2025年沪科版四年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面各种线，能够用直尺测量它的长度的是（）A.直线B.射线C.线段D.曲线2、如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下面的三个量中选出，只能选（）A.50厘米B.70厘C.80厘米3、下列各数中，最接近1亿的数是（）A.100000100B.999999990C.110000000D.900000004、方程19-x=7.6的解是（）A.26.6B.11.4C.12.45、下面的算式中，算式的结果在6000左右的是（）A.207×39B.18×302C.28×2996、a÷b=95，如果a和b都乘100，那么商是（），余数是（）A.9B.900C.5D.500评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、89×202≈____；633÷89≈____．8、根据试商情况；写出准确商．

。____________9、______+45=55+______，这里运用了______，用字母表示是______．10、38040500是____位数，最高位是____位．读作____．11、112×12的积是____位数，360×25的有____个零．12、看图回答问题．

（1）

（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共____米；

（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要____分钟．13、运用乘法结合律填空：（0.365×2.5）×4＝0.365×____×____14、请你比较横线两边的大小；在○内填上“＜”“＞”或“=”：

1.23____1.32

0.1____0.100

1.5千米____1千米480米。

0.28千克____284克．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、把角的两边延长，角就会变大．____．（判断对错）16、用天平可以测量液体的多少．____．（判断对错）17、7500000改写成以“万”为单位的数是75万____．（判断对错）18、平行四边形的两组对边不但平行，而且相等19、25×16=25×4×4，应用了乘法分配律．____（判断对错）20、正方形的边长缩小4倍，面积也缩小4倍．____（判断对错）21、把1.70化简得1．7。22、482＋29＋271＝271＋（482＋29）这样计算是最简便的方法。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)23、在如图的已知线段作为平行四边形的一条边，画一个平行四边形；再以这条边为底，画出这个平行四边形的一条高．24、过A点画出已知直线的垂线与平行线．

25、要从红星镇修一条通往公路的水泥路；怎样修路最近？请在图中画出来．

26、（1）小船图从左下方平移到右上方，先向____平移了____格，再向____平移了____格．

（2）把梯形绕A点逆时针旋转90°；画出旋转后的图形．

（3）画出房子图的另一半；使它成为轴对称图形．

评卷人得分五、操作题(共3题，共21分)27、画出三角形底边上的高．

28、按要求在方格纸上画出下列图形．（图中每格长度是1厘米）

（1）画一个底为4厘米；高为3厘米的三角形．

（2）画一个高3厘米；上；下底分别为2厘米、5厘米的梯形．

29、请你以A为顶点；画一条射线和已知射线组成一个120°的角．

评卷人得分六、综合题(共4题，共12分)30、看图回答问题：

下面是1999年江苏省；广东、云南、四川省水污染造成损失统计图。

根据统计图完成下列统计表：

。省份江苏广东云南四川损失数量/万元（1）水污染最严重的省份是____．

（2）水污染共损失____万元．

（3）江苏省的水污染比四川省的水污染多损失____万元．

（4）看了这幅图你有什么想法？31、已知∠1=15°；∠2=125°，求∠3的度数．

32、算一算哪种饼干便宜一些．

33、量一量。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】测量线段长短的工具是直尺，由此解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知：用直尺可以测量线段的长度．

故选：C．2、A【分析】【分析】根据“三角形两边之和大于第三边”可知：第三边要小于两边之和70，还要大于两边之差10，进行选择即可．【解析】【解答】解：由分析知：40-30＜第三边的长度＜30+40；

即：大于10厘米；还要小于70厘米，所以只有50厘米合适；

故选：A．3、A【分析】解：A；100000100-100000000=100；

B；999999990-100000000=899999990；

C；110000000-100000000=10000000；

D；100000000-90000000=10000000；

可知100000100与1亿的差最小；

故选：A．

分别求出A；B，C，D中各数与1亿的差，看那个数与一亿的差最小，就是最接近1亿的数．

本题主要考查整数的大小比较，注意数与1亿的差最小，就是最接近1亿的数．【解析】A4、B【分析】【分析】首先根据等式的性质，两边同时加上x，然后两边再同时减去7.6即可．【解析】【解答】解：19-x=7.6

19-x+x=7.6+x

7.6+x=19

7.6+x-7.6=19-7.6

x=11.4

所以方程19-x=7.6的解是：x=11.4．

故选：B．5、B【分析】【分析】依据四舍五入法，分别把3个选项算式中的各数取整十或整百数，再运用整数乘法计算方法即可解答．【解析】【解答】解：A；207×39≈200×40=8000；

B；18×302≈20×300=6000；

C；28×299≈30×300=9000；

故选：B．6、D【分析】【分析】被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”；由此解答即可．【解析】【解答】解：a÷b=95，如果a和b都乘100；那么商是9，余数是：5×100=500；

故选：D．二、填空题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】根据整数乘除法估算方法：把相乘的数和被除数、除数看成最接近它的整十数或整百、整千数相乘除．【解析】【解答】解：89×202

≈90×200

=18000

633÷89

≈630÷90

=7

故答案为：18000，7．8、略

【分析】【分析】（1）43与5的积大于被除数204；说明商太大了，减去1即可；

（2）（3）余数小于除数了，说明商正好．【解析】【解答】解：由分析可知：

。486故答案为：4；8；6．9、5545加法交换律a+b=b+a【分析】解：55+45=55+45；

加法结合律用字母表示是：a+b=b+a；

故答案为：55，45，加法交换律，a+b=b+a．

根据加法交换律的定义；两个加数相加交换加数的位置，和不变．

考查了加法交换律的应用．【解析】5545加法交换律a+b=b+a10、略

【分析】【分析】首先数出38040500是八位数，判断出最高位是千万位；然后根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，读出38040500即可．【解析】【解答】解：38040500是八位数；最高位是千万位．读作：三千八百零四万零五百．

故答案为：八、千万、三千八百零四万零五百．11、略

【分析】【分析】112×12可按100×10进行估算，100×10=1000是4位数，则112×12的积是四位数；根据整数末尾有零的乘法计算法则可知，计算360×25时，可先计算36×25，由于36×25=900，再在900后加上原来360末尾的这个零即为9000，所以360×25的积的末尾有3个零．【解析】【解答】解：112×12≈1000；

即112×12的积是四位数；

计算360×25时；可先计算36×25，由于36×25=900；

则360×25=9000；

360×25的积的末尾有3个零．

故答案为：四，3．12、略

【分析】【分析】（1）根据方向的规定上北下南；左西右东可得；

（2）利用图示小格长度数一数共有几个边相加即可；

（3）数出她从家到汽车站共有几格，算出路程，再利用路程÷速度即可求出所需时间．【解析】【解答】解：（1）学校在小华家的西偏南34°方向；小华家在学校东偏北34°方向．

（2）400×9=3600（米）

（3）400×8÷80

=3200÷80

=40（分钟）

故答案为：（1）西，南，34°；东，北，34°；（2）3600；（3）40．13、2.54【分析】【解答】运用乘法结合律填空：（0.365×2.5）×4＝0.365×（2.5×4）。【分析】此题考察乘法结合律在小数乘法中的应用。14、＜|=|＞|＜【分析】【解答】解：①1.23＜1.32

②0.1=0.100

③1.5千米=1500米。

1千米480米=1480米。

1.5千米＞1千米480米。

④0.28千克=280克。

0.28千克＜284克。

故答案为：＜；=，＞，＜．

【分析】①②小数的大小比较；从高位开始看，数字大的小数大；

③④先统一单位再比较大小．三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角；可知角的大小只与角的两边叉开的大小有关，和两边的长短无关，一个角的两边无论怎么延长，角的大小不变．【解析】【解答】解：由分析可知；角的大小与两边的长短无关；

所以的两边无限延长；角的大小不变；题干的说法是错误的．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】通常测量液体的体积用带有刻度的量筒和量杯．【解析】【解答】解：用量杯或量筒可以测量液体的多少；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；据此判断．【解析】【解答】解：7500000=750万．

故答案为：×．18、√【分析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知：平行四边形的两组对边不但平行；而且长度相等；所以原题说法正确．

故答案为：正确．

【分析】根据平行四边形的特征：对边分别平行且长度相等；进而判断即可．此题考查了平行四边形的特征，注意基础知识的积累．19、×【分析】【分析】把16写成4×4，再根据乘法结合律计算．【解析】【解答】解：25×16

=25×4×4

=100×4

=400

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据正方形的面积公式知道，正方形的面积=边长×边长，所以当正方形的边长缩小4倍时，面积应该缩小4×4倍，由此做出判断．【解析】【解答】解：因为；正方形的面积=边长×边长；

所以；当正方形的边长缩小4倍时，面积应该缩小的倍数为：4×4=16倍；

故答案为：×．21、A【分析】【解答】根据小数的性质(小数的末尾添上0；或去掉0，小数的大小不变。)把小数化简。

说白了；,就是把小数末尾的0去掉就是小数的化简。

比如0.3和0.300大小相同；意义不同（计数单位不同）所以称为化简.0.300＝0.3。【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。

22、B【分析】【解答】根据题意；要求计算上式最简便的方法，应运用加法结合律，即。

482＋29＋271

＝482＋（29＋271）

＝482＋300

＝782

由上式可以看出；29和271相加才是最简便的方法，所以题目错误。

【分析】考察加法结合律，考生应思考运用加法结合律时哪两个数相加才是最简便的方法四、作图题(共4题，共12分)23、略

【分析】【分析】以已知线段AB的一端点为顶点作∠DAC，过D点作已知线段AB的平行线，DC，过点B作AC的平行线，与CD相交于点C，由四边形ABCD就是依据题意所画的平行四边形；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高．【解析】【解答】解：依据题意画图如下：

24、略

【分析】【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合；沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．

（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．【解析】【解答】解：画图如下：

25、略

【分析】【分析】根据垂直线段的性质：从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线，垂线段最短．把公路看作一条直线，幸福镇看作一个点，由点向直线画垂直线段即可．【解析】【解答】26、略

【分析】【分析】（1）以小船上小旗的顶点为关键点；观察它的移动方向和距离，据此解答；

（2）把梯形的4个关键点；绕A点逆时针旋转90度，然后顺次用线段连接即可画出旋转后的图形；

（3）找到房子图另一半的5个对称点，然后顺次用线段连接即可画出它的轴对称图形．【解析】【解答】解：（1）小船图从左下方平移到右上方；先向上平移了4格，再向右平移7格；

（2）；（3）作图如下：

故答案为：上，4，右，7．五、操作题(共3题，共21分)27、解：用三角板的一条直角边与底边重合；沿重合的底边平移三角板，使三角板的另一条直角边和底边对着的顶点重合，过顶点沿直角边向底画线段即可；

画图如下：

【分析】

三角形的一个顶点向它的对边引垂线；从顶点到垂足之间的线段是三角形的高，据此画图．

本题考查了学生根据三角形高的定义画高的作图能力．重点是第三个图，以直角边为底，高就是另一条直角边．【解析】解：用三角板的一条直角边与底边重合；沿重合的底边平移三角板，使三角板的另一条直角边和底边对着的顶点重合，过顶点沿直角边向底画线段即可；

画图如下：

28、解：如图所示：

（1）画一个底为4厘米；高为3厘米的三角形．

（2）画一个高3厘米；上；下底分别为2厘米、5厘米的梯形．

【分析】

（1）；（2）根据长方形、梯形的定义和已知的边长即可画图．

本题主要考查三角形和梯形的画法．【解析】解：如图所示：

（1）画一个底为4厘米；高为3厘米的三角形．

（2）画一个高3厘米；上；下底分别为2厘米、5厘米的梯形．

29、解：画图如下：

【分析】

a；以A画一条射线；使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；

b；在量角器120度的地方点上一个点；

c；以画出的射线的端点为端点；通过刚画的点，再画出另一条射线；

d；画完后在角上标上符号；写出度数．

此题主要考查角的画法，在画的