Unit 2 Topic 3 Section A 说课稿 2024-2025学年仁爱科普版八年级英语上册001

Unit2Topic3SectionA说课稿2024-2025学年仁爱科普版八年级英语上册主备人备课成员设计意图本节课围绕仁爱科普版八年级英语上册Unit2Topic3SectionA的内容，旨在帮助学生掌握关于科技发展的词汇和句型，提高学生的听说能力。通过创设真实情境，引导学生运用所学知识进行交流，激发学生的学习兴趣，培养学生的跨文化交际意识。同时，注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，为后续学习打下坚实基础。核心素养目标1.培养学生跨文化交际意识，了解科技发展对生活的影响。

2.提升学生英语语用能力，学会在科技话题中运用目标语言进行交流。

3.培养学生自主学习能力，通过合作学习，提高解决实际问题的能力。

4.增强学生文化意识，理解科技发展中的社会责任与伦理道德。教学难点与重点1.教学重点

①理解并运用与科技发展相关的关键词汇，如“innovation”、“revolution”、“technology”等。

②掌握描述科技发展对生活影响的句型，如“Technologyhasbroughtaboutgreatchangesinourlives.”和“Ithasmadeourlivesmoreconvenientandefficient.”

③学会运用过去时态描述科技发展历程，如“TheInternetwasinventedinthe1960s.”

2.教学难点

①灵活运用英语进行科技话题的讨论，特别是在讨论不同观点时保持礼貌和尊重。

②将科技发展的话题与学生的实际生活相联系，激发学生的兴趣和参与度。

③在合作学习中，培养学生的批判性思维和解决问题的能力，尤其是在面对不同观点时能够提出合理的论据。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源软硬件资源：多媒体教学设备、电子白板、笔记本电脑

课程平台：仁爱科普版八年级英语网络教学平台

信息化资源：科技发展相关的英文视频、图片素材、在线词典

教学手段：角色扮演、小组讨论、PPT展示、互动游戏教学过程1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过展示一些现代科技产品的图片或视频，如智能手机、人工智能助手等，提问学生：“Whataresomemoderntechnologiesthathavechangedourlives?”引导学生思考科技对生活的影响。

回顾旧知：简要回顾上节课学到的关于科技发展的词汇和句型，帮助学生复习和巩固。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：详细讲解本节课的主要知识点，包括科技发展的历史、重要发明、对生活的影响等。使用PPT展示相关内容，如“TheHistoryofComputers”或“TheImpactoftheInternet”。

举例说明：通过具体例子帮助学生理解知识，如介绍互联网的发明者、计算机的发展历程等。

互动探究：组织学生进行小组讨论，让学生分享自己对科技发展的看法，并探讨科技对未来的影响。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生分组进行角色扮演，模拟科技发布会或新闻访谈，运用所学词汇和句型进行对话。

教师指导：及时给予学生指导和帮助，纠正发音和语法错误，鼓励学生积极参与。

4.课堂总结（约5分钟）

总结本节课所学内容，强调科技发展的重要性，以及科技对个人和社会的影响。

提问学生：“Whathaveyoulearnedabouttechnologytoday?”引导学生回顾所学知识。

5.作业布置（约5分钟）

布置以下作业：

①阅读教材中关于科技发展的文章，总结文章要点。

②搜集关于科技发展的新闻或文章，用英语写一篇简短的报告。

③思考并记录自己在生活中遇到的科技产品，分析它们对生活的影响。

6.课堂延伸（约10分钟）

组织学生观看一段关于科技发展的纪录片，引导学生思考科技发展带来的机遇和挑战。

分组讨论：让学生讨论以下问题：

a.科技发展对环境保护有何影响？

b.如何平衡科技发展与社会责任？

c.未来科技将如何改变我们的生活？

7.课堂评价

在课后，教师可以通过以下方式评价学生的学习效果：

①检查学生的作业完成情况。

②观察学生在课堂上的参与度和表现。

③收集学生对本节课的反馈意见，以便改进教学方法。教学资源拓展1.拓展资源：

a.科技发展史资料：收集有关科技发展历史的书籍、文章或纪录片，如《发明家传记》、《科技改变世界》等，帮助学生了解科技发展的历程。

b.当代科技资讯：选取一些与课本内容相关的当代科技新闻，如人工智能、生物技术、新能源等领域的最新进展，让学生了解科技发展的最新动态。

c.科技博物馆资源：利用网络资源查找国内外知名科技博物馆的信息，如国家科技馆、科学中心等，为学生提供实地参观的机会，直观感受科技的魅力。

d.在线教育平台：推荐一些提供英语科技类课程的在线教育平台，如Coursera、edX等，让学生在课外拓展英语学习。

2.拓展建议：

a.鼓励学生阅读科技发展相关的书籍，如《人工智能简史》、《人类简史》等，增加对科技发展历史的了解。

b.指导学生关注科技新闻，如《科学美国人》、《Nature》等，培养他们的信息获取和筛选能力。

c.组织学生参观科技博物馆或参加科技展览，让学生亲身体验科技的魅力，激发他们的学习兴趣。

d.鼓励学生参与科技竞赛或创新项目，如机器人竞赛、编程比赛等，锻炼他们的实践能力和创新思维。

e.引导学生开展科技主题的英语演讲或写作，如“科技对未来的影响”、“我的科技梦想”等，提高他们的英语表达能力和思辨能力。

f.建议学生利用网络资源，如在线课程、教育论坛等，与其他同学交流学习心得，拓宽知识面。

g.鼓励学生关注科技伦理问题，如人工智能的伦理道德、生物技术的伦理争议等，培养他们的社会责任感和伦理意识。

h.组织学生开展科技主题的社区服务活动，如环保科技宣传、科技创新讲座等，让学生在实践中应用所学知识，服务社会。板书设计①本文重点知识点：

-科技发展对生活的影响

-重要的科技发明和里程碑

-科技词汇和表达

②关键词：

-Innovation（创新）

-Revolution（革命）

-Technology（技术）

-Impact（影响）

-Convenience（便利）

-Efficiency（效率）

③重点句子：

-"Technologyhasbroughtaboutgreatchangesinourlives."

-"TheinventionoftheInternethasrevolutionizedcommunication."

-"Ithasmadeourlivesmoreconvenientandeffici