统编版语文三年级上册第二单元复习课件

贰句子----秋之舞曲叁古诗----秋之韵味肆日记----秋之留念壹词语----秋之钥匙词语----秋之钥匙秋之清/令人醉词语----秋之钥匙多音字挑tiǎotiāo（）挑逗、挑战（）挑三拣四、挑选词语----秋之钥匙挑促织（tǎotiǎo）

凌乱（lénglíng）

雨靴（xuēxié）

蟋蟀（shuāishuài）

歌吟（yínjīn）

喇叭（lǎlā）

增添（zēngcéng）

钥匙（shichi）

弯曲（qǔqū）√√√√√√√√√掠阔棕蟋韵犹橙径钥厚靴搜集秋天的露珠频赠词语----秋之钥匙右半部分是“斗”左边“贝”最后一笔点画要短小最后一点莫忘记“登”上半部分笔画依次是横撇、点、撇、撇、捺。最后一点莫忘记右下方是“回”右半部分“见”最后一笔竖弯钩右半部分“页”最后一笔是点“幺”的两个撇折要平行。词语----秋之钥匙香

甜排

列丰

收留

意规

则迟

到词语----秋之钥匙放

晴加

紧落

叶颜

料院

墙气

味词语----秋之钥匙平

展金

黄明

朗清

凉词语----秋之钥匙秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实rǎnléishuǎnɡ秋天的天气秋天的植物丰收景象日积月累词语----秋之钥匙秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实（1）南方的九月，______________，天气很舒服，正适合出门游玩。（2）秋天，万物都结果了，橘子树上也_________________。（3）深秋的森林里，_________________，色彩斑斓，如诗如画。完成填空，并选择合适的词语填入句子中。高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋秋高气爽果实累累层林尽染词语----秋之钥匙按要求写词语。1.描写冬天的词语：2.描写夏天的词语：冰天雪地大雪纷飞鹅毛大雪烈日炎炎电闪雷鸣骄阳似火词语----秋之钥匙

读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典联系上下文查阅讲解书近义词替换借助注释拆分组合法联系生活法要选择最合适、最快捷的方法，理解词语理解词语的方法词语----秋之钥匙

你是用什么方法理解下面加点词语意思的？

听了老师的这番(fān)话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

小明打碎(suì)了家里的花瓶（pínɡ），心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。期待、希望心神不定，害怕、担忧我用（）的方法理解了“

”，它的意思是

。坐：①把臀部放在椅子、凳子或其他物体上，支持身体重量;②(房屋）背对着某一方向;③乘，搭;④因为。1.妈妈坐在沙发上织毛衣。(）

2.这座大楼是坐南朝北的。(）3.停车坐爱枫林晚。(）

4.我们坐火车出去玩。(）①④②③句子----秋之舞曲秋之清/令人醉句子----秋之舞曲1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）_______________________________________________2.叶子粘在水泥道上。（扩句，至少两处）________________________________________________3.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（缩句）________________________________________________5.小朋友的脚，常被那香味勾住。(改为“把”字句）________________________________________________每一个红通通的苹果，都像一个个小灯笼。金黄金黄的叶子熨帖地粘在湿漉漉的水泥道上。一块地毯。那香味常把小朋友的脚勾住。句子----秋之舞曲6.黄黃的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子）___________像____________，

__________，_______________。红红的苹果一个个小火球滚啊滚啊滚来了秋日的丰收它把绿色给了松树，碧绿碧绿的叶子像一根根锋利的针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽。它把红色给了高粱，火红火红的高粱像一个火把，烧啊烧啊，烧红了天边的晚霞。它把金黄给了梧桐树，金黄金黄的叶子像一个个小巴掌，拍啊拍啊，拍走了夏天的热情。句子----秋之舞曲①我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……②它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。③美丽的菊花在秋雨里频频点头。

④秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（比喻、拟人）

（比喻）

（拟人）

（拟人）

句子----秋之舞曲你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。句子----秋之舞曲

秋天来了，放学回家的路上，我都会经过那条铺满银杏叶的小路。路边那一棵棵挺拔的银杏树像一把把火炬。每一片银杏叶都像一把张开的小扇子。突然，一阵风吹过，叶子纷纷扬扬地飘落，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。古诗----秋之韵味秋之清/令人醉古诗----秋之韵味山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。qínɡ古诗三首古诗----秋之韵味（1）《山行》的作者是唐代的

，这首诗描写的是

季的景色。诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”字的意思是

，整句诗的意思是

这首诗表达了诗人对深秋山林美景的

之情。杜牧秋因为因为爱那枫林的晚景，我把马车停下，霜染的枫叶胜过二月鲜艳的花。赞美古诗----秋之韵味

（2）《赠刘景文》是宋代诗人

的一首七言绝句。诗的前两句写景，写出了秋末冬初的衰败景象。后两句议景，“

”写出了秋天硕果累累的丰收景象，说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有成熟丰收的一面，也是在勉励好友刘景文。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的意思是苏轼橙黄橘绿一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄橘绿的时节啊。古诗----秋之韵味（3）《夜书所见》诗题中的“书”的意思是

，作者是

代诗人

，其中“

”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。书写，写宋叶绍翁知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明古诗----秋之韵味停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（我）不禁停下车来，因为太喜欢这晚秋的枫林。经秋霜打过的枫叶，比二月里的鲜花还要红艳。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。一年中最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。结合注释，用自己的说说下面诗句的意思日记----秋之留念秋之清/令人醉X月X日星期X天气X掉牙

早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它,晃了几下，啊，终于掉了!

妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。作文先写题目，接着就是正文。日记的第一行先写年月日、星期、天气，然后才是正文。写在正中间

每段开头空两格写正文日期、星期、天气之间空一格掉牙

早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它,晃了几下，啊，终于掉了!

妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起