2025年人教新课标八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼起调节作用的系统主要是（）A.运动系统B.消化系统C.神经系统D.呼吸系统2、在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点．转动物镜和移动装片时，污点都不动，由此可判断污点的位置是（）A.目镜上B.物镜上C.反光镜上D.临时装片上3、下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（）A.鱼生活在水中，用鳃呼吸B.两栖动物的生殖过程不受水的限制C.爬行动物体表被毛D.鸟的体温会随着环境温度的变化而改变4、下列疾病中，不属于遗传病的是（）A.色盲B.先天性聋哑C.血友病D.流行性感冒5、人体的一块骨就是A.一个细胞B.一种组织C.一个器官D.一个系统6、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（）A.越简单、越低等、水生生物越多B.越复杂、越高等、水生生物越多C.越简单、越低等、陆生生物越多D.越复杂、越高等、陆生生物越多7、保护物种多样性的根本措施是（）A.保护生物数量B.保护生物的柄息环境C.保护生物的种类D.保护生物的柄息环境及生态系统的稳定性8、第一个发现细菌的是（）A.达尔文B.列文。虎克C.弗来明D.巴斯德评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、下列不属于完全变态发育的是()A.家蚕B.蜻蜓C.蜜蜂D.蟑螂10、骨的基本结构包括（）A.骨膜、骨髓B.骨质、骨髓腔C.骨质D.骨膜11、植物可以通过（）的开闭来调节蒸腾作用．A.表皮细胞B.保卫细胞C.叶脉D.气孔12、下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A.人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B.人体激素是由内分泌腺分泌的C.甲状腺激素分泌过多能引起甲亢D.婴幼儿甲状腺素分泌不足会得呆小症13、下列人体细胞中，一般不存在成对基因的细胞是A.精子细胞B.受精卵C.神经元D.卵细胞14、读“黄土高原地区丘陵利用状况示意图”，回答下题。

(1)造成本区水土流失严重的自然原因是（）(2)水土流失带来的危害有（）(3)以下人类活动有利于防治水土流失的措施是（）A.黄土土质疏松B.黄土高原植被破坏严重C.黄土高原多暴雨D.过度开垦和放牧。

15、【题文】鸟卵中，既为胚盘发育提供所必需的养料，又能提供必需的水分的是()A.胚盘B.卵白C.卵黄D.系带评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、分析下图并回答（1）图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构__________（填图中数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低______________作用。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的______________、____________（填图中字母）（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下：①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_______________（选填“左”或“右”）移动；②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是A处_______________（选填“不变蓝”或“变蓝”），B处_______________（选填“不变蓝”或“变蓝”），证明了光合作用合成了_______________，光合作用需要_______________。17、掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上长．____．18、【题文】脊椎动物的进化历程是：鱼类→两栖类→鸟类→爬行类→哺乳类。19、【题文】为检验某一个体的基因型，可作测交，即将这个个体与一个显性纯合体杂交。20、食品的腐败是由____和____引起的。21、生物分类是研究生物的一种方法；请据图回答问题：

（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是____．

（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：____（用字母和箭头表示）．

（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是____；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是____．（填字母代号）

（4）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用____呼吸，成体营水陆两栖，用____呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．22、某同学在家庭生活中发现，同样的猪肉放在冰箱里5个小时不会变臭，放在桌上5个小时变臭，这说明____会影响微生物的繁殖，同样的糯米饭，做成阴米（糯米阴干）比湿饭更容易贮藏，这说明____影响微生物的繁殖．评卷人得分四、判断题(共3题，共9分)23、证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是达尔文24、（2015•阜阳）自然发生论认为生物是由非生命物质随时自发地产生的．25、孟德尔进行杂交实验选用的实验材料是玉米。（）评卷人得分五、综合题(共3题，共24分)26、有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区。经过一段时间后，将所释放的尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如下表。。地区浅色桦尺蠖深色桦尺蠖释放回收释放回收工业污染区641615482没有污染的非工业区39315440619（1）桦尺蠖的体色在遗传学上叫做，浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖是一对。工业污染之后，桦尺蠖体色变深色对其本身来说是一种，体现出生物与环境的关系；按照达尔文的观点解释，这种体色的形成是的结果。（2）桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，我们把这种发育过程称为发育。（3）桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大，针对桦尺蠖的生活史，消灭桦尺蠖的最佳时机是在时期。目前对它的防治主要是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和它们的天敌。这不利于保护生物的。如果能利用鸟类和细菌等天敌来消灭桦尺蠖，就能够很好的保护环境，这种方法属于法。（4）要防止类似悲剧的发生，应尽量减少等燃料燃烧的污染物的排放，并做好防治和处理这些污染物的工作。27、下图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意，其中的A.B.C.D.e、f、g分别表示不同的物质。请分析回答：（1）若a为从消化系统进入血液的物质，则其成分应包括（至少答出其中的3种）；消化系统吸收这些成分的主要部位是。（2）若c和d分别表示进出肺泡的气体，则二者相比，d的成分中含较多，该物质是在组织细胞的中产生的。（3）若e的成分中含有大分子的蛋白质和血细胞，则表明发生了病变；若e的成分正常，但g的成分中含有葡萄糖，则可能是了障碍。28、【题文】填下图并回答问题（填图3分；其余每空2分，共11分）

（1）把上图精子；卵细胞、受精卵补全。

（2）图中的“”代表____，A和a代表____。

（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的____条进入精子（或卵细胞）

（4）母亲的性染色体组成是____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】试题分析：消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养；呼吸系统的主要功能是吸入氧呼出二氧化碳；运动系统的主要功能是运动、支持、保护；神经系统的主要功能是调节人体的生理活动。人体共具有八大系统，这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体，并完成人体的各项生命活动．考点：本题考查神经系统的调节作用。【解析】【答案】C2、A【分析】解：用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。

故选：A。

此题考查了显微镜视野中异物（污点）位置的判断．异物的位置只有三只可能；目镜；物镜或玻片标本．

解答此类题的关键视野中污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．【解析】A3、A【分析】解：A；鱼类终生生活在水中；体表大多有鳞片，能分泌黏液，用鳃呼吸，A正确；

B；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；其中鱼类和两栖类的生殖和幼体的发育离不开水，B错误；

C；爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，C错误；

D；鸟类是恒温动物；体温恒定，体温不会随着环境温度的变化而变化，D错误。

故选：A。

（1）鱼类终生生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片；

（2）爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制；成为真正的陆生脊椎动物．

（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲．

（4）鸟类和哺乳动物；它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．据此答题．

熟知各种的动物的形态结构特点是解答此题的关键．【解析】A4、D【分析】【分析】本题主要考查人类的遗传病。熟悉遗传病的概念和常见的遗传病是解答该题的关键。【解答】遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性聋哑和血友病等，而流行性感冒属于流感病毒引发的传染病。故D符合题意。故选D。【解析】D5、C【分析】【分析】本题考查的是组织、器官、系统的判断。首先明确这些概念是解题的关键。【解答】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。其中；细胞是生物体结构和功能的基本单位；组织是指形态；功能相似，结构相同的细胞群；器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构；系统是指由多个器官，按照一定的次序结合起来，共同完成一种或是几种生理功能的结构。一块骨就是由各种组织，如骨膜是覆盖在骨表面的一层致密的结缔组织膜，骨膜内有血管和神经，此外还有肌肉组织、神经组织等组织形成的具有一定功能的结构，所以一块骨就属于一个器官。故C符合题意。

故选C。【解析】C6、A【分析】略【解析】A7、D【分析】解：保护生物的多样性；我们在遗传物质；物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的稳定性．

故选：D．

保护物种多样性的根本措施是保护生物的柄息环境及生态系统的稳定性．

这部分内容是考试的重点，注意灵活解答．明确保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施．【解析】D8、B【分析】解：A；达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化论学说。A错误。

B；列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者；他用自制的显微镜首次发现了细菌，B正确。

C；亚历山大•弗莱明（公元1881-1955年）；英国细菌学家。是他首先发现青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，C错误。

D；巴斯德是法国微生物学家、化学家；巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。D错误。

故选：B。

1680年；英国人列文•虎克利用自己制作的可以放大300倍显微镜观察到了细菌，据此解答。

注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)9、BD【分析】试题分析：根据完全变态发育和不完全变态发育的过程和特点分析解答．完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蝗虫、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等．考点：解答此类题目的关键是理解完全变态的发育和不完全变态发育的特点．【解析】【答案】BD10、AC【分析】【解析】试题分析：骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成，骨的成分有有机物和无机物两种，有机物使骨韧性而有弹性，无机物使骨具有一定的硬度。考点：本题考查的是骨的结构和骨的构成。【解析】【答案】AC11、BD【分析】解：当气孔张开时；叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．保卫细胞的细胞壁厚薄不均，靠近气孔腔的一侧壁较厚，不易伸展；背气孔腔的一侧壁薄，容易伸展．保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，气孔就关闭．

故选：B

气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭．

气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．【解析】【答案】BD12、BCD【分析】解：A；由分析可知；激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．A错误．

B；激素是由内分泌腺分泌的、对人体有特殊作用的化学物质；B正确．

C；甲状腺激素分泌过多能引起甲亢；C正确．

D；幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症；D正确．

故选：BCD．

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的；对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少；但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病．

掌握激素的作用及其分泌异常时的症状即解答．【解析】【答案】BCD13、AD【分析】【分析】此题考查了人体细胞中的染色体组成。明确染色体在亲子代之间的传递规律是解决此题的关键。【解答】人的生殖过程中，体细胞中的成对的基因随成对的染色体分开而分开，分别进入不同的生殖细胞中。精子与卵细胞结合形成受精卵后，基因随染色体的成对而成对，又恢复到体细胞中的基因和染色体数目。因此，受精卵、神经元（体细胞）中的基因成对存在。生殖细胞精子细胞和卵细胞中的基因不成对。故AD符合题意。故选AD。【解析】AD14、【小题1】AC【小题2】AC【小题3】BC【分析】本题考查黄土高原水土流失的原因，要理解记忆。黄土高原的水土流失的自然原因是黄土结构疏松，裂隙较多，缺乏植被保护，夏季降水集中且多暴雨，故AC正确；主要人为原因是：植被破坏严重、过度开垦和放牧，故BD错误。故选AC。

本题考查黄土高原水土流失带来的问题，要理解记忆。由于黄土高原土质疏松，植被破坏严重，水土流失最为严重。水土流失可使大量肥沃的表层土壤丧失，造成土壤肥力下降，耕地面积大为减少；同时大量泥沙注入黄河，淤塞河道，给下游地区的防洪带来严峻的考验。因此，水土流失带来的危害有村舍迁移、耕地减少。故AC错误，BD错误。故选AC。

本题题考查黄土高原水土流失严重的原因及治理的措施。黄土高原地区十分重视环境整治和生态重建工作，针对水土流失的状况，国家采取的综合治理措施有：植树种草，退耕还林（草）；将坡耕地改造成水平梯田；在沟里建坝拦蓄泥沙，打坝淤地。如在陡坡开垦，种植粮食作物，会造成水土流失，故A错误；将坡耕地改造成水平梯田，可以防止水土流失，故B正确；在沟里建坝拦蓄泥沙，打坝淤地，可以减少水土流失，故C正确；多修大型水坝是为了调水调沙，而不是拦蓄泥沙，故D错误。故选BC。【解析】。【小题1】AC【小题2】AC【小题3】BC15、BC【分析】【解析】鸟卵的结构和功能分别是：

卵壳--起保护作用；上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换。

卵壳膜--有内外两层；两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用．

气室--贮存空气；有利于胚胎进行呼吸．

卵黄系带--固定卵黄的作用．

卵白--含有营养物质和水分；供胚胎发育的需要．

胚盘--里面含有细胞核；是胚胎发育的部位．

卵黄--卵细胞的主要营养部分．

卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状．

故选BC【解析】【答案】BC三、填空题(共7题，共14分)16、（1）④蒸腾bf

（2）①左②不变蓝变蓝淀粉水【分析】【分析】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能；光合作用的概念；呼吸作用的概念。掌握叶片的结构及植物体的光合、呼吸、蒸腾三大生理活动。【解答】甲图中①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔。图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。对照实验，在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体，能够进行光合作用。d点吸收的二氧化碳量减少，是因为中午温度过高导致甲图中④气孔一部分关闭，这样有利于降低植物的蒸腾作用，防止发生萎蔫现象。f点，植物进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，b点；植物进行了一晚上的呼吸作用，积累的有机物最少。

（2）①关闭阀门；并放置在黑暗处，植物进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下，向左移动。

②将装置移至阳光下，移走氢氧化钠溶液，打开阀门，空气中的二氧化碳为光合作用提供原料，AB的变量是水，所以一段时间后，甲叶片除去叶绿素后滴加碘液，A处不变蓝，B变蓝，证明了光合作用合成了淀粉，光合作用需要水。【解析】（1）④蒸腾bf

（2）①左②不变蓝变蓝淀粉水17、略

【分析】

枝芽的结构：

由图可知：A是生长点有很强的分生能力；属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；B叶原基将来发育成幼叶；C芽原基将来发育成侧芽．D幼叶将来发育成叶；E芽轴将来发育成茎．因此植物的枝条的生长主要是由于芽的生长点不断分裂形成的；掐去一根枝条的顶尖，就掐去了生长点．故这根枝条不能继续往上长．

故答案为：×．

【解析】【答案】本题考查枝芽的结构和发育；本知识点多结合枝芽的结构图与茎图示进行对比记忆．

18、略

【分析】【解析】

试题分析：如图生命树。

可见；动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的．而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类．可见题中的叙述是错误的。故答案为：×

考点：此题考查的是脊椎动物进化的历程，可结合生命树来分析。【解析】【答案】×19、略

【分析】【解析】本题考查知识点为生物遗传。测交是将一个个体与一个隐性纯合子杂交的交配类型。【解析】【答案】×20、细菌真菌【分析】【解答】由于各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

【分析】此题是一道基础知识题，解答此题的关键是熟知微生物的大量繁殖是食物腐败变质的主要原因。21、种F→B→A→E→CC、D、EK、I鳃肺【分析】【解答】（1）生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同；把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种；属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是最基本的单位，界是最大的单位．

（2）植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强；后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物＜苔藓植物＜蕨类植物＜裸子植物＜被子植物．所以正确的顺序是：F→B→A→E→C．

（3）图中C；D属于被子植物；E属于裸子植物，可以用种子繁殖后代；图中的I蝗虫和K蚯蚓体内没有脊柱，属于无脊椎动物．

（4）两栖动物是指：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．

故答案为：（1）种．

（2）F→B→A→E→C

（3）C；D、E；K、I；

（4）鳃；肺；

【分析】生物分类是研究生物的重要方法；生物的分类单位从小到大依次是：种；属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是最基本的单位．

植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等，动物有脊椎动物和无脊椎动物，分析解答．22、温度水分【分析】【解答】解：将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了细菌的生长和繁殖；来达到较长时间保存的目的．因此放在冰箱中的饭菜一般不容易变馊，这主要是由于缺少细菌生长和繁殖需要的适宜的温度．

微生物的生存需要水分；如同样的糯米饭，做成阴米（糯米阴干）比湿饭更容易贮藏．

故答案为：温度；水分。

【分析】微生物的生存所需的条件是：适宜的温度、水分和有机物．食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．四、判断题(共3题，共9分)23、×【分析】试题分析：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，故题干的说法不正确【解析】【答案】×24、A【分析】【解答】地球上为什么会有千千万万不同的生物种类？它们从哪里来的？不同的物种之间有联系吗？早在古代；就有人在思考这个问题了．与神创论差不多同样的古老，人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆，久不洗澡会生虱子等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的．这叫做自然发生论或自生论．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√

【分析】关于生命的起源有很多学说，自然发生论是其中之一．25、×【分析】试题分析：孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律．可见题中的叙述是错误的．考点：此题主要考查的是一些生物学的生平事迹【解析】【答案】错五、综合题(共3题，共24分)26、略

【分析】试题分析：（1）生物的形态特征、生理特性或行为方式叫作生物的性状，如动物的体色、食性等，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，所以浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖是一对相对性状；桦尺蠖由于具有与环境颜色一致的保护色而得以生存，并产生后代，数量增多，这种适应者生存下来，不适应者被淘汰掉的现象就是自然选择。（2）昆虫的发育有不完全变态发育和完全变态发育，凡是发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有很大差异的叫做完全变态发育。（3）桦尺蠖是害虫，它在幼虫期取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭；防