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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页重庆三峡学院
《高级西班牙语听力》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于文艺复兴时期西班牙文学,以下哪位作家的作品以其丰富的想象力和冒险精神而闻名?()A.塞万提斯B.维加C.卡尔德隆D.贡戈拉2、在德国文学中,黑塞的作品富有哲理和诗意。以下关于黑塞作品的特点,哪一项最能体现其对内心世界的探索?()A.对自我成长的思考B.神秘主义的氛围C.对人性的宽容与理解D.优美的语言和象征手法3、印度古代文学经典《摩诃婆罗多》规模宏大,其中包含了丰富的神话、传说和哲理,以下关于这部作品的特点,哪一项不正确?()A.宣扬种姓制度B.强调道德教诲C.具有复杂的人物关系D.充满奇幻的情节4、在19世纪法国现实主义文学中,以下哪位作家的作品以对小市民生活的细腻描写而著称?()A.巴尔扎克B.司汤达C.福楼拜D.莫泊桑5、在日本文学中,紫式部的《源氏物语》是世界上最早的长篇小说之一,它通过光源氏的一生展现了什么?()A.宫廷生活的奢华B.人性的复杂和无常C.爱情的悲欢离合D.以上都是6、美国作家福克纳的作品以复杂的结构和深刻的主题著称,以下对于《喧哗与骚动》的叙事技巧,理解不正确的是()A.多角度叙事B.意识流手法C.时间顺序混乱,难以理解D.展现了人物内心的混乱和痛苦7、古希腊文学中的抒情诗形式多样。以下关于抒情诗的特点,哪一项最能体现诗人的个人情感?()A.真挚的情感抒发B.多样的格律形式C.丰富的意象运用D.与音乐的紧密结合8、古印度两大史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在文学史上地位重要。以下关于《摩诃婆罗多》的特点,哪一项更能彰显其宏大叙事?()A.复杂的家族纷争B.众多英雄人物的塑造C.深刻的宗教哲理D.广泛涵盖的社会生活9、英国浪漫主义诗人雪莱的诗歌充满激情,以下对于《西风颂》的艺术特色,描述错误的是()A.运用象征和比喻手法B.表达了对未来的绝望C.韵律和谐,节奏明快D.具有强烈的感染力10、在俄国文学中,契诃夫的短篇小说具有独特的艺术魅力,以下对于《变色龙》的讽刺手法,分析不正确的是()A.通过人物的言行揭示其丑恶嘴脸B.对社会现象进行了深刻批判C.情节夸张,脱离现实D.以小见大,反映社会本质11、俄国作家屠格涅夫的作品多描绘自然风光和爱情故事,他的哪部小说以贵族青年的爱情为主线?()A.《父与子》B.《猎人笔记》C.《罗亭》D.《贵族之家》12、对于法国文学,在莫里哀的《伪君子》中,以下关于讽刺手法的运用,哪一项是正确的?()A.通过夸张的动作和荒诞的情节来讽刺宗教骗子的虚伪和贪婪B.运用细腻的心理描写揭示人物的伪善,讽刺手法较为含蓄C.主要借助对比的方法,突出伪君子与正直人物的差异来达到讽刺效果D.讽刺的力度不够,无法深刻揭露社会的丑恶现象13、在古希腊文学中,史诗和抒情诗是两种重要的文学形式。以下关于抒情诗的特点,不准确的是?()A.表达个人的情感和思想B.形式多样,包括独唱和合唱C.以叙事为主,情节复杂D.语言优美,富有音乐性14、对于文艺复兴时期法国文学,以下哪位作家的作品以其对人文主义思想的宣扬而具有重要地位?()A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依15、莎士比亚是英国文学史上的巨匠,其作品众多。对于他的悲剧作品,以下哪方面的特点最能展现其深刻的人性洞察?()A.复杂的人物内心冲突B.扣人心弦的剧情转折C.富有哲理的独白D.对社会黑暗面的批判16、但丁的《神曲》是意大利文艺复兴时期的经典之作。关于这部作品的艺术特色,以下哪项表述不准确?()A.采用了梦幻和象征的手法B.融合了古希腊罗马文化和基督教文化C.对地狱、炼狱和天堂的描绘生动逼真D.语言华丽繁复,充满了修辞技巧17、美国作家海明威以其简洁有力的写作风格闻名于世。在《老人与海》中,主人公桑提亚哥的形象具有深刻的象征意义,以下分析不正确的是?()A.他象征着人类坚韧不拔的意志和永不言败的精神B.他的经历反映了人类在面对困境时的无奈和绝望C.他与大海和鲨鱼的搏斗展现了人与自然的抗争D.他的形象体现了海明威的“硬汉”美学18、在俄国文学中,托尔斯泰的《战争与和平》描绘了广阔的社会生活画面,以下关于这部作品的叙述,哪一项不准确?()A.反映了俄国的重大历史事件B.塑造了众多生动的人物形象C.以爱情故事为主线D.探讨了战争与和平的哲学思考19、在法国存在主义文学中,萨特的作品强调人的自由选择和责任。以下哪部作品通过主人公的经历展现了存在主义的思想?()A.《恶心》B.《禁闭》C.《苍蝇》D.以上都是20、19世纪法国现实主义文学成就斐然,巴尔扎克的《人间喜剧》是其代表之作。关于这部作品,以下说法不正确的是?()A.展现了法国社会的广阔画卷B.塑造了众多生动的人物形象C.对社会的批判仅停留在表面现象D.反映了资本主义社会的种种弊病二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在《万有引力之虹》中,深入探讨品钦如何将科学、历史和神话元素融合展现战后世界的混乱与荒诞。2、(本题5分)解释巴洛克文学的风格特点和表现手法,分析其在当时社会背景下的产生原因和影响。3、(本题5分)分析自然主义时期法国小说中对遗传和环境决定论的表现。4、(本题5分)阐述歌德《少年维特之烦恼》中维特的情感世界以及对当时青年的影响。5、(本题5分)解释存在主义文学对存在的荒诞和人的自由的思考。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)探讨《巴黎圣母院》中的宗教信仰与人性的冲突。2、(本题5分)解读《德伯家的苔丝》中的乡村生活描写与人物命运的关系。3、(本题5分)在《没有个性的人》中,主人公乌尔里希的形象如何反映了现代社会中个体的迷茫与失落?4、(本题5分)《喧哗与骚动》中,多个叙述者的视角为故事增添了复杂性。分析不同视角如何共同构建作品的主题和情感。5、(本题5分)探讨《不能承受的生命之轻》中的爱情与责任。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)在当代多元文化的社会背景下,深入探讨外语教育如何培养学生的跨文化适应能力。分析跨文化适应能力的构成要素,如文化认知、情感态度、行为策略等,并研究外语教学中可行的教学方法和活动设计,以促进学生在不同文化环境中的有效交流和适应。2、(本题10分)分析外国语言文学中的存在主义主题,以萨特、加缪的作品为基础,探讨存在主义所关注的个体的自
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