2025年新科版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、在校园里的各种环境的土壤里；小动物种类最少的是（）

A.草地。

B.裸地。

C.花坛。

D.树丛里。

2、青柿子吃起来有点涩，是因为它有单宁，这种物质存在于()A.细胞质中B.细胞核中C.细胞膜中D.液泡3、下列关于环境问题的描述中，错误的是（）A.环境污染主要是由于工业污染，农业生产过程中不会造成污染B.酸雨对生物的危害包括土壤养分变化、河流湖泊酸化、直接危害植物等C.臭氧层遭破坏会导致皮肤癌患者增加D.温室效应主要是由二氧化碳等气体引起的，会导致地球温度升高4、下列疾病与病因相符的一项是（）A.夜盲症与缺维生素C有关B.人体缺钙会导致贫血C.地方性甲状腺肿与缺碘有关D.脚气病与缺维生素A有关5、一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是（）A.浮游生物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰6、在“大鱼吃小鱼；小鱼吃虾，虾吃水藻”这一食物链中，虾属于（）

A.生产者。

B.消费者。

C.分解者。

D.消费者和分解者。

7、下列生态系统被称为“绿色水库”的是A.草原生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、下列现象中属于遗传现象的是（）A.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞B.鼠听到猫叫，立即躲进洞里C.种瓜得瓜，种豆得豆D.一猪生九子，连母十个样9、与人的皮肤所属的生命系统的结构层次相同的是（）A.一只草履虫B.一只桃子C.蛙的眼睛D.蛙的血液10、为保证食品安全，下列做法不合理的是（）A.经常保持厨房和炊具干净B.发芽的马铃薯去芽后煮熟再吃C.切生食品和熟制品的切菜板分开D.过期食品没有发霉还是可以吃的11、以下地区简图中,全部位于亚洲的有:()A.B.C.D.12、王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞．因为他观察到了（）A.细胞膜B.细胞壁C.液泡D.细胞质13、下列与家兔维持恒定体温有密切关系特征的是（）A.体表被毛，分不同季节换毛B.心脏分四腔，运输氧的能力强，产热较高C.四肢发达，神经系统发达D.用肺呼吸14、在蚕豆根和叶的细胞中；分别含有的能量转换器是（）

A.线粒体B.叶绿体C.叶绿体和线粒体D.细胞核评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、在寒冷的冬天，用口呼吸比用鼻呼吸更有好处．______．（判断对错）16、卵巢既属于___________系统又属于___________系统。17、种子萌发时，胚根发育成______，胚芽发育成______．18、(10分)图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有____、____、____。

（2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的____。（填名称）

（3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由____决定的？（填名称）19、人类是生物圈中的特殊成员，____逐渐成为影响生物圈发展的重要因素．20、细胞的生活靠细胞各结构的分工合作．请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能用线连起来．。细胞膜____A将光能转变成化学能叶绿体____B将化学能转变成细胞能利用的能量线粒体____C细胞的控制中心细胞核____D保护和支持细胞细胞壁____E控制物质进出评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)21、晚上把盆栽植物放在室内，可以增加室内的氧气。（）22、生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。如：阳光、水、温度等。（）23、一般来说，女性比男性更晚进入青春期．______（判断对错）24、由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫做系统．______（判断对错）．评卷人得分五、解答题(共4题，共36分)25、下图是血涂片在显微镜下的一个视野图,请用图中字母回答下列问题。(1)当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目会显著增加。(2)当图中________数目明显下降时,会引起人体皮下出血。(3)当图中________数量过少时,会造成人体贫血。(4)具有运输营养物质和废物功能的是________。26、下图是小华同学的一些饮食习惯，请你帮他分析一下：

（1）从A图看，小华若长时间不吃蔬菜，将有可能因缺乏维生素____而出现牙龈出血等症状。（2）从B图看，小华不喜欢吃鱼是不良的饮食习惯，因为鱼肉中含有较多易于消化吸收的优质____，该物质最终在____内被彻底分解的产物是____。（3）从C图看，小华爱吃的薯条和炸鸡块等食品，含有较多的____，青少年若长期食用易患肥胖症。（4）小华学习了《合理膳食》后尝试给自己设计的一份早餐如下：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果。其中：面包富含人体主要的能源物质是____；牛奶富含的维生素D能促进____的吸收。27、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。。主要成分血浆中(克／100毫升)肾小囊中(克／100毫升)尿液中(克／100毫升)水909896蛋白质8、000、030、00葡萄糖0、100、100、00无机盐0、720、721、10尿素0、030、031、80（1）人体泌尿系统中形成尿液的器官是________，构成它的结构和功能单位是____________。（2）尿液中的主要成分为_________、无机盐和_________。（3）血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有________作用。（4）在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有________作用。（5）若检验出某人尿液中含有葡萄糖，则可推断此人患有_________病，患者可通过注射_________(激素)的方法进行治疗。28、如图是显微镜结构图；请根据图回答：

（1）调节视野亮度的结构是遮光器和______．

（2）用显微镜观察材料时；发现视野中有异物，如果移动装片，异物不移动，如果换一个目镜，发现异物还在，说明异物在______上．

（3）寻找物像时；先转动[______]______，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜．

（4）当物镜接近玻片标本时；反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视______．如果观察的物像不够清晰时，应转动______进行调节．

（5）假如看到的物像偏向右上方；要想使物像移到视野中央，玻片标本应向哪个方向移动？______．

（6）显微镜放在实验台上；应将其放在靠近身体左侧的位置，这样做的原因是便于______．

评卷人得分六、简答题(共4题，共8分)29、如图。叶片常有以下A；B、C三个生理作用；那么：

（一）预习思考：

问：（1）如果进行的是呼吸作用；经气孔吸入的气体是什么？经气孔排出的气体是什么？

答：如果进行的是呼吸作用；经气孔吸入的气体是______，经气孔排出的气体是______。

问：（2）如果进行的是光合作用；经气孔吸入的气体是什么经气孔排出的气体是什么？

答：如果进行的是光合作用；经气孔吸入的气体是______，经气孔排出的气体是______。

问：（3）如果进行的是蒸腾作用；经气孔排出的成分是什么？

答：如果进行的是蒸腾作用，经气孔排出的成分是______。30、图一为人体消化系统部分形态结构示意图；图二为淀粉；蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

（1）图一中；能够分泌胆汁的结构是【3】______，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入【6】______内．

（2）图二中X曲线所代表的物质是______；消化该物质的器官是______．

（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是【4】______；在该器官开始被消化的物质是______，其最终消化的产物是______．

（4）D是______，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所．31、5月31日为世界无烟日；香烟中有4000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物香烟燃烧时，有3000多种化合物在烟雾中缭绕全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多。

（1）吸烟主要损害人体的______系统；该系统由呼吸道和______组成，是气体和食物的共同通道。

（2）据如图回答吃饭时不能谈笑风生；是因为吞咽时[______]（填标号）来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息。

（3）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体______、______、______。但是这种处理能力是有限的。因此，保持环境中的空气______非常重要。32、请阅读下列信息；回答相关回答。

Ⅰ．下面是乐乐同学对黄瓜生长过程的一段描述：

姥姥后院种了好多蔬菜；我问姥姥：“哪个是黄瓜呀？”姥姥指着已经长出一对大小相似；椭圆形的嫩叶的小苗说：“那边几颗小苗就是。”过了些天，我又去看那些小苗，它们已经长高了。最初的那两片椭圆形的叶子已经枯萎脱落，取代它的是绿莹莹、毛嘟嘟、肉乎乎，比我的手掌还大的叶子。而且，茎上长出了“丝”，这些“丝”顺着木架子一个劲儿地往上“爬”。又过些日子，黄瓜开花了。黄黄的，有五个瓣儿的，也有六个瓣儿的，看上去像星星。黄色的小花会招来蜜蜂、蝴蝶，连蚂蚁也会来享受这美好的花蕊。没几天，我发现有些花儿开过就凋谢了，却没有看到黄瓜的影子？有些花仍然开着，花的下面长着带刺的小黄瓜。这是为什么呢？姥姥告诉我黄瓜秧上开两种花，带小黄瓜的花是雌花，不带小黄瓜的花是雄花。

（1）乐乐采用______法；研究黄瓜的生长过程。

（2）黄瓜苗上最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是子叶；继续生长一段时间后子叶就枯萎脱落，原因是______。

（3）图[______]表示黄瓜的雌花；其中雌蕊依靠______完成授粉，再经过______作用，最终由子房发育成果实。

Ⅱ．黄瓜是我国主要蔬菜之一。播种面积和产量；居世界第一位。然而，传统的黄瓜品种和培育方法存在着抗病性和抗逆性差；产量低等缺陷。为了提高黄瓜的产量、预防病害和增强耐高、低温能力，菜农通常采用嫁接技术种植黄瓜，即将黄瓜幼苗嫁接到黑籽南瓜苗上。

（4）采用嫁接技术种植黄瓜过程中；黑籽南瓜作为______。黄瓜的生殖方式包括______。

（5）依据上述信息，在实际生产中，为了提高黄瓜产量、预防病害和增强耐高、低温能力采取的有效措施是______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．草地、花坛、树丛里与裸地相比，裸地干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．同时缺少生物生活的食物．因此裸地中生物种类稀少．

故选：B

【解析】【答案】此题考查了不同环境中的生物．

2、D【分析】【分析】A；细胞质具有流动性；能加速细胞内外的物质交换，不符合题意；

B；细胞核内含遗传物质；对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意；

C；细胞膜具有保护盒控制物质进出的功能；不符合题意；

D；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，符合题意。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握植物细胞的结构以及功能。3、A【分析】解：当前人类的环境污染主要有三：空气污染；水体污染、土壤污染．

A；环境污染主要是由于工业污染；农业生产过程中也会造成污染，如秸秆的焚烧等，A错误；

B；酸雨对生物的危害包括土壤养分变化、河流湖泊酸化、直接危害植物等；B正确；

C；臭氧层遭破坏会导致皮肤癌患者增加；C正确；

D；温室效应主要是由二氧化碳等气体引起的；会导致地球温度升高，D正确；

故选：A

目前威胁人类的污染主要有空气污染；水污染、固体废弃物污染、噪声污染、光污染等．

本题考查威胁人类的污染，我们在日常生活中一定要养成环保节能的好习惯．【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】本题考查食物中维生素的作用和无机盐的作用。解答此题的关键是知道维生素缺乏症和含碘、含铁的无机盐的作用。【解答】虽然人体对维生素的需要量很小，但维生素对人体的作用却很大，人体一旦缺乏维生素，就会影响身体的正常生长和发育，并且会引起疾病。A.维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持正常视觉，维生素A缺乏引起夜盲症，故A不符合题意；B.铁是构成血红蛋白的重要成分，人体内缺铁易引起贫血的发生，故B不符合题意；C.碘是合成甲状腺激素的原料，缺少甲状腺激素，成年人会患地方性甲状腺肿，因此地方性甲状腺肿与缺碘有关，故C符合题意；D.维生素B1维持人体正常的新陈代谢及神经系统的正常生理功能，缺乏易引起脚气病、神经炎等，故D不符合题意。故选C。【解析】C5、D【分析】试题分析:生物富集作用，是指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物在食物链中的积累，会随着食物链的级别越高，其浓度越大。由于生物富集现象，一些有害物质通过食物链积累，其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以有害物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多。如图所示，在这条食物链中浮游植物→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼，大鱼的有害物质浓度最高。在本题中池塘中食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰。鱼鹰处在最高级，所以体内农药含量最多的生物是鱼鹰。考点:描述生态系统中的食物链和食物网。【解析】【答案】D6、B【分析】

生态系统由非生物成分和生物成分组成．非生物成分包括阳光；空气、水和土壤等；它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中，绿色植物属于生产者，大多数的动物属于消费者，能够分解动植物尸体的微生物和部分动物属于分解者，在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水藻”这一食物链中，虾属于消费者．

故选：B

【解析】【答案】本题考查的是生态系统的组成；生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体．

7、C【分析】【解析】试题分析：A、草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用，故不符合题意；B、淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成．除了为人类提供饮水、灌溉和工业用水，在调节气候等方面也有重要作用，故不符合题意；C、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”之称；故符合题意；D、海洋生态系统由海洋和海洋生物构成．海洋中的植物绝大部分是微小的藻类，植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70%，故不符合题意。考点：生态系统的类型。【解析】【答案】C二、多选题(共7题，共14分)8、AC【分析】试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传。AC属于遗传现象。考点：本考查的是生物的遗传、变异现象。【解析】【答案】AC9、BC【分析】解：细胞是除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．选项中一只桃子、蛙的眼睛属于器官．

故选：BC

此题是一个关于细胞；组织、器官、系统的概念的选择题；理解概念，认真答题．

先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次．【解析】【答案】BC10、BD【分析】【分析】此题考查了食品安全的有关知识。明确食品安全的要求是解决此题的关键。【解答】安全食品是指无毒无害，优质，营养全面的食品。A.经常保持厨房和炊具干净，避免不清洁污染食物，A不符合题意；B.发芽的马铃薯会产生毒素，去芽后煮熟再吃也会中毒，B符合题意；C.切生食品和熟制品的切菜板分开，防止食物污染，C不符合题意；D.过期食品没有发霉也不可以吃，避免产生的毒素影响身体健康，D符合题意。故选BD。【解析】BD11、AD【分析】略【解析】AD12、BC【分析】【分析】本题考查动植物细胞的异同点，解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点。【解答】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：。细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体。有：细胞壁；叶绿体；

液泡。动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡。无：细胞壁；叶绿体；

液泡。细胞壁、液泡，在植物细胞特有的结构，动物细胞没有；细胞膜、细胞核是植物细胞和动物细胞都有的结构。因此某同学在光学显微镜下观察到一些细胞，他判断这些细胞是植物细胞，因为他观察到了细胞壁、液泡。故选BC。

【解析】BC13、AB【分析】解：AB；家兔属于哺乳动物；它们的体表大都被毛，具有保温作用，心脏四腔，循环路线有体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开，运输氧气的能力强，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，故AB与其维持恒定体温有密切关系；

CD；四肢发达；神经系统发达，用肺呼吸，与体温恒定无关；故CD与其维持恒定体温无关．

故选：AB．

体温随着外界温度改变而改变的动物；叫做变温动物．如鱼；蛙、蛇、变色龙等．体温随外界环境的变化而变化的动物属于变温动，如物爬行动物、两栖动物、鱼类；

在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物；知道两类动物的特征，据此答题．

恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力强．【解析】AB14、AC【分析】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位．即蚕豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体．

故选：AC

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．

绿色植物不同部位的细胞中含有的能量转换器是不同的．

【解析】AC三、填空题(共6题，共12分)15、×【分析】解：人体的鼻腔的前部生有鼻毛；可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用．这样就减少了寒冷；干燥和不洁的空气对肺的刺激．有利于人体健康．如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现．所以用鼻呼吸比用口呼吸更有好处．

故答案为：×．

此题考查鼻与呼吸相适应的特点．鼻内的鼻毛；内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气；对呼吸系统具有保护作用．

结构是与功能相适应的，知道鼻腔与呼吸相适应的特点以及功能是解答此类题目的关键．【解析】×16、生殖内分泌

【分析】【分析】本题考查了人体主要的内分泌腺的组成及女性生殖系统的结构和功能。掌握卵巢既属于生殖系统又属于内分泌系统是解题的关键。【解答】

女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的主要场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。人体内分泌腺的组成是：垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸或卵巢)等。因此，卵巢既属于生殖系统又属于内分泌系统​。

【解析】生殖内分泌

17、根茎和叶【分析】解：种子萌发时首先吸水；子叶中的营养物质转运给胚根；胚芽、胚轴，胚根最先突出种皮，发育成根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．因此种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶．如图：

．

故答案为：根；茎和叶．

种子在萌发过程中先吸收水分；体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎与根的部分．

解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程．【解析】根茎和叶18、【D】细胞壁【E】叶绿体【F】液泡【A】细胞膜【B】细胞核【分析】【解答】（1）甲细胞是动物细胞；乙细胞是植物细胞，动物细胞不具有细胞壁；叶绿体和液泡。

（2）细胞膜薄而透明；且和细胞壁紧贴在一起，在显微镜下观察，一般不容易看到。

（3）甲；乙两种细胞在形态结构上有较大的差别；主要是由细胞核内的遗传物质决定的。

【分析】本题考查细胞的知识，解答此题需要学生掌握动物细胞和植物细胞的结构知识，知道两种细胞各部分的功能特点，并具备分析比较能力。19、人类活动【分析】【解答】由于人类乱砍滥伐；致使森林生态系统衰退，使生物的栖息环境遭到破坏，土地质量下降，破坏生态环境．森林资源匮乏，许多物种濒临灭绝．过度放牧，从而使草原上牧草受到危害，草原生态系统将受到严重破坏，面积会减少，部分沙漠化，可见生态系统的稳定受人为因素影响最为严重．所以目前影响生物圈平衡发展的重要因素是由于人类活动造成的．

故答案为：人类活动。

【分析】人与生物圈应和谐相处，但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响．20、EABCD【分析】【解答】解：细胞膜的功能是控制物质的进出；使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；

叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所；利用无机物合成有机物；

线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器；是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所；

细胞核内含有遗传物质DNA；染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息；

细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用；维持细胞的正常形态．

故答案为：

【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；如图：

不同的结构功能不同，据此解答．四、判断题(共4题，共8分)21、×【分析】试题分析：光合作用是指植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，释放出氧气的过程。植物在夜间因为没有光照，也没有进行光合作用，同时植物在有光无光都在进行呼吸作用，吸收室内的氧气，这样导致室内氧气减少，影响人体的健康。故不正确。考点：本题考查植物光合作用与呼吸作用进行的条件。【解析】【答案】×22、×【分析】【解答】生物的环境不仅是指生活的地点；还包括环境中影响生物生活的各种因素，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等，光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等，温度影响生物的分布、生长和发育，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，因此生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素和生物因素。故答案：错误。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生态因素的内涵。23、×【分析】解：青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象不论是身高的生长速度还是性器官的发育，女孩都是约在9-11岁，男孩约在11-13岁开始迅速的生长和发育，因此，男性进入青春期一般比女性晚．

故答案为：×

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期；生理和心理等方面都发生着显著的变化，如身高突增；出现月经等。

熟练掌握男女在青春期的发育特点是解答此题的关键．【解析】×24、×【分析】解：除病毒外；细胞是生物体的基本单位是细胞，一个细胞分成两个细胞的过程叫做细胞分裂，分裂后的细胞在形态．结构和功能上向着不同方向变化的过程叫做细胞分化；形态相似；结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．

故答案为：×

人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．

解答此题的关键是明确器官、系统的概念．【解析】times五、解答题(共4题，共36分)25、（1）B

（2）C

（3）A

（4）D【分析】【分析】本题考查血液的组成和功能及观察血涂片实验。解答此题的关键是熟知血液的组成和功能及观察血涂片实验。【解答】血液包括血浆和血细胞，而血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图示中：A红细胞，B白细胞，C血小板，D血浆。（1）B白细胞对人体起着防御和保护的功能。当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌。因此，当人被细菌感染而发炎时，图中B白细胞的数目会显著增加，以尽快消灭侵入人体的病菌。（2）血小板的功能是止血和加速凝血，血小板数目明显下降时，会引起人体止血和凝血功能受影响。故当图中C血小板数目明显下降时，会引起人体皮下出血。（3）A是数量最多、呈两面凹的圆饼状的红细胞，若红细胞数量过少或血红蛋白含量过低时，会造成人体贫血。故当图中A红细胞数量过少时会造成人体贫血。（4）D血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。【解析】（1）B（2）C（3）A（4）D26、（1）C

（2）蛋白质小肠氨基酸。

（3）脂肪（油脂）

（4）糖类钙【分析】【分析】本题考查食物中营养物质的作用、食物的消化和吸收、合理膳食等，明确合理膳食利于人体的健康成长是解答的关键。【解答】（1）水果和蔬菜中含有丰富的维生素，从人体所需的营养素角度看，补充蔬菜、水果主要是补充维生素。从A图看，小华若长时间不吃蔬菜，将有可能因缺乏维生素C而出现牙龈出血等症状。

（2）鱼肉中含有较多易于消化吸收的优质蛋白质，该物质是构成人体细胞的基本物质，它在小肠内被彻底分解的最终产物是氨基酸。从B图看，小华不喜欢吃鱼是不良的饮食习惯。

（3）从C图看，小华爱吃的薯条和炸鸡块属于高脂肪食品，含有较多的热量，青少年若长期食用易患肥胖症。

（4）小华的早餐设计较为合理，其中面包富含人体主要的能源物质是糖类；牛奶富含蛋白质和维生素D，维生素D能促进的钙吸收；蔬菜和水果含有水、无机盐、维生素等。

【解析】（1）C

（2）蛋白质小肠氨基酸。

（3）脂肪（油脂）

（4）糖类钙27、（1）肾脏肾单位

（2）水尿素

（3）过滤

（4）重吸收

（5）糖尿病胰岛素【分析】【分析】本题主要考查尿液的形成过程。解答此题的关键是熟知肾脏的肾单位中各结构的功能以及糖尿病的治疗方法。【解答】（1）泌尿系统是由肾脏；输尿管、膀胱和尿道组成；其中主要的器官是肾脏，主要作用是形成尿液，构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。故人体泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，构成它的结构和功能单位是肾单位。

（2）（3）（4）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。故尿液中的主要成分为水、无机盐和尿素；血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有过滤作用；在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有重吸收作用。

（5）由于肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致大量的葡萄糖没有被吸收，另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢。如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿应注射胰岛素制剂进行治疗。故若检验出某人尿液中含有葡萄糖，则可推断此人患有糖尿病病，患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。【解析】（1）肾脏肾单位（2）水尿素（3）过滤（4）重吸收（5）糖尿病胰岛素28、略

【分析】

（1）在显微镜的结构中；遮光器上有大小光圈，光线强时用小光圈；光线弱时用大光圈．反光镜上有两个面：平面镜和凹面镜，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜．

（2）我们视野中能看到污点的位置只有目镜；物镜、与玻片标本；在实验中移动玻片和换目镜污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了．

（3）在寻找物像时；先移动粗准焦螺旋使镜筒下降，为了防止物镜碰到玻片，损坏物镜，眼睛应注视着物镜．

（4）当物镜接近玻片标本时；反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视着目镜，直到到达合适的位置．如果观察的物像不够清晰时，可调节细准焦螺旋直到物像清晰为止．

（5）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．当物像位于视野中央偏右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央．

（6）在使用显微镜前；应一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜箱中取出．把显微镜轻轻的放在实验台上略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米左右．这样便于用左眼观察，右手做记录．

故答案为：（1）反光镜。

（2）物镜。

（3）①粗准焦螺旋。

（4）目镜；细准焦螺旋。

（5）右上方。

（6）方便左眼观察；右手记录。

【解析】【答案】本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法；首先明确各部分的结构名称．①粗准焦螺旋；②细准焦螺旋；③镜臂；④目镜；⑤物镜；⑥通光孔；⑦反光镜；⑧镜座；⑨镜柱；⑩镜筒；11转换器；12压片夹；13载物台；14遮光器．

六、简答题(共4题，共8分)29、氧气二氧化碳二氧化碳氧气水蒸气【分析】解：（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。如果用该示意图表示呼吸作用示意图；根据箭头方向，可以判断：①表示氧气；②表示二氧化碳。

（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。如果用该示意图表示光合作用示意图；根据箭头方向，可以判断：①表示二氧化碳；②表示氧气。

（3）水分以气体状态由植物体内散失到植物体外的过程是蒸腾作用。如果用该示意图表示蒸腾作用示意图；则②表示水蒸气。

故答案为：（1）氧气；二氧化碳；

（2）二氧化碳；氧气。

（3）水蒸气；

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；水分以气体状态由植物体内散失到植物体外的过程是蒸腾作用。

熟记光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的概念，并与题干中的图示结合起来，是解答该题的关键。【解析】氧气二氧化碳二氧化碳氧气水蒸气30、肝脏小肠淀粉口腔和小肠胃蛋白质氨基酸小肠【分析】解：（1）图一中；能够分泌胆汁的结构是③肝脏，是人体内最大的消化腺，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入⑥小肠内．胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．

（2）三大营养物质都在D小肠处；彻底消化，因此小肠是消化的主要器官．淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖．

（3）图二中的C表示胃．图一中④是胃．蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．

（4）D小肠长约5～6m；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

故答案为：（1）肝脏；小肠；

（2）淀粉（或糖类）；口腔和小肠；

（3）胃；蛋白质；氨基酸；