2025年浙教新版必修3英语下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版必修3英语下册月考试卷759考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、(2016·北京)______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.A.OrderingB.ToorderC.HavingorderedD.Ordered2、Juliet,alittleshygirl,hasafewwordsandseldomspeaksuntil___________to.A.spokenB.speakingC.speakD.bespoken3、________withfiercepressureintheircareers,manyworkingwomensaiditwasdifficultforthemtoachieveabalancebetweenworkandfamily.A.FacingB.TobefacedC.FacedD.Havingfaced4、________25yearsagonextmonth,theclubisholdingapartyforpastandpresentmembers.A.TobeformedB.HavingformedC.FormedD.Forming5、________fortheNBAin2009,StephenjoinedtheGoldenStateWarriors.A.SelectedB.ToselectC.HavingselectedD.Selecting6、Languageexpertsarguethattheusageoffullstopsisbeing“revisedinareally________way”insocialmediacommunicationastheyareinterpretedasa________ofangerbyteens.A.violent;markB.fundamental;signC.violent;signalD.fundamental;symbol7、________fromthetopofthemountain,thetownlooksmorebeautiful.A.ToseeB.SeesC.SeeingD.Seen8、_______fromthetopofthemountain,thescenerywasreallyfascinating.A.SeeingB.SawC.HavingseenD.Seen评卷人得分二、图画作文(共5题，共10分)9、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你在一月份观看月全食的完整过程，并以“AMemorableExperience”为题；给校刊“英语角”写一篇英文稿件。词数不少于60。

提示词：月全食atotallunareclipse

AMemorableExperience

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____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________10、观察下列三幅图；写一篇短文向英语报社投稿。

内容要点如下：

1.图画内容；

2.你的感受。

注意：

1.标题自拟；

2.词数：80词左右；

3.可以适当增加一些细节；以使行文连贯。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、上周,你班组织了一次“用英语讲述汉语成语故事”的活动。请你根据以下六幅图的先后顺序,写一篇英文稿件。内容包括：

1.介绍图中的成语故事;

2.故事的启示。

注意：1.词数100左右;

2.故事的题目和首句已为你写好。

提示词：锄头hoe;树桩treestump;启示inspirationTheWaitfortheHareOnceuponatime,therewasaSongmanwhohadafertilefield.Everyday,heworkedhardandgotagoodharvest.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、你在报纸上看到一幅宣传画（如图所示）；对此很感兴趣。请你以此为话题给班级英语角写一篇短文，内容包括：

1.图片内容；

2.个人感想。

注意：

1.写作词数应为80左右；

2.请按如下格式作答。

提示词：树桩treestump

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、假设你是李华；为了提高学生的生活技能，你们班上周组织了一次“厨艺秀”。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录整个过程。

注意：1；词数不少于100；2、开头部分已写好；不计入总词数。

参考词汇：

“厨艺秀”a“cookingshow”activity;家常小炒simplestir-fries;班会课theclassmeetingLastFriday,ourteacherannouncedthatinorderto

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分三、用单词的适当形式完成(共9题，共18分)14、Myeldersister'shairistwicethe__________(long)ofmine.（所给词的适当形式填空）15、阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Beingadmittedtoatopuniversityisprobablyeverystudent’sdream.Butnomatterhowmuchyoustudyfortheapplication,youmaycome____aquestionyouneverexpected.Earlierthismonth,OxfordUniversityreleased____admissioninterviewquestion:“Wouldyouliketobeavampireorazombie?”Itsparkedaheateddiscussionasmanypeopletriedtofindtheanswer____thequestion.In2009,LucindaRumsey,ofMansfieldCollege,alsoaskedEnglishliterature____(apply)abouttheTwilightbooks,aseriesonvampires____(write)byStephenieMeyer.Andit____(seem)there’snomagicanswerexcepttheoneinsideyourhead.“Nomatterwhatkindofeducationalbackgroundyouhavehad,theinterviewshouldbeanopportunity____(present)yourinterestandability,sincetheyarenotjustabout____(recite)whatyoualreadyknow,”saidSaminaKhan,directorofadmissionsatOxfordUniversity.Indeed,____OxfordUniversityreallywantsistoencouragethestudentstoexploretheunknownfieldsthey____(previous)failedtoventureinto,TheIndependentnoted.16、【题文】Shanghai,________(locate)intheeastofChina,hasbeenundergoingafiercefightagainstCOVID-19.（所给词的适当形式填空）17、【题文】阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。BeforeChuWenwensteppedonthestageofthisyear’sUNBiodiversityConferenceopeningplenary(开幕式)onOct.11andgaveaspeech,shehadpracticedhundredsoftimesinfrontofabeaver(河狸)nest.Chu’sbeloved“audience”isastate-protectedbeaver,____isonlyfoundalongUlungurRiverinXinjiang.____theyouthrepresentativetothe15thmeetingoftheconference,Chusharesherstoryofprotectingendangeredbeaversandcalledon1millionpost-1990stojoinherefforts.“Withourjointefforts,thenumberofbeavernests____(increase)from162to190overthepastfouryears.”Chusaidatthemeeting.____(Know)asthe“BeaverPrincess”,Chulivesalifesurroundedbywildanimals.Whenshewas7,shegotacamerafromherfather,ananimalconservationist(保护者),anddeveloped____deeploveforthesecreatures.That’s____shechosetoreturnhomeafter____(graduate)fromBeijingForestryUniversityin2017andfollowinherfather’sfootsteps.In2018,Chuinitiatedthe“beavercanteen”program.Toraisemoneyforit,shepostsvideosshowinghowbeaversbuilddamsandhowsherescuedwildanimals.Now,ChuisworkingonanewprogramcalledtheBeavers’Ark,ahospitalfor____(injure)wildanimals.Earlierthisyear,shetookcareofapoisonedvulture(秃鹰)carefullyuntilitwas____(full)recovered.“Wethinkwhatwehavedoneis____(meaning).Wewillcontinuetoencouragemorepeople,especiallytheyouth,toparticipateinnatureconservation,”Chusaid.18、【题文】________(affect)bythemovingstory,heburstintotears.

受这个感人故事的影响，他哭了起来。19、【题文】阅读下面短文，根据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。NickwasridinghisbikealongtheArchingRiverwhenhenoticedsomething____(usual)inthewater.Hetookacloserlookandsawapairoffin-likethingscirclingabovetheriver’ssurface.____(confuse)bywhathehadseen,NicktookavideoandposteditontheInternet.Dayslater,someresearchersconfirmedthathe____(spot)twodolphins—thefirstcetacean(鲸目动物)sightedinthisriversince2017—andthissuggestedtheeffortstorestorethehealthoftheriverwerepayingoff.20、【题文】Whyaretheanimalsindangerof________(disappear)?(所给词的适当形式填空)21、【题文】Haveyouheardoftheexpression”Once_________(bite),twiceshy“?Itmeansapersonwhohasfailedorbeenhurtwhentryingtodosomethingiscarefulorfearfulofdoingitagain.(所给词的适当形式填空)22、【题文】________(face)withadifficultsituation,hedecidedtoaskhisbossforadvice.(所给词的适当形式填空)评卷人得分四、根据所给汉语提示填空(共2题，共8分)23、________________(被这段音乐打动了),hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(根据汉语提示完成句子)24、Ihadtocreateatableofcontents________________(基于)thetopicsofitsarticles.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分五、句型转换(共4题，共12分)25、Whenwesawthelakefromthetopofthemountain,itlookedamazing.（用适当的非谓语动词改写句子）

________,thelakelookedamazing.26、Tomisinterestedinscience,soheaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.（用适当的非谓语动词改写句子）

________,TomaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.27、Whenitisseenfromthehill,thecitylooksmorebeautiful.(同义句转换)

→__________ _____ _____,thecitylooksmorebeautiful.28、Althoughhehadbeenremindedtwotimes,hestillforgothishomework.(同义句转换)

→__________ _____,hestillforgothishomework.评卷人得分六、概要写作(共1题，共10分)29、Directions:Readthefollowingpassage.Summarizeinnomorethan60wordsthemainideaandthemainpoint(s)ofthepassage.Useyourownwordsasfaraspossible.CitiesintheSeaTheymaybesmall,buttheybuildbigthings!Coralpolyps(珊瑚虫),whichliveinthewarm,shallowpartsoftheEarth’soceans,areprobablythebiggestbuildersontheplanet.Coralpolypsturncalciumfromseawaterintoahardmaterialcalledlimestone.Slowly,theybuildupahardskeleton(骨架)aroundtheirbodies.Whenpolypsdie,theirskeletonsremain.Youngpolypsattachthemselvestotheoldskeletonsandmakenewskeletons.Overtime,weirdandwonderfulshapesareslowlybuiltupintoamazingcoralreefs(珊瑚礁).Scientistssometimesthinkofcoralreefsasunderwatercities.Aquarterofallknownmarinespeciesliveinreefhabitats―therearenearlyathousandcoralspecies.Reefsarealsohometomillionsofseacreatures,likefish,crabs,turtles,andsharks.Humansdon’tliveincoralreefcities,butwebenefitfromthem.Reefscreatejobsforpeopleinthefishingindustryandotherrelatedbusinesses.Coralreefsarealsopopularfordivers一manycountriesbenefitfromthetouriststhattheyattract.Lastly,chemicalsfromreefcreatureshelpscientistscreatenewmedicines,whichhelpdoctorstreatdifferentillnesses.Coralreefsareveryimportant,yetwedon’ttakegoodcareofthem.Environmentalproblemshavealreadykilledabouttwentypercentoftheworld’sreefs.Abouthalfoftheremainingreefsaredying,andexpertsbelieveallofEarth’scoralreefswillbeindangerby2050.Whyarethereefsinsuchtrouble?Foronething,peoplecatchtoomanyreeffishandoftendamagethereefs—diverssometimesbreakoffpiecesofcoral.Pollutedwateralsocausesproblemsbecausereef-destroyingalgaegrowsindirtywater.Evenairpollutionhurtscoralreefs.Globalwarmingcauseswarmeroceanwater,whichcancausepolypstolosehelpfulalgae.Withoutthatalgae,coralturnswhite.Thisiscalled"bleaching”，andifitcontinues,thecoraldies.

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考查非谓语动词。句意：(因为)那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。books和order是动宾关系，即orderthebooks/thebooksareordered，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句becausetheywereordered...；故选D。

【点睛】

分词作状语。

1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；ondoingsth.="as"soonassb.doessth.。

2.分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。

3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换；但是可以改写成并列句。

4.分词作条件状语相当于if,unless等引导的从句。常见的可表示条件的分词有given,supposing,considering,provided,comparedwith等。

5.分词作结果状语相当于sothat引导的结果状语从句。分词前常有副词thus，thereby；only等。

6.分词作让步状语相当于though或者evenif等引导的让步状语从句。2、A【分析】考查过去分词作状语。句意：Juliet是一个害羞的小女孩，她沉默寡言，别人不同她说话，她就很少说话。untilspokento为untilsheisspokento的省略，选A。3、C【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：面对巨大的职业压力，许多职业女性表示，她们很难在工作和家庭之间取得平衡。A.Facing面对；B.Tobefaced面对；C.Faced面对；D.Havingfaced面对。设空处在句中作非谓语，和句子的逻辑主语之间是逻辑的被动关系，固定搭配befacedwith面对。故选C。4、C【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：下个月，25年前成立的俱乐部将为过去和现在的会员举行聚会。逗号前的内容在句中为状语，句子主语theclub和动词form为动宾关系，所以此处用过去分词，故选C。5、A【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：斯蒂芬2009年入选NBA，加盟金州勇士队。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词短语作状语，select与其逻辑主语Stephen之间为动宾关系，应用过去分词，表被动、完成。故选A项。6、B【分析】【详解】

考查形容词和名词词义辨析。句意：语言专家认为，在社交媒体交流中，句号的用法正在被“以一种真正根本的方式修改”，因为它们被青少年解读为愤怒的符号。A.violent暴力的；mark记号；B.fundamental基础的，根本的；sign符号；C.violent暴力的；sign符号；D.fundamental基础的，根本的；symbol象征，标志。分析句意可知，第一空应该使用fundamental，因为句号本是标点符号，现在却代表着生气，因此其使用发生了根本性变化；第二空使用sign而非symbol表示标志，因为sign表示的是“具有固定意义的一种简明的符号或标志”，而symbol指的是“为象征或表达某种深邃意义的特殊事物”。故选B项。7、D【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：从山顶上看，这座城市看起来更加漂亮。分析句子结构和意思可知，动词see和句子主语thetown是逻辑上的动宾关系，要用过去分词，表示被动，作状语。故选D。8、D【分析】【详解】

考查非谓语动词。句意：从山顶上看，景色真是迷人。句子已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语thescenery与see之间为被动关系，所以用过去分词作状语。故选D。二、图画作文(共5题，共10分)9、略

【分析】【导语】

本文是看图作文。要求考生根据以下四幅图的先后顺序，介绍在一月份观看月全食的完整过程，并以“AMemorableExperience”为题；给校刊“英语角”写一篇英文稿件。

【详解】

1.词汇积累。

幸运的：lucky→fortune

养成对的兴趣：developaninterestin→formaninterestin

相关的：relevant→related

令人惊叹的：breathtaking→marvelous

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句：IwasreallyluckytowitnessatotallunareclipseinJanuary,arareoccurrenceandnaturalwonder.

拓展句：IwasreallyluckytowitnessatotallunareclipseinJanuary,whichisarareoccurrenceandnaturalwonder.

【点睛】

[高分句型1]neday,IwaswatchingTVwithmyparentswhenIlearnedatotallunareclipsewouldoccurthenextweek.(运用了固定句型：bedoing...when...)

[高分句型2]Excitedandamazed,Iwatchedtheeclipsewithmyparentsandneighbors.(运用了形容词作状语)【解析】AMemorableExperienceIwasreallyluckytowitnessatotallunareclipseinJanuary,arareoccurrenceandnaturalwonder.Moreimportantly,I’vedevelopedaninterestinastronomyeversince.Oneday,IwaswatchingTVwithmyparentswhenIlearnedatotallunareclipsewouldoccurthenextweek.Thephotosofpreviousoccasionsinthenewsreportfueledmycuriosity.Tohaveabetterunderstanding,Iattendedaprofessionallectureabouttheeclipseattheweekendinthecommunitylibrary,listeningtoanexplicitintroduction.Backathome,Isearchedonlineformorerelevantinformation.Finallycamethebigmoment.Excitedandamazed,Iwatchedtheeclipsewithmyparentsandneighbors.Wetookphotoswithcellphonesorcamerastorecordthisbreathtakingscene.Thenextday,myclassmatesandIsharedourphotosshotfromdifferentangles,havingalotoffun.Whatawonderfulexperience!Iadmiredamagicalbeautyandaccumulatedastronomicalknowledge.10、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于图画作文；要求考生观察下列三幅图，写一篇短文向英语报社投稿。内容要点包括：图画内容和个人感受。

【详解】

1.词汇积累。

显而易见地：Obviously→Apparently

可怕的：terrible→awful

呼吁：callon→appealto

事实上：Actually→Infact

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句：Allofthemarecryingforhelp.

拓展句：Allofthemarecryingforhelp,whichlookmiserable.

【点睛】

[高分句型1]ItcanbeseenfromthepicturesthaticeinArcticisdisappearingfastandmorelandareflooded,threateningthesurvivalofpolarbears,seaelephants,andfinallyhumans.(运用了that引导的主语从句)

[高分句型2]Obviously,thepicturesareusedtoshowtheterribleresultsofglobalwarmingandcallonpeopletotakeactiontosaveourearth.(运用了不定式作目的状语)【解析】Onepossibleversion:InfluenceofGlobalWarmingItcanbeseenfromthepicturesthaticeinArcticisdisappearingfastandmorelandareflooded,threateningthesurvivalofpolarbears,seaelephants,andfinallyhumans.Allofthemarecryingforhelp.Obviously,thepicturesareusedtoshowtheterribleresultsofglobalwarmingandcallonpeopletotakeactiontosaveourearth.Personally,everyoneshouldandcandosomethingliketurningoffelectricappliancesintime,travelgreenandsoon.Actually,eachonecountsandalltogethermakeabigdifference.11、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于应用文；上周,你班组织了一次“用英语讲述汉语成语故事”的活动。请你根据以下六幅图的先后顺序,写一篇英文稿件。

【详解】

1.词汇积累。

快乐地：happily→delightedly

导致：resultin→leadto

美味的：tasty→delicious

撞击：knock→hit

2.句式拓展。

同义句转换。

原句：Onceuponatime,therewasaSongmanwhohadafertilefield.

拓展句：Onceuponatime,therewasaSongmanhavingafertilefield.

【点睛】

[高分句型1]Theinspirationofthisstoryisthatweshouldtaketheinitiativetodoeverythingandnothaveillusions.（that引导的表语从句）

[高分句型2]So,fromthenextdayon,heputdownhishoeandsatinfrontofthestump,waitingforanotherrabbittobekilled.（现在分词作状语）【解析】参考范文：TheWaitfortheHareOnceuponatime,therewasaSongmanwhohadafertilefield.Everyday,heworkedhardandgotagoodharvest.Oneday,hewasworkinginthefieldwhenarabbithitanddiedbyatreestump.Heranover,pickeduptherabbitandwenthomehappily.Afterenjoyingthedeliciousrabbitmeat,hethoughtproudly:“IfIcouldpickupsucharabbiteveryday,Iwouldn'thavetoworksohard.”So,fromthenextdayon,heputdownhishoeandsatinfrontofthestump,waitingforanotherrabbittobekilled.Hisfieldwasgraduallycoveredwithweedsandthecropsweredead,butnorabbitswerekilledagain.Theinspirationofthisstoryisthatweshouldtaketheinitiativetodoeverythingandnothaveillusions.Anyattempttogetsomethingfornothingwillresultinnothing.12、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于图画作文。要求考生根据报纸上看到的一幅宣传画；给班级英语角写一篇短文，内容包括：1.图片内容；2.个人感想。

【详解】

1.词汇积累。

结果：consequently→asaresult

因此：therefore→thus

暗示：imply→suggest

节省：save→spare

2.句式拓展。

简单句变复合句。

原句：Consequently,thesoilbecameextremelydry,unabletosupportlifeanymore.

拓展句：Consequently,thesoilbecameextremelydry,whichwasunabletosupportlifeanymore.

【点睛】

[高分句型1]Whatisattachedtoitisseeminglyapieceofpaper,whichimpliestheforestwasdestroyedtomakepaper.(运用了what引导主语从句；which引导非限制性定语从句)

[高分句型2]TheChinesecharactersheremeanittakesyearstogrowatreebutasecondtoconsumeit.(运用了省略了that的宾语从句)【解析】Inthispictureistheonlytreestumpleftinperhapsabigforest.Whatisattachedtoitisseeminglyapieceofpaper,whichimpliestheforestwasdestroyedtomakepaper.Consequently,thesoilbecameextremelydry,unabletosupportlifeanymore.TheChinesecharactersheremeanittakesyearstogrowatreebutasecondtoconsumeit.Therefore,Ibelievethepictureismeanttourgeustotakeactionimmediatelytoprotectforestsintheinterestsofbothnatureandhumans.Ifeveryindividualsavessomepaper,eventuallyabigdifferencewillbemade!13、略

【分析】【导语】

本篇书面表达属于图画作文。假设你是李华；为了提高学生的生活技能，你们班上周组织了一次“厨艺秀”。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录整个过程。

【详解】

1.词汇积累。

决定：decide→determine

遇到：comeacross→encounter

赞美：praise→compliment

机会：chance→opportunity

2.句式拓展。

同义句转换。

原句：Onhearingthis,everyonewasveryexcitedandthoughtaboutwhattheyplannedtomake.

拓展句：Assoonastheyheardthis,studentswereveryexcitedandthoughtaboutwhattheyplannedtomake.

【点睛】

[高分句型1]LastFriday,ourteacherannouncedthatinordertoimprovestudents’lifeskills,ourclasswouldorganizea“cookingshow”activity,whichrequiredeveryonetomakeamealfortheirparentsthatweekend.(运用了which引导非限制性定语从句)

[高分句型2]Onhearingthis,everyonewasveryexcitedandthoughtaboutwhattheyplannedtomake.(运用了what引导宾语从句)【解析】LastFriday,ourteacherannouncedthatinordertoimprovestudents’lifeskills,ourclasswouldorganizea“cookingshow”activity,whichrequiredeveryonetomakeamealfortheirparentsthatweekend.Onhearingthis,everyonewasveryexcitedandthoughtaboutwhattheyplannedtomake.Asitwasmyfirst-timecooking,Idecidedtostartwithsomethingsimple,soIplannedtomaketwosimplestir-fries.AlthoughIcameacrosssometroublesduringtheprocess,undertheguidanceofmyparents,Ifinallymadeit.Whenthehotfoodwasserved,myparentspraisedmeformydeliciousfoodandpointedoutwhattobeimproved.Meanwhile,myfatherfilmedthewholeprocess.OnMonday,myclassmatesandIsharedourexperiencesattheclassmeeting.Weallagreedthatitwasameaningfulactivity,whichnotonlyimprovedourlifeskills,butalsogaveusachancetoexpressourgratitudetoourparents.三、用单词的适当形式完成(共9题，共18分)14、略

【分析】【详解】

考查名词。句意：我姐姐的头发是我的两倍长。此处为“A+be+倍数+the+名词（如：size，height，weight，length，width等）＋of”结构，表示“两倍长”应用名词length。故填length。【解析】length15、略

【分析】【导语】

本文是一篇说明文。文章介绍了顶尖大学牛津大学发布的一份令人意想不到入学面试问题。

【小题1】

考查动词短语。句意：但无论你为申请做了多少功课，你都可能会遇到意想不到的问题。动词短语comeacross“遇到”。故填across。

【小题2】

考查冠词。句意：本月初，牛津大学发布了一份入学面试问题：“你想成为吸血鬼还是僵尸？”可数名词admissioninterview是单数形式；表泛指，且admission以元音音素开头，应用不定冠词an。故填an。

【小题3】

考查介词。句意：这引发了一场激烈的讨论，许多人试图找到这个问题的答案。固定搭配answertothequestion“问题的答案”。故填to。

【小题4】

考查名词复数。句意：2009年，曼斯菲尔德学院(MansfieldCollege)的露辛达•拉姆齐(LucindaRumsey)也向英语文学专业的申请者询问了斯蒂芬妮•梅尔(StephenieMeyer)写的关于吸血鬼的系列小说《暮光之城》(Twilight)。动词asked后接宾语且没有限定词；所以用名词的复数形式。故填applicants。

【小题5】

考查非谓语动词。句意：2009年，曼斯菲尔德学院(MansfieldCollege)的露辛达•拉姆齐(LucindaRumsey)也向英语文学专业的申请者询问了斯蒂芬妮•梅尔(StephenieMeyer)写的关于吸血鬼的系列小说《暮光之城》(Twilight)。名词vampires与write之间为被动关系，所以用动词的过去分词作后置定语。故填written。

【小题6】

考查时态和主谓一致。句意：似乎没有什么神奇的答案；除了你脑子里的那个。根据句中时态可知，用一般现在时。主语是代词it，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填seems。

【小题7】

考查非谓语动词。句意：“无论你有什么样的教育背景，面试都应该是一个展示你的兴趣和能力的机会，因为面试不仅仅是背诵你已经知道的东西，”牛津大学招生主任萨米娜·汗(SaminaKhan)说。名词opportunity后用不定式作定语。故填topresent。

【小题8】

考查非谓语动词。句意：“无论你有什么样的教育背景，面试都应该是一个展示你的兴趣和能力的机会，因为面试不仅仅是背诵你已经知道的东西，”牛津大学招生主任萨米娜·汗(SaminaKhan)说。介词about后接动词-ing形式。故填reciting。

【小题9】

考查主语从句。句意：《独立报》指出；事实上，牛津大学真正想要的是鼓励学生探索他们以前没有尝试过的未知领域。分析句子结构可知，本句为主语从句，从句缺少主语，且指物，所以用连接代词what引导。故填what。

【小题10】

考查副词。句意：《独立报》指出，事实上，牛津大学真正想要的是鼓励学生探索他们以前没有尝试过的未知领域。动词failed前用副词修饰。故填previously。【解析】【小题1】across

【小题2】an

【小题3】to

【小题4】applicants

【小题5】written

【小题6】seems

【小题7】topresent

【小题8】reciting

【小题9】what

【小题10】previously16、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：位于中国东部的上海正在经历一场激烈的抗疫斗争。根据句子结构分析可知，此处locate为非谓语动词作状语，因主语Shanghai与locate是被动关系，因此需要使用过去分词形式，故填located。【解析】【答案】located17、略

【分析】【解析】

【导语】

本文是一篇说明文。文章主要说明了初雯雯呼吁人们保护濒危动物海狸所付出的努力和取得的成就。

【小题1】

考查定语从句。句意：初雯雯最喜爱的“观众”是一种国家保护海狸，这种海狸只在新疆的乌伦古河河边发现。此处为非限制性定语从句修饰先行词astate-protectedbeaver；先行词在从句中作主语，指物，故用关系代词which引导。故填which。

【小题2】

考查介词。句意：作为大会第15次会议的青年代表；卓格分享了她保护濒危海狸的故事，并呼吁100万90后加入她的行列。后跟名词作宾语，表示“作为”应用介词as。句首单词首字母要大写。故填As。

【小题3】

考查时态。句意：“在我们的共同努力下，在过去四年里，海狸巢穴的数量已由162个增加到190个。”初在会上说。根据后文overthepastfouryears可知用现在完成时，主语为thenumberofbeavernests，助动词用has。故填hasincreased。

【小题4】

考查非谓语动词。句意：她被称为“海狸公主”，生活在野生动物的包围中。beknownas以著称；在句中作状语，所以用过去分词形式。故填Known。

【小题5】

考查冠词。句意：7岁时，她从父亲那里得到了一台相机，父亲是一位动物保护主义者，她对这些动物产生了深深的爱。结合句意表示“对产生深深的爱”短语为developadeeplovefor。故填a。

【小题6】

考查表语从句。句意：这就是为什么她在2017年从北京林业大学毕业后选择回家；追随父亲的脚步。引导表语从句，从句中缺少原因状语，所以用连接副词why引导。故填why。

【小题7】

考查名词或动名词。句意：这就是为什么她在2017年从北京林业大学毕业后选择回家，追随父亲的脚步。作介词的宾语，应用动名词或名词形式。故填graduating/graduation。

【小题8】

考查形容词。句意：现在，初正在致力于一个名为“海狸方舟”的新项目，这是一家治疗受伤野生动物的医院。修饰后文名词animals应用形容词injured，作定语。故填injured。

【小题9】

考查副词。句意：今年早些时候，她小心翼翼地照顾一只中毒的秃鹫，直到它完全康复。修饰动词recover应用副词fully；作状语。故填fully。

【小题10】

考查形容词。句意：我们认为我们所做的是有意义的。空处作表语，应用形容词meaningful。故填meaningful。【解析】【答案】【小题1】which

【小题2】As

【小题3】hasincreased

【小题4】Known

【小题5】a

【小题6】why

【小题7】graduating##graduation

【小题8】injured

【小题9】fully

【小题10】meaningful

18、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：受这个感人故事的影响，他哭了起来。通过分析句子成分可知，该句主语是he，谓语动词是burstintotears，affect应使用非谓语动词形式，而affect和主语he构成被动关系，用过去分词作状语。故填Affected。【解析】【答案】Affected19、略

【分析】【解析】

【导语】

本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Nick在河中发现鲸目动物；说明环境得到了改善。

【小题1】

考查形容词。句意：Nick沿着拱门河骑着自行车；突然他注意到河里有不寻常的东西。something是一个不定代词，后面一般加的是形容词。结合句意，用形容词unusual，表示“不同寻常的”。故填unusual。

【小题2】

考查非谓语动词。句意：Nick对他所看到的感到困惑，他拍了一段视频并发布在网上。beconfusedby对困惑；在句中作状语，所以用过去分词形式。故填Confused。

【小题3】

考查时态。句意：几天后，一些研究人员证实，他发现了两只海豚，这是自2017年以来在这条河中发现的第一只鲸类动物，这表明恢复河流健康的努力正在取得成效。根据时间状语可知，从句的动作发生在主句过去动作confirmed之前，所以用过去完成时。或者表示陈述过去事实，所以也可用一般过去时。故填hadspotted/spotted。【解析】【答案】【小题1】unusual

【小题2】Confused

【小题3】hadspotted##spotted

20、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：为什么动物面临消失的危险？此处位于介词之后，应用动名词，作宾语。故填disappearing。

【解析】【答案】disappearing21、略

【分析】【解析】

【详解】

考查过去分词。句意：你听说过“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这个词吗？它意味着一个人在试图做某事时失败或受伤，他会小心或害怕再次做。分析句子可知，bite作状语，与隐藏逻辑主语you是被动关系，用过去分词作状语，故填bitten。【解析】【答案】bitten22、略

【分析】【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：面对困境，他决定向老板寻求建议。facesb.withsth.是固定搭配，意为“使面临”，其被动形式为sb.befacedwithsth.，意为“面临”；分析句子可知，“(face)withadifficultsituation”作时间状语，face是非谓语动词，与其逻辑主语he之间是被动关系，应用过去分词表被动；句首单词首字母大写。故填Faced。【解析】【答案】Faced四、根据所给汉语提示填空(共2题，共8分)23、略

【分析】【详解】

考查非谓语动词和名词。句意：被这段音乐打动了，他说：“