专题3 重要语法复习及专练-2022-2023学年七年级英语上学期期末考点大串讲（人教版）（原卷版）

七年级人教版本学期的期末考点大串讲专题3重要语法复习及专练一、【冠词】（1）不定冠词a/an的用法含义：不定冠词a/an表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前，an用在以元音因素开头的单词或者字母前1表示数量“一”。【例句】abook一本书anegg一个鸡蛋2笼统地指某人或者某物，但不具体说明。【例句】Thereisacarintheyard.院子里有一辆小汽车。3泛指某一类人或事物。【例句】Ahouseisausefulanimal马是有用的动物。4表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。【例句】Thisisakey.这是一把钥匙。5表示某一类人或事物中的任何一个。【例句】Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。6用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。【例句】It’sapleasuretotalkwithyou.和你谈话很愉快。7用于某些固定搭配中。havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime过得愉快（2）定冠词the的用法含义：The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this,that,these,those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。【例句】Givemethebook.把那本书给我。特指说话双方都知道的人或事物。【例句】Whereistheruler?尺子在哪里？指上文中提到的人或事物。【例句】Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。用在世界上独一无二的事物前。【例句】thesun太阳theearth地球themoon月亮theworld世界和某些形容词连用，表示一类人。【例句】theold老人theyoung年轻人thepoor穷人用在方位名词前。【例句】Theeast东方thewest西方与play连用时，用在西洋乐器名词前。【例句】Playthepiano弹钢琴与专有名词连用。【例句】TheGreatWall长城TheSummerPalace颐和园用在一些固定短语中。【例句】Inthemorning/afternoon/evening二、【代词】（1）形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。人称第一人称第二人称第三人称单复数单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词myouryouryourHe/her/itstheir名词性物主代词mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs【例题】1.Georgereadsthenewspapereverymorning.That’s()habit.He B.him C.his D.himself【例题】2(四川南充中考)Sheisastudentand()nameisKate.she B.her C.hers（3）指示代词this,that,these,those含义：指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词1.this和these是指距离说话人较近的人或者事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。2.指示代词this,that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。当these,those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.5.打电话时，说自己是谁用Thisis…问别人是谁用Who’sthat?4.如何将单数句子变为复数（1）指示代词的变化：this变为these，that变为those（2）人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he/she/it变为they.【例句】Iamateacher.我是一位老师→Weareteachers.我们是老师。(3)be动词的变化：am或is变为are。【例句】Issheyoursister?她是你的妹妹吗？→Aretheyyoursisters?她们是你的妹妹吗？三、【be动词的用法】(1)be动词（am,is,are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。【例句】Thisismymother.这是我的妈妈。【例句】Iamnine.我九岁了。【例句】Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I（我）时，用am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it/he/she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.(3)am,is,are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，Howareyou?你好吗？5.What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：（1）询问姓名，—What’syourname?你的名字是什么？—Alan.艾伦。（2）询问某物用英语怎么说。—What’sthisinEnglish?—It’satelephone.这是一部电话。（3）询问电话号码。—What’syourtelephone/phonenumber?你的电话号码是多少？—It’s563-4789.是5634789.四、【.数词的用法】数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；表示“第几”的为序数词。基数词有zero,one,two等。序数词我们刚学了一个“first”（第一）。1.基数词（1）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。—What’stwoandfive?二加上五等于几？—Seven七（表示数字）—Howoldisit?它几岁了？—It’sfour.它四岁了。（表示年龄）—What’sthedatetoday?今天几月几日？—It’sOctober3.10月3日。（表示日期）（2）表示编号。LessonOne第一课UnitOne第一单元（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)＋基数词。8272-5533（4）表示时刻。8:：00＝eighto’clock8点钟（5）基数词的表达法：①one到twelve，拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。②thirteen到nineteen,表示“十几”，在个位数后加后缀-teen，读作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen和eighteen的拼写。3twenty到ninety，表示“几十”，以-ty结尾，但需注意下面几个词的拼写：twenty,thirty,forty,fifty,eighty。421~29直到91~99,表示“几十几”，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来。21twenty-one35thirty-five5onehundred意为“一百”，表示一百还可以用ahundred.要表示200~900,用“具体数字＋hundred”。200twohundred900ninehundred序数词含义：表示事物的顺序的数次，它的作用相当于名词或者形容词，可作主语、宾语、定语和表语。1.序数词的构成：①第一、第二、第三，无规律可言②第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五（fifth）和第十二（twelfth）均把基数词five和twelve词尾的ve变成f，再加-th。基数词八（eight）的序数词直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序数词是将nine词尾的e去掉加-th，即ninth。③整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie，再加-th。④表示“几十几”大的基数词变成序数词是，只将个位数变为序数词，十位数不变2.序数词的用法：①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。②序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用the.Herfourthbirthday.她的第四个生日。③表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词，写在后面。当分子超过1时，分母的序数词后要加“s”。1/3onethird2/5twofifths④序数词前有时也可用不定冠词a/an，这时不再表示在具体范围内的“第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，再一个”。【例句】IthinkImustdoitasecondtime.我想我必须再做一次。（已做过一次）⑤表编号，唱吧基数词放在名词后面表示顺序，相当于“the＋序数词＋名词”【例句】LessonFive＝thefifthlesson第五课五、【.名词的讲解】名词分为可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。1可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如，apencil一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如：twopencils两支铅笔。名词单数变复数的变化规则①一般情况下在词尾加s如pen→pens②以x,s,ch,sh结尾的词加es。如watch→watches③以o结尾地词加s或者es。如photo→photos,tomato→tomatoes④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es。如family→families⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es。如knife→knives⑥.一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-sNegro（黑人）→Negroeshero→heroes（英雄）tomato→tomatoes（西红柿）potato→potatoes（土豆）photo→photos（照片）7.有一些名词变化不规则，如：man→mentooth→teeth(牙齿)child→children2不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词＋of短语”表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。aglassofwater一杯水twoglassesofwater两杯水acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶apieceofbread一片面包twopiecesofbread两片面包不可数名词用法歌诀：不可数名词很特殊，六点用法要记清：一是没有复数形式，二作主语谓须单数，三是其前不用a或an，四是其前不用基数词，五是可用much,some,any来修饰，六是表数量用“计量单位＋of短语还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，如：orange（橘子汁，不可数）→oranges(橘子，可数)chicken（鸡肉，不可数）→chickens(小鸡，可数)3.名词所有格：表示人或者物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构成有’s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。（1）’s所有格的构成：①一般情况下，在单数名词的词尾加’sJim’sbook②以-s或-es结尾的复数名词在词尾加“’”thestudents’basketball学生们的篮球③不以-s结尾的复数名词在词尾加’s。Children’sDay儿童节④表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格形式为：名词＋and＋名词’s。TomandJim’steacher汤姆和吉姆的老师⑤表示两人各自拥有不同的人或者物时，其名词所有格为：名词’s＋名词’sTom’sandJim’steachers汤姆的老师和吉姆的老师。（2）of名词所有格的构成：“名词＋of＋名词”【例句】apictureofmyfamily我的一张全家福amapofChina一张中国地图（3）双重所有格：把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系的结构就构成了名词的双重所有格。【例句】afriendofmysister’s我妹妹的一个朋友六、【特殊疑问句】（1）.特殊疑问句：是对句子中的某一部分内容提出疑问的问句，是指以what,who,when,where,why,how等开始的疑问句。特殊疑问句与一般疑问句不一样，它不能用yes或no回答。1结构：倒装结构：疑问词＋一般疑问句（语序）？陈述语序：疑问词＋谓语＋宾语/状语？用陈述语序的结构往往是对主语进行提问，这时疑问词作句子的主语。2疑问词小结：（1）什么都要问的what疑问代词what的基本含义是“什么”，通常用来询问姓名、物品、数学运算结果或什么时间做什么事情等。What可与grade,class,color等名词“结盟”，一起来询问某些相对具体的信息。Whatgradeisshein?她在几年级？Whatcolorisyourbag?你的书包是什么颜色的？（2）谁见谁爱的whoWho是疑问代词，它的意思是“谁”，用来询问“人”。在剧中作主语、宾语或表语。Whodoyouwanttohelp?你想帮助谁？当who作主语时，句子要用陈述语序，谓语动词多用单数形式。Wholikesplayingbasketball?谁喜欢打篮球？（3）一探究竟的whyWhy是疑问副词，意思是“为什么”，多用来询问原因，回答时多用连词because引导的句子，意为“因为……”。—WhydoyoulikeP.E.?你为什么喜欢体育？—BecauseIthinkitisveryinteresting?因为我认为它很有趣。以why开头的否定疑问句多表示建议或请求。Whydon’tyougotoworkalittleearlier?你为什么不早点上班？七、【一般疑问句】（1）含be动词的一般疑问句1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将be动词（am,is,are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。例：IamZhangYang→AreyouZhangYang?Thatismybike→Isthatyourbike?2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答肯定回答：Yes,主语＋be否定回答：No,主语＋be例：—Isthisyourpen?—Yes,itis/No,itisn’t.八、【介词】1.介词短语介词短语的构成：介词+the/物主代词/名词所有格+名词等。(1)在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behindthedoor在门后面(2)若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。例：onhisdesk在他的书桌上；intheteacher’sroom在老师的房间里(3)专有名词前不能用the。(4)表示方位的介词：on,in,behind,between,under等。on在……上面（紧贴着某物，有面的接触）in在……里面；behind在……后面；between在……之间，常于and连用；under在……的下面。九、【一般现在时】1.一般现在时态中have的用法have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。1.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has为have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。例：Ihaveapen.我有一个钢笔。3.have/has的一般疑问句：在句首加助Hehasapen.他有一个钢笔。动词do或does,句尾加问号构成。除第2.have/has作谓语时的转换三人称单数用does外，其余都用do.（1）否定句式：主语+don’t/doesn’t+have…第三人称前加does后，句中的谓语动Idon’thaveaneraser.我没有橡皮。词has要变成have.Hedoesn’thaveaneraser.他没有橡皮。Doeshehaveacup?他有一个茶杯吗？（2）一般疑问句式：Do/Does+主语+have…3.Let’s=Letus让我们……吧。肯定答语：Yes,主语+do/does.否定答语：No,主语+don’t/doesn’t.4.Thatsoundsgood.主语+系动词+表语—Doyouhavearuler?—Yes,Ido.5.play+the+乐器，play+球类运动名词—No,Idon’t.(3)当have/has后的名词被some修饰时，在否定句和疑问句中some要变成any.Ihavesomegoodfriend.→Idon’thaveanygoodfriend.【专项训练】单项选择（一）1．I abasketball.She asoccerball.A．has;have B．has;has C．have;has D．have;have2．I knowTom.A．amnot B．don't C．isn't D．aren't3．He sports.He onlythemonTV.A．don'tplay;watch B．doesn'tplay;watchC．notplay;watches D．doesn'tplay;watches（二）1．Mybrotherisreadingbooks thetreenow.A．in B．for C．of D．under2．Doyoulikeeggs breakfast?A．Of B．at C．for D．with3．—Doyouhaveclassesintheevening?—Yes.Wehaveanartclass 8：00.A．at B．on C．in D．to4．Whatdoyouusuallydo Saturdayevening?A．on B．in C．at D．of（三）1．—Canyouplay basketball,Mike?—Yes,Ican.A．a B．an C．/ D．the2．Ihave Englishbook.A．the B．a C．an D．/3．Igoto schoolafter breakfast.A．the；the B．the；/ C．/；the D．/；/（四）1．—Jenny,isthat pen?—Yes,it's pen.A．your；my B．your；her C．my；my D．his；her2．Thisismybook.Whereis ？A．him B．your C．her D．yours3．It'snot baseball.It's .A．you；he B．his；hers C．your；him D．my；your4．Thisis IDcard.It's IDcard.A．a；his B．an；you C．an；her D．a；my（五）1．—It'shottoday.Havesome ，please.—No,thanks.I'mnotthirsty(口渴的)atall.A．water B．Potatoes C．bread D．cakes2．Tom'sparentstoughtapairofforhimyesterday.A．shirts B．Socks C．Sweaters D．bags3．Healthisimportantforusteenagers,soweshouldeatmorevegetablessuchas tokeephealthy.A．tomatoesandpotatoesB．tomatosandpotatosC．tomatosandpotatoes4．TimesmagazinesaysthatsmartLegohasbecomeoneof favoritetoys.A．child B．children C．children's（六）Meimeiisgoingtobeanoldersister.Herparentsareplanningtohavetheirchild.A．one B．two C．first D．second2．Helenlovesreading.Shehasreadbooksthismonth.A．five B．fifth C．fiveof D．fifthof3．Jackgothisdriver'slicenseonhis birthday.A．twentyof B．twenty C．twentieth D．twenty's二、适当形式填空（一）1.Ihavealotof

(homework)todoeveryday.2.Some

(child)areflying

(kite)neartheriver.3.Itisthebestoneofthe

(photo)inmyfamily.4.Aretheybuildingany

(library)inthecity?5.Canyoucutthisbigpearintotwo

(half)?6.Afterthree

(month)study,thescientistsworkedoutthephysicsproblem.7.

(tree)areplantedinmostofthemountainvillages.8.Hereisacardforyouwithourbest (wish).9.There'redifferent

(fish)inthesea.10.Thousandsofpeoplelosttheir

(life)inthedisaster(灾难).11.Couldyoutellmehowmany

(boystudent)werethereattheparty?12.Jim'sdrawingismuchbetterthananyofhis

(classmate).13.Thisisa

(visitor)car.Mineisoverthere.（三）1.Thefootballmatch(start)at8o'clock.Theplayersaregettingreadyforit.2.Pride

(go)beforeafall.(骄者必败。)3.Amy

(write)goodEnglishbut

(notspeak)Englishwell.4.Ioften

(go)toschoolbybike.5.Ifit

(rain)tomorrow,wewon'tgotothepark.6.Timusually

(get)upatsixo'clock.7.you

(brush)yourteetheverymorning?8.WhatSamusually

(do)afterschool?9.Weoften(play)intheplayground.10.HowmanylessonsPeter(have)onMonday?11.Mybrothersometimes

(go)totheparkwithmyuncle.12.I(study)Chinese,maths,English,scienceandartatschool.13.There

(go)thebell.Thestudentsaregoingintotheclassroom.14.WhenI(grow)up,Iwilltravelaroundtheworld.（四）1.It'ssixo'clock.Myteachers(work)intheiroffice.2.---Listen,who(read)intheclassroom?---MaybeKate

(be).3.Thelittlegirl

(look)likeherfather.Now,she(look)atthephotosofherfamily.4.I(like)drawingpicturesverymuch.Look!I

(draw)abigtree.5.Look!Theman

(save)achildintheriver.6.---Whatareyou(do)?---I'm

(eat)abanana.7.Look!Thechildren(play)footballontheplayground.They

(play)footballeverySundayafternoon.8.Pleasebequiet!We(listen)tothesongYouandMe.9.---Mrs.Greenlikeschildrenverymuch,doesn'tshe?---Yes,that'strue.She

(write)achildren'sbookthesedays.10.It'sfinetoday.Thesun

(shine).11.TomandJim

(do)theirhomeworkatthemoment.12.Bequick!LiLei

(wait)forusattheschoolgate.13.Someone(cry).Let'sgoandseewhoitis.14.HanMeimei

(like)watchingTV.She(watch)TVeveryevening.Butnowshe

(notwatch)TV.She

(get)readyforherfinalexam.【真题在线】（一）1、【贵州铜仁】—What’syourname?—MynameisTomGreen.TomismygivennameandGreenismy______.A.familyname B.givenname C.fullnamed D.firstname2、【湖南湘西】—Hi,goodmorning.MynameisTim.Thisismyfirsttime（第一次）tobehere.—______.A.It’sallright B.Nicetomeetyou C.Thatwouldbeverynice3、【广西桂林】Thisis______friend.HernameisAnna.A.my B.me C.I4、【湖北省孝感市】Ihavealovelypetcat.__________nameisLazy.A.It B.This C.Its D.She5、【江苏苏州】—Hello,areyouMr.Morrison?—Yes.That’s______.A.him B.me C.you D.us6、【山东滨州】—Jenny,isthatboywithglasses______newclassmates?—Yes.Let’ssayhelloto______.A.our;he B.us;him C.our;his D.our;him7、【甘肃省武威市】Sunny’suncleisateacher._________enjoysstayingwithkids.A.He B.She C.It D.I（二）1、（江西临川）Inmyfamily,Ihave_________uncleand_________aunt.A.a;a B.a;an C.an;a D.an;an2、（江西九江）—Isthisaphoto_________hisfamily？—Yes,heis_________thefamilyphoto.A.in;of B.of;in C.of;of D.in;in3、（北京）—Hello,Jim!_________ismybestfriend,Jill.—Nicetomeetyou,Jill.A.This B.That C.He D.It4、（重庆）Graceismyaunt.Her_________ismycousinA.brother B.father C.son D.grandfather5、（北京）TomandAnnarefromAmerica._________aregoodfriends.A.He B.She C.They D.You6、（河南濮阳）—_________isthatgirl？—Sheismycousin.A.How B.What C.Who D.Where7、（人大）Alan,comeandmeetmyfamily._________mygrandparents,SallyandBob.A.Thisis B.Theseare C.Thatis D.Itis8、（湖北襄阳）—Here_________somebooksforyou,Tom.—Thanksalot.A.is B.are C.am D.be9、（北京）Herparents_________teachers.Bothofthemworkhard.A.am B.are C.be D.are10、（江西九江）—_________！—Thanks！Youtoo.A.Goodmorning B.NicetomeetyouC.Haveagoodday D.Hello（三）1、【湖南省益阳市】—Jeff,isthis_________notebook?—No,it’snot_________.Maybeit’sMary’s.A.your,my B.your,mine C.yours,me2、【广西河池】—Isthisyourdictionary,Jean?—No.it’snotmine.It’s______.A.she B.her C.hers D.herself3、【河南】—What______heavyrainitwas?—Yes,butIlove______airafteritrains.Itsmellssofresh.A.the;a B.a;the C.the;the D.a;a4、【新疆维吾尔自治区】—Whosecardisthis?—Itis_________.MybrotherTomgaveittomeonmybirthday.A.my B.hers C.ours D.mine5、【云南】—Thankyouforshowingmetheway（指路）.—_____.A.Noproblem B.Itdoesn’tmatterC.Itismypleasure D.It’skindofyou6、【湖北黄石】—Hi,Anna.Aretheseyoursister’spencils?—Oh,no.They’renot______A.her B.him C.hers D.his7、【河北省中考】—Myrulerisbroken.CanIborrow_________?—Ofcourse.Hereitis.his B.hers C.mine D.yours（四）1、【甘肃武威】Therearemanygoodteachersin______school.A.we B.him C.our D.themselves2、【新疆】Ireallywant(想要)tohaveapetdog,______mymotherdisagrees(不同意).A.but B.and C.or D.so3、【四川南充】—Isthat______modernplane?—Yes,it’s______.Mysistersentittome.A.your;my B.your;mine Cyou;me D.yours;mine4、【黑龙江绥化】Where’smyruler?Ican’t______itanywhere(任何地方).A.lookfor B.findout C.find5、【重庆市B卷】Ienjoytalkingwithmyclassmates_______ourwaytoschool.A.on B.at C.in D.under6、【湖南省益阳市】—Jeff,isthis_________notebook?—No,it’snot_________.Maybeit’sMary’s.A.your,my B.your,mine C.yours,me7、【北京市】Thiscapisnice,__________itdoesn’tlookgoodonme.A.for B.so C.but D.or（五）1、【北京】MybrotherandIlikefootball.______playittogetheronceaweek.A.I B.They C.We D.You2、【湖南湘西】—Hi,Bob.Whatclubdoyouwanttojoin？—Iwanttojoinasportsclub.Ican______verywell.playthefootball B.playafootballC.playfootball3、【江苏徐州】Mum,thisismybestfriendAmy.______areinthesameclass.A.You B.Ours C.We D.They4、【四川省凉山州】Laurais_____________11-year-oldgirl.Sheisgoodatplaying_____________guitar.A./;aB.an;/ C.an;the D.a;an5、【四川南充】—Let’sgotothemoviesafterthetest.—______.A.Notatall B.NevermindC.Itdoesn’tmatter D.Goodidea6、【甘肃省武威市】Sunny’suncleisateacher._________enjoysstayingwithkids.A.He B.She C.It D.I（六）1、【吉林长春】Ienjoy（喜欢）having______breakfastwithmyfamilyathome.Itmakesmefeelrelaxed.A.a B.an C.the D./2、【山东莱芜】—Wouldyoulikesomethingtodrink,Mum?—Yes,I’dlikeacupofcoffee______nothinginit.A.with B.without C.for D.to3、【广西梧州】—What’sthisinEnglish?—It’s______apple.A.a B.an C.the D./4、【重庆】Ihad______eggandsomemilkforbreakfastthismorning.A.a B.an C.the D./5、【山东青岛】Weshouldhave______breakfasteverydaytokeephealthy.A.a B.an C./ D.the6、【广西省百色市】I’dlikesome____________and____________.A.banana;tomato B.bananas;tomato C.bananas;tomatoes D.banana;tomatoes7、【重庆中考B卷】Chongqinghasbecome_____________hotcityfortourists.A.a B.an C.the D.／8、【甘肃省兰州市】Hide-and-seekisn’t_____________interestinggameforchildren.A.a B.an C.the D./（七）1、【湖南湘西】—______isyourT-shirt,Kate?—It’ssevendollars.A.Howmuch B.Howmany C.Howold2、【四川凉山】______boyinablackhatismybrother.Heoftenplays______chesswithmyfriends.A.A;the B.The;/ C.The;a D.A;/3、【贵州黔西南州】—______—Iwanttobuyanewdressformymother.A.WhatcanIdoforyou?B.Whereisyourmother?C.Whatareyoudoing?D.Howmuchisthis?4、【湖南省益阳市】Lookatthetwo____________overthere.Theyareteachingt