2025年苏教新版九年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、（2012·深圳）下列做法错误的是（）。A.

环保1.废旧电池回收处理。

2.生活污水净化处理B.

安全1.化学药品妥善处理。

2.发生火灾及时逃生C.

化工1.工业用盐代替食盐。

2.工业酒精勾兑假酒D.

生活1.人走关灯节约用电。

2.一水多用节约用水A.AB.BC.CD.D2、如图所示；电源电压U=18V，小灯泡L的额定电压为9V．当滑动变阻器的滑片P移至中点时，小灯泡L正常发光；当滑片移至最右端时，小灯泡的实际功率为6W．则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为（）

A.13.5W6ΩB.6W12ΩC.6W27ΩD.13.5W12Ω3、下列物质中，属于有机合成材料的是（）A.塑料B.棉花C.羊毛D.蚕丝4、下列事实的结论、解释或方法中不正确的是（）A.稀盐酸用于除铁锈﹣﹣酸能与金属氧化物反应B.洗涤剂去除油污﹣﹣溶解作用C.区分硬水与软水﹣﹣加肥皂水搅拌D.区分羊毛纤维与合成纤维﹣﹣灼烧后闻气味5、下列做法中错误的是（）

​A.为减少白色污染，少使用塑料袋B.倡导低碳生活，多步行，少开车C.油锅着火时盖上锅盖灭火D.用氢氧化钠改良酸性土壤6、下列实验中，可验证物质的化学性质的是（）A.金属刻划。

​B.闻气味。

C.石墨导电。

D.鲜花变色。

​7、如图所示的家用电器中主要是将电能转化为内能的是（）A.电熨斗。

B.电风扇。

C.电冰箱。

D.电视机。

8、2014年的世界卫生日（4月7日），世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁，并提出“小小叮咬危害大”的口号，下列疾病属于此类传染病的是（）A.流行性腮腺炎B.甲型肝炎C.流行性乙型脑炎D.血吸虫病9、现有以下三种光学元件：①三棱镜②平面镜③凸透镜．根据图中入射光束（入射光束为单色光）和出射光束的情况判断；方框内可选用的光学元件有（）

A.只有②B.只有①②C.只有②③D.①②③评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、空气质量是人们日益关注的一个话题，越来越多的人经常查询PM2.5实时数据来了解空气质量情况．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm相当于____m．PM2.5在空气中含量浓度越高，就表示空气污染越严重．为了控制和消除大气污染，很重要的一个方面是要发展新的理想能源．太阳能作为未来的理想能源，它属于____

（填“可再生”或“不可再生”）能源．在太阳内部，氢原子核在超高温下发生____

（填“聚变”或“裂变”），释放出巨大的核能．11、汽车行驶一段路程后，发动机变得烫手，发动机的内能不断____，为了防止发动机过热，用水箱里的水对发动机进行冷却，水的内能会不断____，这是通过____的方式改变了它们的内能。12、小王同学运用所学物理知识设计了如图所示的双向控制电路，电源电压恒定不变，灯L1标有“6V6W”字样，灯L2标有“12V6W”字样．当开关拨至1位置且滑片P滑到中点时，灯L1恰好正常发光；当开关拨至2位置且滑片P滑到A端时，灯L2恰好正常发光，则电源电压为____V，滑动变阻器R的最大阻值为____Ω；当灯L1、L2分别正常发光时，两种电路消耗的总功率之比为____．

13、人工选择指在生产和生活实践中，人们根据自己的____和____，不断____和____生物新品种的过程。14、如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。白天工作时，光电池板将____转化为电能；晚上工作时，蓄电池放电，将____转化为电能供照明灯使用。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共16分)16、（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上；画出吊灯所受力的示意图；

（2）请按照图乙所示的实物图画出电路图．

17、请作出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂l．

18、如图所示；用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法．

19、杠杆OA可绕O点转动；受力情况如图所示．请作出力F的力臂L．

评卷人得分五、解答题(共4题，共24分)20、（2015•杭州）甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。

（1）为获得较为准确的实验数据；下列做法不正确的是．

A．检查装置的气密性。

B．燃烧匙中的红磷足量。

C．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中；塞紧瓶塞。

D．红磷熄灭；广口瓶冷却后打开弹簧夹。

（2）小明同学用足量的木炭代替红磷，氢氧化钠溶液代替水来做此实验．小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成____。

（3）市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是____。

（4）在上述三个实验操作都正确的情况下，与另外两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是____。21、2015•丽水）某兴趣小组同学将电子表与水培植物组合在一起；制作水培植物电子表：准备一盘水培植物，其中放养了几条小鱼和几个田螺，用镁带和铅笔芯做电极，插入水培植物的茎中，然后用导线将两个电极与一个没有电池的电子表连接成闭合电路，如图所示。

（1）发现电子表能显示示数，则插上电极的水培植物相当于闭合电路中的____；

（2）放在窗台上的整盆水培植物及周围环境是一个生态系统，为什么？____。

22、（2015•绍兴）小明在学习金属活动性顺序后；知道钾；钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气，他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢？

【提出问题】镁是否能与水反应？

【实验探究】在两个烧杯中；分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞作指示剂，实验过程和现象如图：

【反思与总结】

（1）小明得出的实验结论是____；

（2）小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了，于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案：。猜想验证方案可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致溶液碱性减弱将褪色后的溶液____，如果溶液变红，说明小明的猜想正确小明通过实验证明了自己的猜想是正确的。

（3）一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸与大理石反应时，便有了解释，他的解释是____。23、小丽在使用电饭锅做饭时，发现插头松动，工作一段时间后插头发热，并将插座烧成如图所示的样子，请你根据焦耳定律帮她分析产生这种现象的原因是什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】只要结合对安全；环保、节约的理解；逐一进行分析即可。

【解答】A中废旧电池回收处理可防止电池中汞、铜等金属污染环境；生活污水净化处理可防止水体污染，做法均正确。B中很多化学药品有毒、有害、具有腐蚀性等，存在安全隐患，需妥善处理；发生火灾及时逃生是保护人身安全，做法均正确。C中工业用盐亚硝酸钠有毒，不能代替食盐；工业酒精含有有毒的甲醇，不能勾兑白酒饮用，两种做法均会给人体健康带来危害，做法均错误。D中人走关灯，节约用电；一水多用，节约用水，做法均正确。故选C。2、D【分析】【解答】（1）P在中点时（连入电阻为R）；灯泡正常发光，说明此时灯泡两端的电压为9V，变阻器两端的电压为9V；

即变阻器的最大阻值R为灯泡电阻RL的两倍，RL=R′=R．（2）当P移动到最右端时（电阻全连入为R）；

即：，

解得：R=12Ω

RL=R′==6Ω．

【分析】由电路图可知灯泡与滑动变阻器串联．（1）当滑片位于中点时，灯泡正常发光，其两端的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压，再根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出此时两电阻之间的关系；（2）根据表示出电路中的电流，再根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，联立等式即可求出滑动变阻器的最大阻值，进一步求出灯泡的电阻，利用求出灯泡的额定功率．3、A【分析】【解答】A；塑料属于三大合成材料之一；故选项正确．

B；棉花属于天然纤维；故选项错误．

C；羊毛属于天然纤维；故选项错误．

D；蚕丝属于天然纤维；故选项错误．

故选：A．

【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．4、B【分析】【解答】A．稀盐酸除铁锈；因为稀盐酸能与铁锈反应，属于酸的性质之一，正确但不符合题意；

B．用洗涤剂去除油污是运用了洗涤剂的乳化作用；错误符合题意；

C．硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的不同；硬水和肥皂水混合搅拌产生较少的泡沫，浮渣多．而软水产生较多的泡沫，浮渣少，正确但不符合题意；

D．羊毛纤维和合成纤维可用灼烧的方法来区分；羊毛纤维点燃后有一股羽毛烧焦的气味，合成纤维点燃后会迅速熔化成一个黑色小球，正确但不符合题意．

故选B．

【分析】A．稀盐酸除铁锈；因为稀盐酸能与铁锈反应，属于酸的性质之一；

B．洗涤剂去除油污是运用了洗涤剂的乳化作用；

C．硬水中含有较多的钙镁离子；能与肥皂水反应产生浮渣；

D．毛织品点燃后会产生烧焦的味道，而合成纤维没有．5、D【分析】【解答】解：A；废弃塑料造成白色污染；为减少白色污染，少使用塑料袋，正确；

B；低碳生活就是减少空气中二氧化碳的含量；多步行，少开车能减少二氧化碳的排放，正确；

C；油锅着火时盖上锅盖灭火能隔绝氧气；正确；

D；氢氧化钠具有极强的腐蚀性；不能用于改良酸性土壤，错误；

故选D．

【分析】A；根据废弃塑料造成白色污染解答；

B；根据低碳的理念解答；

C；根据灭火的原理解答；

D、根据氢氧化钠具有极强的腐蚀性解答．6、D【分析】【解答】A；金属刻划；可以比较金属的硬度，不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；

B；闻气味；可知气体的气味，不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；

C；石墨导电；说明了石墨有优良的导电性，不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；

D；白醋使鲜花变色；需要发生化学变化表现出来的性质，属于化学性质；

故选D．

【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．7、A【分析】【解答】解：电流做功的过程；实际上就是个能量转化的过程，从电能转化成其它形式的能．

在常见的家用电器中；电熨斗把电能转化为内能；

电风扇主要部件是电动机；把电能转化为机械能，有很少一部分转化为内能；

电冰箱工作时；电能主要转化为机械能，有很少一部分转化为内能；

电视机主要是把电能转化为声能和光能；

故A正确；BCD错误；

故选A．

【分析】做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．8、C【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病，具体如下：

【解答】由”小小叮咬危害大”的信息可以判断出此传染病是一种血液传染病；主要通过吸血昆虫感染传播。流行性腮腺炎是呼吸道传染病，通过空气；飞沫传播，不符合；甲型肝炎是消化道传染病，通过饮水和食物传播，不符合；流行性乙型脑炎是血液传染病，通过吸血昆虫、伤口等感染传播，符合；血吸虫病是体表传染病，通过接触传播，不符合。

故选：C9、D【分析】【分析】有以下几种可能：（1）可以为平面镜的入射光线和反射光线；（2）凸面镜的入射光线和反射光线；（3）凸透镜的过焦点的光线和折射光线；平行于主光轴的光线和折射光线；（4）凹透镜通过另一侧焦点的光线和折射光线、平行于主光轴的光线和折射光线．

【解答】解：若用平面镜或凸面镜；光路如图：

若用凸透镜；光路如图：

若用凹透镜；光路如图：

题目中只提供了三种光学元件：①三棱镜②平面镜③凸透镜；因此D选项符合题意．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)10、2.5×10-6可再生聚变【分析】【解答】(1)因为1μm=10-6m，所以2.5μm=2.5×10-6m；（2）由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看；可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源，太阳能是可以再生能源；（3）在太阳内部，太能之所以能发光发热，实质相当于无数个的氢弹爆炸而造成的，即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能．

故答案为：2.5×10-6；可再生；聚变．

【分析】（1）长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间的关系进行换算；（2）由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；（3）核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．11、增大增大热传递【分析】【解答】发动机温度升高；内能增大；冷却过程中，水通过热传递吸收发动机的热量，内能增大。

【分析】本题分两个阶段：第一个阶段是发动机变热；第二个阶段是水和发动机之间的热传递。本题考查的是物体内能的改变以及热传递改变物体内能。12、12122：1【分析】【解答】解：由图示电路图可知，当开关拨至2位置且滑片P滑到A端时，只有灯泡L2接入电路；灯泡两端电压等于电源电压；

此时灯L2恰好正常发光；灯泡两端电压等于额定电压12V，由此可知，电源电压：U=12V；

由图示电路图可知，当开关拨至1位置且滑片P滑到中点时，灯L1与滑动变阻器串联；

此时灯L1恰好正常发光，则电路电流：I=IL1===1A；

由I=可知，====6Ω；滑动变阻器最大阻值：R=2×6Ω=12Ω；

灯泡L2正常发光时的电流：IL2===0.5A；

当灯L1、L2分别正常发光时，两种电路消耗的总功率之比：====

故答案为：12；12；2：1．

【分析】灯泡在额定电压下正常发光；分析清楚电路结构，根据电路结构与灯泡发光情况求出电源电压；

应用电功率公式求出灯泡正常发光时的电流；然后应用串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值；

应用电功率公式求出电路的总功率，然后求出功率之比．13、需求爱好选择培育【分析】【解答】人工选择指在生产和生活实践中；人们根据自己的需求和爱好，不断选择和培育生物新品种的过程。

【分析】人工选择是在生产和生活实践中,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年的选择，所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种。14、太阳能化学能【分析】【分析】（1）太阳能电池板就是将太阳能直接转化为电能的装置；（2）蓄电池是将电能以化学能的形式储存起来；供电时，将化学能转化成电能，而充电时，是将电能转化成化学能．本题考查太阳能电池板和蓄电池的工作原理，是一道基础题，比较简单．

【解答】解：

太阳能路灯的电池板白天将太阳能转化为电能，蓄电池放电，将化学能转化为电能供照明灯使用．三、判断题(共1题，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共16分)16、【分析】【分析】（1）首先分析吊灯受到哪些力的作用；然后根据吊灯的状态画出吊灯受力的示意图．

（2）从电路图可知，两只灯泡串联，受一个开关控制．17、解：

①过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段；并用符号G表示；

②过O点向F的作用线做垂线；垂线段的长就是该力的力臂；如图所示：

【分析】【分析】①重力的作用点在物体的重心；重力的方向竖直向下；

②力臂指从支点到力的作用线的垂线段．过支点O作F作用线的垂线段即可．18、【解答】解：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，在不计滑轮自重及摩擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一．由此可知绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法．

具体图形如下：【分析】【分析】滑轮组绳子的绕法有两种：

一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上；然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；

二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重．19、解：从支点O向F的作用线作垂线；并标出力臂L．如图所示：

【分析】【分析】力臂即支点到力的作用线的距离．找到支点向力的作用线作垂线即可．五、解答题(共4题，共24分)20、（1）C（2）一氧化碳（3）增大与氧气的接触面积；加快缓慢氧化。

（4）可以防止磷燃烧产生的白烟散逸到空气中，再就是实验在密闭体系中进行，读数更准确【分析】【分析】本题是测定空气中氧气的含量；我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应。

保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数；暖宝宝暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧气发生了缓慢氧化；进而放出热量；物质缓慢氧化会放出热量，氯化钠的作用是加速铁粉氧化，更快地放出热量。据此分析解答有关的问题。

【解答】解：（1）保证实验成功的条件是：正式开始实验前，要先检查装置的气密性，防止装置漏气；燃烧匙中的红磷足量；等集气瓶冷却，打开止水夹；点燃红磷后燃烧匙插入集气瓶慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，进入的水的量应大于集气瓶体积的

（2）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；二氧化碳气体能够被氢氧化钠溶液吸收，木炭在氧气中不完全燃烧，会生成一氧化碳，瓶内气压变化小，导致测得的数据小于用红磷测得的数据。

（3）暖宝宝暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧气发生了缓慢氧化；从而使瓶内的压强减小；将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是增大与氧气的接触面积，加快缓慢氧化。

（4）第三个实验与另外两个实验的测量结果相比；它可以防止磷燃烧产生的白烟散逸到空气中，再就是实验在密闭体系中进行，读数更准确。

答案：

（1）C（2）一氧化碳（3）增大与氧气的接触面积；加快缓慢氧化。

（4）可以防止磷燃烧产生的白烟散逸到空气中，再就是实验在密闭体系中进行，读数更准确21、（1）电源（2）放在窗台上的整盆水培植物及周围环境包括生物和生物生存的环境两部分符合生态系统的概念，是一个生态系统。【分析】【分析】（1）电路是由提供电能的电源；消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输