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文档简介

2025届安徽许镇重点名校十校联考最后化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列化学符号表示两个分子的是()A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO22.归类是学习的一种重要方法,下列归类正确的是选项归类内容A复合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空气污染造成的环境问题酸雨、臭氧层空洞、温室效应C合成材料合金、合成纤维、合成橡胶D治疗胃酸过多的药物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2A.A B.B C.C D.D3.取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物,加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,原固体混合物中氧元素的质量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g4.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是()A.它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成B.维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6C.它是一种氧化物D.它是由C6H8O6分子构成的5.过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O26.下列说法不合理的是()A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大7.下列有关四个基本反应类型的说法,正确的是A.化合反应一定只有一种生成物B.有单质参加的反应一定是置换反应C.分解反应一定有气体生成D.生成两种化合物的反应一定是复分解反应8.物质都是由微观粒子构成的,下列物质由原子构成的是()A.水 B.氯化钠 C.二氧化碳 D.汞9.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是A.纯净物:冰水共存物、干冰B.化合物:氨水、小苏打C.合成材料:合金、塑料D.有机物:Na2CO3、CH3COOH10.下列根据几种粒子的结构示意图获得的信息不正确的是()A.它们表示四种元素,五种不同的粒子B.②和⑤可形成AB2型化合物C.①和③表示的粒子具有相似的化学性质D.①②表示的元素在元素周期表中同一族二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)化学与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质,请选择适当的物质填空。①可用于人工降雨的是_____;②可用于制造人造骨的是_____;③可用于改良酸性土壤的是_____;(2)天然气是当今人类使用较多的一种化石燃料,其完全燃烧的化学方程式为_____、目前化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请你列举一种新能源_____:三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.加热质量为15.8g的高锰酸钾固体,测得反应过程中固体质量变化如下表所示:反应时间0t1t2t3t4固体质量/g15.815.214.714.214.2(1)完全反应后,产生氧气的质量是_____g。(2)请用化学方程式计算:高锰酸钾是否完全分解_____?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.网购、高铁、共享单车和扫码支付被称为中国“新四大发明”。网购离不开光纤宽带,光纤的主要成分是二氧化硅,其化学式为______。高铁车体的外壳由铝合金制成,金属铝抗腐蚀性好的原因是______(用化学方程式表示)。共享单车的轮胎为实体轮胎,而普通自行车的轮胎在夏天易爆胎。请用分子观点解释“夏天易爆胎”的原因______。许多商品的二维码印在PVC不干胶贴纸上,PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳、氢元素的质量比是______。14.如表中是四种常见的食品添加剂。根据信息回答问题名称亚硝酸钠阿斯巴甜β﹣胡萝卜素环七糊精化学式NaNO2C14H18O5N2C40H56(C6H10O5)7类别防腐剂护色剂甜味剂着色剂营养强化剂增稠剂最大使用量(每1kg)腊肉0.15g饮料0.5g淡奶油0.02g胶基糖果20.0g(1)上述四种物质中不属于有机物的是___。阿斯巴甜___(填“属于”或“不属于”)糖类。添加了阿巴斯甜的某饮料中,经检测含氮元素的质量分数为0.028%(除阿巴斯甜,其它物质不含氮元素)。则该饮料中阿巴斯甜的质量分数为是否超出最大用量___(填“是”或“否”)。“我国应该禁止使用所有的食品添加剂”,这种说法是否正确并说明理由:___(写一条即可)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.甲、乙、丙、丁四位同学在实验室发现了一瓶久置的氢氧化钠溶液样品,对该溶液是否变质展开探究,其过程如图所示。(查阅资料)氯化钙溶液呈中性(活动与探究1)(1)甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色,由此得出的结论是原试液没有变质,其余同学都坚决反对,他们的理由是____________。(2)乙同学观察到的现象:有气泡产生。(结论1)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品变质。(提出问题)溶液中是否含有氢氧化钠?(活动与探究2)丙、丁同学又分别进行了如图所示实验。(3)丙同学观察到的实验现象是_______________。(4)丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是____________,请写出丁试管中反应的化学方程式___________。(5)丙、丁两位同学的设计方案,你认为合理的是________________。(结论2)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品部分变质。(拓展应用)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的___。ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液DBa(NO3)2溶液16.(1)冬天,北方菜农常在地客中保存蔬菜,小刚同学在学习化学知识后,知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CH4等,进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。①若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____;②装置B内发生反应的化学方程式为_____③装置C的作用是_____;④E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____。⑤小强观察上述实验装置发现:装置A和装置C完全相同,他认为可以取消装置C,你是否认同,理由是_____⑥根据上述实验探究结果,气体样品中含有CO2,由于二氧化碳_____,所以进入久未开启的菜窖前,应先敞开菜窖通风。某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。问题猜想实验步骤实验现象实验结论原因一:石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_____试剂。溶液_____色猜想正确原因二:产生的CO2中带有HCl气体__________猜想正确请写出验证原因二的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO可表示2个一氧化碳分子;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故SO42﹣表示的是硫酸根离子;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则SO2可表示1个二氧化硫分子。故选B。2、B【解析】

A、NH4HCO3中只含氮一种营养元素,属于氮肥,KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素,属于复合肥,不符合题意;B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧层空洞是由于氟利昂等物质的排放造成的、温室效应是由于二氧化碳等的排放造成的,这些都是由于空气污染造成的环境问题,符合题意;C、合金不属于合成材料,不符合题意;D、氢氧化钙不能用于治疗胃酸过多,不符合题意。故选B。3、D【解析】

根据硫酸中氢离子的质量和对应的关系式求算混合物中氧元素的质量。【详解】解:设氧元素的质量为x。根据元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得来的,因此有如下关系。x=1.6g故选D【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。4、D【解析】

A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。

B、维生素C中,C、H、O三种元素质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故选项说法错误。

C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。

D、维生素C是由C6H8O6分子构成的,故选项说法正确。

故选D。5、D【解析】由题中信息及质量守恒定律可知,过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气与另一种物质,另一种物质中必定含有钠元素和碳元素,故选D。点睛:掌握化学反应前后元素的种类不变是解题关键。6、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂.故A说法合理;B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的.故B说法不合理;C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大.故C说法合理;D、分子间有间隔,水受热膨胀是由于水分子间的距离变大.故D说法合理.故选B.考点:氯化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.7、A【解析】

A、化合反应的通式是,所以生成物一定只有一种物质,符合题意;B、有单质参加的反应不一定是置换反应,也可能是化合反应,例如,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,不符合题意;C、分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,不一定有气体生成,不符合题意;D、生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,也可能是其他反应,例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合题意。故选A。【点睛】区分四种基本反应类型方法是掌握它们各自的反应通式,化合反应:,分解反应:,置换反应:,复分解反应:。8、D【解析】

A、水是由水分子构成,故A不符合题意;B、氯化钠由钠离子和氯离子构成,故B不符合题意;C、二氧化碳由二氧化碳分子构成,故C不符合题意;D、汞是由汞原子构成,故D符合题意。故选D【点睛】由原子直接构成的物质常见的有:金属、一些固态非金属(C,P,S等)、稀有气体。9、A【解析】

A、冰水共存物中的冰是固态得水,指的是纯净物水的两种不同状态,属于纯净物。干冰是固态的二氧化碳,属于纯净物。A正确;B、氨水是氨气的水溶液,属于混合物。小苏打是碳酸氢钠的俗称,属于化合物分类中的盐。B错误;C、塑料、合成橡胶、合成纤维是合成材料。合金属于金属材料。C错误;D、碳酸钠(Na2CO3)属于无机物,乙酸(CH3COOH)属于有机物。D错误。故选A。10、D【解析】

分析题目中原子和离子的结构示意图,解答题目,选择不正确的。【详解】A、质子数相同,元素种类相同,在这五种结构示意图中,②④的质子数相同,属于同种元素,所以五种不同的粒子表示四种元素,不符合题意;B、②的结构示意图最外层电子数为2,反应中易失去2个电子,化合价显+2价,⑤的结构示意图最外层电子数为7,反应中易得到1个电子,化合价显-1价,所以②和⑤可形成AB2型化合物,不符合题意;C、①结构示意图核外只有一层且电子数为2,达到稳定结构,③结构示意图电外层电子数为8,达到稳定结构,所以①和③表示的粒子具有相似的化学性质,不符合题意;D、①的原子质子数为2,属于稀有气体元素,排在元素周期表中的0族,②的结构示意图最外层电子数为2,排在元素周期表中的第二主族,它们表示的元素在元素周期表中不同一族,符合题意。故选D。【点睛】本题利用五种粒子的结构示意图考查原子结构示意图的应用和与元素周期表的关系。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、干冰;钛合金;熟石灰;CH4+2O22H2O+CO2。太阳能:【解析】本题主要考查了常见物质的用途,化学方程式的书写等。在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用。(1)①干冰升华吸热,可用于人工降雨是的干冰;②由于钛合金与人体具有很好的相容性,可用于制造人造骨;③熟石灰具有碱性,常用于改良酸性土壤;(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式是CH4+2O22H2O+CO2;人类正在积极开发新能源如太阳能等。点睛:物质的性质决定物质的用途。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.6KMnO4已完全分解【解析】

(1)由质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:15.8g-14.2g=1.6g;(2)设生成1.6的氧气参加反应的高锰酸钾的质量为x。x=15.8g所以反应后高锰酸钾完全分解。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、SiO24Al+3O2═2A12O3夏天温度升高,分子间的间隔增大8:1【解析】

(1)二氧化硅其化学式为SiO2。(2)铝是活泼金属,在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,因此金属铝抗腐蚀性好,化学方程式为4Al+3O2═2A12O3。(3)夏天,温度升高,分子的能量增大,运动速率加快,间隔变大,故夏天易爆胎;

故填:温度升高,分子间的间隔变大,气体体积膨胀;(4)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,则PVC[化学式(C2H3Cl)n]中碳、氢元素的质量比=n(12×2):n(1×3)=8:1;

故填:8:1。14、亚硝酸钠不属于是不正确,在规定标准内使用,利大于弊【解析】

(1)亚硝酸钠中含有钠、氮、氧三种元素,不含碳元素,故亚硝酸钠不属于有机物,阿巴斯甜、β﹣胡萝卜素、环七糊精都含有碳元素,都属于有机物,故填:亚硝酸钠;(2)1000g饮料中含有0.5g阿巴斯甜,氮元素质量分数为×100%×0.5g÷1000g=0.0048%<0.028%,故超出最大用量,故填:是;(3)食品添加剂可优化食品的色、香、味,还可延缓食物的腐败,在规定范围内使用不会对人体造成危害,所以只要按使用标准适量使用即可,不能禁止使用,故填:不正确,在规定标准内使用,利大于弊。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色产生白色沉淀,溶液为红色使碳酸钠完全反应CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl丁AC【解析】

(1)如果氢氧化钠部分变质,生成的碳酸钠和氢氧化钠的溶液都能够使酚酞试液变红色,如果氢氧化钠全部变质,生成的碳酸钠溶液显碱性,也能够使酚酞试液变红色,因此甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色,不能说明原试液没有变质;(3)丙同学观察到的实验现象是酚酞试液变红色,这是因为溶液中含有氢氧化钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙,氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色;(4)丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是使碳酸钠完全反应,防止对检验氢氧化钠产生影响;丁试管中碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(5)丙、丁两位同学的设计方案,合理的是丁,这是因为丙中无论氢氧化钠是否变质,酚酞试液都变红色,而丁中除去碳酸钠后,如果酚酞试液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,进一步说明氢氧化钠部分变质;[拓展应用]要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的Ba(OH)2溶液,或Ca(OH)2溶液,这是因为氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤除去沉淀后可得氢氧化钠溶液。16、二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O检验二氧化碳是否被除尽甲烷装置A

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