中国音乐学院《写作思维学》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《写作思维学》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在古希腊神话中，诸神的形象和性格特点丰富多样。以下关于诸神的描述，不准确的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行为完全符合道德规范C.反映了古希腊人的价值观和世界观D.彼此之间存在着复杂的关系和争斗2、在英国文学的维多利亚时期，小说创作繁荣。以下关于这一时期小说的特点，哪一项最能反映当时的社会现实？（）A.对工业革命影响的描绘B.中产阶级价值观的体现C.女性形象的塑造D.道德说教的倾向3、关于19世纪英国女性作家，以下哪位作家的作品以其对女性命运的关注和细腻的情感描写而受到赞誉？（）A.勃朗特姐妹B.简·奥斯汀C.盖斯凯尔夫人D.乔治·艾略特4、在20世纪魔幻现实主义文学中，关于马尔克斯《百年孤独》的叙事手法，以下说法不正确的是（）A.融合神话传说和现实生活B.运用独特的时间循环结构C.语言朴实无华，缺乏想象力D.创造了一个神奇的虚构世界5、英国文学中的玄学派诗歌以独特的表现手法著称。以下关于玄学派诗歌的特点，哪一项最能展现其巧智与创新？（）A.复杂的比喻和象征B.对爱情和宗教的思考C.严谨的格律形式D.哲学性的思辨6、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象？（）A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫7、在俄国文学领域，关于肖洛霍夫的《静静的顿河》，以下关于其历史背景的描述，哪种是恰当的？（）A.以俄国十月革命前后的社会变革为背景，展现了哥萨克人的命运起伏B.主要描写了二战时期苏联人民的英勇抗争和牺牲精神C.以农奴制改革时期的俄国为背景，反映了农民的生活状况和反抗斗争D.侧重于描绘苏联社会主义建设时期的成就和问题8、英国诗人拜伦的作品充满了浪漫主义激情，他的哪部作品以主人公的冒险经历和反抗精神为主题？（）A.《恰尔德·哈洛尔德游记》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《该隐》9、美国文学中的“黑色幽默”流派以独特的风格著称。以下关于黑色幽默作品的特点，哪一项最能体现其荒诞性？（）A.哭笑不得的情节B.反英雄式的人物C.夸张变形的描写D.对死亡的戏谑态度10、在俄国文学中，托尔斯泰的《战争与和平》规模宏大，其中众多人物形象鲜明。娜塔莎这一形象代表了哪种女性特质？（）A.勇敢和坚定B.温柔和善良C.活泼和纯真D.聪明和机智11、对于日本文学，在夏目漱石的《我是猫》中，以下关于其写作手法的描述，哪一项是恰当的？（）A.以第一人称视角，通过一只猫的观察和思考来讽刺人类社会的种种弊病B.运用意识流的手法，深入挖掘人物的内心世界和潜意识C.采用传统的线性叙事，情节紧凑，引人入胜D.借助神话传说和奇幻元素，营造出神秘浪漫的氛围12、英国浪漫主义诗人拜伦的《唐璜》具有独特的风格，唐璜这一形象体现了？（）A.对传统道德的挑战B.浪漫主义的情怀C.个人英雄主义D.以上都是13、在日本现代文学中，川端康成的作品具有独特的美学风格。以下关于川端康成作品的艺术特色，不准确的是？（）A.善于运用细腻的笔触描绘自然景观B.强调人物内心的孤独和虚无C.作品充满了乐观向上的情绪D.体现了日本传统美学的“物哀”思想14、在俄国文学中，托尔斯泰的作品具有深刻的思想内涵。对于《战争与和平》这部巨著，以下哪一个方面最能体现其宏大的历史视野？（）A.众多人物的命运交织B.对战争场景的逼真描绘C.对历史事件的深入剖析D.反映社会各阶层的生活状态15、在俄国文学中，果戈里的《死魂灵》具有独特的艺术价值，以下关于其讽刺手法，描述不正确的是（）A.夸张的人物形象B.荒诞的情节C.温和幽默，缺乏力度D.深刻的社会批判二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析哈代《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧命运，思考社会环境和道德观念对她的影响。2、（本题5分）在《巴黎圣母院》中，深入探讨吉普赛女郎爱斯梅拉达的形象和她所代表的自由精神。3、（本题5分）解释塞万提斯《堂吉诃德》中堂吉诃德这一形象的喜剧性与悲剧性，分析其在讽刺骑士小说和反映社会现实方面的意义。4、（本题5分）阐述厄德里克《爱药》中印第安文化的传承与变迁，分析作品对部落生活和身份认同的探索。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）语言禁忌在不同的文化和社会中存在差异，反映了人们的价值观和社会规范。以学习韩语为例，研究在特定语境下（如宗教、死亡、性等方面）的语言禁忌现象。分析语言禁忌的形成原因、表现形式和社会功能，以及在跨文化交流中如何避免因语言禁忌而引起的冲突和误解，增进文化尊重和交流的有效性。2、（本题5分）全面论述日本文学中川端康成作品的美学风格与文化内涵。以《雪国》《古都》等作品为例，分析其独特的“物哀”美学观念在文字中的表现形式，如对自然景观的细腻描绘、对人物情感的含蓄表达。探讨川端康成的文学如何反映日本传统文化与现代社会的冲突与融合。3、（本题5分）探讨外国语言学习中的语言习得机制，分析母语迁移和中介语对语言学习的影响，并提出相应的教学策略。不少于500字。4、（本题5分）分析外国语言文学中的讽刺手法及其社会批判功能。选取如斯威夫特的《格列佛游记》、果戈里的《钦差大臣》等作品，探讨讽刺如何通过夸张、对比、幽默等手段揭示社会的黑暗面、人性的弱点和制度的弊端。思考讽刺文学在推动社会改革、唤醒民众意识方面的作用。5、（本题5分）全面论述法国文学中的黑色幽默，以贝克特等作家的作品为例，分析黑色幽默的艺术特点和表现手法。探讨黑色幽默如何以荒诞、讽刺的方式揭示人类存在的困境和社会的荒谬。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）《巴黎圣母院》中，副主教克洛德的形象复杂多面。从宗教、人性等角度分析他的性格和行为。2、（本题10