2025年上外版八年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图所示，电路两端电压不变，滑动变阻器接入电路的电阻为某值时，灯L消耗的电功率为36W．若移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数变为原来的，（灯泡的电阻不变）则下列说法正确的是（）A.滑片P向A端滑动了B.灯L的功率变为24WC.灯L的功率减少了16WD.灯L的功率减少了20W2、串联电路中，在相同时间里发热最多的那部分电路，它的（）A.电压最小B.电流最大C.电阻最小D.电阻最大3、如图所示；舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航．与之原理相同的实验是图中的（）

A.口吹硬币跳过拉杆。

B.水不从杯中流出。

C.橡皮膜向下凸出。

D.密度计漂浮。

4、关于惯性，下面说法正确的是（）A.一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，叫做惯性B.射出的子弹离开枪口后，仍然继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用C.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力D.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害5、地铁进站时，人若越过安全线，有可能被吸进轨道而发生危险，因此在地铁站台上候车的乘客应站在安全线以外，因为地铁通过时，人体与车辆之间(

)

A.空气流速比外侧大，压强比外侧小B.空气流速比外侧大，压强比外侧大C.空气流速比外侧小，压强比外侧小D.空气流速比外侧小，压强比外侧大评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、某报刊登题为“房子‘穿衣戴帽’屋里冬暖夏凉”的文章，对济南高科技住宅项目进行深度报道，揭开了高科技住宅的“神秘面纱”．实际上，该项目运用的物理原理并不是很深奥．以下是小梅看完报道后运用所学知识进行的分析，其中正确的是（）A.使用镀膜中空玻璃实现了室内“降噪”，是在声音的传播过程中减弱噪声B.送风过程通过加湿、除湿实现了室内“恒温”，运用了升华和凝华的知识C.通过与地下土壤热交换实现了“恒温”，是通过热传递改变空气内能D.采用太阳能热水系统实现了住宅“低碳”，所利用的太阳能是可再生能源7、如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1．倒立放置时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2．则（）A.F2=F1B.F2＜F1C.P2＜P1D.P2＞P18、凸透镜使物体的成像在光屏上，那么物体到透镜的距离是（）A.大于2倍焦距B.大于焦距C.小于焦距D.以上都对9、游乐场中的翻滚过山车是一种惊险、刺激的游戏，如图是翻滚过山车的简化模型，图中B点为最低点，C点为轨道弧形部分的最高点．翻滚过山车在运动过程中，下列说法正确的是（）A.从A点到B点，重力势能增大，动能减小B.运动到B点时，动能最大C.从B点到C点，重力势能增加，动能减小D.运动到C点时，重力势能最大10、针对以下四幅图；下列说法正确的是（）

A.

图中；演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度。

B.

图中；敲锣时用力越大，所发声音的响度越大。

C.

图中；随着向外不断抽气，手机铃声越来越大。

D.

图中；城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染。

11、2016年9月10日，我县庆祝第32个教师节大型文艺晚会在“翠微剧院”举行，“歌喉王子”春晖学校李彤老师的倾情演唱，获得无数喝彩，下列说法正确的是（）A.歌声通过空气传入现场老师观众的耳朵B.现场老师喝彩的声音比李彤老师的声音传播速度更快C.吴秋敏等四位主持人通过麦克风来提高声音的响度D.现场老师根据音调来识别不同的伴奏乐器12、如图所示为同种材料制成的实心圆柱体A

和B

放在水平地面上，它们的高度之比为21

底面积之比为12

则它们的质量mAmB

和对地面的压强pApB

分别是(

)

A.mAmB=21

B.mAmB=11

C.pApB=11

D.pApB=21

13、如图所示，物体A

与B

叠放在一起后放在水平地面上，A

所受重力为G1B

所受重力为G2A

对B

的压力为N1B

对A

的支持力为N2B

对地面的压力为N3

地面对B

的支持力为N4

则下列选项正确的是()A.G1

与N2

是一对平衡力B.G1G2

之和与N3

大小相等C.N3

与N4

是一对相互作用力D.N1

与N2

是一对平衡力14、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F

的作用，F

的大小与时间t

的关系和物体的运动速度v

与时间t

的关系如图乙所示.

则()

A.0隆芦2

秒；物体没有推动，摩擦力等于推力。

B.2隆芦4

秒物体做匀速直线运动。

C.2隆芦4

秒物体受到的摩擦力是3N

D.4隆芦6

秒物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、扬声器由____、____和____组成；通过扬声器的____大小将会影响扬声器发出的声音大小．16、如图是某物体的s鈭�t

图像，由图像可知前5s

内物体通过的路程是________m

在5s隆芦15s

内物体运动的速度是________m/s

．17、（2014秋•浦东新区期末）测量有两个基本要素：一是要有统一的比较标准叫____，二是测量时要有合适的____．如图所示计时器的名称叫做____．18、（2014春•崇州市校级期中）如图，A、B两个立方体物体分别放在水平桌面上静止，它们的重力之比是3：1，与桌面接触面积之比是3：2，则A、B两物体对桌面的压强之比是____；如果将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为____．19、甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m．在此过程中，甲推木箱的力____（填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力；____（填“甲”或“乙”）做功的功率更大．20、（2013秋•万州区校级月考）如图是探究声现象时常用的装置．

（1）图①中所示的实验现象说明____．

（2）图②中乒乓球被弹开说明____．21、分别利用声音的特性填写以下内容：“震耳欲聋”说明声音的____；“脆如银铃”表明声音的____；“婉转动听”表示声音的____．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)22、潜水艇无论上升或下降时，所受到的浮力都一样．____（判断对错）23、液压千斤顶利用的是液体很难被压缩的性质，这说明液体分子间有较强的引力．______（判断对错）24、气体间发生扩散时，一定是密度大的气体向密度小的气体中运动，密度小的气体不会向密度大的气体中运动．____．（判断对错）25、无论是光的反射还是光的折射，光路都是可逆的．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共4题，共32分)26、用电风扇对着人吹风人为什么感到凉快？27、生活处处有物理。以汽车为例：（1）车内放入某种清香剂，很快就会闻到它的气味，这是因为；（2）大型汽车有许多车轮，且车轮较宽，这是为了；（3）汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了；（4）汽车轮胎用橡胶制成，这是应用了橡胶的好这一物理属性。28、一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂，由________，由水生到陆生。29、某同学在学习浮力的知识后，认为“体积相同的不同物体，浸在水中时所受浮力相同”.

请利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他的观点是错误的.

写出实验步骤和实验现象．评卷人得分六、综合题(共3题，共24分)30、某同学在研究重力跟质量的关系时；分别把钩码依次挂在测力计上测出重力大小．

。钩码质量m/g100200300400500重力G/N12345（1）在实验过程中需要的测量工具是____．

（2）由实验数据可得出的结论是____．物体所受重力与质量的比值等于____，其物理意义是____．31、小亮探究“压强与什么因素有关”．如图（a）将长方体置于水平放置的海绵上，如图（b）和图（c）是将相同的长方体沿竖直方向切去一定的厚度置于水平放置的海绵上；如图（d）和图（e）是将相同的长方体沿水平方向切去一定的高度置于水平放置的海绵上．

（1）实验中，小亮通过观察____来比较压强大小．

（2）小亮比较图（a）、（b）和（c）发现长方体对海绵的压强相同，由此他得出的结论是：压强与受力面积无关．你认为他的结论正确吗？请说明理由____．

（3）分析比较图（a）、（d）和（e）可得出的结论是____．

（4）如图（f）所示将图（a）中的长方体置于水平放置的木板上，设图（a）中长方体对海绵的压强为pa，图（D）中长方体对木板的压强为pf，则pa____pf（选填“大于”“小于”或“等于”）．32、（2006秋•仙游县校级期中）如图所示是萘熔解时；温度随加热时间的变化图象，由图象可知：

（1）萘开始计时时的温度为____℃

（2）萘的熔点是____℃

（3）图中BC段表示萘的____过程．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】由电路图可知；灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流；

由欧姆定律可知，要想使电流表的示数减小为原来的；则滑动变阻器接入电路的电阻应增大，然后结合电路图判断滑片的移动；

根据P=I2R求出此时灯泡的电功率，与原来灯泡的电功率之差即为功率减小的大小．【解析】【解答】解：由电路图可知；灯泡与滑动变阻器串联；

电流表的示数变为原来的；则滑动变阻器接入电路的电阻要增大，则滑片P向B端滑动，故A错误．

根据P=I2R可知，灯泡的电阻不变时，电流变为原来的时，电功率变为原来的；

即此时灯泡的电功率为×36W=16W；故B错误；所以灯泡的电功率减少了36W-16W=20W，故C错误，D正确．

故选D．2、D【分析】【分析】（1）串联电路电流处处相等．

（2）由焦耳定律Q=I2Rt可知，电路中电流产生的热量跟电流大小、电阻、通电时间有关，从这三个影响因素去分析．【解析】【解答】解：串联电路中，电流相等，通电时间相等，由焦耳定律Q=I2Rt可知产生热量最多的地方；电阻一定大．

故选D．3、A【分析】【解答】解：舰艇并排行驶时；舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度；

因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强；水的压强差使舰艇靠近，进而发生碰撞，为了避免事故的发生，因此：

舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式；而不采用“并排”护航．

B选项利用大气压；C利用液体压强特点，D利用浮力，只有A中是利用流体压强与流速的关系；

故选A．

【分析】（1）流体流速越大；流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；

（2）根据流体流速与压强的关系分析解答本题．4、D【分析】解：A；物体在任何情况下都有惯性；受力时也能保持原来的运动状态，故A错误．

B；子弹离开枪口时；仍能高速前进是因为子弹由于惯性保持原来的运动状态，而不能说受到惯性的作用，故B错误．

C；汽车关闭发动机后；由于惯性能保持原来的运动状态而继续前进，但惯性不是力，不能与阻力比较大小，故C错误．

D；系安全带可以减少当紧急刹车时；驾驶员由于惯性向前倾而带来的伤害．故D正确．

故选D．

一切物体都有惯性；惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，并会用惯性解释现象．

本题考查对惯性的认识和应用，应在理解的基础上记忆．【解析】【答案】D5、A【分析】解：人离高速列车比较近时；高速列车的速度很大，人体和高速列车之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生事故．

故选A．

流体的压强跟流速有关；流速越大，压强越小.

比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小．

根据流体压强跟流速的关系分析人两侧受到压强大小的变化，就能解释此问题．【解析】A

二、多选题(共9题，共18分)6、ACD【分析】【分析】（1）防治噪声的三个途径分别是：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱；

（2）由气态变为液态叫液化；由液态变为气态叫汽化；

（3）热传递的条件是：有温度差；

（4）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．【解析】【解答】解：A；使用镀膜中空玻璃是在声音的传播过程中减弱噪声；故A正确；

B；送风过程通过加湿、除湿实现了室内“恒温”；运用了液化和汽化的知识；故B错误；

C；当空气和地下土壤有温度差时；将会发生热传递，因此通过与地下土壤热交换实现了“恒温”，是通过热传递改变空气内能；说法正确；

D；太阳能够源源不断的从自然界得到的能源是可再生能源．故D正确．

故选：ACD．7、BD【分析】【分析】（1）水平桌面上物体的压力和自身的重力相等．倒置后；由液体压强公式得出压强的变化情况；

（2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析，注意上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力．【解析】【解答】解：（1）因为瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力；

所以无论正放还是倒放，它们的总重力不变，即对桌面的压力不变，倒置后，瓶与桌面的接触面积小，故据P=可知，倒置后瓶对桌面的压强大，即p2＞p1；

（2）正放时；瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；

倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；因此F2＜F1．

故选BD．8、AB【分析】【分析】凸透镜成像中的三种情况：

U＞2f；成倒立；缩小的实像．

2f＞U＞f；成倒立；放大的实像．

U＜f，成正立、放大的虚像．【解析】【解答】解：凸透镜使物体的成像在光屏上；出现三种情况：u＞2f，成倒立缩小的实像；或u=2f，成倒立等大的实像；或f＜u＜2f，成倒立放大的实像；

故选AB．9、BC【分析】【分析】（1）一种形式的能转化为另一种形式的能；该形式的能逐渐减小，另一种形式的能不断增加．

（2）从重力势能大小的影响因素分析重力势能的变化；质量和高度影响重力势能大小．质量越大，高度越高，重力势能越大．【解析】【解答】解：A；过山车从A点到B点；重力势能转化为动能，重力势能不断减小，动能不断增大．不符合题意．

B；过山车到达B点；重力势能为0，动能最大．符合题意．

C；过山车从B点到C点；动能转化为重力势能，动能减小，重力势能增加．符合题意．

D；过山车在整个运动过程中；质量不变，A点的高度最高，重力势能最大．不符合题意．

故选B、C．10、BD【分析】

A；手指在弦上按压位置的变化；可以改变物体振动的频率，从而改变发声的音调．错误．

B；敲锣时；用力越大，物体振幅越大，响度越大．正确．

C；抽气的过程中；瓶内气体越来越少．由于声音无法在真空中传播，所以声音会越来越小．错误．

D；减弱噪声可以通过植树造林、安装隔音墙来进行；它们都是从传播过程中减弱．正确．

故选B；D．

【解析】【答案】响度和物体振幅有关；与物体振动频率无关．

音调和物体振动频率有关；振动频率越快，音调越高．

声音在真空中不能传播．

减弱噪声可以在传播过程中进行；也可以在声源处和接收处减弱．

根据各个选项的具体做法；分别进行分析．

11、AC【分析】解：A；在演唱会上；歌声通过空气传入现场观众的耳朵，故A正确；

B；在同样的环境下；老师的声音与李彤的声音传播速度相同，故B错误；

C；主持人通过麦克风来提高声音的响度；故C正确；

D；现场老师根据音色来识别不同的伴奏乐器；而不是通过音调，故D错误．

故选AC．

（1）声音的传播需要介质；固体；液体、气体都可以传声；

（2）在同样的环境下；同种介质里，声速是相同的；

（3）麦克风可将声音的响度扩大；

（4）不同发声体发出声音的音色不同；据此可辨别不同的乐器．

本题考查了声音的传播、声速度、音调与响度、音色的区分等，属声学综合题，难度不大．【解析】【答案】AC12、BD【分析】解：

(1)

两圆柱体的体积之比：

VAVB=SAhASBhB=1隆脕22脳1=11

由娄脩=mV

得：m=娄脩V

因为AB

是由同种材料制成的实心圆柱体；其密度相同；

所以它们的质量之比mAmB=娄脩VA娄脩VB=VAVB=11

故A错误；B正确；

(2)

因为实心圆柱体A

和B

放在水平地面上；

所以对地面的压力：F=G=mg=娄脩Vg=娄脩Shg

则圆柱体对地面的压强：

p=FS=娄脩ShgS=娄脩hg

对地面的压强之比：

pApB=娄脩hAg娄脩hBg=hAhB=21.

故C错误；D正确。

故选：BD

(1)

知道圆柱体的高；底面积的关系；利用V=Sh

求体积关系；而AB

是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，利用m=娄脩V

求质量关系；

(2)A

和B

对水平地面的压力F=G=mg=娄脩Vg=娄脩Shg

对地面的压强p=娄脩hg

据此求A

和B

对地面的压强关系。

本题考查了密度公式、压强公式的应用，利用好固体对水平地面的压强推导公式p=娄脩hg

是关键。【解析】BD

13、ABC【分析】【分析】(1)

分别对A

物体和B

物体进行受力分析；找出G1G2N1N2

这几个力的关系；

(2)

二力平衡的条件是：作用在同一个物体上；大小相等；方向相反、作用在同一直线上；

(3)

相互作用力的条件是：作用在两个物体上；大小相等；方向相反、作用在同一直线上；

(4)

二力合成的原则：同向相加，反向相减。此题的关键是学生对物体的受力分析，平衡力和相互作用力的区别和联系是学生容易出错的地方。【解答】A.A

物体受到重力G1

和B

对A

物体的支持力为N1

这两个力都作用在A

上，大小相等；方向相同、作用在同一直线上，是平衡力，故该选项正确；

B.B

物体对水平地面的压力为N3

等于AB

两物体的重力之和；即N3=G1+G2

故该选项正确；

C；B

物体对水平地面的压力为N3

水平地面对B

物体的支持力为N4

这两个力分别作用在B

和水平地面上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故该选项正确；

D；N1

与N2

是分别作用在两个不同的物体上；大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，它们是一对相互作用力，故该选项错误。

故选ABC。【解析】ABC

14、AD【分析】【分析】(1)

由图乙中v鈭�t

图象读出0隆芦2s

内和2s隆芦4s

及4s隆芦6s

内的运动速度；然后判断出物体的运动状态；

(2)

根据物体的运动状态判断其受力情况；

(3)

根据F鈭�t

图象结合二力平衡条件求出相应的摩擦力。本题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，然后根据平衡条件即可正确答题，是中考的热点考题。【解答】A.由图知；0隆芦2

秒，物体没有推动，处于静止状态，此时摩擦力与推力平衡，摩擦力等于推力，A正确；

B.2隆芦4

秒物体速度随时间变化；做加速直线运动，B错误；

C.由图象知；4s隆芦6s

物体做匀速直线运动，拉力与摩擦力平衡，此时拉力为2N

可知摩擦力也为2N

2隆芦4

秒物体随不做匀速直线运动；但影响摩擦力大小的因素不变，所以此时摩擦力等于2N

C错误；

D.由C

分析；4隆芦6

秒物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，D正确。

故选AD。【解析】AD

三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【分析】本题考查扬声器构造和原理，线圈在磁场中受力产生运动，使纸盆发生振动，从而发出声音．【解析】【解答】解：扬声器由永久磁体；线圈和锥形纸盆组成；通过扬声器的电流大小将会影响扬声器发出的声音大小．

故答案为：永久磁体；线圈；锥形纸盆；电流．16、00.4【分析】【分析】先根据图象判断前5s

内物体的运动状态，然后确定前5s

内物体通过的路程；根据图象判断物体在5s鈭�15s

内的运动状态，然后根据图象信息以及速度公式求出物体运动的速度。本题考查速度的计算和物体运动状态的判断，关键能从图中读出有用信息。【解答】根据图象可知；前5s

内物体始终静止，因此前5s

内物体通过的路程是0m

根据图象可知5s鈭�15s

内物体做匀速直线运动，物体通过的路程为4m鈭�2m=2m

因此在5s鈭�15s

内物体运动的速度：v=st=4m10s=0.4m/s。故答案为：00.4

【解析】000.40.417、略

【分析】【分析】要想比较就必须有一个共同比较标准，还要有进行测量的工具．停表是测量时间的工具．【解析】【解答】解：测量的两个基本要素：一是要有单位；二是要有合适的测量工具．如图所示计时器的名称叫做停表．

故答案为：单位；测量工具；停表．18、略

【分析】【分析】物体对水平桌面的压力等于物体的重力，由压强公式可以求出两物体对水平桌面的压强之比．【解析】【解答】解：（1）两物体对水平桌面的压强之比是：

=====．

（2）如果将A叠放在B的正上方；我们可以把A的重力看做3，把B的重力看做1；把A的一个面的面积看做3，把A的一个面的面积看做2，则A对B的压强是：

p===；

此时B对桌面的压强为：

p′====2；

故如果将A叠放在B的正上方；则A对B的压强与B对桌面的压强之比：

==；

故答案为：2：1；3：4；19、略

【分析】【分析】根据影响摩擦力的因素及二力平衡条件判断甲；乙推力的大小；

根据P==Fv来计算甲、乙功率的大小．【解析】【解答】解：根据条件；木箱在两种情况下受到的摩擦力相同，因为均做匀速直线运动，所以对木箱的推力相等；

由P==Fv可知；甲乙对木箱的推力相等，甲的速度大于乙的速度，所以甲的功率大于乙的功率．

故答案为：等于；甲．20、略

【分析】【分析】发声体在振动，且声音的传播需要介质．【解析】【解答】解：（1）图①中抽出瓶内的气体；铃声减小，说明声音的传播需要介质；

（2）图②中乒乓球被推开；说明发生的音叉在振动．

故答案为：（1）振动产生声音；（2）声音的传播需要介质．21、略

【分析】【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是指音质的好坏，是由发声体本身决定的一个特性．【解析】【解答】解：声音的三个特性分别是响度；音调和音色；“震耳欲聋”说明声音比较大；指声音的响度大；“脆如银铃”说明声音如银铃般清脆，指声音比较高，指声音的音调高；“婉转动听”说明声音音质比较好，指声音的音色．

故答案为：响度大；音调高；音色好．四、判断题(共4题，共16分)22、√【分析】【分析】浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，分析潜水艇在不同状态时液体密度和排开液体体积的大小关系得出浮力的变化．【解析】【解答】解：潜水艇无论上升或下降时；潜水艇的体积不变即排开水的体积不变，同时水的密度不变；

由F浮=ρgV排可知；潜水艇受到的浮力不变．

故答案为：√．23、×【分析】解：

液压千斤顶利用的是液体很难被压缩；是因为分子间存在相互作用的斥力，故此说法错误．

故答案为：×．

物质是由分子组成的；分子不停地做无规则运动，分子之间同时存在相互作用的引力和斥力．

本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握，是一道基础题．【解析】×24、×【分析】【分析】密度小的气体总是浮在密度大的气体上面；分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象，分子的运动速度和温度有关，温度越高分子的运动速度越快，即扩散越快；分子的扩散现象在任何温度都能进行．【解析】【解答】解：气体间发生扩散时；不管是密度大的气体还是密度小的气体，都会向彼此扩散，不过是密度小的气体总是浮在密度大的气体上面．

故答案为：×．25、√【分析】【分析】根据光的反射定律与光的折射规律中关于光路可逆性的描述可做出判断．【解析】【解答】解：由光的反射定律与光的折射规律可知；无论是光的反射还是光的折射，光路都是可逆的，故题干说法正确．

故答案为：√．五、简答题(共4题，共32分)26、略

【分析】【分析】影响蒸发快慢的因素有：液体的温度；液体的表面积；液体表面的空气流动速度．蒸发吸热有致冷作用．【解析】【解答】答：夏天吹电风扇加快了空气流动，从而加快了人身上汗液的蒸发，蒸发吸热带走了人身体的热量，所以感到凉快．27、略

【分析】试题分析：（1）车内放入清香剂很快就闻到气味，这是因为分子处于永不停息的无规则运动中。（2）大型汽车装有许多车轮，增大了受力面积，可以减小压强。（3）轮胎的外表面有凹凸不平的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力。（4）轮胎用橡胶制成，是利用了橡胶弹性好这一物理属性。考点：分子动理论压强摩擦弹性【解析】【答案】（1）分子处于永不停息的无规则运动中（2）增大受力面积，减小压强（3）增大摩擦力（4）弹性28、低等到高等【分析】【分析】此题考查的是生物进化的总体趋势。解题关键是正确理解生物进化的总体趋势。【解答】地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的。在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，科学家们发现，在最古老的地层中没有化石，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程，生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【解析】低等到高等29、略

【分析】

将相同体积的木块；铁块放入水中；根据现象和浮沉条件分析，从而判断小明的观点是否正确．

本题考查了学生对物体的浮沉条件的掌握和运用，涉及到设计实验步骤，有难度．【解析】答：把体积相同的木块和铁块放入水中；木块漂浮，铁块下沉，木块排开水的体积比铁块排开水的体积小，木块受的浮力小，铁块受的浮力大．