2025年湘师大新版选择性必修1生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版选择性必修1生物下册阶段测试试卷838考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、人体神经细胞内低钠高钾的离子环境是通过细胞膜上的钠钾泵实现的，下列判断错误的是（）A.钠钾泵对K+的作用是将其泵入细胞内B.抑制细胞呼吸会降低钠钾泵工作的效率C.钠钾泵可以调节细胞内外的电位差D.神经细胞受到刺激时Na+通过钠钾泵内流2、下列物质通常不会在血浆中出现的是（）A.葡萄糖B.尿素C.胆固醇D.Ca2+载体3、青稞被视为谷物中的佳品。研究人员分别用生长素（IAA）、赤霉素（GA3）；脱落酸（ABA）处理青稞种子；一段时间后得到如图所示的结果。下列相关叙述错误的是（）

A.ABA在2~10μmol/L浓度范围内能抑制根的生长B.IAA促进青稞根生长的最适浓度约为6μmol/LC.GA3在4~10μmol/L浓度范围内能促进根的生长D.该实验结果没有体现出IAA既有促进又有抑制作用4、人在憋尿时，传出神经元既接受脊髓的兴奋性信号，又接受大脑的抑制性信号。该神经元最终表现为兴奋还是抑制，则取决于不同来源的冲动发生相互作用的结果，这一原则被称为最后公路原则。如果膀胱内尿液过多，对牵张感受器的刺激过强，来自于脊髓的兴奋会超过来自于大脑的抑制，会出现“憋不住”的现象。下列叙述错误的是（）A.牵张感受器可将兴奋传至脊髓，产生尿意B.脊髓的兴奋性信号会导致传出神经元发生Na+内流C.人之所以能有意识的控制排尿，是因为大脑皮层对脊髓进行着调控D.大脑皮层受损时，病人也能完成排尿反射排出尿液5、下列关于保卫人体的第三道防线的说法，正确的是（）A.由多种淋巴细胞组成B.完成特异性免疫C.不对自身抗原发生反应D.只是针对特定病原体发生反应评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、研究发现；单独培养的大鼠神经元能形成自突触，如图甲所示。用电极刺激这些门突触神经元的树突可引起兴奋，其电位变化结果如图乙所示。下列叙述正确的是（）

A.神经系统的基本单位是神经元，由树突和轴突组成B.神经元维持-68mV膜电位时，膜内的K+浓度比膜外的低C.乙图电位变化出现第一个峰值的原因是刺激直接引发的Na+内流D.乙图电位变化出现第二个峰值的原因是神经递质引发的Na+内流7、下列关于人体神经调节的叙述，不正确的是（）A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体8、每年的7～9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间；每隔10天采摘果实测定其中几种激素的含量，结果如图所示。下列叙述不正确的是（）

A.果实的成熟期细胞分裂素含量下降，使细胞有丝分裂减弱，细胞体积增大减缓B.果实的成熟与脱落酸和生长素的含量增加有关，也可能与乙烯的含量增加有关C.苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关D.根据曲线可以推测出生长素和脱落酸在苹果果实的成熟期中始终起主导作用9、下图是人体组织局部切片示意图；其中①③⑤表示某种体液，②④表示细胞，①⑤所在位置是某些管道的横切面，下列相关叙述正确的是（）

A.②的内环境是血液和组织液B.正常情况下，在③中不能检测到淀粉酶C.与①相比，③⑤中蛋白质的含量比较少D.若①中蛋白质含量升高，会引起组织水肿10、某生物兴趣小组在探究一定浓度的α－萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度；及单株侧根数的影响时，得出结果如图所示。据此分析，下列叙述正确的是（）

A.α－萘乙酸是一种植物激素，具有与IAA相似的生理效应B.甲、乙、丁组实验结果比较，表明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用C.乙、丙分别与甲组比较，表明KT促进主根生长和抑制侧根发生，NAA则相反D.甲组中主根长度大于侧根数，说明在生长过程中主根具有顶端优势11、科学工作者利用番茄做实验，记录了未授粉及授粉番茄的子房发育差异以及乙烯生成速率变化情况，结果如下所示。下列关于番茄子房（果实）发育叙述正确的是（）。状态授粉未授粉8天后子房体积相对大小100%20%

A.发育中的种子产生生长素促进果实发育B.植株产生的乙烯可能抑制子房的发育C.生长素和乙烯在代谢上存在着相互作用D.植株产生的乙烯还会抑制番茄果实的成熟12、短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关，如图表示相关结构。信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长。下列有关此过程的叙述正确的是A.兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→①B.M处的膜电位为外负内正时，膜外的Na+浓度高于膜内C.N处突触前膜释放抑制性神经递质D.神经递质与相应受体结合后，进入突触后膜内发挥作用13、下列关于神经调节的说法，错误的是（）A.人体处于夜晚休息状态时，交感神经和副交感神经兴奋性均弱B.中枢神经系统能对信息进行分析和处理，并发出指令C.自主神经不受意志支配，故不受脑的控制D.交感神经兴奋机体各器官活动增强，副交感神经兴奋则减弱14、如图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子相互作用的示意图，下列相关叙述，正确的是（）

A.图中的信息分子均属于内环境的成分B.神经系统只能通过乙酰胆碱等神经递质影响免疫调节和体液调节C.图中信息分子的作用方式都是与特异性受体结合D.糖皮质激素可缓解“细胞因子风暴”对机体正常细胞的损伤，所以其属于免疫抑制剂评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、兴奋的传导：兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到_______后，由_______状态变为_______状态的过程。

神经纤维上：兴奋以_______的形式传递。神经纤维静息处细胞电荷分布为_______，兴奋处为_______。传递方向的特点是_______。

神经元之间：兴奋通过_______（结构）传递，传递过程中的信号转换为：从______信号变为_______信号，再转为_______信号。神经递质存在于_______内，通过突触前膜释放，与突触后膜上的_______结合；引起突触后膜的兴奋或抑制。

方向：单向性（从一个神经元的______传到另一个神经元的_______）

原因：_______16、图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质（①）与靶细胞（乙）结合的示意图：根据下图回答问题：

（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有____。

（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的胰岛素是由________分泌的。

（3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞则为____细胞。

（4）体液调节与神经调节相比其特点是______________________________________。

（5）图二突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的____（细胞器）有关。小泡内递质的释放体现了细胞膜的______。

（6）某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止兴奋性神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激D处，预计突触后膜的神经元将发生_____________。17、大脑的结构：大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其_____构成的薄层结构，这一结构被称为_______。大脑具有丰富的___________，用来增加表面积。大脑发出的指令，通过_______传到脊髓。18、如图所示的是神经元的结构；根据此图回答下列各题。

（1）神经元结构包括①__________________；②_________________；③_______________。

（2）在_____________________外套有一层髓鞘，构成_____________________，它的末端的细小分支叫作_____________________。

（3）神经纤维集结成束，外有包膜，就是我们常说的一条_____________________。19、_______是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的______。如果S区受损，会得_______，症状是能______，不能_______。如果一个人能讲但听不懂，可能是_______区受损。如果W区发生障碍，则不能_______；如果不能看懂文字，则可能是______区受损。20、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识，请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节（1）_____大脑、下丘脑等一方面，不少内分泌腺本身（3）______；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的（4）_______（5）______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等（2）______等（答2个即可）21、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的______________叫做稳态。22、如图是人体内环境的示意图；请据图完成以下问题：

（1）①②③④均为体液，则：①表示________；②表示在淋巴管内的________；③表示在毛细血管内的________；④表示组织间隙的________。

（2）以上②③④合称________液，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称________，它正常的酸碱度为________。

（3）人体内的细胞通过________才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着________作用。

（4）和②④比较，③中含有较多的________。评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)23、免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。______A.正确B.错误24、下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素______A.正确B.错误25、用乙烯利促进香蕉、番茄的果实生长______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共30分)26、科研人员利用秀丽隐杆线虫研究癫痫抽搐发生的机理。请回答。

（1）当兴奋传到秀丽隐杆线虫________神经元的轴突末梢时，突触小泡与________融合，释放乙酰胆碱（兴奋性神经递质），使肌细胞膜的电位变为_________；从而引起肌细胞收缩。若肌细胞持续重复收缩，则出现类似于人类癫痫抽搐的表现。

（2）秀丽隐杆线虫的A基因控制合成乙酰胆碱受体。科研人员利用A基因和Z基因突变体进行实验，得到如图所示结果。据图分析，A基因突变导致肌细胞____________，说明A基因突变导致信息传递功能_____（填“增强”或“减弱”）。由______组实验结果分析；Z基因的功能是抑制抽搐的发生。

（3）为进一步探究Z基因的功能；科研人员进行了如表所示实验。

。组别。

对野生型秀丽隐杆线虫的处理。

突触数目相对值。

敲除Z基因。

转入Z基因。

转入Z基因。

Ⅰ组。

-

-

25.1

Ⅱ组。

+

-

34.3

Ⅲ组。

+

+

24.9

注：“+”表示处理；“-”表示未处理。

①实验结果说明Z基因______________________________________。

②据此分析，图中第4组抽搐次数明显高于第2组的原因是______________________________。27、在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。

请分析并回答：

（1）生长素类似物是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。

（2）振荡培养的目的是：增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求。

（3）生长素类似物A应溶解于________中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响。

（4）图2中，对照组切段的平均长度是________mm。浓度为0．001mg/L的溶液对切段伸长________（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是________。28、油菜素内酯是一种植物激素，主要分布在植物伸长生长旺盛的部位。为了探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度，进行了相关实验，结果如下表。请回答下列问题：。油菜素内酯浓度（mg/L）00.100.200.300.400.50平均株高（cm）162038514224

(1)进行预实验的目的是为进一步实验摸索条件，也可以检验_________________，以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费。该预实验_________________（填“能”或“不能”）证明油菜素内酯对芹菜生长的作用具有两重性，理由是_________________。

(2)请完成下面的正式测定油菜素内酯促进芹菜生长最适浓度的实验方案：

第一步：配制浓度在_________________范围内的油菜素内酯水溶液5组；

第二步：选取_________________的芹菜幼苗；随机均分为5组，并用以上浓度油菜素内酯水溶液分别处理；

第三步：将以上5组芹菜幼苗在_________________的条件下培养一段时间；

第四步：_________________。

通过实验结果比较；确定油菜素内酯水溶液作用的最适浓度。

(3)有人认为吃了用乙烯催熟的水果，会引起儿童性早熟，这种观点是否正确？_________________。判断的理由是_________________。评卷人得分六、非选择题(共2题，共14分)29、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。30、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

1；物质跨膜运输的方式包括被动运输和主动运输；前者不需要消耗能量，后者需要消耗能量；

2；动作电位的形成原因是钠离子内流；静息电位的形成原因是钾离子外流，钠离子内流和钾离子外流均为协助扩散，需要载体，不需要消耗能量，钠钾泵可以维持细胞内的低钠高钾的离子环境，可以逆浓度的将钾离子运进细胞，钠离子运出细胞，该过程为主动运输。

【详解】

A、正常情况下，细胞内的钾离子浓度高于细胞内，为维持细胞内外钾离子浓度差，钠钾泵对K+的作用是将其泵入细胞内；A正确；

B；钠钾泵维持钠离子和钾离子的工作是主动运输；抑制呼吸作用会降低ATP的产生，最终导致钠钾泵工作效率降低，B正确；

C；动作电位的形成原因是钠离子内流；静息电位的形成原因是钾离子外流，且该过程是协助扩散，与细胞内外离子浓度有关系，钠钾泵可以调节细胞内外离子差从而调节的电位差，C正确；

D、神经细胞受到刺激时Na+通过内流是协助扩散；不通过钠钾泵，D错误。

故选D。2、D【分析】【分析】

内环境是细胞生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴--凡存在于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分（如血浆蛋白、O2、CO2；葡萄糖、氨基酸、递质、激素等）；以下两种情况不属内环境成分：（1）只存在于细胞内（不分泌出细胞）的物质或位于细胞膜上的物质不属内环境成分（如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等）。（2）只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分，如消化液、尿液、泪液、汗液等。

【详解】

A；葡萄糖为内环境的成分；能在血浆中出现，A不符合题意；

B；尿素为内环境的成分；能在血浆中出现，B不符合题意；

C；胆固醇为内环境的成分；能在血浆中出现，C不符合题意；

D、Ca2+载体是细胞膜上的载体蛋白；故通常不会出现在血浆中，D符合题意。

故选D。3、D【分析】【分析】

分析题意可知；本实验目的是药物浓度和不同的植物激素，因变量是平均根长，据此分析作答。

【详解】

A；据图可知；与对照（药物浓度是0）相比，ABA在2~10μmol/L浓度范围内平均根长较低，说明ABA在2~10μmol/L浓度范围内能抑制根的生长，A正确；

B；据图可知；IAA的浓度约为6µmol/L时平均根长达到最大，因此IAA促进青稞根生长的最适浓度约为6µmol/L，B正确；

C、据图可知，与对照（药物浓度是0）相比，GA3在4~10μmol/L浓度范围内平均根长较长；说明该浓度范围能促进根的生长，C正确；

D；与药物浓度为0的组进行比较可知；低浓度的生长素表现为促进生根，而高浓度的生长素表现为抑制生根，故实验结果体现出了IAA既有促进又有抑制的作用，D错误。

故选D。4、A【分析】【分析】

人体完成排尿反射的低级中枢位于脊髓；从神经系统分级调节的角度分析“憋尿”的实例，可说明低级中枢的调节活动受到高级中枢的调控。

【详解】

A；感觉中枢在大脑皮层；因此牵张感受器可将兴奋传至大脑皮层，产生尿意，A错误；

B、由题干“传出神经元既接受脊髓的兴奋性信号”可知，脊髓的兴奋性信号会导致传出神经元发生Na+内流；从而引起传出神经兴奋，B正确；

C；人之所以能有意识的控制排尿；是因为大脑皮层高级中学对脊髓这个低级中枢进行着调控，C正确；

D；大脑皮层受损时；病人也能完成排尿反射排出尿液，只是不能自主控制排尿，D正确。

故选A。5、B【分析】【分析】

人体的第三道防线主要针对特定的抗原起作用；因而具有特异性，又叫特异性免疫。

【详解】

A；人体的第三道防线包括多种淋巴细胞；也包括巨噬细胞、树突状细胞等，A错误；

B；人体的第三道防线主要针对特定的抗原起作用；因而具有特异性，又叫特异性免疫，B正确；

CD；第三道防线是主要针对特定抗原发生免疫作用的；这类抗原既可以是外源性的，如病原体，也可以是内源性的，如癌变的细胞，但正常情况下不对自身抗原发生反应，C、D错误。

故选B。二、多选题(共9题，共18分)6、C:D【分析】【分析】

1.兴奋在神经纤维上的传导形式的电信号；静息时，K离子外流，膜外电位高于膜内，表现为外正内负；兴奋时，Na离子通道开放，Na离子内流，膜内电位高于膜外，表现为外负内正。

2.兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的；突触由突触前膜；突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。

【详解】

A；神经系统的基本单位是神经元；由胞体和突起组成，A错误；

B、钾离子是维持细胞内液渗透压的主要离子，其细胞内的浓度高于细胞外，因此，神经元维持-68mV膜电位时，为静息电位状态，此时，膜内的K+浓度比膜外的高；B错误；

C、乙图电位变化出现第一个峰值的原因是刺激使钠离子通道打开，引发的Na+内流；进而是膜电位发生逆转，产生动作电位，C正确；

D、乙图电位变化出现第二个峰值的原因是神经递质与胞体膜上的受体结合，引发的Na+内流；产生动作电位，D正确。

故选CD。

【点睛】7、B:C:D【分析】【分析】

神经调节的结构基础是反射弧；神经调节与体液调节相互影响，神经调节过程中产生的神经递质类似于激素，也能起到信息传递的作用。

【详解】

A；神经系统的结构基础是反射弧；由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，A正确；

B；内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能；如幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会影响脑的发育，成年时，甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低，B错误；

C；神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合；使下一个神经元兴奋或抑制，说明神经调节过程中存在信息传递，C错误；

D；神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应以后；在病毒或病菌刚侵入人体的时候，靠反射并不能对其作出反应，D错误。

故选BCD。

【点睛】8、A:C:D【分析】【分析】

据图可知：7月29日～9月27日期间；细胞分裂素的含量下降；9月7日～9月17日期间，生长素；脱落酸的含量有所增加。

【详解】

A；果实的成熟期细胞分裂素含量下降；使细胞有丝分裂减弱，细胞数目增加减缓，而不是体积增加减缓，A错误；

B；乙烯的作用是促进果实成熟；据图分析，在果实成熟过程中，脱落酸和生长素的含量增加，因此果实的成熟可能与脱落酸、乙烯、生长素的含量增加都有关，B正确；

C；脱落酸抑制细胞分裂；促进叶和果实的衰老和脱落，与苹果果实体积增大无关，C错误；

D；由题图可以看出苹果果实的成熟是多种激素共同调节的结果；不同时期起主导作用的激素不同，D错误。

故选ACD。9、B:C【分析】【分析】

分析图示可知：①为血浆；②为毛细血管壁细胞；③为组织液；④为组织细胞；⑤为淋巴。

【详解】

A；②即毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液；A错误；

B；淀粉酶由消化腺（唾液腺、胰腺、肠腺）分泌到消化道中发挥作用；正常情况下，在③（组织液）中不能检测到淀粉酶，B正确；

C；与①（血浆）相比；③（组织液）⑤（淋巴）中蛋白质的含量比较少，C正确；

D；若①（血浆）中蛋白质含量降低；会引起组织水肿，D错误。

故选BC。10、B:C【分析】【分析】

根据题干信息和图形分析；该实验的目的是探究一定浓度的α－萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度，自变量是α－萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液，因变量是棉花主根长度；单株侧根数，与对照组（甲组）相比，α－萘乙酸（NAA）单独处理组（乙组）的主根长度减小而单株侧根数增加，激动素（KT）溶液单独处理组（丙组）的主根长度增加而单株侧根数减小，而α－萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液共同处理组（丁组）的主根长度和单株侧根数都增加。

【详解】

A；α-萘乙酸是人工合成的化学物质；具有与IAA相似的生理效应，称为生长素类似物，A错误；

B；甲、乙两组对比可知；NAA对侧根发生有促进作用，乙、丁两组对比可知，KT能增强NAA对侧根生长的促进作用，B正确；

C；丙组与甲组比较；主根长度增加而侧根数减少，说明KT促进主根生长和抑制侧根发生，乙组与甲组比较，结果与丙组相反，说明NAA作用效果与KT作用效果相反，C正确；

D；顶端优势是植物的主茎顶端生长占优势；同时抑制它下面邻近的侧芽生长，使侧芽处于抑制状态的现象，甲组中主根的长度与侧根数不具有可比性，不能体现顶端优势，D错误。

故选BC。11、A:B:C【分析】【分析】

授粉后乙烯生成速率急剧下降；而未授粉乙烯生成速率变化不大。

【详解】

A；据图可知；未授粉时，子房生长非常缓慢，授粉8天后番茄的子房发育正常，说明番茄授粉后，发育的种子所产生的生长素能促进子房发育为果实，A正确；

B；从数据分析可知；未授粉的番茄乙烯含量基本不变子房不发育，授粉的番茄乙烯含量下降，子房发育，说明乙烯抑制子房发育，B正确；

C；该实验说明植物激素不是单独其作用的；生长素和乙烯相互作用，共同调节子房发育，C正确；

D；乙烯能促进果实成熟；D错误。

故选ABC。12、B【分析】【分析】

兴奋在神经元之间的传递是单向；只能由突触前膜作用于突触后膜。突触的类型包括轴突—树突型和轴突—细胞体型。

【详解】

A；兴奋在神经元之间的传递方向为轴突到树突或轴突到细胞体；则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，A错误；

B、M处无论处于静息电位还是动作电位，都是膜外的Na+浓度高于膜内；B正确；

C；信息在环路中循环运行；使神经元活动的时间延长，则N处突触前膜释放兴奋性神经递质，C错误；

D、神经递质与相应受体结合后发挥作用被灭活，不进入突触后膜内发挥作用，D错误。13、A:C:D【分析】【分析】

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经；交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。

【详解】

A；交感神经与副交感神经在不同的状态下对内脏器官的活动所起的作用是不一样的；当人处于夜晚休息状态时，副交感神经的作用加强，交感神经的作用受到抑制，使心脏的跳动和血液的循环变慢变弱，肺的通气量减小，以便适应人体在安静状态时的需要，A错误；

B；中枢神经系统能对信息进行分析和处理；并发出指令，B正确；

C；自主神经不完全受意志支配；但受脑的控制，C错误；

D；交感神经和副交感神经对同一器官的作用是相反的；但对于不同的器官不一定是交感神经兴奋活动就增强，副交感神经兴奋就减弱，D错误。

故选ACD。14、A:C:D【分析】【分析】

图示为神经-体液-免疫调节网络；该调节网络的协调配合共同实现了内环境稳态的调节。图中神经系统分泌神经递质；内分泌系统分泌激素、免疫系统分泌细胞因子参与内环境稳态调节。

【详解】

A；图中的信息分子有白细胞介素、干扰素等属于细胞因子；乙酰胆碱等属于神经递质，糖皮质激素等激素，均属于内环境的成分，A正确；

B；神经系统中的下丘脑分泌的促激素释放激素；能促进内分泌系统中的垂体分泌促激素，故神经系统还能通过分泌激素影响免疫调节和体液调节，B错误；

C；图中信息分子有细胞因子、激素和神经递质；这些信息分子需要与特定的受体分子结合，才能发挥作用，C正确；

D；细胞因子风暴是病毒侵入人体后引起的免疫功能过强的现象；免疫系统会对宿主的正常细胞发动攻击，而糖皮质激素可缓解“细胞因子风暴”对机体正常细胞的损伤，故糖皮质激素可以降低免疫系统的功能，属于免疫抑制剂，D正确。

故选ACD。三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】外界刺激相对静止显著活跃局部电流外正内负内正外负双向传递突触电化学电突触小泡特异性受体轴突末梢树突或胞体神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，然后作用于后膜16、略

【分析】【分析】

分析图一：图一是分泌细胞（甲）分泌的某种物质通过体液运输与靶细胞（乙）结合的示意图；分析图二：A表示突触前神经元；B表示突触后神经元，C表示突触间隙。

【详解】

（1）由于靶细胞膜上有受体；所以分泌细胞的分泌物能与靶细胞相互结合。

（2）正常人饭后血糖浓度升高；此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，以降低血糖浓度，维持血糖浓度相对稳定。

（3）下丘脑细胞能分泌促激素释放激素和抗利尿激素；促激素释放激素的靶细胞是垂体，而抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管。

（4）体液调节作用途径是体液运输；与神经调节相比其特点反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。

（5）突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的高尔基体有关；突触小泡释放神经递质的方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动性。

（6）一般情况下；神经递质作用后就会被分解，若某种药物能够阻止兴奋性神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激D处，预计突触后的神经元将发生持续性兴奋。

【点睛】

本题结合图解，考查神经调节和体液调节的相关知识，要求考生识记血糖调节，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确答题。【解析】糖蛋白（受体）胰岛B细胞垂体（肾小管和集合管）反应较缓慢，作用范围广，作用时间长高尔基体流动性持续性兴奋17、略

【分析】【详解】

大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构，这一结构是大脑皮层。大脑具有丰富的沟回，用来增加表面积。大脑发出的指令，通过脑干传到脊髓。脑干是连接脊髓和其他部分的重要通路。【解析】①.树突②.大脑皮层③.沟回④.脑干18、略

【分析】【分析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。

【详解】

（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括：①细胞体、②树突、③轴突。

（2）轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，它的末端的细小分支叫做神经末梢。

（3）神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经。

【点睛】

解答此题的关键是熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解析】①.细胞体②.树突③.轴突④.轴突⑤.神经纤维⑥.神经末梢⑦.神经19、略

【解析】①.语言功能②.听、写、读、说③.运动性失语症④.看懂文字、听懂说话⑤.讲话⑥.H⑦.写字⑧.V20、略

【分析】【详解】

（1）神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱；多巴胺等神经递质。

（2）参与免疫调节的器官有胸腺；淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

（3）（4）神经调节和体液调节的联系可概括为两方面：一方面；不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

（5）神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体（任选两个）③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流21、略

【分析】【分析】

【详解】

正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态叫做稳态。【解析】相对稳定的状态22、略

【分析】【分析】

图形是人体内环境的示意图；解题的关键是判断号相关的结构和液体。有盲端的管道为毛细淋巴管，无盲端的管道为毛细血管，①②③④均为体液，则①②③④分别所指的是细胞内液；淋巴（淋巴液）、血浆和组织液。

【详解】

（1）①②③④均为体液；则：①表示细胞内液；②表示在淋巴管内的淋巴；③表示在毛细血管内的血浆；④表示组织间隙的组织液。

（2）以上②③④合称细胞外液；它构成了人体内细胞生活的液体环境，为了区别个体生活的外界环境，人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血浆等细胞外液的正常的酸碱度为7．35-7．45。

（3）人体内的细胞通过内环境才能与外界环境间接地进行物质交换；而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着调节作用。

（4）淋巴；组织液的成分和含量与血浆相近；但又不完全相同，最主要的差别在于，和②淋巴④组织液比较，③血浆中含有较多的蛋白质。

【点睛】

本题结合图示，考查人体内环境的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。【解析】细胞内液淋巴（淋巴液）血浆组织液细胞外（细胞外液）内环境7．35-7．45内环境调节蛋白质四、判断题(共3题，共18分)23、A【分析】【详解】

系统性红斑狼疮是免疫系统对自身细胞发起攻击，属于自身免疫病。

故正确。24、B【分析】【详解】

下丘脑和垂体能分泌多种激素，甲状腺只能分泌甲状腺激素，故错误。25、B【分析】【详解】

乙烯能促进果实成熟，但不能促进果实生长和发育，因此可用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟，但不能促进果实的生长，故错误。五、实验题(共3题，共30分)26、略

【分析】【分析】

本题结合图表；考查神经冲动的产生和传导，要求考生识记神经冲动在神经元之间的传递过程，并能结合坐标图分析表格数据。

【详解】

（1）兴奋在神经元之间传递时；总是从上一个神经元的轴突传递到下一个神经元的树突或胞体．因此，当兴奋传到秀丽隐杆线虫传出神经元的轴突末梢时，突触小泡与突触前膜融合，释放乙酰胆碱，使肌细胞膜上的钠离子的通透性增强，钠离子大量内流，形成外负内正的动作电位，引起肌细胞收缩。

（2）由图可知；仅A基因发生突变时，肌肉收缩次数明显增多，由此可见A基因突变导致肌细胞持续重复收缩，说明A基因突变导致信息传递功能增强．由2；4或2、5组实验结果可知，Z基因的功能是抑制抽搐发生。

（3）①第Ⅱ和第Ⅲ组实验的自变量为是否转入Z基因；结果转入Z基因的第Ⅲ组的突触数目相对值要明显小于没有转入Z基因的第Ⅱ组，由此可见Z基因能够抑制（神经-肌肉）突触的形成。

②结合（2）题和第（3）题的①可知；图中第4组抽搐次数明显高于2组的原因是Z基因突变后，突触数目增加，使突变的A基因导致的信息传递功能增强，抽搐次数增加。

【点睛】

解题关键是正确分析题图和表格，并从中获取有效信息准确答题：分析柱形图：第1组和第2组相比，单一变量为A基因是否突变，结果A基因发生突变的第2组的肌肉收缩次数明显增多，说明A基因突变导致肌细胞持续重复收缩；第2组和第4组相比，单一变量为Z基因是否突变，结果Z基因发生突变的第4组的肌肉收缩次数明显增多，这说明Z基因的功能是抑制抽搐发生，同样4、5组实验结果也可以说明这一问题。分析表格：第Ⅱ和第Ⅲ组实验的自变量为是否转入Z基因，结果转入Z基因的第Ⅲ组的突触数目相对值要明显小于没有转入Z基因的第Ⅱ组，由此可见Z基因能够抑制（神经-肌肉）突触的形成。【解析】传出突触前膜外负内正持续重复收缩增强2、4、5能够抑制（神经一肌肉）突触的形成Z基因突变后，突触数目增加，使突变的犃基因导致的信息传递功能增强，抽搐次数增加27、略

【分析】【分析】

分析柱形图：A溶液浓度为0时作为对照组；当A溶液浓度在0～1mg/L时，随着A溶液浓度的升高，切段的平均长度逐渐增大；当A溶液浓度在1～10mg/L时，随着A溶液浓度的升高，切段的平均长度逐渐减小。

（1）

生长素类似物和生长素一样是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物；只是人工合成的；分析图形，横坐标是浓度，纵坐标是切段伸长长度，由数据可知在浓度为1mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。

（2）

振荡培养可以增加溶液中的氧气浓度以满足切段细胞呼吸的需求。

（3）

实验中应遵循单一变量；因为对照组是用含糖的磷酸盐缓冲液，所以实验组中也应用含糖的磷酸盐缓冲液来配制溶液；而切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少切断中内源性激素对实验结果的影响。

（4）

由图可知图②中；对照组切段的平均长度是7．0mm；浓度为0.001mg/L的溶液时切段长于对照组，所以对切段伸长有促进作用。与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进作用减弱，因为此时仍有促进作用。

【点睛】

本题考查植物的激素调节，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。【解析】（1）调节1

（2）氧气。

（3）含糖的磷酸盐缓冲液切段中内源激素。

（4）7．0有