山东省聊城市东昌府区2023年小升初语文试卷(学生版+解析)

山东省聊城市东昌府区2023年小升初语文试卷一、积累与运用1．（2023·东昌府）看拼音，写字词。太阳悄悄地nuóyí着，转眼间，小学生活即将结束，我们将要迈上新的zhēngchéng。六年的时光，令人难忘。我忘不了péiyù了我六年的母校，忘不了时刻yángyì着huāngēxiàoyǔ的校园，忘不了héǎi的老师，忘不了同学间的zhāoxīxiàngbàn。今后我将更加用心学习，争取chūlèibácuì，为母校争光。2．（2023·东昌府）下列汉字按音序排列正确的一项是（）①接②天③莲④叶⑤无⑥穷⑦碧A．⑦①③⑥②⑤④ B．⑦①③②⑥④⑤C．⑦④①③⑥②⑤ D．⑦①⑥③②⑤④3．（2023·东昌府）下列词语中字音和字形全都正确的一项是（）A．通宵松弛勉强（qiáng）杉杉有礼再接再厉B．云霄奔弛着（zhuó）落漫不经心摩肩接踵C．元霄驰骋着（zháo）急金碧辉煌鞠躬尽瘁D．宵夜奔驰倔强（jiàng）司空见惯明察秋毫4．（2023·东昌府）下面句子中关联词使用有误的一项是（）A．古代先贤读书治学的成功之道，不仅在于勤奋刻苦，还在于善于总结方法。B．陆游虽然早已辞官归家，但是心中仍旧牵挂朝堂，时刻关注国家局势的变化。C．尽管王勃知道友谊不会因为距离的遥远而淡薄，所以他并不因离别而伤感。D．即使身处艰难和困苦的境地，他们也依然秉持自我锤炼的态度，勇往直前。5．（2023·东昌府）下列词语搭配不正确的一项是（）A．坚定信心坚决支持交流经验交换意见B．抢救病人挽救生命改造自然改变思想C．性格鲜明花儿鲜艳阳光灿烂提高眼界D．任务艰巨生活艰苦记录详细数据准确6．（2023·东昌府）下列说法正确的一项是（）A．《两小儿辩日》选自《论语》，这是记录孔子言行和思想的名著。B．《匆匆》和《那个星期天》的作者都是用了融情于景的方法表达情感。C．《为人民服务》是毛泽东主席于1945年在张思德同志追悼会上所作的演讲。D．《十五夜望月》是宋代诗人苏轼写的一首诗。7．（2023·东昌府）下列句子没有语病的一项是（）A．由于他的的鼓动，使全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。B．认真的学习态度，是一个学生取得好成绩的关键。C．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。D．今年夏天的镇江深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。8．（2023·东昌府）按要求完成句子练习。（1）鲁迅先生说曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本是送我的。（将转述句改为直述句）（2）父母含辛茹苦把我们养大，我们不能伤他们的心。（改为反问句）（3）在南极考察队员面前，没有什么困难是不能克服的。（改为肯定句）（4）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（读句子，体会冒号和加点部分的意思，仿写一句话。）9．（2023·东昌府）日积月累。（1）成语“后来居上”与荀子的“”有异曲同工之妙；如果平时多读书多积累，写作时就不会抓耳挠腮，半天写不出一句话了，这正是“，事非经过不知难。”（2）心持家国情怀，肩挑时代重任，善养“浩然之气”，是我们少年人应该具备的品质。何为浩然正气？是龚自珍“，不拘一格降人材”的刚直不阿的胆气：是毛泽东“红军不怕远征难，”的政治远见；是陆游“，尚思为国戍轮台”的爱国精神。正是这一腔热忱，形成了我们的文化基因，成为中华民族的根与魂。（3）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。……若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首曲揭示了《》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是，“美玉无暇”指的是。（4）我国著名作家谢婉莹取名“”，表明自己高尚纯洁的情操，这让我想起“，”这两句唐诗。二、阅读理解（2023·东昌府）文言文阅读凿壁借光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁②引其光，以书映③光而读之。邑人大姓④文不识⑤，家富多书，衡乃与其佣⑥作而不求偿。主人怪⑦问衡，衡曰：“愿⑧得⑨主人书遍读之。”主人感叹，资给⑩以书，遂成大学⑪。[注释]①逮：达到，及。②穿壁：在墙上打洞。③映：照。④大姓：大户人家。⑤文不识：一说邑人的名字。⑥佣：雇佣。⑦怪：认为……是奇怪的。⑧愿：希望。⑨得：得到。⑩资给：资助、供给。⑪大学：大学问家。10．用现代汉语翻译下面的句子。①匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。②愿得主人书遍读之。11．选文主要写了匡衡的两件事，第一件事是，第二件事是。12．“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是。13．你还知道哪些与“凿壁借光”相似的事例？请你写出两个。（2023·东昌府）现代文阅读神奇的魔术师①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”约当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。④男主人却不闻不问，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演已近尾声，看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当获成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一踉跄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩附妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当获全身一震。⑦一切都明白了，他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来的。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日？⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐运去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！14．取系语境解释文中加点的词语。不闻不问：鄙夷不屑：15．文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，写在下面横线上。16．文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度，请在下列横线上填上恰当的词语。ㅤㅤ约当茨在魔术师到来之前的态度是，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。17．文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。18．理解文章画线句“天空明净，微风拂面，远处的背山更青了！”有什么含义？19．文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面？三、写作20．（2023·东昌府）按要求写作时光来去匆匆，不知不觉，你们已成长为健壮的小小少年。临近小学毕业，你心中一定充满了无限的回忆与不舍吧？请选择你依恋的人、事、景、物，把“再见了，”这个题目补充完整，然后写一篇500字左右的习作。要求：①内容具体，语句通顺，感情真挚，书写规范、整洁。②文中不得出现真实的校名或人名。

答案解析部分1．【答案】挪移；征程；培育；洋溢；欢歌笑语；和蔼；朝夕相伴；出类拔萃【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】这道题是看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字。比如“蔼”不要写成左右结构，“拔”不要写成“拨”。故答案为：挪移、征程、培育、洋溢、欢歌笑语、和蔼、朝夕相伴、出类拔萃【点评】看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，平时多识记。2．【答案】A【知识点】音序【解析】【分析】结合日常学习和积累可知，①接的音序是J；②天的音序是T；③莲的音序是L；④叶的音序是Y；⑤无的音序是W；⑥穷的音序是Q；⑦碧的音序是B。故正确的排列为：碧→接→莲→穷→天→无→叶。故答案为：A【点评】本题考查了学生对于音序的掌握情况。字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz3．【答案】D【知识点】字音；词形辨析【解析】【分析】A.有误，“勉强”的“强”应读“qiǎng”，指能力不够，还尽力做。“杉杉有礼”应改为“彬彬有礼”，形容文雅而有礼貌。

B.有误，“奔弛”应改为“奔驰”，车、马等急速奔跑。

C.有误，“元霄”应改为“元宵”，指用糯米粉做成的球形食品。由元宵节的应时食品而得名。

D.正确。故答案为：D【点评】本题考查字音、字形的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音、字形是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。4．【答案】C【知识点】关联词【解析】【分析】A、B、D正确；

C.有误，两句是转折关系，故改为“尽管……但是……”。故答案为：C【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。5．【答案】C【知识点】词语搭配【解析】【分析】A、B、D正确。

C．有误，“提高眼界”错误，应为“开阔眼界”。故答案为：C【点评】本题考查了词语搭配。词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。6．【答案】C【知识点】文章大意理解；作者作品【解析】【分析】A．有误，《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。

B．有误，《匆匆》的作者采用的是直接抒发情感的方法，《那个星期天》的作者采用的是融情于景的方法。

C．正确。

D．有误，《十五夜望月》是唐代诗人王建写的一首诗。故答案为：C【点评】考查了文学常识、作家及其作品、文体知识、课文理解和写作手法。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。7．【答案】B【知识点】修改病句【解析】【分析】A．有误，缺少主语，去掉“使”。

B．正确。

C．有误，搭配不当，去掉“和写作水平”。

D．有误，词序错误，应为“镇江的夏天”。故答案为：A【点评】本题考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。8．【答案】（1）鲁迅先生说：“曹先生的书只收你一块钱本钱，我那一本是送你的。”（2）父母含辛茹苦把我们养大，我们怎能伤他们的心？（3）在南极考察队员面前，什么困难都能克服。（4）运动会上，小红喜获金牌，张明摘得桂冠，李刚名列前茅。【知识点】句式转换；仿写【解析】【分析】（1）把“曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本是送我的”放进引号里，“我”改为“你”，“他”改为“我”。

（2）把“不能”改为“怎能”，结尾用问号。

（3）把“没有什么困难是不能克服的”改为“什么困难都能克服”。（4）例句中含有近义词，仿写时注意。

故答案为：（1）鲁迅先生说：“曹先生的书只收你一块钱本钱，我那一本是送你的。”（2）父母含辛茹苦把我们养大，我们怎能伤他们的心？（3）在南极考察队员面前，什么困难都能克服。（4）运动会上，小红喜获金牌，张明摘得桂冠，李刚名列前茅。【点评】这道题考查了句子的改写、仿写句子和冒号。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。9．【答案】（1）青，取之于蓝，而青于蓝；书到用时方恨少（2）我劝天公重抖擞；万水千山只等闲；僵卧孤村不自哀（3）红楼梦；林黛玉；贾宝玉（4）冰心；洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶【知识点】古诗词填空；古诗词运用；《红楼梦》【解析】【分析】（1）“青，取之于蓝，而青于蓝”意思是靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。

（2）依次出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，毛泽东的《七律•长征》，宋代陆游的《十一月四日风雨大作》。结合题干中的诗句“不拘一格降人材”，可知填写的上句诗是“我劝天公重抖擞”；结合题干中的诗句“红军不怕远征难”，可知填写的下句诗是“万水千山只等闲”。结合题干中的诗句“尚思为国戍轮台”，可知填写的上句诗是“僵卧孤村不自哀”。

（3）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。……若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首曲揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无暇”指的是贾宝玉。

（4）结合日常学习和积累可知，我国著名作家谢婉莹取名“冰心”。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，意思是：如果洛阳的亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。

故答案为：（1）青，取之于蓝，而青于蓝；书到用时方恨少；（2）我劝天公重抖擞万水千山只等闲僵卧孤村不自哀；（3）红楼梦林黛玉贾宝玉；（4）冰心；洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【点评】本题考查了名言警句、文学常识、经典名著、古诗文默写。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【答案】10．①匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。②我希望读遍主人家的书。11．凿壁借光；为读书至富人家做工不要报酬12．愿得主人书遍读之宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来13．囊虫映雪、悬梁刺股。【知识点】课外文言文阅读【解析】【点评】本题是考查文言文阅读理解。首先要读明白文言文的意思，文言文的学习是小学语文中的难点，理解时要注意古今异义及语言习惯方面的不同。10．本小题考查了对文言文中句子的意思的理解，结合译文及课内学习完成。“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮”的意思是：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。“愿得主人书遍读之”的意思是：我希望读遍主人家的书。

故答案为：①匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。②我希望读遍主人家的书。11．本小考查了学生的阅读理解能力。通过阅读可知，古文主要写了匡衡的两件事，第一句写的是怎样“凿壁借光”的事，后面几句写的是第二件事：为了读书到富人家去做工而不要报酬。

故答案为：凿壁借光为读书至富人家做工不要报酬。12．本题考查了学生的阅读能力，结合“愿得主人书遍读之。”可知，匡衡“乃与其佣作而不求偿”目的。“资给以书，遂成大学”可用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”来形容，喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难。

故答案为：愿得主人书遍读之宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。13．本题考查了对词语的积累与理解。囊虫映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。悬梁刺股：比喻废寝忘食地刻苦学习。

故答案为：囊萤映雪悬梁刺股【答案】14．不听也不问；文中指约当茨对女儿的生日派对不理会；指看不起；轻视；文中指约当茨看不起魔术师的表演15．他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。16．鄙视、冷淡；钦佩、感激17．例如，文中第④段中写“妻子嗔怒地瞟他一眼，连忙让出座位”，虽然使用“嗔怒”一词。但还是连忙让出座位，说明妻子对丈夫的关心，也说明妻子十分温婉，脾气很好，不会大吵大闹。18．这句话在描绘了天朗气清，青山郁郁葱葱景色的同时，更是表达了约当茨此时的心境，由此前的郁闷惆怅一下子豁然开朗，重新树起生活的信心，对未来也充满了希望。19．一是魔术的技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心；三是魔术师身残志坚、乐观坚强的品质让人感到神奇。【知识点】叙事类记叙文阅读【解析】【点评】本题是阅读理解。首先要读明白短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，根据具体的体验抓住短文中的关键语句联系上下文来回答问题。14．本题考查了词语的理解。注意先理解词语的原义，再结合句子分析。不闻不问：不听也不问。结合文章语句“男主人却不闻不问，衔着雪茄，独自去河边散步了。”可知，文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑：指看不起；轻视。结合文章语句“约当茨鄙夷不屑地哼了一声”可知，文中指约当茨看不起魔术师的表演。

故答案为：不听也不问；文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。|指看不起；轻视；文中指约当茨看不起魔术师的表演。15．本题考查对小说的整体感知能力。解答时，可结合题干要求在把握全文的基础上作答即可。妻子说“他自己”找上门，显然魔术师的到来另有隐情。阅读全文可知，魔术师失去了双腿，但生活过的却也很快乐，他从医院知道约当茨也有可能失去一条腿，担心他因此受打击，特意前来以自己的实际行动宽慰他。在第⑦段中我们可以找到与该句相呼应的原文“他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来”。综合上述分析，即可得出答案。

故答案为：他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。16．本题考查对故事情节的概括归纳能力。解答时，把握全文基本内容并用适当的词表达相应的态度。阅读全文可知，约当茨在刚开始听到魔术师要来的时候称之为“混饭吃的江湖骗子”，言辞中充满了鄙视与不屑。但当魔术师告知他此行的真正目的是为了告诉他自己是双腿截肢的人，给他以鼓励时，约当茨被深深打动，临走的时候“目送魔术师的汽车渐渐逝去”，充满了钦佩和感激之情。

故答案为：鄙视、冷淡；钦佩、感激。17．此题考查对人物形象的理解和分析。在解答时可以从人物的动作、语言等分析人物形象，注意表达清楚，正确分析人物形象。例如，文中第④段中写“妻子嗔怒地瞟他一眼，连忙让出座位”，虽然使用“嗔怒”一词。但还是连忙让出座位，说明妻子对丈夫的关心，也说明妻子十分温婉，脾气很好，不会大吵大闹。

故答案为：例如，文中第④段中写“妻子嗔怒地瞟他一眼，连忙让出座位”，虽然使用“嗔怒”一词。但还是连忙让出座位，说明妻子对丈夫的关心，也说明妻子十分温婉，脾气很好，不会大吵大闹。18．本题考查对句子的理解与分析能力。解答时，可结合全文进行分析。结尾处“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了”这句话在描绘了天朗气清，青山郁郁葱葱景色的同时，更是表达了约当茨此时的心境，由此前的郁闷惆怅一下子豁然开朗，重新树起生活的信心，对未来也充满了希望。

故答案为：这句话在描绘了天朗气清，青山郁郁葱葱景色的同时，更是表达了约当茨此时的心境，由此前的郁闷惆怅一下子豁然开朗，重新树起生活的信心，对未来也充满了希望。19．本题考查了对文章题目的理解。要结合全文内容来分析，从“院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。他拉起裤管露出金属假肢、仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日？”等语句可以看出他的神奇在于：一是魔术的技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心；三是魔术师身残志坚、乐观坚强的品质让人感到神奇。

故答案为：一是魔术的技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心；三是魔术师身残志坚、乐观坚强的品质让人感到神奇。20．【答案】再见了，小学生活小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的画面像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。

忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢地回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望，读出了鼓励。忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。

……忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。

再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。【知识点】叙事类作文【解析】【分析】本题是习作，首先要读明白习作要求，想好了要写的内容，如果是写人，就通过具体的事例来体现人物的特点，如果是写事，要把事情的经过写清楚明白，如何是写景要按照一定的顺序来写，如果是写物，要写出物的特点。本次习作是半命题作文，先把题目补充完整，在按要求进行创作，这篇作文可以写人，可以写事，也可以写景，要表达出自己的真情实感。

【点评】上面这篇例文小作者写的是：再见了，小学生活。开头用排比的句式很生动，中间通过一个个生活的画面，表现了自己对同学们的依依惜别之情，是一篇佳作。山东省聊城市东昌府区2023年小升初语文试卷一、积累与运用1．（2023·东昌府）看拼音，写字词。太阳悄悄地nuóyí着，转眼间，小学生活即将结束，我们将要迈上新的zhēngchéng。六年的时光，令人难忘。我忘不了péiyù了我六年的母校，忘不了时刻yángyì着huāngēxiàoyǔ的校园，忘不了héǎi的老师，忘不了同学间的zhāoxīxiàngbàn。今后我将更加用心学习，争取chūlèibácuì，为母校争光。【答案】挪移；征程；培育；洋溢；欢歌笑语；和蔼；朝夕相伴；出类拔萃【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】这道题是看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字。比如“蔼”不要写成左右结构，“拔”不要写成“拨”。故答案为：挪移、征程、培育、洋溢、欢歌笑语、和蔼、朝夕相伴、出类拔萃【点评】看拼音写词语，要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，平时多识记。2．（2023·东昌府）下列汉字按音序排列正确的一项是（）①接②天③莲④叶⑤无⑥穷⑦碧A．⑦①③⑥②⑤④ B．⑦①③②⑥④⑤C．⑦④①③⑥②⑤ D．⑦①⑥③②⑤④【答案】A【知识点】音序【解析】【分析】结合日常学习和积累可知，①接的音序是J；②天的音序是T；③莲的音序是L；④叶的音序是Y；⑤无的音序是W；⑥穷的音序是Q；⑦碧的音序是B。故正确的排列为：碧→接→莲→穷→天→无→叶。故答案为：A【点评】本题考查了学生对于音序的掌握情况。字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz3．（2023·东昌府）下列词语中字音和字形全都正确的一项是（）A．通宵松弛勉强（qiáng）杉杉有礼再接再厉B．云霄奔弛着（zhuó）落漫不经心摩肩接踵C．元霄驰骋着（zháo）急金碧辉煌鞠躬尽瘁D．宵夜奔驰倔强（jiàng）司空见惯明察秋毫【答案】D【知识点】字音；词形辨析【解析】【分析】A.有误，“勉强”的“强”应读“qiǎng”，指能力不够，还尽力做。“杉杉有礼”应改为“彬彬有礼”，形容文雅而有礼貌。

B.有误，“奔弛”应改为“奔驰”，车、马等急速奔跑。

C.有误，“元霄”应改为“元宵”，指用糯米粉做成的球形食品。由元宵节的应时食品而得名。

D.正确。故答案为：D【点评】本题考查字音、字形的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音、字形是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。4．（2023·东昌府）下面句子中关联词使用有误的一项是（）A．古代先贤读书治学的成功之道，不仅在于勤奋刻苦，还在于善于总结方法。B．陆游虽然早已辞官归家，但是心中仍旧牵挂朝堂，时刻关注国家局势的变化。C．尽管王勃知道友谊不会因为距离的遥远而淡薄，所以他并不因离别而伤感。D．即使身处艰难和困苦的境地，他们也依然秉持自我锤炼的态度，勇往直前。【答案】C【知识点】关联词【解析】【分析】A、B、D正确；

C.有误，两句是转折关系，故改为“尽管……但是……”。故答案为：C【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。5．（2023·东昌府）下列词语搭配不正确的一项是（）A．坚定信心坚决支持交流经验交换意见B．抢救病人挽救生命改造自然改变思想C．性格鲜明花儿鲜艳阳光灿烂提高眼界D．任务艰巨生活艰苦记录详细数据准确【答案】C【知识点】词语搭配【解析】【分析】A、B、D正确。

C．有误，“提高眼界”错误，应为“开阔眼界”。故答案为：C【点评】本题考查了词语搭配。词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。6．（2023·东昌府）下列说法正确的一项是（）A．《两小儿辩日》选自《论语》，这是记录孔子言行和思想的名著。B．《匆匆》和《那个星期天》的作者都是用了融情于景的方法表达情感。C．《为人民服务》是毛泽东主席于1945年在张思德同志追悼会上所作的演讲。D．《十五夜望月》是宋代诗人苏轼写的一首诗。【答案】C【知识点】文章大意理解；作者作品【解析】【分析】A．有误，《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。

B．有误，《匆匆》的作者采用的是直接抒发情感的方法，《那个星期天》的作者采用的是融情于景的方法。

C．正确。

D．有误，《十五夜望月》是唐代诗人王建写的一首诗。故答案为：C【点评】考查了文学常识、作家及其作品、文体知识、课文理解和写作手法。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。7．（2023·东昌府）下列句子没有语病的一项是（）A．由于他的的鼓动，使全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。B．认真的学习态度，是一个学生取得好成绩的关键。C．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。D．今年夏天的镇江深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。【答案】B【知识点】修改病句【解析】【分析】A．有误，缺少主语，去掉“使”。

B．正确。

C．有误，搭配不当，去掉“和写作水平”。

D．有误，词序错误，应为“镇江的夏天”。故答案为：A【点评】本题考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。8．（2023·东昌府）按要求完成句子练习。（1）鲁迅先生说曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本是送我的。（将转述句改为直述句）（2）父母含辛茹苦把我们养大，我们不能伤他们的心。（改为反问句）（3）在南极考察队员面前，没有什么困难是不能克服的。（改为肯定句）（4）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（读句子，体会冒号和加点部分的意思，仿写一句话。）【答案】（1）鲁迅先生说：“曹先生的书只收你一块钱本钱，我那一本是送你的。”（2）父母含辛茹苦把我们养大，我们怎能伤他们的心？（3）在南极考察队员面前，什么困难都能克服。（4）运动会上，小红喜获金牌，张明摘得桂冠，李刚名列前茅。【知识点】句式转换；仿写【解析】【分析】（1）把“曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本是送我的”放进引号里，“我”改为“你”，“他”改为“我”。

（2）把“不能”改为“怎能”，结尾用问号。

（3）把“没有什么困难是不能克服的”改为“什么困难都能克服”。（4）例句中含有近义词，仿写时注意。

故答案为：（1）鲁迅先生说：“曹先生的书只收你一块钱本钱，我那一本是送你的。”（2）父母含辛茹苦把我们养大，我们怎能伤他们的心？（3）在南极考察队员面前，什么困难都能克服。（4）运动会上，小红喜获金牌，张明摘得桂冠，李刚名列前茅。【点评】这道题考查了句子的改写、仿写句子和冒号。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。9．（2023·东昌府）日积月累。（1）成语“后来居上”与荀子的“”有异曲同工之妙；如果平时多读书多积累，写作时就不会抓耳挠腮，半天写不出一句话了，这正是“，事非经过不知难。”（2）心持家国情怀，肩挑时代重任，善养“浩然之气”，是我们少年人应该具备的品质。何为浩然正气？是龚自珍“，不拘一格降人材”的刚直不阿的胆气：是毛泽东“红军不怕远征难，”的政治远见；是陆游“，尚思为国戍轮台”的爱国精神。正是这一腔热忱，形成了我们的文化基因，成为中华民族的根与魂。（3）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。……若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首曲揭示了《》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是，“美玉无暇”指的是。（4）我国著名作家谢婉莹取名“”，表明自己高尚纯洁的情操，这让我想起“，”这两句唐诗。【答案】（1）青，取之于蓝，而青于蓝；书到用时方恨少（2）我劝天公重抖擞；万水千山只等闲；僵卧孤村不自哀（3）红楼梦；林黛玉；贾宝玉（4）冰心；洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶【知识点】古诗词填空；古诗词运用；《红楼梦》【解析】【分析】（1）“青，取之于蓝，而青于蓝”意思是靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。

（2）依次出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，毛泽东的《七律•长征》，宋代陆游的《十一月四日风雨大作》。结合题干中的诗句“不拘一格降人材”，可知填写的上句诗是“我劝天公重抖擞”；结合题干中的诗句“红军不怕远征难”，可知填写的下句诗是“万水千山只等闲”。结合题干中的诗句“尚思为国戍轮台”，可知填写的上句诗是“僵卧孤村不自哀”。

（3）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。……若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首曲揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无暇”指的是贾宝玉。

（4）结合日常学习和积累可知，我国著名作家谢婉莹取名“冰心”。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，意思是：如果洛阳的亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。

故答案为：（1）青，取之于蓝，而青于蓝；书到用时方恨少；（2）我劝天公重抖擞万水千山只等闲僵卧孤村不自哀；（3）红楼梦林黛玉贾宝玉；（4）冰心；洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【点评】本题考查了名言警句、文学常识、经典名著、古诗文默写。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。二、阅读理解（2023·东昌府）文言文阅读凿壁借光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁②引其光，以书映③光而读之。邑人大姓④文不识⑤，家富多书，衡乃与其佣⑥作而不求偿。主人怪⑦问衡，衡曰：“愿⑧得⑨主人书遍读之。”主人感叹，资给⑩以书，遂成大学⑪。[注释]①逮：达到，及。②穿壁：在墙上打洞。③映：照。④大姓：大户人家。⑤文不识：一说邑人的名字。⑥佣：雇佣。⑦怪：认为……是奇怪的。⑧愿：希望。⑨得：得到。⑩资给：资助、供给。⑪大学：大学问家。10．用现代汉语翻译下面的句子。①匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。②愿得主人书遍读之。11．选文主要写了匡衡的两件事，第一件事是，第二件事是。12．“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是。13．你还知道哪些与“凿壁借光”相似的事例？请你写出两个。【答案】10．①匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。②我希望读遍主人家的书。11．凿壁借光；为读书至富人家做工不要报酬12．愿得主人书遍读之宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来13．囊虫映雪、悬梁刺股。【知识点】课外文言文阅读【解析】【点评】本题是考查文言文阅读理解。首先要读明白文言文的意思，文言文的学习是小学语文中的难点，理解时要注意古今异义及语言习惯方面的不同。10．本小题考查了对文言文中句子的意思的理解，结合译文及课内学习完成。“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮”的意思是：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。“愿得主人书遍读之”的意思是：我希望读遍主人家的书。

故答案为：①匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家。②我希望读遍主人家的书。11．本小考查了学生的阅读理解能力。通过阅读可知，古文主要写了匡衡的两件事，第一句写的是怎样“凿壁借光”的事，后面几句写的是第二件事：为了读书到富人家去做工而不要报酬。

故答案为：凿壁借光为读书至富人家做工不要报酬。12．本题考查了学生的阅读能力，结合“愿得主人书遍读之。”可知，匡衡“乃与其佣作而不求偿”目的。“资给以书，遂成大学”可用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”来形容，喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难。

故答案为：愿得主人书遍读之宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。13．本题考查了对词语的积累与理解。囊虫映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。悬梁刺股：比喻废寝忘食地刻苦学习。

故答案为：囊萤映雪悬梁刺股（2023·东昌府）现代文阅读神奇的魔术师①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”约当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。④男主人却不闻不问，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演已近尾声，看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当获成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一踉跄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩附妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当获全身一震。⑦一切都明白了，他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来的。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日？⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐运去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！14．取系语境解释文中加点的词语。不闻不问：鄙夷不屑：15．文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，写在下面横线上。16．文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度，请在下列横线上填上恰当的词语。ㅤㅤ约当茨在魔术师到来之前的态度是，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。17．文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。18．理解文章画线句“天空明净，微风拂面，远处的背山更青了！”有什么含义？19．文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面？【答案】14．不听也不问；文中指约当茨对女儿的生日派对不理会；指看不起；轻视；文中指约当茨看不起魔术师的表演15．他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。16．鄙视、冷淡；钦佩、感激17．例如，文中第④段中写“妻子嗔怒地瞟他一眼，连忙让出座位”，虽然使用“嗔怒”一词。但还是连忙让出座位，说明妻子对丈夫的关心，也说明妻子十分温婉，脾气很好，不会大吵大闹。18．这句话在描绘了天朗气清，青山郁郁葱葱景色的同时，更是表达了约当茨此时的心境，由此前的郁闷惆怅一下子豁然开朗，重新树起生活的信心，对未来也充满了希望。19．一是魔术的技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心；三是魔术师身残志坚、乐观坚强的品质让人感到神奇。【知识点】叙事类记叙文阅读【解析】【点评】本题是阅读理解。首先要读明白短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，根据具体的体验抓住短文中的关键语句联系上下文来回答问题。14．本题考查了词语的理解。注意先理解词语的原义，再结合句子分析。不闻不问：不听也不问。结合文章语句“男主人却不闻不问，衔着雪茄，独自去河边散步了。”可知，文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑：指看不起；轻视。结合文章语句“约当茨鄙夷不屑地哼了一声”可知，文中指约当茨看不起魔术师的表演。

故答案为：不听也不问；文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。|指看不起；轻视；文中指约当茨看不起魔术师的表演。15．本题考查对小说的整体感知能力。解答时，可结合题干要求在把握全文的基础上作答即可。妻子说“他自己”找上门，显然魔术师的到来另有隐情。阅读全文可知，魔术师失去了双腿，但生活过的却也很快乐，他从医院知道约当茨也有可能失去一条腿，担心他因此受打击，特意前来以自己的实际行动宽慰他。在第⑦段中我们可以找到与该句相呼应的原文“他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来”。综合上述分析，即可得出答案。

故答案为：他是从医院里知道了约当茨的情况，才