2025年粤教版八年级科学上册阶段测试试卷_第1页
2025年粤教版八年级科学上册阶段测试试卷_第2页
2025年粤教版八年级科学上册阶段测试试卷_第3页
2025年粤教版八年级科学上册阶段测试试卷_第4页
2025年粤教版八年级科学上册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版八年级科学上册阶段测试试卷975考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、铀235(其原子核内有92个质子;相对原子质量为235)是核电站的主要燃料,下列。

有关说法正确的是()A.铀属于非金属元素B.该原子的核电荷数为92C.该原子核内有51个中子D.该原子核外有143个电子2、一物体(长方体)漂浮在液面上,如图甲所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知水面到物体下表面的深度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图乙所示,其中正确的是()A.a、cB.a、dC.b、cD.b;d

3、小金设计了一个如图所示的线圈指南针;将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是()

A.线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似B.线圈能够指示方向是因为存在地磁场C.利用该装置可以判断磁铁的南北极D.交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极4、挑东西用扁担而不用圆木棒,是因为扁担压在肩上的面积大,可以()A.减小压力B.减小压强C.增大压强D.增大摩擦5、明明晚上做作业;把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮,但家中其他用电器,如灯泡仍正常工作(电路如图所示).将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都不发光.则故障原因()

A.可能是进户线的火线上出现了断路B.可能是进户线的零线出现了断路C.一定是a、b两点间的导线出现了断路D.一定是c、d两点间的导线出现了断路评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、生物的形态结构、生理特征和____行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同____形式。7、元素符号是人们规定的,国际上元素符号是统一采用该元素的____名称的第一个____表示的。如果几种元素名称的第一个大写字母____时,可再附加____来表示。8、根据图中a、b;c三种固体物质的溶解度曲线;回答下列问题:

(1)t2℃,a的物质的溶解度为____.

(2)t1℃时,将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液,可采用____.(任填一种方法即可)

(3)t2℃时.将a、b、c三种物质的饱和溶液,分别降溫至t1℃时,所得溶液中溶质质置分数的大小关系是____.

A.a>b>cB.b>a=cC.b>a>c.

9、如图所示明电路中,合闭开关S,电灯L发光,此时人拿测电笔测试A点时,测笔电的氖管____(填“发”或“不发”)光;如此时将零线保险盒盖拔掉,人拿测电笔测试A点时,测电笔的氖管如图所示是____光,如果此时人体触碰A点,人体____(填“安全“或“不安全“)。

10、2012年,我国自主设计的“神舟九号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空。对接后,“神舟九号”相对于“天宫一号”是____的,相对于地球是____。(选填“运动”或“静止”)

11、如图所示,将一条形磁体放在小车上,并靠近螺线管。开关闭合,当变阻器滑片向右滑动时,发现小车也向右运动,则条形磁体的左端为____极,图中电阻R2的作用是____,此时电流表的示数将____(填增大;减小或不变)。

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共8分)17、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。评卷人得分五、其他(共1题,共8分)18、在图1中画出光线经过凸透镜后的光路图(O为光心;F为焦点);在图2中,根据通电螺线管的N;S极,分别标出电源的正负极和两个小磁针静止时的N、S极.

评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)19、如图所示,判断接触面MO,ON对球有无弹力?已知球静止,接触面光滑。参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】金属元素一般都带有“钅”字旁;所以铀属于金属元素,故选项A错误;原子中:核电荷数=核外电子数=质子数=92,故选项B正确,选项D错误;根据相对原子质量=质子数+中子数,得出中子数=143,故选项C错误。

【分析】该题考查了原子的定义与构成2、A【分析】【解答】由公式可知,深度越大,液体产生的压强越大,故a对、b错;

根据公式可知;完全没入以前,深度越大,排开水的体积越大,浮力越大;完全浸没后,排开水的体积不再改变,不管深度怎样改变,浮力大小不变,故c对;d错,BCD错,选择A。

【分析】探究浮力大小的实验;探究液体压强的特点实验。3、D【分析】【分析】(1)据电流的磁效应可知;通电螺线管相当于一个磁体,其外部的磁场方向与条形磁铁的磁场相类似;

(2)地球是一个巨大的磁场;地理的南极是地磁的北极,地理的北极是地磁场的南极;

(3)该装置实际相当于原电池;铜片相当于正极,锌片相当于负极;

(4)通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关。

该题考查了通电螺线管外部磁场的特点;地磁场的理解和判断、影响通电螺线管磁极方向的因素的理解等知识点;是一道综合题。

【解答】(1)铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池;铜片为正极,锌片为负极,而与上面的线圈相连时,该线圈相当于一个通电螺线管,故其外部磁场与条形磁铁的外部磁场相类似,故A不符合题意;

(2)利用安培定则可以判断出;此时该线圈的右端是N极,左端是S极,故在地磁场的作用下,其会指示南北,故B不符合题意;

(3)该装置实际相当于原电池;铜片相当于正极,锌片相当于负极,据安培定则可知,铜片一端是N极,另一端是S极,故C不符合题意;

(4)通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关;故交换铜片和锌片位置,相当于改变了电流的方向,该线圈的磁极方向会改变,故D选项符合题意。

故选:D4、B【分析】【分析】解答本题关键是首先要清楚扁担做成扁的比做成圆的接触面积大;然后由面积增大去联系相关的知识进行分析,从而解答本题.【解答】解:扁担做成扁的相比做成圆的,只是在形状;面积上有所不同,所以并不会减小压力、不会增大摩擦.

扁担之所以做成扁的;其目的是通过增大肩膀的受力面积,从而减小对肩膀的压强.

故选B.5、C【分析】【分析】本题考查了用测电笔来检查电路故障;平时多注意观察;多和家长交流、多积累这方面的经验,测电笔是用来辨别火线和零线的.能否使测电笔的氖灯发光,就要看测电笔的笔尖能否通过导线或闭合的开关接到火线上,接到火线上氖灯发光,接不到或接到零线上不发光。

【解答】A;若进户线的火线上出现了断路;则所有用电器不工作.故A错误;

B;若进户线的零线出现了断路;则所有用电器不工作.故B错误;

C;闭合台灯开关;发现台灯不亮,但家中其他用电器,如灯泡仍正常工作.说明其它支路是好的,问题出在台灯这条支路上.将台灯插头从插座上拔下后,他用试电笔分别插入插座两孔中,结果发现试电笔的氖管都不发光,说明插座与火线不通.故C正确;

D;c、d两点间的导线出现了断路;用试电笔分别插入插座两孔中,试电笔的氖管会发光.故D错误。

故选C二、填空题(共6题,共12分)6、行为表现【分析】【解答】生物的形态结构;生理特征和行为行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同表现形式。

【分析】本题考查性状及相对形状的概念,生物的形态结构、生理特征和行为行为方式等都叫性状。如人的眼皮单双、耳垂、皮肤的颜色,这些属于形态特征。人的血型、植物见光后产生叶绿素,这属于生理特征。大雁南飞属于行为方式。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如:兔的白毛与黑毛,人的双眼皮和单眼皮。7、拉丁文大写字母相同一个小写字母【分析】【分析】根据元素符号的书写方法进行解答本题。

【解答】现在国际上;统一常用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示,如果几种元素的第一个字母相同时,可再附加一个小写字母来区别。

故答案为:拉丁文大写字母相同一个小写字母8、50g加入c物质(或升高温度、蒸发水)C【分析】【解答】(1)由图可知:t2℃时a的物质的溶解度为50g;

(2)c的溶解度随温度升高而减小,所以t1℃时;将接近饱和的c物质的变成该物质的饱和溶液,可采用加入c物质;蒸发溶剂、升高温度的方法;

(3)t2℃时.将a、b、c三种物质的饱和溶液,分别降溫至t1℃时,ab的溶解度减小,析出晶体,但依然是饱和溶液,溶质的质量分数减小,c的溶解度变大,溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数与降温前相等;饱和时溶质的质量分数=×100%,即溶解度越大质量分数也就越大,而t1℃时b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃时c的溶解度,故所得溶液中溶质质置分数的大小关系是b>a>c.

股答案为:(1)50g;(2)加入c物质(或升高温度;蒸发水);(3)C.

【分析】(1)据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度;

(2)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是加入溶质;蒸发溶剂、降温;

(3)据饱和溶液溶质的质量分数计算方法及物质的溶解度随温度变化情况分析解答.9、不发发不安全【分析】【分析】(1)闭合开关S;电灯L发光,人拿测电笔测试A点时,由于A点与零线相连,所以A点与大地之间的电压为0V,氖管不发光。

(2)当零线断路时,电流会经人体、测电笔流向大地,此时形成通路,氖管发光,此时人体触碰A点,会发生触电现象.据此进行解答。【解答】(1)闭合开关S;电灯L发光,人拿测电笔测试A点时,由于A点与零线相连,所以A点与大地之间的电压为0V,故通过人体的电流为0mA,测电笔的氖管也不会发光。

(2)若此时将零线保险丝拔掉;人拿测电笔试A点时,电流会经人体;测电笔流向大地,所以测电笔的氖管发光,如果此时人体触碰A点,人体不安全。

故答案为:不发发不安全10、静止运动【分析】【分析】

研究物体的运动情况时;首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.

【解答】

(1)宫一号”和“神舟飞船”对接后;“神舟飞船”与“天宫一号'飞行器一起运动,相对位置没有发生变化,所以“神舟飞船”相对于“天宫一号”飞行器来说是静止的.

(2)神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球的位置在不断发生变化,所以“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的11、N保护电路增大【分析】【分析】先根据安培定则判断出通电螺线管的NS极,再根据小车也向右运动以及磁极间的相互作用(同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引)判断出条形磁体的NS极,图中电阻R2的作用是保护电路.此题的入手点是利用安培定则和小车的运动方向;这是一道综合题,很巧妙的将安培定则和磁极间的相互作用联系起来,是一道好题.

【解答】解:由安培定则可知;螺线管右端为N极,左端为S极,根据开关闭合,当变阻器滑片向右滑动时,发现小车也向右运动;

由同名磁极相互排斥可确定条形磁体的左端为N极.

图中滑动变阻与电阻R2串联,故R2作用是分压;保护电路.

故答案为:N;保护电路.三、判断题(共5题,共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共8分)17、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论