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文档简介
2025年四川卫生康复职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是()
(1分)A、闻之笑曰B、当求之于上流C、一老河兵闻之D、其反激之力正确答案选项:参考答案:D解析D助词,ABC代词
2、下列各组句子中,没有错别字的一项是()
(1分)A、只要我们审时度势、科学决策、周密布署,完全有条件化挑战为机遇,把国际金融危机的不利影响降到最低程度。B、文章处处详写,就会冗长拖沓,该强调的意思没有强调出来;而处处略写,浮光略影,不能给人留下具体的印象。C、究竟是什么原因导致蒙牛牛奶中含强致癌物质黄曲霉毒素M1?对此,蒙牛方面表示,问题原因已查明,是因为牛吃了霉变的饲料所致。对于这批问题饲料的来源也已经查明,但结果有待公布。D、经过多年发展,淘宝已经成为一个庞大的体系,除了明面上的假货问题外,从员工到卖家再到买家之间,客观上形成了一系列灰色利益链条,错综复杂,盘根错结。正确答案选项:参考答案:C解析A部署B浮光掠影D盘根错节
3、下列各组词语中,书写完全正确的一项是()。(1分)A、声名鹊起鞭辟入里坐收鱼利前倨后恭B、两全齐美甘之如饴礼尚往来变本加厉C、座无虚席美轮美奂至死不渝贸然从事D、噤若寒蝉遗笑大方商界巨擘估名钓誉正确答案选项:参考答案:C解析A项,“坐收鱼利”应为“坐收渔利”;B项,“两全齐美”应为“两全其美”;D项,“遗笑大方”应为“贻笑大方”,“估名钓誉”应为“沽名钓誉”。
4、“吾生也有涯,而知也无涯。”《庄子》中的这句话现在常常被用来警醒人生易逝,所以要勤奋读书,不断求知。但这种断章取义的解读却恰恰违背了庄子的原意,因为紧跟着这句话之后还有一句:()
(1分)A、以无涯随有涯,殆已B、以有涯随无涯,殆已C、以无涯随有涯,庸已D、以有涯随无涯,庸已正确答案选项:参考答案:B解析本题考查名句名篇的识记能力。“吾生也有涯,而知也无涯。”出自《庄子·内篇·养生主第三》,原文“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑,缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。”故选B。
5、下列各项句子的句式不同类的一项是
(1分)A、若为佣耕,何富贵也B、此则岳阳楼之大观也C、当是为谷中大水冲激D、是吾剑之所从坠正确答案选项:参考答案:C解析被动,其余为判断句
6、下列词语中,字形、加括号的字读音全部正确的一项是()(1分)A、雪中送炭
笑容可鞠
(戕)害(qiāng)
针(砭)时弊(biān)B、呕心沥血
淋漓尽致
(纤)维(qiān)
(汲)取教训(jī)C、天涯海角
丢三落四
(提)防(dī)
道(行)很高(heng)D、朋比为肩
秘而不宣
(佛)像(fó)
(看)家本领(kān)正确答案选项:参考答案:C解析A鞠—掬;B“纤”读xiān;“汲”jí;D肩—奸注:道行拼音:dàoheng(曾为héng,第六版《现代汉语词典》起改为轻声)名词词语,口语用语。指僧道修行的功夫,亦泛指人的涵养,还可以指能力、本领。
7、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》被称为我国古代四大名著。下列对这四部著作中人物的描述错误的是()
(1分)A、《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是鲁智深B、《三国演义》中因失了荆州而被斩的是马谡C、《西游记》中铁扇公主的儿子是红孩儿D、《红楼梦》中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”指的是王熙凤正确答案选项:参考答案:B解析《三国演义》里大意失荆州的是关羽,马谡刚愎自用失街亭。故选
8、材料担心孩子不幸福恰是他们不幸福的原因
汤勇
①这是一个需要常识的时代,然而梁文道曾断言,“此乃一个常识稀缺的时代”。做教育更需要遵循常识,现实中许许多多“反教育常识”的现象,更印证了梁文道先生的断言。
②教育最基本的常识是什么,教育是人的教育,是人的灵魂的教育,而不仅是知识的掌握,
认识的堆积,分数的获得,这便是教育最基本的常识。教育一旦把考试作为研判教育的唯一手段,把分数作为衡量学生的唯一标准,教育者所遵从的只有分数,而没有“人”、没有“人性”,教育就会在远离常识的路上越走越远。
③教育是生活的过程,或者说教育就是生活。孩子们来到学校,也是一个生活的过程,我们要做的,就是营造一种好的教育环境,让孩子们过上一种幸福的教育生活,让他们得以自然地生长,这是常识。苏霍姆林斯基曾告诫:在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。但如果我们的教室让孩子感到压抑,我们的课堂让孩子枯燥无味,我们的校园让孩子望而生畏,学校让孩子的学习生活没有一点幸福可言,又怎能为孩子的未来幸福人生奠基?
④教育不是万能,教育不可能让每个孩子都成为科学家、军事家等,也不可能让每个孩子都上名牌大学,这是常识。但是在孩子成长的过程中,如果以爱的名义去绑架孩子,如果以“可怜天下老师心”、以“恨铁不成钢”去胁迫孩子,把不断膨胀的功利心完全压在孩子身上,教育上的乱象丛生就见怪不怪了。
⑤孩子的校园生活,肯定离不了作业和试题,也离不了分数和成绩,但是绝对不应仅仅是这些,他们的校园生活应是丰富多彩的。对于人来说,拥有一个快乐幸福的童年,远比分数成绩重要得多,这是常识。孩子喜欢的教育是顺应孩子的个性,让每一个孩子都能找到自信,让不同的孩子都能找到自己的坐标和发展方向,这是常识。
⑥人生不是短跑,不是中长跑,是一场马拉松,马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。教育是慢的艺术,等待的艺术,允许孩子慢慢成长,这是教育常识。如果我们急功近利,拔苗助长,竭泽而渔,对孩子实施过度的教育,过早地给孩子加重学习任务,特别是将幼儿教育小学化,则只能将孩子葬送在起跑线上。
⑦孩子成长需要我们陪伴,但不需要我们过多地干预;需要我们呵护,但不需要我们一味地溺爱;需要我们引导,但不需要我们越俎代庖地去替他们做人生规划,这也是常识。我们总担心孩子未来人生不幸福,这恰恰是孩子们未来人生不幸福的真正原因。
⑧常识,乃“寻常之见”,就是一些简单而基本的道理、准则。为什么有的人却始终领会不进去,还干出有违教育常识的事呢?我以为,不是不懂教育常识,也不是缺乏教育常识,而是缺失一颗“心”,那就是对事业的责任心,对教育的良心,对孩子的爱心。
(选自2014年9月26日《中国青年报》,略有删改)下列各项中对原文的理解,符合文意的一项是()(1分)A、把分数作为衡量学生的唯一标准就偏离了教育是人的教育的基本常识。B、孩子的校园生活应该是丰富多彩的,不应有作业和试题,分数和成绩。C、教育是慢的、等待的艺术,过早的教育,只能将孩子葬送在起跑线上。D、有人干出有违教育常识的事是因为他们不懂教育常识,缺乏教育常识。正确答案选项:参考答案:A解析B.孩子的校园生活,肯定离不了作业和试题,也离不了分数和成绩;C.对孩子实施过度的教育,过早地给孩子加重学习任务,特别是将幼儿教育小学化是葬送的前提;D.作者以为,不是不懂教育常识,也不是缺乏教育常识,而是缺失一颗“心”
9、诗的上句与下句衔接,顺序完全正确的是()上句:落红不是无情物我寄愁心与明月商女不知亡国恨不畏浮云遮望眼下句:①随君直到夜郎西②休将白发唱黄鸡③千树万树梨花开④隔江犹唱后庭花⑤尚思为国戍轮台⑥化作春泥更护花⑦却话巴山夜雨时⑧只缘身在最高层
(1分)A、⑥⑦⑧②B、⑥①④⑧C、③①⑤⑦D、③②④⑤正确答案选项:参考答案:B解析本题主要考察了同学对于要求背诵课文的掌握情况。
10、下列各句中没有语病且句意明确的一项是()
(1分)A、近年来,国际市场的变化以及随之而来的订单减少,是直接导致以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因。B、今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。C、医改方案是否公正,是否公平,是否完善,将直接影响到国人的生活质量,这就需要制订方案时要尽可能地集思广益,要尽可能地从不同的方案中选出最优。D、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A句式杂糅,“直接导致以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降”与“是以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因”杂糅在一起,可改为“直接导致……下降”或“是……的主要原因”。B语序不当,分句位置不当。按照逻辑,正确的次序是:他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。D主客颠倒,应该是中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的。故选C。
11、下列句子中语言运用得体的一项是()
(1分)A、他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。B、班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理情况。C、由于下午要参加班级活动,他谢绝朋友要他一起去游玩的邀请。D、我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多教诲。正确答案选项:参考答案:C解析A中“恭维”指为讨好而赞扬,不符合语义’B中“接见”指上级会见下属‘D中“教诲”指教训;教导
12、《白雪歌送武判官归京》属于()
(1分)A、山水诗B、乐府诗C、田园诗D、边塞诗正确答案选项:参考答案:D解析《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的作品。此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。其中”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。
13、下面文学作品、作者及朝代对应有误的一项是()
(1分)A、《琵琶行》——白居易——唐朝B、《桃花源记》——陶渊明——东晋C、《朝天子·咏喇叭》——马致远——明朝D、《邹忌讽齐王纳谏》——刘向——西汉正确答案选项:参考答案:C解析《朝天子·咏喇叭》是明代散曲作家王磐的代表作品。
14、材料短歌行
曹操
对酒当歌,人生几何!
譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今,
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?
忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈谦,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。下列字词解释不正确的一项是()。(1分)A、月明星稀。稀:稀少。B、天下归心。归:使……归服。C、青青子衿。衿:衣服。D、绕树三匝。匝:圈。正确答案选项:参考答案:C解析衿:衣领。
15、“韩孟”为唐代哪两位诗人的并称()
(1分)A、韩愈、孟浩然B、韩愈、孟郊正确答案选项:参考答案:B解析“韩孟诗派”是中唐的一个诗歌创作流派,以韩愈为领袖,包括孟郊、李贺、卢仝、马异、刘叉。
16、下列各组词语中,有错别字的一组是()
(1分)A、临摹、浮躁、无计于事、文过饰非B、疏浚、奢侈、委曲求全、争先恐后C、部署、激励、相辅相成、无计可施D、考虑、执着、针锋相对、英雄辈出正确答案选项:参考答案:A解析A无计于事-无济于事
17、作为一个公司领导,不需要、也不可能事必躬亲,但一定要(),能够在注重细节当中比他人观察得更细致、(),在某一细节的操作上做出榜样,并形成(),使每个员工都不敢马虎,无法()。只有这样,企业的工作才能真正做细。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、明察秋毫;周密;威慑力;搪塞B、明辨是非;周详;使命感;推脱C、抓大放小;透彻;好习惯;塞责D、高瞻远瞩;入微;内聚力;敷衍正确答案选项:参考答案:A解析根据题干要求,由“注重细节”这一点可以确定第一空应选的词为“明察秋毫”,其余各项的第一个词均没有细致、细节的意思,均排除。
18、下列说法,错误的一项是()
(1分)A、至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。(这句话是单句,主语是“事实”,谓语“为”,宾语是“明证”。)B、不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语。(“秋士”古时指到了暮年仍不得志的知识分子。)C、散文是一种“实”“虚”结合,因“实”出“虚”的艺术。在散文的“实生活”层面上,作者关注现实生活中的人、事、物等,构筑情感大厦;“虚”则是在“人与社会的关系上着力”,“走向外的路”,或是“在人类自身观照上着力,走主观、向内的路”,作者要写出“生命体验”须在“虚”上着力,现实和虚构相结合。D、鲁迅与郁达夫都是中国现代文学家。鲁迅的《狂人日记》是中国现代白话小说第一篇,与名篇《阿Q正传》均收在鲁迅的小说集《呐喊》中;郁达夫的文笔优美,其作品具有浪漫主义色彩,透露出感伤忧郁的情怀。两个人的作品都以不同角度深刻反映了那个时代的精神风貌,都在积极地反抗着冷漠、愚昧的旧时代。正确答案选项:参考答案:C解析C、在散文的“实生活”层面上,作者所做的是“生活运动”。所谓“实”,指的是现实生活中的人、事、物、景等真实的客观外物。错误。故选C
19、下列各句方括号中的逗号,使用不正确的一项是()
(1分)A、信访办的同志说,一天之内,他们就把收到的来信郑重地转给了各有关部门[,]这种务实作风值得赞扬。B、这样的问题是如何产生的,目前实际情况如何[,]最后应该如何解决,这些首先需要调查研究。C、北京的故宫、周口店北京人遗址、长城、颐和园和天坛[,]苏州的古典园林先后列入《世界遗产名录》。D、“高架路和轻轨线就要通车了,”总指挥环视了一下会场说[,]“请同志们咬紧牙关,这是最后的冲刺。”正确答案选项:参考答案:A解析A应为“。”
20、材料马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说;应当从客观存在着的实际事物出发,从其中引出规律,作为我们行动的向导。为此目的,就要像马克思所说的详细地占有材料,加以科学的分析和综合的研究。我们的许多人却是相反的,不去这样做。其中许多人是做研究工作的,但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣,只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的,他们也不注意客观情况的研究,往往单凭热情,把感想当政策。这两种人都凭主观,忽视客观实际事物的存在。或作讲演,则甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章,则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意,有哗众取宠之心。华而不实,脆而不坚。自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风,拿了律已,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。总之,这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法,是共产党的大敌,是工人阶级的大敌,是人民的大敌,是民族的大敌,是党性不纯的一种表现。大敌当前,我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义,马克思列宁主义的真理才会抬头,党性才会巩固,革命才会胜利。我们应当说,没有科学的态度,即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度,就叫作没有党性,或叫作党性不完全。
有一副对子,是替这种人画像的。那对子说:
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
对于没有科学态度的人,对于只知背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人,对于徒有虚名并无实学的人,你们看,像不像?如果有人真正想诊治自己的毛病的话,我劝他把这副对子记下来;或者再勇敢一点儿,把它贴在自己房子里的墙壁上。马克思列宁主义是科学,科学是老老实实的学问,任何一点儿调皮都是不行的。我们还是老实一点儿吧!“这种作风,拿了律已,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。”对这句话所作的语法、修辞分析正确的一项是()。(1分)A、复句排比B、单句排比C、单句对偶D、复句比喻正确答案选项:参考答案:A
21、下列各组句子中,括号字的意义和用法相同的一组是()
(1分)A、作《师说》(以)贻之/(以)勇气闻于诸侯B、师道(之)不传也久矣/夫庸知其年(之)先后生于吾乎C、(于)其身也,则耻师焉/师不必贤(于)弟子D、小学(而)大遗,吾未见其明也/爱其子,择师(而)教之正确答案选项:参考答案:B
22、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。B、《陈涉世家》节选自编年体通史《史记》,作者是西汉史学家、文学家司马迁,全书共一百三十篇。C、“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》,“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。D、《战国策》由西汉末年刘向整理编辑,《唐雎不辱使命》选自其中。正确答案选项:参考答案:B解析《史记》是一部纪传体通史。
23、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。(1分)A、我们班的同学来自全国各地,有山东的、浙江的、黑龙江的、贵州的……等。B、为支援灾区,全国各地方为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。C、这次出去旅游,你打算去北京游长城呢?还是去上海看世博会?D、文天祥一身正气,他虽然被俘,但英勇不屈,要“留取丹心照汗青”。正确答案选项:参考答案:D解析D项标点符号使用规范、正确。A项省略号与“等”都表示省略,不能同时使用;B项“药品”后面的顿号多余;C项的两个问句之间是并列的关系,第一个问号应该使用逗号。
24、填入横线处的句子与上下文衔接最好的一句是要使我国的四个现代化加速发展,我们要不要学习外国的先进经验呢?根据我国国情,可不可以完全照搬西方模式呢?____
(1分)A、不能,我们要有自己的创造和发展,走中国式的社会主义道路。B、我们必须做出正确的选择,否则就会犯政策上的错误。C、我们的回答只能是肯定的,否则就没有改革的出路。D、我们的回答是只有深化改革,不能踌躇停滞,更不能知难而退。正确答案选项:参考答案:B解析横线处前面有两个问句,对第一问的回答应该是肯定的,即要学习外国的先进经验:对第二问的回答应该是否定的,即不可以完全照搬西方模式。A项只回答了第二问。C项只回答了第一问。均可排除。D项强调要深化改革,未针对前文中学习西方的问题进行回答,排除。本题答案为B。
25、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、生物学家告诉我们:地球上的生物以每天一种的速度忝列灭绝者名单。B、可以说我家的客厅装修,部分达到了我的原始初衷,可还没有到尽善尽美的程度。C、在纪念中国人民解放军建军90周年文艺晚会上,演员的精湛表演又一次唤醒了人们对那硝烟弥漫、激情燃烧岁月的记忆。D、在下半场25分钟,由绿城队获得罚角球。正确答案选项:参考答
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