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文档简介

第八章电磁相互作用及应用第二节磁场对电流的作用情境导入第二节磁场对电流的作用奥斯特实验中的小磁针为什么会发生偏转?通电导线周围存在着磁场,小磁针受到磁场的作用,所以发生了偏转。情境导入逆向思维......磁体能否使通电的导线运动呢?同学们思考一下,如果通电导线靠近的不是小磁针,而是一块很大的条形磁铁,那么发生偏转的应该是谁呢?新课探究第二节磁场对电流的作用一、磁场对通电导线的作用演示实验现象:给导体通电,导体就运动起来了。结论:通电导体在磁场里要受到力的作用。力的方向与电流方向和磁场方向有关。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结想一想:

我们知道了通电导体在磁场中受到力的作用。

如果把一个通电的线圈放在磁场里,线圈会运动吗?怎样运动?二、让线圈在磁场中转起来实验表明:通电线圈在磁场中受力的作用。单击此处添加标题文本内容情境导入新课探究课堂小结NIFFS通电线圈在磁场中会发生转动ABCD单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结NFFS当线圈的平面与磁场方向垂直时,就会停止转动。ABCD线圈平面和磁感线垂直时,这个位置叫平衡位置。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结NSFF如果在线圈靠惯性越过平衡位置的瞬间,此时两边的受力方向会使它持续转动吗?不会,线圈将会反向转动回去。ABCD单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结①线圈受到的力使线圈顺时针转动;②由于惯性,线圈会越过平衡位置继续转动;线圈平面与磁场方向垂直时,线圈受力平衡,此时的位置称为平衡位置;单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结①线圈受到的力使线圈顺时针转动;②由于惯性,线圈会越过平衡位置继续转动;③线圈受到的力使它逆时针转动。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结通电线圈在磁场中受力的作用会转动,但是不能持续转动。分析上面的过程可知:思考:怎样才能使通电线圈在磁场中持续转动呢?NS+-FF当转过平衡位置时及时改变电流方向。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结电刷铜半环换向器能够完成这一任务的装置叫做换向器作用:当通电线圈刚转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动下去。换向器自从19世纪被发明之后,解决了线圈持续转动的问题,于是乎才有了电动机的问世。历经150余年的岁月里,电动机的构造已经改良了多次,但是换向器却一直沿用至今。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结1.磁铁2.线圈3.换向器4.电刷构造:磁铁、线圈、换向器、电刷单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结直流电动机把电能转化为机械能使用直流电的电动机叫做直流电动机。通电线圈在磁场中受力转动小知识

方向不变的电流叫做直流电,如干电池、蓄电池提供的电流都是直流电。直流电动机的制造原理:电动机能的转化:直流电动机的优点转速可以连续调节利用换向器来改变线圈中的电流方向。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结发电机电动机构造能量转化原理定子、转子机械能→电能电磁感应定子、转子、换向器电能→机械能通电导体在磁场中受力的作用电动机与发电机对比单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结三、电动机与人类文明生活中的电动机风扇空调洗衣机玩具车电动自行车电钻新课探究情境导入课堂小结电动机的优点构造简单、控制方便、体积小、效率高,对环境污染很小。课堂小结第二节磁场对电流的作用学以致用第二节磁场对电流的作用1.下列四幅图中,可以用来探究磁场对电流作用力的是()A学以致用第二节磁场对电流的作用A2.如图为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则( )A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能C.当电流方向和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能D.当电流方向和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能学以致用第二节磁场对电流的作用3.如图是电动机的结构示意图,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,它们彼此绝缘,并随线圈一起顺时针转动。M和N是电刷,它们跟铜半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。以下说法正确的是()A.不能用石墨材料来制作电刷M、NB.电流的方向始终由电刷N到电源“+”极C.只对调电源正、负极,线圈将逆时针转动D.电动机是把机械能转化为电能的装置C学以致用第二节磁场对电流的作用4.图为直流电动机的工作原理。以下相关的分析中正确的是( )A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变C学以致用第二节磁场对电流的作用5.如图所示,是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是

(选填“从a到b”“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向

运动;如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向

运动。(以上两空选填“左”或“右”)从b到a右左学以致用第二节磁场对电流的作用6.如图为实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。测量时首先把强弱变化的电流转换为线圈受力大小的变化,其物理原理是

;再将线圈受力的大小转换为线圈偏转角度的大小,其物理原理是

通电导线在磁场中受到力的作用力可以改变物体的运动状态学以致用第二节磁场对电流的作用7.如图所示的实验装置可以探究

实验,小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是

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