2025年人教版高三生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版高三生物上册阶段测试试卷726考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如表所示是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验；①～④依次（）

。待检物质蛋白质脂肪①酒精试剂双缩脲试剂②斐林试剂酸性重铬酸钾溶液颜色反应③红色砖红色④A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、黄绿色B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、黄绿色D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色2、a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是A.图a表示动物细胞有丝分裂间期B.图b表示人红细胞分裂的某个阶段C.图c表示植物细胞有丝分裂中期D.图c细胞中含有8条染色单体3、下列关于同位素标记法应用的描述，最恰当的是（）A.可用18O2探究有氧呼吸的个过程B.可用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所C.不能用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究逆转录过程D.不能用15N标记的DNA研究其复制方式4、关于人体内环境的叙述，下列不正确的是（）A.血浆是内环境中最活跃的部分B.红细胞、白细胞和血小板的细胞外液是血浆和组织液C.人体口腔上皮细胞所处的内环境是组织液D.毛细淋巴管壁细胞的细胞外液是淋巴和组织液5、一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖，而对麦芽糖的水解却不起作用．这种现象说明（）A.高效性和专一性B.高效性和多样性C.专一性和多样性D.稳定性和高效性6、下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A.脱落酸能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加评卷人得分二、双选题(共6题，共12分)7、（13分）图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：(1)图1中乙丙段，植物叶肉细胞中合成ATP的细胞器有_________________________；图2中的c点时，植物释放的O2为_________个单位，图1中与之对应的点是__________。图1所示植物在一天24h中，有机物积累量达到最大值是在图1中的________点。(2)图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在___________klx以上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变)，图中P、M点移动方向为：P点__________，M点_____________。(3)要测定图2植物在光照强度为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验：一组将植物置于黑暗条件下，在装置中放置NaOH溶液，测定装置中________的体积变化，从而测得________。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液，所测得数值为_______________。8、在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，不正确的叙述是A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段9、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/310、结合下图进行分析，叙述不正确的是A、动物细胞有丝分裂后期，含有4个染色体组；B、图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量，则a细胞液浓度高于b细胞；C、该果蝇1个精原细胞可同时产生AXw、aXw、AY、aY四种精子；D、在此环境下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K111、如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程，图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因，b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是A．从理论上分析，图中H为男性B．从理论上分析，G个体与H个体的性别相同C．这对夫妇所生子女中，患病概率为7/16D．图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb12、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/3评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、玉米是遗传实验常用的材料．玉米植株的性别决定受两对基因（B-b；T-t）的支配，这两对基因位于非同源染色体上．玉米植株的性别和基因型的对应关系如表，请回答下列问题：

。基因型B和T同时存在。

（B_T_）T存在；B不存在。

（bbT_）T不存在。

（B_tt或bbtt）性别雌雄同株异花雄株雌株（1）选择玉米作为遗传实验材料的优点是（两条）____．

（2）选择多株基因型相同的雄株作父本，多株基因型相同的雌株作母本，杂交后代植株的性别仅有雄株和雌株两种，且比例各占50%，则亲本植株的基因型为____．

（3）若BbTt的玉米植株做亲本，自交得F1代，让F1中的雌雄同株异花植株随机交配，则F2代中雌、雄株的比例是____．

（4）某同学用纯合有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交，F1全部表现为有色饱满．F1自交后，F2代的性状表现及比例为：有色饱满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%．（实验条件与操作均符合要求，后代数量足够多）从基因与染色体的关系及减数分裂的角度分析，F2代产生少量的有色皱缩和无色饱满玉米这一现象的细胞学原因____．14、高等动物生命活动调节过程中；信号分子在细胞间起重要作用．下图为细胞之间信息传递的模型，图中I；II表示细胞，E、F表示物质．请据图作答：

（1）在缩手反射过程中，Ⅰ产生的信号物质E是____．Ⅱ膜上的F是____，F与E的结合引起Ⅱ产生____．

（2）在血糖调节过程中，饭后人体血糖浓度升高，刺激____细胞（细胞I），引起胰岛素（E）的分泌增加，同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋，通过____调节使血糖浓度降低．在该过程中，Ⅱ内糖原的含量____．

（3）在初次免疫过程中，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，刺激Ⅱ产生____，该物质作用下，刺激____细胞增殖、分化，大部分分化为____细胞．15、回答下列有关细胞及其组成元素与化合物的问题：

（1）如图所示生物A和B、C、D最明显的区别是____；图B与C和D的主要区别是____A、B、C、D均含有____和____两种化合物．

（2）下表为某同学对B中的化合物提取后进行检测的实验结果记录（注：“+”显色；“-”不显色）

。溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂苏丹Ⅲ甲+乙+丙-+--甲、丙混合+++-以下推测正确的是____

A．甲溶液含有脂肪B．乙溶液被染成红色。

C．丙溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶。

（3）若要提取出的生物膜中只有细胞膜，则应该选择图____的细胞；动物细胞具有而高等植物细胞没有的细胞器是[____]____，图D中17可能与____进出细胞有关，核酸是生物的遗传物质，在细胞中核酸的作用可以概括为核酸是____具有极其重要的作用．

（4）用氨基酸自动分析仪测定生物B中两种肽类化合物（①②）的氨基酸数目如下：①10个，②13个；假若构成这两类化合物的每一种氨基酸的平均分子量为m，则②的分子量比①的分子量多____．16、图1为高等动物细胞亚显微结构模式图；图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式．请回答下列问题：

（1）图1可能是下列哪种细胞____．请写出该细胞无氧呼吸的总反应式____．

A．玉米的叶肉细胞B．酵母菌C．蓝藻D．人细胞。

（2）图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是____．

（3）从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构____（填序号）的化学组成最相似．

（4）图2中①为信号分子，结构②的组成成分是____．

（5）在图1中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有____（填序号）．将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液（等渗溶液）中，一段时间后细胞会涨破，其原因可能是____．

（6）具有图1细胞的生物，在生态系统的组成成分中不可能是____．17、甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用____________酶和____________酶去除细胞壁，获得具有活力的____________，再用化学诱导剂诱导二者融合．形成的融合细胞进一步培养形成____________组织，然后经过____________形成完整的杂种植株．这种技术称为____________．（2）上述杂种植株属于____________（选填：单、二、三、四）倍体．（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖．经植物组织培养得到的____________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子评卷人得分四、连线题(共2题，共8分)18、【题文】

Aa合作关系。

B有些病毒生活在细菌里b竞争关系。

C蚂蚁一起搬食物c捕食关系。

D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜d寄生关系19、【题文】把下列生物学名词连接到相应的解释中。

染色体A主要由DNA和蛋白质组成。

DNAB具有遗传效应的DNA片段。

细胞核C是遗传物质的主要场所。

基因D是主要的遗传物质评卷人得分五、简答题(共4题，共16分)20、图1为中国水仙细胞结构及细胞内物质转运的示意图；图2为中国水仙根尖染色体核型分析照片，据图回答问题：

（1）图1中双层膜包被的细胞器有____（填序号）．

（2）细胞内丙酮酸脱氢酶的合成运输加工场所有____（填序号），最终被转运到____（填序号）发挥作用．

（3）新转录产生的mRNA转运至细胞质需穿过⑥上的____，该结构对转运的物质具有____性．

（4）由图2染色体核型分析结果，得出推论：中国水仙只开花不结实的原因是____．为了进一步验证上述推论可以优先选用____（填序号）作为实验材料进行显微观察．

①萼②花瓣③雌蕊④花药⑤花芽。

（5）将全部DNA分子双链均被32P标记的雄性动物某个细胞①置于不含32P的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后形成4个子细胞（过程如图3所示）．下列有关子细胞中染色体标记情况及细胞分裂方式的推断，正确的是____．

A．若细胞②和③中的染色体均含有32P；则进行的一定是减数分裂。

B．若细胞②和③中的染色体均有一半含有32P；则进行的一定是有丝分裂。

C．若细胞进行的是有丝分裂，则细胞④、⑤、⑥、⑦中各有一半染色体含有32P

D．若细胞进行的是减数分裂，则细胞④、⑤、⑥、⑦中全部染色体均含有32P．21、表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点；图1；图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．请回答下列问题：

。限制酶BamHⅠHnidⅢEcoRⅠSmaⅠ识别序列及切割位点

（1）一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有____、____个游离的磷酸基团．

（2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越____．

（3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割的原因____．

（4）与只使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止____

（5）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在____的培养基中培养；以完成目的基因表达的初步检测．

（6）基因工程中利用乳腺生物反应器生产α-抗胰蛋白酶，应选用____切割含有目的基因的DNA片段和载体，并用____方法导入____中，再利用SRY探针（Y染色体上的性别决定基因）进行检测，将检测反应呈____（选填“阳”、“阴”）性的胚胎进行移植培养．22、（2015秋•重庆校级月考）黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”．中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质葫芦素主要由两个“主控开关”控制，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制（二者独立遗传）．现将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型．进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害；减少农药的使用．图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析回答下列问题．

（1）据题推测亲本的基因型为____．

（2）若你是育种工作者，应选育基因型和表现型为____的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取杂交育种的方法：在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为____，为了获得稳定遗传的个体还需进行____，并不断淘汰____（表现型）的个体．

（3）由图可知基因与性状的关系是：基因通过控制____控制生物体的性状．23、生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图一；图二表示2种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：

（1）在图一膜结构中，1代表____，2代表____．

（2）在图一膜结构中，ABC代表三种不同的跨膜运输方式．红细胞吸收葡萄糖的方式是____（用图中字母表示），钾离子进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的方式是图中____（用图中字母表示）．

（3）图2表示的生理过程是____．

（4）图1、图2中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．【解析】【解答】解：①斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；还原糖包括葡萄糖；麦芽糖和果糖；

②脂肪可以被苏丹Ⅳ染成红色；

③蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色；

④酒精与酸性重铬酸钾溶液混合呈现灰绿色．

故选：D2、D【分析】试题分析：分析题图可知，图a有细胞壁，细胞中央出现细胞板，为植物细胞有丝分裂末期，故A错误；图b没有染色体和纺锤体出现，直接细胞核和细胞质一分为二，为蛙红细胞的无丝分裂，故B错误；图c有中心体，无细胞壁，为动物细胞有丝分裂中期，故C错误；图C有4条染色体。每条染色体含2条单体，故D正确。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】同位素可用于追踪物质的运行和变化规律，用同位素标记的化合物，其化学性质不会改变，通过追踪示踪元素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程，这种方法叫同位素标记法．【解析】【解答】解：A、氧气只参与有氧呼吸的第三阶段，因此用18O2探究有氧呼吸的过程不适宜；A错误；

B、磷酸是合成ATP的物质成分，因此可以用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所；B正确；

C、逆转录是以RNA为模板、以脱氧核苷酸为原料合成DNA的过程，可以用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究逆转录过程；C错误；

D、DNA的两条链上都含有N元素，可以用15N标记的DNA研究其复制方式；D错误．

故选：B．4、B【分析】【分析】细胞外液包括：血浆；组织液、淋巴．

血浆是血细胞生活的内环境；组织液是组织细胞生活的内环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞生活的内环境．

而毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆、组织液；毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴、组织液．【解析】【解答】解：A；体内物质的运输主要通过血浆进行；所以血浆是内环境中最活跃的部分，A正确；

B；红细胞、血小板都生活在血浆中；所以它们的细胞外液是血浆，白细胞生活在血浆、组织液和淋巴中，所以其细胞外液是血浆、组织液和淋巴，B错误；

C；人体口腔上皮细胞生活在组织液中；所处的内环境是组织液，C正确；

D；毛细淋巴管壁细胞的细胞外液是淋巴和组织液；D正确．

故选：B．5、A【分析】【分析】酶通过降低化学反应的活化能而对相应的化学反应起催化作用，与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能的效果更显著，因此酶具有高效性；酶只能催化一种或一类化学反应，因此酶的催化作用具有专一性．【解析】【解答】解：由题意可知；一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖，说明酶的催化效率高，即酶具有高效性；淀粉酶只能催化淀粉水解成麦芽糖，而不能催化麦芽糖水解，说明酶的催化作用具有专一性．

故选：A．6、A【分析】【分析】植物的生长发育过程是基因程序性表达的结果，而植物激素可以调节植物的生长发育过程．生长素的两重性：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物．【解析】【解答】解：A；植物的生长发育过程；在根本上是基因组在一定时空程序性表达的结果，外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节，故A正确；

B；杨树顶芽产生生长素；进行极性运输，使得顶芽生长素浓度低，快速生长，故B错误；

C；生长素具有两重性；既能防止落花落果，也能疏花疏果，故C错误；

D；植物的生命活动受多种激素的调节；某一生理活动中有的激素分泌增多，而有的减少，故D错误．

故选：A．二、双选题(共6题，共12分)7、略

【分析】试题分析：（1）图1中的乙丙段，植物既能进行光合作用，也能进行细胞呼吸，能合成ATP的生理过有光合作用和细胞呼吸，对应的细胞器为叶绿体和线粒体；分析图2，图2中的a点表示植物只进行呼吸作用，产生的二氧化碳量为6个单位，b点表示光合作用和呼吸作用同时进行，c点表示光合作用产生的氧气总量为6个单位，此时光合作用速率等于细胞呼吸速率，测定植物释放的氧气量为0；图1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率，二氧化碳浓度上升，乙丙段表示光合速率大于呼吸速率，二氧化碳浓度下降，故乙点表示光合速率等于呼吸速率的点，同理，丙点也表示光合速率等于呼吸速率；一天中乙丙段为植物积累有机物的时间段，故丙点的有机物积累量达到最大值。（2）分析图3，如果光照和黑夜各12小时，植物积累有机物的量为：净光合速率×12－呼吸速率×12=（净光合速率－呼吸速率）×12，因此对于b植物来说，由于呼吸速率为1，当光照强度为Xklx时，净光合速率为1，当光照强度大于X时，植物积累量大于0，能生长；对于a植物，使温度提高到30℃，利于植物的呼吸作用，但不利于光合作用，光补偿点会变大，P点右移，而最大光合速率会减少，M点向左下方移动。（3）要想测定真正光合速率，需要测定净光合速率和呼吸速率。第一组装置中含有NaOH溶液，能够吸收装置中的二氧化碳，若气体体积变化，一定是呼吸作用消耗的氧气的量，用来表示呼吸速率；第二组装置中加入NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液，那么装置中二氧化碳的含量不变，在光照下气体体积的变化实际上就是光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量的差值，即净光合量。考点：本题考查光合作用和细胞呼吸的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】【答案】（1）叶绿体和线粒体0乙和丙丙（2）X右左下(3)O2呼吸作用速率氧气的释放（光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量的差值或者净光合量）8、B|D【分析】试题分析：由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁，获得原生质体，故A正确；在基因工程中用限制酶来提取目的基因，不用解旋酶，故B错误；由于动物细胞间质主要成分为蛋白质，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质，从而分散动物细胞，故C正确；DNA连接酶可以用来拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D错误。考点：本题考查基因工程和细胞工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD9、B|D【分析】试题分析：由F2出现了9：3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制，并且遵循基因自由组合定律，灰色应是双显性基因控制的性状，故A错误。F1灰色应是AaBb，亲本黄色应是aaBB(AAbb)，二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型，故B正确。F1灰色大鼠是杂合体，但F2中灰色大鼠有纯合子，故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb，与米色aabb杂交后，后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3，故D正确，因此正确的是BD。考点：本题考查基因的自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD10、B|D【分析】试题分析：A图为动物有丝分裂后期，细胞中有四个染色体组，A正确；B图显示在某高渗溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，说明a植物的细胞液浓度低于b植物的细胞液浓度，B错误；精原细胞在减数第一次分裂前期如果发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，经减数第二次分裂，可产生AXw、aXw、AY、aY四种精子，C正确；环境容纳量是指生物在该环境条件下最大容纳量，应是相对稳定时的数量，即K2-K3之间，D错误。考点：本题考查细胞分裂、植物细胞的吸水及种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD11、A|C【分析】试题分析：分析图形可知左边的亲本是男性，基因型为AaXBY，右边的亲本是女性，基因型为AaXBXb,根据双亲的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正确；由于H个体从父亲那得到的性染色体是Y，所以G个体从父亲那得到性染色体是X，因此G个体与H个体的性别不同，B错误；这对夫妇所生子女中，完全正常的概率为（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率为1-9/16=7/16，C正确；H为男性，表现型为白化色盲可知F的基因型是aXb，则图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXB，D错误。考点：本题考查减数分裂和人类遗传病的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC12、B|D【分析】试题分析：由F2出现了9：3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制，并且遵循基因自由组合定律，灰色应是双显性基因控制的性状，故A错误。F1灰色应是AaBb，亲本黄色应是aaBB(AAbb)，二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型，故B正确。F1灰色大鼠是杂合体，但F2中灰色大鼠有纯合子，故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb，与米色aabb杂交后，后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3，故D正确，因此正确的是BD。考点：本题考查基因的自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD三、填空题(共5题，共10分)13、相对性状明显，易于区分；后代数目多，统计结果更准确；既能自花传粉，也能异花传粉便于操作；生长期较短，繁殖速度快，节约时间bbTt×bbtt9：8有色、饱满基因位于同一条染色体上，无色、皱缩基因位于与之同源的另一条染色体上，减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生部分交叉互换所导致．【分析】【分析】1；基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中；位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合，产生四种配子，且比例是1：1：1：1．

2、如果2对等位基因位于一对同源染色体上，则两对等位基因在遗传时不遵循自由组合定律，遵循连锁、交换定律，如果在减数第一次分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，会产生四种配子，四种配子是2多、2少，如果不发生交叉互换，产生的配子是2种，比例是1：1．【解析】【解答】解：（1）由于玉米具有相对性状明显；易于区分、后代数目多、既能自花传粉也能异花传粉（雌雄同株；单性花）、便于操作、生长期较短、繁殖速度快、节约时间等特点，所以遗传实验常选择玉米做实验材料．

（2）由表格信息可知，雄株的基因型是bbT_，雌株的基因型是B_tt、bbtt，如果多株基因型相同的雄株作父本，多株基因型相同的雌株作母本，杂交后代植株的性别仅有雄株和雌株两种，说明雌株不存在B基因，母本的基因型是bbtt，父本的基因型是bbTt．

（3）BbTt的玉米植株做亲本，自交得F1代，F1中的雌雄同株的基因型是B_T_，BBTT：BBTt：BbTT：BbTt=1：2：2：4，由于自由组合定律也遵循分离定律，因此可以将该问题转换成两个分离定律问题，B_×B_、T_×Tt，在B_×B_中，BB占，Bb占，因此后代的比例是bb=，B_=；在T_×T_中，TT占，Tt占，因此后代的比例是tt=，T_=；因此雌、雄株的比例是（B_tt+bbtt）：bbT_=（）：（）=9：8．

（4）用纯合有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交，F1全部表现为有色饱满，说明有色对无色是显性、饱满对皱缩是显性，且子一代为双杂合子，F1自交后，F2代的性状表现有四种；且是2多；2少，说明有色、饱满基因位于同一条染色体上，无色、皱缩基因位于与之同源的另一条染色体上，减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生部分交叉互换．

故答案为：

（1）相对性状明显；易于区分；后代数目多，统计结果更准确；既能自花传粉，也能异花传粉便于操作；生长期较短，繁殖速度快，节约时间。

（2）bbTt×bbtt

（3）9：8

（4）有色、饱满基因位于同一条染色体上，无色、皱缩基因位于与之同源的另一条染色体上，减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生部分交叉互换所导致．14、神经递质受体蛋白兴奋或抑制胰岛B神经--体液增多淋巴因子B浆【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：细胞Ⅰ产生的物质E能够通过细胞外液的运输，到达细胞Ⅱ，与细胞Ⅱ上的相应受体蛋白结合，从而传递相应信息．生物体中的信号分子包括：激素、神经递质、淋巴因子等．【解析】【解答】解：（1）在神经调节过程中；由位于上一个神经元（细胞Ⅰ）的突触前膜释放神经递质（物质E），通过突触间隙，与突触后膜上的受体（物质F）结合，使突触后膜产生兴奋或抑制．

（2）在血糖调节过程中；饭后人体血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞（细胞Ⅰ），引起胰岛素（E）的分泌增加，同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋，通过神经-体液调节使血糖浓度降低．由于胰岛素能够促进糖原的合成，因此在该过程中，Ⅱ内糖原的含量增多．

（3）在初次免疫过程中；抗原（E）经吞噬细胞处理后呈递给T细胞（Ⅱ），刺激T细胞产生淋巴因子．淋巴因子能够刺激B细胞增殖；分化形成大量的浆（效应B）细胞．

故答案为：

（1）神经递质受体蛋白（膜电位变化）

（2）胰岛B神经--体液增多。

（3）淋巴因子B浆（效应B）15、有无细胞结构有无核膜包被的细胞核RNA蛋白质DB18中心体大分子遗传信息的携带者，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成3m-54【分析】【分析】1；分析题图：A为SARS病毒；没有细胞结构，由RNA和蛋白质外壳组成；B为枯草杆菌，属于原核生物，没有成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器；C为植物细胞亚显微结构示意图；D为动物细胞亚显微结构示意图．

2；淀粉遇碘液变蓝色是淀粉特性；还原性糖浴加热的条件下反应生成砖红色沉淀；脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色；蛋白质可与双缩脲试剂反应；产生紫色反应．

3、氨基酸脱水缩合过程中的相关计算：脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；蛋白质（或多肽）的分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸个数-脱水的个数×18．【解析】【解答】解：（1）由分析知；A为SARS病毒的结构图；B为枯草杆菌的结构图、C为植物细胞的结构图、D为动物细胞的结构图，A和B、C、D最明显的区别是有无细胞结构；B是原核生物细胞，C和D均是真核生物的细胞，B与C和D的主要区别是有无核膜包被的细胞核；A主要由蛋白质和核酸（RNA）组成，不具有细胞结构，枯草杆菌、植物、动物均是细胞生物，细胞中含有核酸和蛋白质等物质，因此四者都具有RNA和蛋白质两种化合物．

（2）A；甲溶液与双缩脲试剂有显色反应；说明甲溶液中含有蛋白质，A错误；

B；乙溶液与苏丹Ⅲ可发生显色反应；说明乙溶液中含有脂肪，脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，B错误；

C；丙溶液与碘液有显色反应；说明丙溶液中含有淀粉，C错误；

D；甲溶液（含蛋白质）和丙溶液（含淀粉）单独时；使用斐林试剂均不显色，说明甲溶液和乙溶液均不含还原性糖，二者混合后有显色反应，说明丙溶液中的部分淀粉被甲溶液中的蛋白质催化分解产生了还原糖，由此可推知甲溶液中含有蛋白酶（蛋白酶的化学本质是蛋白质），D正确．

（3）题干（1）中所示的各结构中；A没有膜结构，C；D均具有生物膜系统（细胞膜、细胞器膜和核膜），B的具膜结构中只有细胞膜，因此若要提取出的生物膜中只有细胞膜，则应该选择图B的细胞；中心体（图D中的18）常见于动物和某些低等植物细胞；细胞具有而高等植物细胞没有的细胞器是[18]中心体，图D中17可能与大分子进出细胞有关，核酸是生物的遗传物质，在细胞中核酸的作用可以概括为核酸是遗传信息的携带者，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成具有极其重要的作用．

（4）①由10个氨基酸合成；共脱去9分子水，形成的多肽的分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸个数-脱水的个数×18=10m-18×9=10m-162；②由13个氨基酸合成，共脱去12分子水，形成的多肽的分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸个数-脱水的个数×18=13m-12×18=13m-216，因此②的分子量比①的分子量多（13m-216）-（10m-162）=3m-54．

故答案为：

（1）有无细胞结构有无核膜包被的细胞核RNA蛋白质。

（2）D

（3）B18中心体大分子遗传信息的携带者；在生物体的遗传；变异和蛋白质的生物合成。

（4）3m-5416、DC6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量选择透过性③糖蛋白①③细胞可吸收葡萄糖，使细胞内液浓度升高，细胞渗透吸水，导致细胞涨破生产者【分析】【分析】图一所示细胞结构中，具有细胞核，各种复杂的细胞器，没有细胞膜，属于动物细胞，动物细胞无氧呼吸产生乳酸，细胞膜具有选择透过性，生态系统中的生产者主要是绿色植物，大多数的动物属于消费者．据此答题．【解析】【解答】解：（1）图一所示细胞结构中，具有细胞核，各种复杂的细胞器，没有细胞膜，属于动物细胞，动物细胞无氧呼吸产生乳酸，反应式是：C6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量。

（2）⑨是细胞膜；其功能特性是选择透过性膜．

（3）艾滋病病毒是由蛋白质和RNA组成；与核糖体的成分相同．

（4）信号分子与靶细胞表面的受体结合；其化学本质是糖蛋白．

（%）能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体和核糖体；由于动物细胞最外面没有细胞壁的束缚；因此当动物细胞吸水时，可能会涨破．

（6）动物在生态系统中可能是消费者和分解者；不可能是生产者．

故答案为：

（1）DC6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量。

（2）选择透过性。

（3）③

（4）糖蛋白。

（5）①③细胞可吸收葡萄糖；使细胞内液浓度升高，细胞渗透吸水，导致细胞涨破．（要点：吸收葡萄糖；浓度升高、渗透吸水．意思表述正确可得分）

（6）生产者17、略

【分析】【分析】

根据题干分析；植物体细胞杂交技术的过程是：取植物甲和植物乙的体细胞，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体甲；原生质体乙，再用化学诱导剂聚乙二醇诱导融合形成杂种细胞；再借助植物组织培养技术，让杂种细胞先经过脱分化培养形成愈伤组织，再经过再分化形成根、芽，进而长成完整植株。

本题综合考查植物细胞工程的植物体细胞染交技术及相关应用；同时；从侧面考查了必修教材中的染色体数目变异以及减数分裂相关知识等相关知识，属于对识记；理解层次的考查。

【解答】

（1）该新型药用植物是通过植物体细胞杂交技术获得的，要获得有活力的原生质体才能进行体细胞杂交。细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此首先用纤维素酶和果胶酶去掉植物的细胞壁，然后用PEG化学诱导剂（物理方法：离心、振动等）诱导二者的原生质体整合。然后采用植物组织培养技术获得杂种植株，植物组织培养的主要过程是：先脱分化形成愈伤组织，然后再分化形成植物体，利用了植物细胞的全能性。（2）由于甲；乙都是二倍体；因此，植物体细胞杂交得到的后代是异源多倍体（四倍体）。

（3）人工种子生产不受气候；季节和地域等因素限制；而且可以避免后代不发生性状分离等优点，因此，植物细胞工程重要的应用之一是制备人工种子，用到的核心技术是植物组织培养技术．将植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

【解析】（1）纤维素果胶原生质体愈伤再分化（或分化）植物体细胞杂交技术。

（2）四（3）胚状体、顶芽、不定芽、腋芽四、连线题(共2题，共8分)18、略

【分析】【解析】此题考查的知识点生物与生物之间的关系．种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。

如：蚂蚁搬家，需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成属于种内合作关系，蛇捕老鼠是为了获得食物属于种间捕食关系【解析】【答案】19、略

【分析】【解析】细胞核是遗传信息库，是遗传物质的主要场所，细胞核中有染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA，全称叫脱氧核糖核酸，是生物的主要遗传物质，在其上面，有许多决定生物形状的片段，叫基因。【解析】【答案】ADCB五、简答题(共4题，共16分)20、④⑤①②③④核孔选择中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞④D【分析】【分析】1；分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜；整个过程还需要线粒体提供能量．

2；分析题图1：①为核糖体；②为内质网，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为叶绿体．

3、根尖、茎尖分生区分裂旺盛，可选做观察有丝分裂的实验材料．三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生生殖细胞，故不能结实．以观察减数分裂时，最好选用动物的精巢或植物的花药．【解析】【解答】解：（1）图1中具有双层膜的细胞器有叶绿体和线粒体．

（2）细胞内丙酮酸脱氢酶为蛋白质；参与呼吸作用，故合成运输加工场所有核糖体；内质网和高尔基体，最终被转运到线粒体发挥作用．

（3）新转录产生的mRNA转运至细胞质需穿过核孔进入细胞质；核孔是大分子物质进出的通道，但对转运的物质也具有选择性．

（4）由图2染色体核型分析结果；得出推论：中国水仙有3个染色体组，故只开花不结实的原因是中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞．雌蕊；花药中都可以进行减数分裂，但是雄性个体一次能产生大量的雄配子，且雄配子产生的分裂过程是连续的（场所都在精巢、花药中），所以能够观察到减数分裂的各个时期；雌性一次产生的配子要比雄性少很多，且雌配子的产生的分裂过程不是连续的，其中卵子要在受精作用时才发生减数第二次分裂（第一次分裂场所在卵巢，而第二次分裂场所在输卵管）．所以观察减数分裂时，应选用动物的精巢或植物的花药．

（5）A、若细胞②和③中染色体均含有32P；则进行可能是减数分裂，也可能是有丝分裂，A错误；

B、根据DNA分子半保留复制特点，无论是有丝分裂还是减数分裂，细胞②和③中染色体均含有32P；B错误；

C、若细胞进行的是有丝分裂，则图示过程中DNA分子复制了两次，根据DNA分子半保留复制特点，细胞②和③中染色体的DNA分子中均有一条链含有32P，它们的DNA再复制一次，每条染色体含有两条姐妹染色单体，其中一条单体不含32P，还有一条单体含32P，有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开并随机移向两极，因此细胞④、⑤、⑥、⑦中含有32P的染色体数目不确定；C错误；

D、若细胞进行是减数分裂，则图示过程中DNA分子复制了一次，根据DNA分子半保留复制特点，细胞④、⑤、⑥、⑦中全部染色体含有32P；D正确．

故选：D．

故答案为：

（1）④⑤

（2）①②③④

（3）核孔选择。

（4）中国水仙是三倍体；减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞④

（5）D21、02高SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化蔗糖为唯一含碳营养物质同种限制酶显微注射受精卵阴性【分析】【分析】分析图1：外源DNA上含有BamHⅠ；SmaⅠ、EcoRI