焉，或不焉C、作《师说》以贻之D、令壮者无取老妇正确答案选项：参考答案：C解析A项，“受”同“授”，传授。B项，“不”通“否”，不这样。D项，“取”通“娶”。

24、下列各句中，没有错别字的一项是（）

(1分)A、女佣在一旁说：“别以为这房间杂乱无张，我曾想收拾一下，后来发现那是徒劳的。”B、我们从干校回来，载客三轮都取谛了，老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。C、杜雍和只要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点觅食或嬉闹的可能。D、精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因阴郁而暗然失色，罩上阴云。正确答案选项：参考答案：C解析A、杂乱无张应为杂乱无章B、取谛应为取缔D、暗然失色应为黯然失色

25、下列各组词语中划线的字，读音全都不同的一组是（

）(1分)A、靡费∕靡丽

下载∕载客

船舷∕弦外之音

呵责∕百舸争流B、喘气∕急湍

着装∕着急

果脯∕惊魂甫定

颓圮∕臧否人物C、店肆∕肄业

书籍∕枕藉

胆量∕不可估量

诧异∕