2025年人民版九年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版九年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列词语书写全对的一项是（）A.谙熟默契枯躁无味断章取义B.剽悍教悔吹毛求疵心无旁骛C.汲取恬静杳无音信有恃无恐D.鹤戾杀戮毛骨悚然进退维谷2、选出对下列病句修改有误的一项（）A.善良是火种，只有不停止传递，就能照亮世界的每一个角落．修改：把“就”改成“才”B.组委会决定，每位参赛者总结发言的时间不能超过五分钟左右．修改：删掉“左右”C.学校经常开展的安全疏离演练活动，可以增强学生们的自我保护．修改：把“增强”改为“提高”D.没有一个健康的身体，又怎能完成和参与一项项富有创造性的工作呢？修改：把“参与”和“完成”调换位置3、下列括号内的解释有误的一组是（）A.亘古（远古）；人迹罕至（罕：稀少）；气冲斗牛（斗牛：星宿名）B.余暇（暇：空闲）；疲惫不堪（堪：能忍受）；进退维谷（维：是）C.晦暗（昏暗）；略胜一筹（筹：档次）；人声鼎沸（沸：开水）D.蓦然（突然）；面面相觑（觑：看）；鲜为人知（鲜：少）4、下列各句中没有语病且句意明确的一句是()(2分)A.王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。B.为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语能力，为在香港定居做好准备。C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。D.作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区，七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲，被誉为天津滨海地区既大又美的花园。5、【成语运用】下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（）A.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅．B.近日，中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折，远未结束，两国都坚持对方舰船先离开．C.中国男篮在10月3日晚以78：67战胜菲律宾队，捧得2015男篮亚锦赛冠军，消息立刻被球迷传得满城风雨．D.10月5日，美国等12国经贸部长发表联合声明，宣布历时5年多的《跨太平洋伙伴关系协定》（TPP）谈判结束．对此，我们要警惕西方孤立我国的思想死灰复燃．6、下列词语中没有错别字的一项是（）A.磬口油光可签睥睨海誓山盟B.诘责粗制滥造酒肆翻来复去C.侏儒正襟危坐尴尬暗然失色D.迸射冥思遐想虐待彻夜不寐7、带白蘑菇回家毕淑敏妈妈爱吃蘑菇。到青海出差，在幽蓝的夭穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。____我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。____，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了，小姐帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。他轻轻地重复，哦，妈妈好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！出黑汁了，而且蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！我束手无策。【A】____对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌，来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙。我们都有妈妈。人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。____白蘑菇黑色的汁液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说：草原上的风比这还大。终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧。由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，【B】____妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！（选自《毕淑敏散文》）____8、下列句子没有语病的一项是（）A.面对花样不断出新的网络诈骗，我们需要擦亮一双慧眼，拒绝它，识别它，远离它B.民政部日前发布今年农村留守儿童摸底排查结果显示，全国农村留守儿童大概有902万人左右C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生D.9月3日，我国举行庄严隆重的阅兵仪式，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、近来，深圳富士康公司出现了员工连续跳楼自杀事件，社会各界纷纷质疑企业管理．富士康方面回应：“企业管理是否存在疏漏，正在查找．但这是一个十分复杂的社会问题，更应有专业的心理专家来剖析．”听话听音，富士康方面的“回应”，其实质不是在反省自己，而是在____和____．10、仿照画波浪线的句子；在横线上续写一句话，使之构成排比。

世间的事情往往是一分为二的，需要我们辩证地看待：失败虽然是人人都不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚忍的斗志；贫困虽然是人人都不愿过的生活，但有时却能成为人们奋进的动力；______，______；______，______。11、经典诗文默写。

(1)山舞银蛇,________________。(毛泽东《沁园春雪)(2)___________________，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）(3)海内存知己，___________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)___________________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(5)而或长烟一空，__________，浮光跃金，__________，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）

12、我为白菜狂的日子。

莫言①1967年冬天；我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧”

②娘；”我悲伤地问：“您要把它们”

③“今天是大集。”母亲沉重地说。

④“可是；您答应过的，这是我们留着过年的”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

⑤母亲的眼睛湿漉漉的；但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！”

⑥“我们种了一百零四棵白菜；卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。

⑦母亲靠近我；掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过蒙眬的泪眼，我看到母亲把那三棵白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来，放进了篓子里。

⑧终于赶到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边；就让我去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的；枯柴一样的手指。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”

⑨我对这个老太太充满了恶感；你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”

⑩老太太抬起头；惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？是你的儿子吗？”

⑪“是老小；”母亲回答了老太太，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”

⑫老太太用手撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火；便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”

⑬“你这个小孩子；说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。

⑭她终于还是将那层干菜帮子全部撕光；露出了鲜嫩的；洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。

⑮终于核准了重量；老太太说：“俺可是不会算账。”

⑯母亲因为偏头痛；算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”

⑰我找了一根草棒；在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。

⑱“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。

⑲“你自己算就是了。”我说。

⑳“这孩子；说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。

㉑她终于将数好的钱交到母亲的手里。七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下；然后移开。

㉒等我放了学回家后；一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”

㉓“娘；”我哭着说：“我”

㉔“你今天让娘丢了脸”母亲说着；两行眼泪就挂在了腮上。

㉕这是我看到坚强的母亲第一次流泪；至今想起，心中依然沉痛。

（选自《意林》，有删改）（1）本文题目是“我为白菜狂的日子”；请列举三处“我”“狂”的表现。

（2）第（1）段文字运用了哪些人物描写方法？这些描写有什么作用？

（3）文章中还提到了几个人物的“目光”；试分析以下目光中蕴含的意义。

①“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。

分析：____

②七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下；然后移开。

分析：____

（4）文中的母亲是怎样的一个人？请结合文章具体内容作简要分析。13、夜雨寄北。

君问归期未有期；巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？（1）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是就当前____所激发出来的对未来____的憧憬。

（2）这首诗歌作者借“巴山夜雨”之景抒发了什么思想情感？14、阅读下面的文字；完成下列各题。

正方一辩陈词：

尊敬的主席；各位评委老师，亲爱的对方辩友：

①文化传承固然能保留文化在历史洪流中的印记；但是随时代的更替，我们必须吐故纳新，向文化注入时代的血液。所以我方认为，文化创新比传承更为重要。

②当今时代；科技腾飞，大国崛起。实现中国梦要靠什么？毋庸置疑，是创新。正是有了创新，我们才能在失去苏联的技术支持后，独立研发了“两弹一星”；正是有了创新，所以我们才能有世界第一的高铁，才能研发出被称为“神眼”的高分辨率对地观测系统，才能成为掌握空间站技术的三个国家之一；正是有了创新，我们才能屹立于世界民族之林，踏出时代的强音。

③当今社会；国际交往日益密切。我们的传统文化怎样才能历久弥新；日益丰富？唯有依靠创新。传统文化并非一潭死水，而是一个不断发展、超越的动态系统。这就犹如计算机，要一次次地更新和升级，系统才更稳定，功能才更强大，反应才更快捷。所以，我们不能固步自封，固守传统，而要开启文化创新的新思路，以开放、兼容的态度，吸收借鉴各国各民族的优秀文化，不断地实现自我更新，融入世界文明的主流。罗素曾说：“不同文明之间的交流，过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。如希腊曾学习埃及，罗马曾借鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国通过这种学习和借鉴，人类文化才得以代代相续，形成丰富的历史传统。”【甲】

④当然；我们不否定传承的重要性，但高质量的传承必须要依靠创新。没有创新，传承的意义就会丢失。这就是在如今这个知识经济时代，国家多次强调文化创新的原因。

⑤因此；我方坚定地认为，文化创新比文化传承更重要。

反方一辩陈词：

①对方辩友；今天我们讨论当今社会文化传承与文化创新哪个更重要，必须立足于现实，比较二者哪个更能促进文化的发展；社会的稳步前进。

②当今；全球化已成为时代主题，中华文化正面临各种外来文化的强势冲击。日流韩流来袭，欧美文化逐渐渗透，这些都严重威胁着我们民族文化的独特性。一个迷失自我；随波逐流的国家，岂能形成自己的文化竞争力？世界上著名的大都市都有其独特的文化特色，如法国巴黎是时尚之都，奥地利维也纳是音乐之都，这些无一不是在历史继承的基础上发展起来的。中国要提升文化软实力，就要以我们中国五千年的文明为根基，深刻领悟本民族文化的精髓，大力传承和弘扬我们的特色文化，在此基础上加以创新。

③文化传承不但是文化创新的必经阶段；也为文化创新指明了发展方向。马克思曾说，人们自己创造文化不是随心所欲的，是在传承的条件下创造的，不以传承为前提的创新会迷失方向。【乙】几年前，全国各地的电视台曾一窝蜂热播“穿越剧”，虽然剧组力求追新出奇，但由于他们无视传统文化，忽略历史事实，一味放任恣意的想象，结果带来了极大的负面影响。可见，没有文化的积淀，创新就难以维系；缺少对文化特殊性的认识，创新就会走进不伦不类的误区。【丙】忽视传承，科技创新也会成为无源之水，无本之木。

④综上所述；我方坚持认为，当今社会文化传承更重要。

（1）双方是围绕什么辩题展开辩论的？正方认为文化创新比传承更重要的理由有哪些？

（2）在“对待外来文化与本民族传统文化的关系”问题上；正方和反方分别持怎样的观点？

（3）下面这句话，放在论辩稿中的【甲】【乙】【丙】哪一处最合适____（只填序号）

中科院自然科学史所董光壁教授也曾强调说：“从文化战略考虑中国科学发展问题；关键是正确对待传统。割断了传统，就失去了创造的根基。”

（4）请你站在正方或反方的立场，向对方辩手提出一个问题。评卷人得分三、多选题(共7题，共14分)15、下列名著内容表述错误的两项是（）A.《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型．B.《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型．C.《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核--“爱的哲学”．E.原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者保尔•柯察金，他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的．E.原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者保尔•柯察金，他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的．16、下列四项中，不正确的两项是()(2分)A.《关雎》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》.B.“我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”这个句子的问号用得不对，应该把它放到“钱”字后面.C.“招商引资使开发区进发出前所未有的春光.”这个句子中的“进发”一词应改为“焕发”.D.“他的作文不但居全班之冠，而且常常在全校冒尖.”这个句子的“在全校冒尖”应与“居全班之冠”对调.17、春节是中国人最重要的一个节日，过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行，过中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”，同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很合适的两项是（）A.写春联贴家门增加过年喜庆气氛．B.挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年．C.街坊邻居之间互相道个喜拜个年．E.全家逛庙会或参加社区文娱活动．E.全家逛庙会或参加社区文娱活动．18、下面对《汤姆•索亚历险记》《男生贾里》表述错误的两项是（）A.小说塑造的汤姆•索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象．在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋．B.汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是帮助别人写作业．C.汤姆和贝姬在野餐时走进了一个山洞，被困在里面．他们在山洞里再一次遇见了印第安•乔．村民费尽周折救出汤姆和贝姬之后封死了山洞．恶人印第安•乔死在了山洞里，得到了应有的报应．E.在《舞台明星》中，贾梅出演了一个新潮的女孩，但最终因为贾里和鲁智胜出的坏主意，表演搞砸了．E.在《舞台明星》中，贾梅出演了一个新潮的女孩，但最终因为贾里和鲁智胜出的坏主意，表演搞砸了．19、下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是（）A.把酒临风/执策而临之B.渔人甚异之/或异二者之为C.中通外直，不蔓不枝/玉盘珍羞直万钱D.先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙20、下列各组中，加点词语意思不相同的两项是（）A.皆以美于徐公/以光先帝遗德B.泉香而酒冽/任重而道远C.夫战，勇气也/遂率子孙荷担者三夫D.或}{;}王命急宣/而或长烟一空21、下列语序排列最恰当的一项是（）

①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。

②街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

③她有着一头金黄的鬈发；粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。

④她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。

⑤她的嗓音柔婉甜美，非常动听。A.①②⑤③④B.①⑤③④②C.①③⑤④②D.②③④⑤①评卷人得分四、其他(共4题，共12分)22、给划线字注音，并根据拼音写汉字（4分）1.它没有婆____（）的姿态，没有屈曲盘旋的____（）枝。2.我怀念着绿色，如同hé（）辙的鱼盼等着雨水！3.每当我遥想过去，浮想联piān（），好像又回到我们的青年时代，又回到并肩战斗的生活中去，心潮澎湃，久久不能平静。4.它那____（）人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。5.老人慈祥的脸上露出狡____（）。6.他（“差半车麦秸”）吃得又快又多，碗里边shì（）得干干净净。吃毕饭，他又xǐnɡ（）了一把鼻涕在鞋尖上，打了一个饱嗝。23、学校决定组织开展以“关爱空巢老人和留守儿童”为主题的综合性学习活动；请完成下列任务。

（1）下图是对空巢老人的调查问卷中一个问题的统计；写出你从中得出的结论。

（2）为号召更多的人更好地关爱留守儿童，请设计一条宣传标语。24、下面句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。①大熊猫长相俊俏，神态温训，给人以幽雅、活泼的感受。②为了筹建长城站，他讴心沥血；长城站落成时，这位作风凌历的男子汉也流泪了。。错别字

改正

25、根据下面的文字，完成（1）～（4）题。江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵；____；____，____。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的长处，风景这边独好。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加下划线的字注音。____（）蜒____（）熠生辉jiǎo（）洁（2）文中有一个错别字的词是“____”，这个词的正确写法是“____”。（3）文中“气韵”的意思是____。（4）在横线上填写一句恰当的话，使其和画线的两句组成排比句。____，____评卷人得分五、现代文阅读(共3题，共21分)26、阅读下面的文字；完成下列各题。

家庭教育要从“温良”做起。

佚名。

①当前；很多家庭把孩子升入重点学校作为教育的唯一目标。这种短视的家庭教育，直接造成家庭矛盾，导致一些孩子烦闷厌学，乃至悲观厌世。

②如何解决这些问题？我想；“温良”教育不失为一剂良方。

③“温；谓颜色和也。”家长培养孩子对人对事的态度要温和，如文火煲汤，火太猛则水干涸，火不足则汤失味。“温”的反面是“躁”。当下社会，浮躁而喧嚣，为官强调立竿见影的政绩，经商追求一夜暴富的快感，网红则一裸成名，孩子要一考成才。

④十年树木，百年树人，最急不得的是教育，家庭教育最需要的是和风细雨，润物无声。反季节蔬菜不安全，催生的食物有危害，这是众所周知的事实，____

⑤“良”；是善良；美好，是存在于内心用来衡量是非善恶的标准。“良”是道德品质的核心。

⑥落马官员中；不少“老虎”管不住自己的孩子。周永康大儿子凭官倒牟利，郭伯雄曾叹气说自己儿子郭正纲以后是个大麻烦，令计划更是滥用职权包庇制造车祸的儿子。如果家庭教育缺失了“良”，必将自食其果。

⑦著名学者周国平说：“进一所名牌学校；谋一个赚钱职业，这种东西怎么有资格成为人生的目标？我的期望比这高得多，就是愿孩子成为一个善良；丰富、高贵的人。”

⑧要想孩子成为一个温和；善良的人；父母必须身先躬行，以自己的言行感染和陶冶孩子，在孩子的心中撒播“温良”的种子。

⑨教孩子学会“温良”；将会避免家庭悲剧的发生，是和美家庭的开始，也是和谐社会的保障。

（选自散文网；有删改）

（1）请简要写出全文的论述思路。

（2）结合语境；理解第④段画线句“在最重要的下一代的教育问题上，为何不能施之以阳光雨露，静待花儿绽放”的含意。

（3）中华传统美德，除了“温”“良”之外还有许多。请联系自身实际，说说哪种传统美德对你产生了深刻影响。27、阅读下文；完成下列各题。

我的妈妈是老虎。

郑海丹①我有一个很懒很任性的妈妈。

②从小学三年级开学的第一天；她送我去学校后，就再也没有接过我上下学。于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴的羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默的回家。

③长大一点了；我被寄养在爷爷家，他偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。

④在长大一点；上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。”她一副清风云淡的模样，好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。而我，憋着这口气，默默的处理了所有大大小小的问题，从未找过她。

⑤在我心中；她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。

⑥上了高中之后；她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。

⑦所以；我时常感到她像空气一样存在我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。

⑧可是；当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗者。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也从合不到一起。

⑨原来；在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒的面对现实世界的时候，她都站在我身后月光为照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。

⑩也许；我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立。逼迫我快点成长。

⑪在非洲草原上；有一种老虎，小虎到一定年龄时，便会离开它们，让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它便会跳出来与之战斗。

⑫我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时；当我遇到难以跨过的坎时，仿佛听到妈妈在身后说：“你自己决定就好。”

⑬____

（选自《做人与处世》）（1）文章以“我的妈妈是老虎”为题；有什么作用？

（2）按要求赏析下面的词语和句子。

①她一副清风云淡的模样；好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。（请分析“清风云淡”一词的表达效果）

②我曾拒绝张开翅膀；谢谢您，逼迫我飞翔。（请从修辞的角度赏析该句。）

（3）请结合文章内容简要分析“我”的形象。

（4）本文主要运用了什么写作手法？请简要分析。

（5）你是否认同文中的母亲的教育方式？为什么？28、◆佚名。

①导演沃尔特在选角的时候；挑选了很多艺校里的学生，但都不够满意。

②一天；为此一筹莫展的沃尔特到城市西郊办事，在火车站的站前广场上遇到了一个十多岁的擦鞋小男孩。小男孩问道：“先生，您需要擦鞋吗？”沃尔特低头看看自己脚上刚刚擦过不久的皮鞋，摇摇头拒绝了。就在沃尔特转身走出十几步之际，忽然见到那个小男孩红着脸追上来，眸子里现出祈求的光：“先生，我整整一天没吃东西了，您能借给我几个钱吗？我从明天开始多多努力擦鞋，保证一周后把钱还给您！”沃尔特看着面前这个衣衫褴褛；肚子干瘪的小男孩，不由的动了怜悯之心，就掏出几枚硬币递到小男孩手里。小男孩感激的道了一声“谢谢”后，一溜烟的小跑着离开了。沃尔特摇了摇头，因为这样的街头小骗子他已经司空见惯了。

③半个月后；沃尔特已经将借钱给小男孩的事忘的一干二净。不料，在他又一次经过西郊火车站时，突然看到一个瘦小的身影离的老远就向他招手喊道：“先生，请等一等！”等到对方满头大汗的跑过来把几枚硬币交给他时，沃尔特才认出这是上次向他借钱的那个擦鞋小男孩。小男孩气喘吁吁的说：“先生，我在这里等您很久了，今天总算把钱还给您了！”沃尔特看着自己手里被汗水濡湿的硬币，心头陡然荡漾起一股暖暖的热流。

④沃尔特再次端详面前的小男孩，忽然发现他很符合自己脑海中构想的小男孩主人公的角色形象。沃尔特把几枚硬币塞进小男孩衣兜里：“这点零钱是我诚心诚意给你的，就不用还了。”____

⑤第二天一大早；门卫就告诉沃尔特，说外面来了一大群孩子。他诧异地出去一看，就见那个小男孩兴奋的跑过来，一脸天真的说：“先生，这些孩子都是同我一样没有父母的流浪孩子，他们也渴望有惊喜！”

⑥沃尔特真没想到一个穷困流浪的孩子竟会有一颗如此善良的心！通过反复观察和筛选；沃尔特发现在这些孩子中，确实有几个比小男孩更机灵，更适合出演剧本中的小主人公，但他最后还是只把小男孩留了下来，并且在录用合同的免试原因一栏中只写了这样几个字：善良无须考核！因为他觉得小男孩在面临困境的时候，把本属于自己一个人的希望，无私的分享给别人，这是怎样的一种善良啊！而电影中的孩子，正是这样一个善良；博大、无私的人。

⑦这个小男孩叫文尼斯基。在沃尔特的执导下；文尼斯基在剧中成功扮演了主人公的角色，他主演的电影《中央车站》也获得柏林国际电影节金熊奖等诸多桂冠。

⑧若干年后，已成为一家影视文化公司董事长的文尼斯基写了一部自传--《我的演艺生涯》．在书的扉页上面，是沃尔特的亲笔题字：善良无须考核。下面则是他给予文尼斯基的评价____”

（1）请用文中的一句话给本文拟题。

（2）第④自然段最后加横线的句子在情节设置上起什么作用？

（3）想象一下；说说文尼斯基还回来的硬币为什么是“濡湿的”？沃尔特的心头为什么又会“陡然荡起一股暖流的热流”？

（4）请用一句格言式的短句；说说文章最后加横线的句子揭示了怎样的人生哲理？

（5）积累链接：请默写出苏轼《水调歌头•明月几时有》中对亲人表达美好祝愿的诗句。评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)29、梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。只要有梦想，就会有努力的方向，就会有前行的力量，就会有奋斗的勇气。只要有梦想，就会有美丽中国，幸福生活，美好人生，生命奇迹请以“只要有梦想”为题写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】本题要结合字形知识来分析．在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结．【解析】【解答】A．“枯躁无味”应为“枯燥无味”；属于同音形似字误用；

B．“教悔”应为“教诲”；属于同音形似字误用；

C．书写正确；

D．“鹤戾”应为“鹤唳”；属于同音形似字误用．

故选：C．2、C【分析】【分析】本题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句．常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑．如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因．【解析】【解答】C．成分残缺；在句末加上“意识”；

故选：C．3、C【分析】【分析】本题要结合词语的知识来理解．在平时的学习中，我们要做好积累，既要理解词语的基本义，又要注意词语的比喻义，同时还要注意结合语境理解词语的意思．【解析】【解答】A．正确；

B．正确；

C．筹：筹码；古代用以计数的工具，多用竹子制成．沸：沸腾；

D．正确；

故选：C．4、D【分析】A项，“王维在继承传统的基础上，努力创造的”是“意境”的定语，句子主干为：“意境丰富和提高了表现技巧，做出贡献。”主宾搭配不当。把“努力创造的”中的“的”改为“了”即可。B项，缺宾语。在“提升”后面加“它们”，在“为在香港定居做好准备”中的“为”的后面加“其”。C项，“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰明确。【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力．要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等．【解析】【解答】A：轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子．高高涌起的波涛．比喻大的纠纷或乱子．符合句意；成语使用正确；

B：一波三折：原指写字的笔法曲折多变．现比喻文章的结构起伏曲折．也比喻事情进行中意外的变化很多．符合句意；成语使用正确；

C：满城风雨：城里到处刮风下雨．原形容重阳节前的雨景．后比喻某一事件传播很广；到处议论纷纷．表贬义，与句意不符，成语使用错误；

D：死灰复燃：冷灰重新烧了起来．原比喻失势的人重新得势．现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来．符合句意；成语使用正确．

故选：C6、D【分析】【分析】本题考查的知识点是词语的书写，解答时需要回顾所学知识，仔细辨析各选项作答．【解析】【解答】A书写有误．“油光可签”的正确书写是“油光可鉴”．注意“睥睨”的书写．

B书写有误．“翻来复去”的正确书写是“翻来覆去”．注意“酒肆”的书写．

C书写有误．“暗然失色”的正确书写是“黯然失色”．注意“侏儒”的书写．

D书写正确．注意“冥思遐想”；“虐待”的书写．

答案：D7、D【分析】略【解析】【答案】D8、D【分析】A改为：识别它；拒绝它，远离它；

B大概与左右重复；删除其一；

C避免与不重复；删除其一；

D正确；

故选：D。

本题考查病句辨析及修改；学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项。【解析】D二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】本道题考查学生对某种现象发表看法的能力．【解析】【解答】本道题考查学生对某种现象发表看法的能力．

要注意先表明观点；然后阐释理由，言之有理即可．

富士康方面回应：“企业管理是否存在疏漏；正在查找．但这是一个十分复杂的社会问题，更应有专业的心理专家来剖析．”的话里面，有两个句子，一个是“企业管理是否存在疏漏，正在查找”很明显，这是公司不承认自己的过错，这可以称为：回避问题．

另一个句子：但这是一个十分复杂的社会问题；更应有专业的心理专家来剖析．这可以称为：推卸责任．

答案：

回避问题推卸责任（2分）10、略

【分析】分析例句；明确仿写的内容是辩证地看待问题的两个方面，注意句式特点为：虽然是，但是却．

答案示例：痛苦虽然是人人都不愿经受的体验；但有时却能造就人们刚强的性格；危机虽然是人人都不愿遭遇的困境，但有时却能点燃人们突破的热情．

本道题考查学生对嵌入型语句的衔接能力．

句子连贯：书面表达中句与句之间的组合与衔接自然，保持语言连贯．这方面需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和语言的运用（语言的衔接与呼应）三个方面，同时还要注意语境、句式的协调一致．【解析】痛苦虽然是人人都不愿经受的体验；但有时却能造就人们刚强的性格；危机虽然是人人都不愿遭遇的困境；但有时却能点燃人们突破的热11、（1）原驰蜡象

（2）力尽不知热

（3）天涯若比邻

（4）海日生残夜

（5）皓月千里，静影沉璧【分析】名句名篇默写是近几年中考的常考题，考查方式多为填空。从内容上看，这些名句名篇，或是揭示了人生哲理，或是反映了生活的真谛，或是描绘了人物的情貌，或是表现了事物的真相，具有思想性、哲理性、艺术性。这里注意重点字“驰”“璧”的书写。【解析】（1）原驰蜡象（2）力尽不知热（3）天涯若比邻（4）海日生残夜（5）皓月千里，静影沉璧12、老太太对“我”报出的价格充满怀疑七姥爷知道“我”多算了老太太一毛钱的底细【分析】【分析】本文通过记叙小时候家里贫困，我和母亲去卖白菜，我故意多算了一毛钱，催毁了母亲诚信的形象．朴实、自尊的母亲把人格看的比什么都重要，我的行为让她彻底感到悲伤．表现了母亲对诚信和尊严的看重．【解析】【解答】（1）本题是对内容概括的考查；根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句．或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可．仔细阅读文章可以找到：①母亲决定卖掉白菜时，“我”不愿意且埋怨（冲撞；责怪）母亲；②老太太刁难“我”的白菜时，不顾尊长，气愤地顶撞老太太；③“我”算账时，故意多算了一毛钱报复老太太④母亲要“我”算账时，不诚实，欺骗、伤害了母亲．

（2）本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用．解答思路：这句话运用了（外貌；语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等）的描写手法（或写法）；写出了人物的性格特征（或心理）．“苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团．母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜”运用神态、动作、心理描写．表现了母亲被贫穷所迫决定卖白菜时的矛盾、无奈、痛苦心理，暗示了家庭的极度贫困、窘迫．

（3）本题是对文章内容和感情的考查．按顺序找到相应段落；结合人物的语言；动作等描写等语句，分析人物的心理或找出表达感情的词语即可．①老太太对“我”报出的价格充满怀疑．②七姥爷知道“我”多算了老太太一毛钱的底细．

（4）本题的考点是人物形象描写与分析．概括人物形象；人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征．解题思路：从具体的人物行为事件和人物的外貌；语言、动作、心理描写等；从正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点．坚强：在那个贫穷、饥饿、苦难的年代里，母亲对家庭的贫困、窘迫虽然也感到无奈与痛苦，但她仍然想办法，即卖掉仅有的三棵白菜来维持家里的生活，在“我”舍不得卖而流泪时，母亲没有哭泣，帮儿子擦掉眼泪．善良：因老太太挑剔白菜“我”顶撞老太太时，母亲批评了“我”的目无尊长；“我”算账时不诚实，故意多算了一毛钱报复老太太，母亲流了泪，表现对儿子欺骗行为的失望和担心、教子不严的自责，以及因此遭人轻侮的深深屈辱与悲伤．诚信：母亲因为“我”多算了老太太一毛钱这种不诚信的行为第一次流了泪，认为“我”不应这样，眼泪中有对为人诚信的固守，对儿子欺骗行为的失望．

答案。

（1）①母亲决定卖掉白菜时；“我”不愿意且埋怨（冲撞；责怪）母亲；②老太太刁难“我”的白菜时，不顾尊长，气愤地顶撞老太太；③“我”算账时，故意多算了一毛钱报复老太太④母亲要“我”算账时，不诚实，欺骗、伤害了母亲．

（2）神态；动作、心理描写．表现了母亲被贫穷所迫决定卖白菜时的矛盾、无奈、痛苦心理；暗示了家庭的极度贫困、窘迫．

（3）①老太太对“我”报出的价格充满怀疑．．②七姥爷知道“我”多算了老太太一毛钱的底细．

（4）坚强：在那个贫穷、饥饿、苦难的年代里，母亲对家庭的贫困、窘迫虽然也感到无奈与痛苦，但她仍然想办法，即卖掉仅有的三棵白菜来维持家里的生活，在“我”舍不得卖而流泪时，母亲没有哭泣，帮儿子擦掉眼泪．善良：因老太太挑剔白菜“我”顶撞老太太时，母亲批评了“我”的目无尊长；“我”算账时不诚实，故意多算了一毛钱报复老太太，母亲流了泪，表现对儿子欺骗行为的失望和担心、教子不严的自责，以及因此遭人轻侮的深深屈辱与悲伤．诚信：母亲因为“我”多算了老太太一毛钱这种不诚信的行为第一次流了泪，认为“我”不应这样，眼泪中有对为人诚信的固守，对儿子欺骗行为的失望．13、离别愁苦相聚欢乐【分析】【分析】本题考查诗歌鉴赏能力．本诗是晚唐诗人李商隐身居异乡，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信．诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念．后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂．这首诗即兴写来，写出了诗人刹那间情感的曲折变化．语言朴实，在遣词、造句上看不出修饰的痕迹．与李商隐的大部分诗词表现出来的辞藻华美，用典精巧，长于象征、暗示的风格不同，这首诗却质朴、自然，同样也具有“寄托深而措辞婉”的艺术特色．【解析】【解答】（1）三；四句“何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象．心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来．那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花．他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦．这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐．此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换．

（2）这两句意为如果有那么一天；我们一齐坐在家里的西窗下，共剪烛花，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情．显然是想像相逢后彻夜畅谈的景象，不说思念，只说相见的欢乐，更显得思念情深．

答案：

（1）离别愁苦；相聚欢乐．

（2）漂泊异乡；思亲昐归的思想感情．

译文：你问我何时回家，我回家的日期定不下来啊！我此时唯一能告诉你的，就是这正在盛满秋池的绵绵不尽的巴山夜雨了．如果有那么一天，我们一齐坐在家里的西窗下，共剪烛花，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情，那该多好！14、丙【分析】【分析】这篇文章是辩论会的形式出现的，首先提出了正方的观点“文化创新比传承更为重要”，然后进行具体论证，然后反方针对传统对文化的重要意义进行论证，最后总结出观点“当今社会文化传承更重要”．【解析】【解答】（1）本题考查的是对文章观点的概括；阅读两个语段，可知正方提出的是“文化传承固然能保留文化在历史洪流中的印记，但是随时代的更替，我们必须吐故纳新，向文化注入时代的血液．所以我方认为，文化创新比传承更为重要”，反方的观点是“综上所述，我方坚持认为，当今社会文化传承更重要”，据此可知他们是围绕“文化创新与文化传承哪个更重要”展开辩论的；解答理由根据“当今时代，科技腾飞，大国崛起．实现中国梦要靠什么？毋庸置疑，是创新”“当今社会，国际交往日益密切．我们的传统文化怎样才能历久弥新；日益丰富？唯有依靠创新”，概括解答．

（2）本题主要考查了对文章内容的提取；根据正方第三段“我们不能固步自封，固守传统，而要开启文化创新的新思路，以开放；兼容的态度，吸收借鉴各国各民族的优秀文化，不断地实现自我更新，融入世界文明的主流”，反方第二段“中国要提升文化软实力，就要以我们中国五千年的文明为根基，深刻领悟本民族文化的精髓，大力传承和弘扬我们的特色文化，在此基础上加以创新”，解答即可．

（3）本题考查的是论据的使用；首先明确所给材料论述的是什么，材料董光壁教授的话突出的是传统是根基，再看甲乙丙三处，甲处突出的是借鉴的重要，乙处突出的是没有传承创新就失去了方向，丙处强调的是忽视了传承，创新就没有根基；据此看来，放在丙处最合适．

（4）这道题是开放性试题；需要明确自身的立场，选择正方或反方，有针对性地向对手提出问题，问题表述清晰，内容有价值，即可得分．

答案：

（1）（3分）要点：双方围绕“当今社会；文化传承与文化创新哪个更重要”这一辩题展开辩论；（1分）正方认为文化创新比传承更重要的理由有：在科技腾飞；大国崛起的当今时代，只有依靠文化创新才能实现中国梦；（1分）在国际交往日益密切的当今社会，唯有依靠创新，我们的传统文化才能历久弥新、日益丰富．（1分）评分说明：每个要点1分，意思相近即可．

（2）（4分）要点：正方：不能固守传统；而要开启文化创新的新思路，以开放；兼容的态度，吸收借鉴各国各民族的优秀文化，不断地实现民族文化的自我更新；（2分）反方：要以我国五千年的文明为根基，深刻领悟本民族文化的精髓，大力传承和弘扬我们的特色文化，在此基础上再加以创新．（2分）

评分说明：正方；反方的观点各2分；意思相近即可．

（3）（2分）【丙】

（4）（2分）我选择反方；对方辩友，孩子们自小接受着“物竞天择，适者生存”的达尔文式教育，却再不知何谓“谦谦君子，温润如玉”了；请问还有多少人会觉得“香九龄，能温席”是一种孝心的表现？还有多少人会觉得“融七岁，能让梨”是一种中国式的谦逊礼让？三、多选题(共7题，共14分)15、B|E【分析】【分析】名著填写和选择所涵盖的内容非常多，即有文学文化常识，也有作品主题、人物形象、故事情节、写作特色类，还有对作品的品读、分析等．解答这类题，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容，经典情节以及人物形象细细品味，这样就能轻松地选择正确答案．【解析】【解答】A．正确。

B．错误《钢铁是怎样炼成的》中塑造的保尔形象是俄国千百万劳动者走向革命；走向新生活的具有普遍意义的艺术典型．

C．正确。

D．正确。

E．错误原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基；小说的主人公是保尔•柯察金；

答案：B．E．16、B|D【分析】本题考查学生的综合能力。这是一道综合性很强的试题，集文学常识、标点符号、词语辨析及病句修改于一身。B项属于疑问句主谓倒置，是句子形式的变换，实质上只是一个句子，如果中间用问号，就变成两个句子了，所以这个句子问号用得对。D项“在全校冒尖”与“居全班之冠”属于递进关系，所以“在全校冒尖”与“居全班之冠”不能对调。根据以上分析，BD两项不正确，故选BD。【解析】【答案】BD17、CE【分析】“街坊邻居之间互相道个喜拜个年”这不是单纯春节这一天的习俗；在春节以后的许多天都有这种习俗；“全家逛庙会或参加社区文娱活动”不是春节习俗，各地实践不确定．

故选：CE

本题考查古文化常识的把握；注意平时的积累．

做本题时注意中国传统节日的习俗．【解析】CE18、B|E【分析】【分析】本题考查名著阅读，《汤姆•索亚历险记》和《男生贾里》，考查范围涵盖了故事情节、人物性格等方面．【解析】【解答】汤姆的办法是找别人换票；所以B错误；贾梅出演的是一个老土的妈妈，所以E错误．

答案：B、E．19、A|D【分析】【分析】本题主要考查点是一词多义．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语．【解析】【解答】A句意：端着酒杯；吹着微风．拿着鞭子面对它．都是“面对”

B句意：渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异．异：对感到惊异；或许不同于（以上）两种心情．异：不同。

C句意：它的茎内通外直；不生枝蔓不长枝节．直：竖直；玉盘中盛的精美菜肴，价值万钱．直：通“值”价值。

D句意：先帝不因为我身份卑微．鄙：身份卑微；身居高位；俸禄丰厚的人眼光短浅．鄙：眼光短浅。

故选：A、D20、A|C【分析】【分析】本题主要考查点是一词多义．解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语．【解析】【解答】A句意：（所以）他们都认为我比徐公美．以：认为；来发扬光大先帝遗留下来的美德．以：来。

B句意：泉水香甜；酒清冽．而：表并列；责任重大道路遥远．而：表并列。

C句意：作战；靠的是勇气．夫：发语词．于是就率领子孙中能挑担子的三个人．夫：男子。

D句意：有时皇帝有命令需要紧急传达．或：有时；有时大片烟雾完全消散．或：有时。

故选：AC21、A|C【分析】【分析】这道题考查句子排序，首先通读各句，看出这是一个描写性的语段，描写的是一个人，据此排序即可，可以利用排除法．【解析】【解答】排列句子顺序；首先阅读全部的句子，明确这个语段的内容．这个语段介绍的是温斯莱特，所以①句是首句，而②③④⑤句都直接用了代词“她”，是不能做首句的，排除D选项；对人物的描写，首先是直观的印象，先写外貌，即③句；嗓音和笑容，先写客观存在的嗓音，即⑤句在前，④句在后；最后总说人们对她的评价，即②句；所以排序为：①③⑤④②．

故选C．

答案：C四、其他(共4题，共12分)22、略

【分析】注意对常见的字词音形义考点进行针对性的认知。尤其对教材中重点字词要加以辨别识记。【解析】【答案】1.suōqiú2.涸3.翩4.qìn5.xiá6.舐擤23、略

【分析】

本题考查学生的图文转换能力．首先要读懂图表所表述的内容；看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答，写出探究结论即可．写宣传标语，要注意紧扣主题，结合宣传标语的特点来拟写．

图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构．从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子．由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求．【解析】（1）本题考查学生读取图表信息的能力．从饼状图来看；大多数老年人对是否与子女一起居住心情矛盾，占到百分之四十三的比例．其次是一部分老人希望与子女一起居住，占到百分之三十六的比例．最后，只有少数老人不希望与子女一起居住，占到了百分之二十一．

（2）本题考查学生拟写宣传标语的能力．宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的；要注意紧扣“关爱留守儿童”这一主题来写，语言简洁，响亮有力即可．例如：播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单．

答案：

（1）大多数老年人对是否与子女一起居住心情矛盾（拿不定主意）；一部分老人希望与子女一起居住，只有少数老人不希望与子女一起居住．

（2）播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单．24、略

【分析】本题考查学生正确识记及书写词语的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。注意“温驯”“优雅”“呕心沥血”“凌厉”的写法。【解析】训——驯幽——优讴——呕历——厉25、略

【分析】（1）此题考查学生字音拼写与汉字书写的能力。注意平时易错字、多音字的积累，书写时要结合语境。熠（yì）熠生辉。（2）本题考查学生识记常用字的字形能力。这类题一般放在试卷的开始，属于语文基础中的基础，这就要求学生平时就要注意积累，在学习过程中进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。文中有一个错别字的词是"闪铄",正确写法是：闪烁。（3）本题考查对词语的理解。联系上下文解词是一种常见的题型，但学生往往得分率不高，下面介绍几种常用的解词方法。如：拆字法、举例法、转注法、对应法、比较法。不论哪种解词方法，最重要的是要结合具体的语言环境准确把握词语意思。文中“气韵”的意思是气概和韵味。（4）本题考查学生仿写的能力。仿写题注意：①修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。②句式：仿写句子要与例句句式尽最大可能保持一致。③内容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系。示例：荷花没有牡丹的国色天香，却有清新脱俗的高雅。​【解析】（1）wānyì皎（2）闪铄闪烁（3）气概和韵味（4）示例：荷花没有牡丹的国色天香，却有清新脱俗的高雅。五、现代文阅读(共3题，共21分)26、略

【分析】

从很多家庭把孩子升入重点学校作为教育的唯一目标；造成的不良后果说起，提出文章论点：“温良”教育不失为一剂良方，然后从“温”和“良”两方面进行论证；最后得出结论，指出教孩子学会“温良”的意义．

对作品进行个性化阅读和有创意的解读．要在理解课文内容的基础上，联系自身的生活学习经历来谈即可，做到言之有理．【解析】（1）本题考查的是论证思路的问题；解答此类题，需要明确分清楚层次，然后概括层次内容，议论文的大致思路是提出问题；分析论证问题、得出结论、总结全文．最后用标志性词语串连即可解答．先由家庭教育的现状引出文章的中心论点：家庭教育要从“温良”做起；然后从“温”和“良”两方面进行论证；最后得出结论，指出教孩子学会“温良”的意义．

（2）此题考查句子含义．的理解．解答时要注意句子里的关键词语；了解“阳光雨露”和“花儿绽放”的比喻意．家长培养孩子对人对事的态度要温和，教育孩子需要和风细雨，要有耐心，不能急于求成．

（3）此题为开放性试题．解答时要联系生活实际；语言表达要简明；连贯、得体．

答案：

（1）先由家庭教育的现状引出文章的中心论点：家庭教育要从“温良”做起；然后从“温”和“良”两方面进行论证；最后得出结论；指出教孩子学会“温良”的意义．

（2）家长培养孩子对人对事的态度要温和；教育孩子需要和风细雨，要有耐心，不能急于求成．

（3）诚信知报的传统美德影响深刻．“诚”即真实无妄，其最基本的涵义是诚于己，诚于自己的本性．以“诚”为基础，中国人形成了许多相关的道德，如为人的诚实，待人的诚恳，对事业的忠诚．“信”是守信用、讲信义、她的基本要求是言行相符，“言必行，行必果”．“报”即知恩图报，“滴水之恩，当涌泉相报”．27、略

【分析】

本文可分为三个部分：第一部分（①～⑤）；写从小妈妈就和别人的妈妈不一样，很少管我问我，让我感到妈妈的懒与任性；第二部分（⑥～⑩），写我上了高中后，妈妈更是什么都让我做主，直到我到日本看到她打工的样子，发现她的苍老，才明白她的目的是想用“逼迫”的方式让我成长；第三部分（⑪～⑬），写我想到了非洲摹上老虎教育子女的方式，认为妈妈教育的方式和老虎一样，表达对妈妈的感激之情．

本阅读第（2）题是阅读的典型题；分析某个加点词语的表达效果．答题方法：①了解用词之美动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务．②掌握答题技巧：把握词语的比喻义；引申义、双关义．分析句子表达效果的答题方法：

一、可以从修辞手法角度赏析．赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味表述形式：运用了的修辞手法，描写了，表达了．二、从描写的角度赏析．1、人物描写格式：人物描写方法+内容+中心表述形式：通过对人物的描写，写出了，表达了．2、景物描写格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等）表述形式：通过描写，烘托了．【解析】（1）本题考查标题作用的分析．标题在文中的作用一般是：①象征意义；②语带双关；③作者感情的出发点；④概括文章的主要内容；⑤文章线索；⑥文眼；揭示文章中心；⑦吸引读者；新颖．结合本文内容来看；标题将妈妈比作“老虎”，首先就吸引了读者的阅读兴趣，其次，标题让我们了解了文章的大致内容，本文是一篇写“妈妈”及其事情的文章．

（2）①本题考查词语的赏析．解答此题关键要结合词语所处的语境；弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩．“风轻云淡”的原指微风吹拂，浮云淡薄，表示天气晴好．结合语境来看，写妈妈“风轻云淡”，指的是妈妈对我的一切都漠不关心，表现出妈妈的教育方式与众不同．

②本题考查句子的赏析．从修辞手法角度赏析．赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐；有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味表述形式：运用了的修辞手法，描写了，表达了．这句话将自己形象地比作一只鸟，运用了比喻的修辞，表现母亲教育方式的与众不同，教我独立成长．

（3）本题考查人物形象的分析．解答此题关键是了解文章内容；找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析．从文中描述的我成长的过程来看，我是一个坚强；独立的孩子；从我看到在日本打工的妈妈，看到她的苍老，感悟到她的教育目的，可以看出我是一个理解母亲，并懂得感恩的孩子．

（4）本题考查分析文章写作手法的能力．欲扬先抑；就是先贬抑再大力赞扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果．根据这一理解，可以看出本文就是运用了欲扬先抑的手法．开篇描写妈妈的懒与任性，对我的一切都漠不关心，而结尾处却表达对妈妈的赞美与感激，前文为后文作铺垫，是前抑后扬的写法．

（5）本题考查阅读感悟的能力．完成阅读感悟启示题；要把握作者的情感倾向，提炼出自己的观点，并结合生活实际阐述理由．注意表述流畅，语言要简洁明了，最好能做到有创意的表达．回答时观点一定要明确，不可模棱两可．

答案：

（1）①运用比喻的修辞手法；吸引读者的阅读兴趣．②揭示文章的写作对象．

（2）①“风轻云淡”的意思是指微风吹拂；浮云淡薄，形容天气晴好．在文中指母亲对我的漠视和