2025年三亚中瑞酒店管理职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年三亚中瑞酒店管理职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、2014年，“雾霾”成为年度关键词，“十面霾伏”的环境问题已经非常严重．下列关于雾和霾的认识说法中不正确的是（）

(1分)A、雾霾天气会加重呼吸道疾病B、雾霾天气应尽量减少户外活动C、戴口罩出行是治理雾霾天气的一项重要举措D、空气中的可吸入颗粒物是引起雾霾天气的主要原因正确答案选项：参考答案：C解析分析根据雾霾天气的成因解答．由于工业生产中使用矿物作为燃料，大量向空气中排放污染物，加上汽车尾气的大量排放，以及冬季取暖也向空气中排放粉尘，致使大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒悬浮在大气中，形成雾霾．解答解：A、雾霾中的颗粒物吸入肺中，会加重呼吸道疾病，故A正确；B、雾霾天气中的空气污染严重，要减少户外活动，故B正确；C、发展公共交通，限制私家车，绿色出行，减少空气污染，可以减少雾霾天气，而戴口罩出行只能降低雾霾天气对身体的影响，不能治理雾霾，故C错误；D、空气中的可吸入颗粒物是引起雾霾天气的主要原因之一，故D正确．故选C。点评本题主要考查雾霾天气形成的原因、防治等知识，难度不大注意积累．

2、选择下列成语意思相近的一项（)

(1分)A、人云亦云——随声附和B、白日做梦——一心一意C、名列前茅——名落孙山D、惟妙惟肖——东施效颦正确答案选项：参考答案：A解析考查成语语义的掌握。A项，人云亦云：指没有主见，只会随声附和。随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。两词意思相近。B项，白日做梦：大白天做梦。比喻根本不能实现的梦想。一心一意：只有一个心眼儿，没有别的考虑。两词意思不相近。C项，名列前茅：比喻名次列在前面。名落孙山：考试或选拔未被录取。两词意思不相近。D项，惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。东施效颦：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。两词意思不相近。综上所述，选择A项。

3、下列诗词名句的作者，错误的一项是（）

(1分)A、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——白居易B、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石C、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——杜甫D、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃正确答案选项：参考答案：C解析本题考查文学常识的熟记能力。C是李白的诗句。

4、材料

我对中央电视台的奥运会转播有一点儿意见，那就是它对别国运动员的成绩说得少，在奥运会头几天，我们错过了多少游泳比赛的精彩场面呀。可网上的一项调查显示，六成以上观众就喜欢看国旗升起，听国歌奏响，关心全人类的是少数。

美国NBC的转播也受到一堆批评，他们酷爱沙滩排球，阳光、沙滩、海浪、大美人，还有什么项目能展现如此的运动之美。可一个美国专栏作家说了，奥运会又不是沙滩排球比赛。NBC的转播太关注皮肤，国色天香。除了美国人参加的比赛，就剩沙滩排球了。《悉尼先驱晨报》说得好，女运动员不再仅仅展现其体育技能，还要显示好身材，就如一位模特儿所言，这是一种上瘾的事，因为你通过别人的眼睛获得自己存在的意义。

据说，在澳大利亚看电视，你就很难看到乒乓球和体操，他们把奥运会改成了游泳比赛，从早上的预赛到晚上的决赛，场场转播。别的项目，那只有澳大利亚人参加的马术、赛艇和田径了，简直可以算是一场“澳运会”。

由此说来，一场全人类的聚会被分割了，观众在这里加强了对自己祖国的认同感，而不是对人类的认同。有记者跑到悉尼，说世界多和平呀，伊朗人和美国人能和谐相处，朝鲜选手和韩国选手都携手入场了，这世界没有霸权主义没有恐怖主义。是呀，这愿望是美好的，奥林匹克呈现了这种假象，但检点一下自己被奥运会鼓荡起来的民族情绪，就会警惕，1936年的柏林奥运会，被一位德国导演拍摄成一个纪录片，片名叫《意志的胜利》，据说它展现了纳粹的美感，给德国人灌上了迷魂药。

(选自《生活周刊》2000年第19期，有改动)作者开篇说“对中央电视台的奥运会转播有一点儿意见”，总观全文，“意见”的实际含义是（）(1分)A、中央电视台很少报道别国运动员的成绩，使作者错过了许多精彩的节目。B、六成以上的观众只喜欢看国旗升起，听国歌奏响，而不关心全人类。C、中国、美国、澳大利亚等国的奥运转播电视节目，分割了全人类的聚会。D、中央电视台的奥运报道，有一种淡化人类认同感的倾向。正确答案选项：参考答案：D解析切记总观全文

5、对下列病句修改不正确的是（）

(1分)A、抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。B、由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。C、睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。修改：将三个“不可”删掉。D、青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。修改：将“只要”改为“只有”。正确答案选项：参考答案：B解析B由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。修改不正确，应该把“使”去掉。

6、

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，______________。______________，______________。______________，______________。______________。东汉以后，齐、鲁、韩三家先后亡失，仅存《毛诗外传》。毛诗盛行于东汉以后，并流传至今。①到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》②是周代社会生活的一面镜子③收集和保存了古代诗歌305首④《诗经》最初只称为《诗》或“诗三百”⑤《诗经》是按《风》《雅》《颂》三部分编辑的⑥汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家

(1分)A、①⑥②⑤③④B、②④①⑥⑤③C、③④①⑤②⑥D、④①②③⑤⑥正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生语言表达的连贯性。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。从语段横线后的“东汉以后，齐、鲁、韩三家先后亡失”来看，横线处的最后一空应填⑥，据此排除A项、B项；正因为《诗经》“收集和保存了古代诗歌305首”，才会有“诗三百”的称谓，故③应在④前，据此排除D项。故选C。

7、对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是（）①一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。②一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。③松竹梅岁寒三友，桃杏李春暖一家。

(1分)A、比喻、拟人、对偶B、拟人、夸张、对偶C、比喻、夸张、借代D、夸张、比喻、借代正确答案选项：参考答案：A解析①是比喻，将“问候”、“礼物”比作了“图画”。②是拟人，将“圆月”拟人化。③是对偶，“松竹梅”与“桃杏李”、“岁寒”与“春暖”、“三友”与“一家”相对应。

8、下列句中的“其”字意义和用法与“其闻道也固先乎吾”中“其”字相同的一项是()。(1分)A、其皆出于此乎B、其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪C、秦王恐其破璧D、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也正确答案选项：参考答案：C解析例句和C项中的“其”,代词，他。A项，加强揣测语气，相当于“或许”“大概”;B项，表选择；D项，代词，自己。

9、“像”字句有的是比喻句，有的不是比喻句。下列几个“像字句”，全是比喻句的一组是（）①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。②树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。④她的性格很像母亲。⑤只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。⑥像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。

(1分)A、①②③B、②③⑤C、②④⑥D、②③④正确答案选项：参考答案：A解析④比较⑤猜度⑥举例

10、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“初唐四杰”是指唐朝初年的诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。B、“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。C、“李杜”是指李白和杜甫，“小李杜”是指李商隐和杜牧。D、“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、白朴和汤显祖。正确答案选项：参考答案：D解析“元曲四大家”指关汉卿、郑光祖、马致远和白朴。

11、材料六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。下列各组两个句子中加横线的词，意义与用法相同的一项是（）(1分)A、不赂者以赂者丧

而犹有可以不赂而胜之之势B、赵尝五战于秦

其势弱于秦C、赵常五战于秦，二败而三胜

惜其用武而不终也D、破灭之道也

封天下之谋臣正确答案选项：参考答案：D解析A第一个以是因为，第二个是可以；B第一个于是与，第二个是比；C中第一个而是并列关系，第二个是转折

12、下列句子中【】词语使用正确的一项是（）

(1分)A、别的同学都在抓紧时间学习知识，他却【苦心孤诣】地沉迷游戏。B、不一会儿，她就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是【妙手回春】。C、今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是【捉襟见肘】。D、交警部门对酒驾、醉驾、毒驾等行为实行零容忍，这让群众【拍手称快】。正确答案选项：参考答案：D解析苦心孤诣：指刻苦用心地钻研，达到了别人所达不到的境界。也指为了寻求解决某一问题的办法而煞费苦心。妙手回春，称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。也说着手成春。捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。拍手称快：形容因事情有称心如意的结局而高兴愉快的样子。

13、下列选项中字形全部正确的一项是（）

(1分)A、安详、弹劾、闲情逸致、水泻不通B、贤淑、番茄、绵里藏针、明火执仗C、猖獗、揩油、好高骛远、悲欢离和D、谬误、盘踞、事毕躬亲、痛心疾首正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A“水泻不通”的“泻”应写作“泄”；C“悲欢离和”的“和”应写作“合”；D“事毕躬亲”的“毕”应写作“必”。故选B。

14、下面每项中的两句话句意不一致的一项是（）

(1分)A、获得是一种满足，给予是一种快乐。获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。B、这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C、由于物种更加丰富，所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D、一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。正确答案选项：参考答案：B解析B项第一句是单重否定句，表达的意思是“否定”，第二句是双重否定句，表达的是意思是“肯定”，两句意思完全不同。点评：本题不难，学生稍有语感或仔细阅读句子即可判断。句式现在不太讲了，但语感还是重要的，多阅读，增强语感能力，对理解语言是很有帮助的。

15、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、你们杀死一个李公仆，会有千万个李公仆站起来！B、远处的红领巾向我们跑过来，带着骄傲的、灿烂的笑容。C、红眼睛原知道他家里只有一个老娘……D、我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，为实现四化当好一兵一卒。正确答案选项：参考答案：D解析A、B、C项借代，D项借喻，“大棋盘”用来比喻实现四化这一大局的。A选项指代，用李么代指千千万万个有李公仆精神的人。B选项借代，用红领巾代指小学生。C选项值代，用红眼睛代指有红眼睛的人，借代指用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。D选项比喻“盘”比喻实现四化这一大局。

16、依据《兰亭集序》一文，找出不正确的一项（）

(1分)A、王羲之他们在风景幽绝的兰亭宴饮，其中有这么一个游戏：把酒杯盛酒放在溪水之中，让它随水漂流，杯子停下来时，坐在近处的人就应取觞饮酒。B、全文前半部分叙兰亭宴集情景，是实写，以“乐”字为基调；后半部分抒发宴集之后的感触，是虚写，以“悲”字为基调。C、作者批判了庄子死生一体的虚幻世界观，认为生是生，死是死，不能等同看待。D、作者谈对人生的感触，从宴集发端，由今人及于古人，再及于后人。在深沉的慨叹之中，暗含着对人生的厌倦和冷漠。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查文言文的阅读能力。D项“暗含着对人生的厌倦和冷漠”错，文章抒发了作者高旷的人生情怀。

17、下列名句的书写，有误的一项是（）

(1分)A、仰关宇宙之大，俯查品类之盛B、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心C、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫D、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生识记名句名篇中字形的能力。A“仰关宇宙之大，俯查品类之盛”中“关”应改为“观”，“查”应改为“察”。所以正确书写为“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。故选A。

18、语序调整后，语意基本不变的一组是（）

(1分)A、艳若桃李，冷若冰霜——冷若冰霜，艳若桃李B、人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我C、我为人人，人人为我——人人为我，我为人人D、事出有因，查无实据——查无实据，事出有因正确答案选项：参考答案：A解析BCD三项是条件关系，只有具有前提条件，才会有后面结果，故此调整后意思不同。只有A是并列关系，故此调整后意思没有变化。B前者强调“人不犯我”，后者强调“我不犯人”；C前者强调“我先为人”，才会有“人为我”，后者强调“人先为我”，“我才会为人”；D前者强调“事出有因”，后者强调“查无实据”。故选：A。

19、材料师说

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今

之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。下列句子中，字词解释不正确的一项是()。(1分)A、师者，所以传道受业解惑也。师：老师。B、生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。师：以……为师。C、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。师：学习。D、师道之不传也久矣。师：老师。正确答案选项：参考答案：D解析D项的“师”是从师(学习)。

20、下列各句中没有词类活用的一项是（）

(1分)A、遥岑远目B、赢得仓皇北顾C、可惜流年，忧愁风雨，树犹如此,D、尚能饭否正确答案选项：参考答案：C解析A项,目,名词用作动词,看,望;B项,北,名词作状语,向北;D项,饭,名词用作动词,吃饭。

21、下列语句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、当日本地震影响到产品元件的供应时，全球的汽车和电子厂商才开始明白，产业链的中断会对生产造成何种影响。B、国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。C、近日，意大利政府也宣布废除与利比亚签署的战略合作条约，意图是允许欧美对利比亚实施军事打击开绿灯。D、健康的主流文化能不能占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。正确答案选项：参考答案：A解析B“不超过”后面应跟确数，因此，“左右”多余；C句式杂糅，改为“意图是允许欧美对利比亚实施军事打击”或“意图是为欧美对利比亚实施军事打击开绿灯”；D两面对一面，不合逻辑

22、对下列成语的解释不正确的一项是（）

(1分)A、望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。B、有条不紊：形容做事、说话有条理，丝毫不乱。C、铤而走险：指在无路可走的时候采取冒险行动。D、戛然而止：形容动作、行为突然中断。正确答案选项：参考答案：D解析D戛然而止[读音][jiáránérzhǐ][解释]戛：象声词。形容声音突然终止。[出处]《歧路灯》：“忽得锣鼓戛然而止；戏已煞却。”

23、下列括号中字的注音有误的一项是（）

(1分)A、（斡）旋(wò)

（龃）龉(jǔ)

放荡不（羁）(jī)

（佶）屈聱牙(jié)B、（谙）熟(ān)

（觊）觎(jì)

戎马倥（偬）(zǒng)

返（璞）归真(pú)C、辞（藻）(zǎo)

（亵）渎(xiè)

啼饥（号）寒(háo)

如法（炮）制(páo)D、（悭）吝(qiān)

（殒）命(yǔn)

物（阜）民安