2025年沪教新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级生物上册阶段测试试卷933考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、对森林资源的利用，一般采用选择性的砍伐，这样会在不减少未来供应的前提下，使人们能定期获得一定数量的木材，如果采用完全砍伐的方法将会造成（）A.使当地气候受到影响自然资源失去恢复或再生的能力B.这样可以增加耕地，增加粮食产量，满足人们生活需要C.这样一般不会产生水土流失，不会引起沙尘暴D.对动物有影响，但影响一般不会太大，因为动物能运动2、下列不会对生物生物多样性构成威胁的是（）A.环境污染B.生物进化C.猎杀野生动物D.对森林的乱砍滥伐3、“鹦鹉学舌”是大家熟悉的成语，鹦鹉该行为属于（）A.学习性行为B.先天性行为C.觅食行为D.社群行为4、小明观察校园植物后，总结出以下的结论．正确的是（）A.植物都是春天开花B.植物都在冬天落叶C.植物在夏季都会停止生长D.植物在春季新芽萌动5、下列有关人体激素的叙述正确的是（）A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症B.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C.食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病6、下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（）A.蜜蜂的群体B.虎的群体C.白蚁的群体D.狒狒的群体7、比较人的体细胞与黄瓜的体细胞，人的体细胞基本结构中没有（）A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.细胞壁评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、下列哪两项是哺乳类的主要特征（）A.胎生B.哺乳C.心脏有三个腔D.牙齿无分化9、鸟类一般具有的下列特征中，与适应飞行生活有关的是（）A.有的骨薄或者中空B.骨骼有愈合现象C.直肠很短、无膀胱D.有长的嚎10、下列关于人体肺泡内或组织内气体交换的叙述中，错误的是（）A.在肺泡内氧分子通过扩散作用而进行气体交换B.气体交换的结果，前者动脉血变成静脉血，后者则相反C.经过肺泡内气体交换后，血液中氧多以氧含血红蛋白形式存在D.组织内气体交换后，组织细胞内二氧化碳浓度增高11、与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，口腔上皮细胞没有（）A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.线粒体12、播种在土壤中正在萌发的花生种子可能进行的生理活动是（）A.吸收水分和无机盐B.细胞分裂和细胞分化C.氧化分解有机物，释放能量D.将无机物合成有机物评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、（2014•长沙校级模拟）2014年3月3日爱耳日的主题是“爱耳护耳；健康听力”．有新闻报道长时期大音量带耳机会引起耳鸣；耳闷胀感，听力下降，甚至导致耳聋．生物兴趣小组就中学生戴耳机情况进行了探究．统计结果如下表．

。问题你戴耳机吗？你认为戴耳机会影响听觉吗？选项经常偶尔从不有大影响有点影响不会人数5093576711320（1）该小组同学采用的探究方法是____法．

（2）请将表中“你戴耳机吗”的数据转换成条形图．

（3）调查结果显示有____%的同学认为戴耳机影响听觉．专家提醒长时期高音量会影响听觉，因为耳机直接接近____；高音量音频直接引起其振动，很容易造成伤害，会产生耳鸣；头痛、记忆力减退等症状．

（4）医生提醒，学生尽量少戴耳机，如果戴的话也应该将音量放低，时间每次不宜超过2小时．除此之外，你还有哪些措施可以保护好耳和听觉？____．14、生物的分类：

（1）按照形态结构分：动物、____；其他生物．

（2）按照生活环境分：____；水生生物．

（3）按照用途分：____、家禽、家畜、宠物．15、哺乳动物的主要特征：体表被毛、____、____．16、张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用；设计了如图所示装置．广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．

（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行光合作用，消耗瓶内的____；对实验结果产生干扰．

（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得____，表明植物呼吸作用释放的____与澄清石灰水发生了反应．

（3）然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液，结果发现叶片____（填“变蓝”或“不变蓝”，原因是____．

（4）该实验设计的不足之处是____．

17、生物学家研究发现；癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在与细胞质内还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计．请根据以上思路，继续完成下列实验设计方案．

A．实验方案：（提示：癌细胞能传代培养；细胞形态发生明显改变．如何观察细胞形态，不作实验设计要求）

①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠的正常肝脏；使之分散成单个细胞．

②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞的细胞核与细胞质分离．

③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，取____形成重组细胞乙．

④取两只培养瓶分别编号为甲、乙，各加入等量培养液．分别取____数量的重组细胞甲和重组细胞乙；依次加入甲；乙两只培养瓶中，进行细胞培养．

⑤分别观察甲；乙培养瓶中的细胞形态．

B．预测实验结果及结论：

①若甲瓶中的细胞（或重组甲细胞分裂产生的细胞）形态发生明显变化，则调控基因存在于____中．

②若乙瓶中的细胞（或重组乙细胞分裂产生的细胞）形态发生明显变化，则调控基因存在于____中．

③若甲、乙两瓶中的细胞（或重组甲、乙细胞分裂产生的细胞）形态均发生明显变化，则调控基因____．18、如图为人体血液循环模式图．请据图回答：

（1）当某人患急性肺炎时，如果在臀部肌肉的毛细血管[8]周围处注射青霉素后，会最先在心脏[____]____发现青霉素．

（2）血液流经小肠后营养物质增多，血液流经____后尿素含量减少．

（3）血管[4]指的是____，血液流经[4]后变成____血．

（4）从图中可看出人体的血液循环途径包括体循环和____．19、如表给出了A；B、C、D四种食物中除水和无机盐以外的主要成分和含量．

。食物。

（100克）糖类。

（克）脂肪。

（克）蛋白质。

（克）维生素A

（毫克）维生素C

（毫克）维生素D

（毫克）A4583381011B5510125151C3053510815D204301135（1）分析表中食物成分含量可知，常用食物____（填字母）有助于预防夜盲症；常用食物____（填字母）有助于预防佝偻病；常用食物____（填字母）有助于预防坏血病．

（2）若食物B中含有较多的铁，则食物B适合作为____患者的常用食物．

（3）如表四种食物（各100克）中，能提供最多能量的是食物____（填字母）．

（4）长期以食物D作为主食易患____．

（5）青少年每天应比成年人多摄取____（填字母）食物，糖尿病患者要少吃含____的食物．评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)20、两栖动物幼体和成体都是用肺呼吸____（判断对错）21、绿色植物是有机物的生产者，植物的每一部分都能进行光合作用．____（判断对错）22、原生动物身体的运动方式为鞭毛或纤毛的摆动．____．评卷人得分五、连线题(共2题，共8分)23、将下列疾病名称与其可能的病因用线连接起来．24、将下列相对应的项用直线连接起来：水绵消费者氧气分解者鲫鱼生产者枯草杆菌非生物成分评卷人得分六、解答题(共4题，共16分)25、将下列内涵相同的生命现象用线段连接起来．26、在图中正确表示细胞、细胞核、染色体、基因、DNA之间的关系．27、下面是人体气体交换的全过程图解．请思考并回答下列问题：

外界肺泡血液组织细胞。

（1）往右边移动的气体是______；往左边移动的气体是______．

（2）说出图解中a、b；c三个过程分别是通过以下哪一项实现的？

A过程通过______；b过程通过______；c过程通过______．

A；呼吸B、呼吸运功C、呼吸作用D、气体扩散。

（3）组织细胞能够利用______分解有机物；释放______，同时产生______气体．

28、下图是生物无性繁殖的几种方式；请据图回答下列问题：

（1）上图A；B所示；分别代表了生物的哪两种无性繁殖方式A______B______

（2）为繁殖大量的“巨峰”葡萄幼苗；果农们常常使用______的方法繁殖．

（3）利用生物的营养器官繁殖能够保持生物亲本的______；加快生物生殖的速度．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】森林资源是人类的宝贵财富，是可更新自然资源，实行有计划的合理砍伐可以实现森林的新陈代谢，是保护和利用森林资源的最佳方法．【解析】【解答】解：A；森林能增加空气湿度；调节气候，植物进行蒸腾作用，增加大气的湿度，增加降水，降低温度，完全砍伐森林会影响当地气候，并且森林很难被恢复，A符合题意；

B；可以在短时间内增加粮食产量；但气候的改变，会造成以后的粮食减产，B不符合题意；

C；森林有保持水土的作用；森林的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失，没有了森林，肯定会造成水土流失，C不符合题意；

D；动物能运动；但大多数动物的运动范围很小，森林的砍伐会造成大多数动物的数量减少甚至灭绝，D不符合题意；

故选：A2、B【分析】【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快．生物多样性丧失的原因是多方面的．人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因．【解析】【解答】解：A；环境污染会使环境发生巨大变化；导致生物不能再适应环境而死亡，A正确；

B；生物进化是必然趋势；生物越进化，越适应环境，越利于生存，B错误；

C；猎杀野生动物会直接威胁野生动物多样性；C正确；

D；对森林的乱砍滥伐；使生物的栖息地被破坏是威胁野生动物多样性的主要原因，D正确．

故选：B．3、A【分析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．【解析】【解答】解：鹦鹉学舌是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为．

故选：A4、D【分析】【分析】校园植物园里面的植物大都是适合陆地生活的植物，即没有藻类植物．【解析】【解答】解：A；苔藓植物、蕨类植物属于孢子植物；不开花，裸子植物没有真正的花，A错误；

B；并不是所有的植物都终年常绿；如杨树等冬季落叶，松柏等乔木四季常青，B错误；

C；冬天温度低；光照时间短，植物体内有机物的合成减少或停止，大多数植物在夏季都会生长，C错误；

D；植物一般在春季温度适宜时；新芽萌动，D正确．

故选：D．5、C【分析】解：A；成年人甲状腺激素分泌过多会甲亢；故不符合题意。

B；幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；故不符合题意。

C；碘是合成甲状腺激素的原料；食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿，故符合题意。

D；胰岛素分泌不足会患糖尿病；故不符合题意。

故选：C。

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的；对人体有特殊作用的化学物质；它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病．

此题是对激素分泌异常症的考查【解析】C6、C【分析】【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．【解析】【解答】解：AC；蜜蜂的群体、白蚁的群体各成员都有明确的分工；因此都具有社会行为，AC正确；

D；虎是单独活动的动物；一般不成群，因此不具有社会行为，C不正确．

D；狒狒的群体；具有严格的等级秩序，有首领，因此都具有社会行为，D正确．

故选：C．7、D【分析】【分析】本题考查的是动植物细胞的区别，首先明确动植物细胞的结构特点．【解析】【解答】解：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等；人体细胞结构中没有细胞壁、液泡和叶绿体，故选：D二、多选题(共5题，共10分)8、AB【分析】【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特点，分析作答．【解析】【解答】解：哺乳动物的特点是：体表被毛；具有保温作用，牙齿分化，心脏四腔，食性复杂，大脑发达，体内有膈，用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率．

故选：AB9、ABC【分析】【分析】本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸．【解析】【解答】解：鸟类有许多地方适于其在空中飞行：1；鸟的身体呈流线型；体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离．2、鸟的骨胳中空，重量很轻，骨骼有愈合较快的现象，以支撑发达的肌肉；鸟直肠很短而且不储存粪便，可以减轻身体的重量．3、鸟类不仅有肺而且有气囊，双重呼吸提高呼吸的效率，可以提供充足的氧气，产生大量的热能适应飞行的需要．鸟类的胸肌特别发达，可以有力地带动翅膀扇动，提供强大的动力．4、鸟的食量特别大，可以保证飞行时能量的供应．鸟类的循环系统发达，供血充足，可以保证肌肉中氧气和能量的供应．所以具有筑巢、孵卵、育雏等行为有利于后代的繁衍，与其飞行生活没有直接关系．然而鸟喙是鸟类上下颌包被的硬角质鞘，起到哺乳动物嘴唇和牙齿的作用．喙的主要功能是取食和梳理羽毛．

故选：ABC．10、BD【分析】【分析】本题考查组织里的气体交换和肺泡内的气体交换的两个过程．【解析】【解答】解：A．肺泡内的氧气比静脉血中的氧含量高二氧化碳比静脉血中的二氧化碳含量低；血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡中．该选项正确．

B．经过肺泡中气体交换；血液中的二氧化碳减少，氧含量增多，由静脉血变为动脉血；经过组织里的气体交换，血液中的二氧化碳增多，氧含量减少，由动脉血变为静脉血．该选项错误．

C．血红蛋白的特性是在氧浓度高的地方容易与氧结合；在氧浓度低的地方容易与氧分离．经过肺泡血液中的氧含量增多，氧与血红蛋白结合．正确．

D．血液流经组织处的毛细血管时动脉血中的氧气扩散进入细胞；细胞中的二氧化碳扩散进入血液．组织细胞里的二氧化碳含量减少，该选项错误．

故多选：B、D11、AC【分析】【分析】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．【解析】【解答】解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡；植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．因此，洋葱表皮细胞属于植物细胞，但无叶绿体，与人体口腔上皮细胞结构相比，它所特有的结构是细胞壁、液泡．

故选：AC12、ABC【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）萌发的种子能吸收水和无机盐；并不断的进行分裂和分化，产生新的细胞．

（2）萌发的种子能进行呼吸作用；分解有机物释放出能量．

（3）绿色植物可以进行光合作用将二氧化碳和水合成有机物释放出氧．

据此可以解答本题．【解析】【解答】答；A：萌发的种子能吸收水和无机盐；促进种子萌发，正确。

B：萌发的种子不断的进行分裂和分化；产生新的细胞，正确。

C：萌发的种子能进行呼吸作用；分解有机物释放出能量，正确。

D：萌发的种子不含叶绿素无法进行光合作用；制造有机物，错误。

故选ABC三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，据此解答．【解析】【解答】解：（1）该小组同学采用的探究方法是调查法；调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问；座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

（2）条形图为：

（3）在调查的200人中；有67+113=180人，即90%的同学认为戴耳机影响听觉．专家提醒长时期高音量会影响听觉，因为耳机直接接近鼓膜，高音量音频直接引起其振动，很容易造成伤害，会产生耳鸣；头痛、记忆力减退等症状．

（4）可以保护好耳和听觉的方法：不用尖锐物品掏耳；遇到巨大声音闭嘴捂耳或张嘴；不让脏水进入耳等．

故答案为：（1）调查．

（2）见上面解答．

（3）90；鼓膜．

（4）不用尖锐物品掏耳，遇到巨大声音闭嘴捂耳或张嘴；不让脏水进入耳等（合理均可）．14、略

【分析】【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），要灵活对生物进行分类．据此解答．【解析】【解答】解：（1）；为了弄清生物之间的亲缘关系；生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类．

（2）；按照生活环境；生物可以分为陆生生物、水生生物等，陆生生物是指在陆地上生活的生物，水生生物是指在水中生活的生物．

（3）；按照用途生物可以分为作物、家禽、家畜、宠物等．

故答案为：（1）植物。

（2）陆生生物。

（3）作物15、略

【分析】【分析】哺乳动物一般具有体表被毛；牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；心脏四腔；胎生哺乳；体内有膈；分析作答．【解析】【解答】解：哺乳动物一般具有体表被毛；牙齿分化为门齿；犬齿和臼齿；心脏四腔；胎生哺乳；体内有膈；由于哺乳动物的生活环境复杂多变；所以哺乳动物的大脑特别发达；用肺呼吸；体温恒定；神经系统发达等特征．胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点．

故答案为：胎生哺乳；牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿16、略

【分析】

（1）实验前要将装置放到黑暗的环境中；无光植物无法进行光合作用，就不能消耗瓶中的二氧化碳，就不会干扰实验，使实验结果更加明显．

（2）二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性．实验中广口瓶中的澄清石灰水变浑浊说明；瓶中的产生了较多二氧化碳．而在黑暗的环境中植物因为没有光是不能进行光合作用的，只进行呼吸作用，而呼吸作用氧化分解有机物释放出二氧化碳，故石灰水浑浊是由于植物呼吸作用释放出较多的二氧化碳的缘故．

（3）在光下；由于植物能够正常进行光合作用，制造了有机物淀粉，所以遇碘变蓝色，原因是植物的光合作用产物中有淀粉．

（4）该实验设计的不足是没有对照组．改进这个实验；可以再设置同样一组装置，然后不让其见光．这样就形成了以光为变量的对照实验．

故答案为：（1）二氧化碳。

（2）浑浊；二氧化碳（或CO2）

（3）变蓝；光合作用制造了淀粉。

（4）缺少对照实验（或对照组或对照）

【解析】【答案】此题考查的是验证植物进行光合作用的产物二氧化碳；条件光的实验；识图分析作答．

17、癌细胞质和肝细胞核相等细胞核细胞质同时存在于细胞核和细胞质中【分析】【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（2）读题干和题图可知，本题是通过实验探究调控癌细胞增殖的基因是存在于细胞质还是细胞核中．【解析】【解答】解：A．③由题图可知；③是细胞的重建过程，重建的方法有两种，一是取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲作为实验组，二是取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙作为对照组．

④联系上下文可知；本步骤是对于重组细胞的培养，重组细胞的数量；培养条件是无关变量，根据实验的单因子变量的原则，无关变量应保持一致且适宜，所以培养方法是；分别取相等数量的重组细胞甲和重组细胞乙，分别加入甲、乙两个培养瓶中，在相同且适宜的条件下进行细胞培养．

B．由于本实验是探究实验；在预期结果获取结论时要预期到各种可能出现的情况，所以预期结果和结论应是：

①若甲瓶中的细胞形态发生明显变化；乙瓶中基本无变化，则调控基因存在于细胞核中；

②若乙瓶中的细胞（或重组乙细胞分裂产生的细胞）形态发生明显变化；甲瓶中基本无变化，则调控基因存在于细胞质中；

③若甲；乙两瓶中的细胞（或重组甲、重组乙细胞分裂产生的细胞）形态均发生明显变化；则调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中．

故答案为：A．③癌细胞质和肝细胞核。

④相等。

B．①细胞核。

②细胞质。

③同时存在于细胞核和细胞质中18、1右心房肾脏肺部的毛细血管动脉肺循环【分析】【分析】（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上；下腔静脉→右心房．肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．

（2）尿的形成是肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．

（3）通过肺循环由静脉血变成了动脉血．

（4）血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环．根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，据此解答．【解析】【解答】解：（1）解：心脏的有四个腔；左右心室；左右心房，四个腔相连通的血管，如图：

血液循环中的路线：肺循环：右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房；

体循环：左心室--主动脉--身体各处的毛细管网上下腔静脉--右心房；

所以注射青霉素时；药物经上肢静脉进入毛细血管，汇集上腔静脉，进入右心房，再流入右心室，随着肺循环到达病灶，所以药物最先进入心脏的右心房．

（2）肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉；入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素；尿酸等废物减少；

（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房．

在肺循环中；血液流经肺泡外的毛细血管网时，由于气体的扩散作用，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样有静脉血变成了动脉血。

（6）血液循环包括体循环和肺循环；循环路线如下：

体循环体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．所以“人体血液循环包括体循环和肺循环”

故答案为：（1）1：右心房；

（2）肾脏；

（3）肺部的毛细血管；动脉；

（4）肺循环．19、ADC贫血症B夜盲症B糖【分析】【分析】分析表格中的数据，可以发现：食物A中含有较多糖类和维生素A，食物B含有较多的糖类，食物C含有较多的维生素C，食物D含有较多的维生素D．【解析】【解答】解：（1）食物A中含有较多的维生素A；维生素A能维持人的正常视力，因此有利于防治夜盲症；食物C含有丰富的维生素C，有利于防治坏血病；食物D中维生素D含量丰富，能防治骨质疏松症．

（2）贫血是指血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低；血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺少蛋白质都会引起贫血，据此可知，若食物B中含有较多的铁，则食物B适合作贫血症患者的常用食物．

（3）食物B含有较多的糖类；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习；走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类．

（4）从表中可以知道；食物D中不含维生素A，而缺乏该维生素会患夜盲症．

（5）儿童青少年正是身体生长发育的关键时期；应供给较多的蛋白质，以保证生长发育，因此青少年每天应比成年人多摄取含蛋白质丰富的食物．糖尿病患者食用糖后，会造成血糖急剧升高，影响身体健康．因此，要少吃含糖的食物．

故答案为：（1）A；D；C；

（2）贫血症；

（3）B；

（4）夜盲症；

（5）B；糖．四、判断题(共3题，共18分)20、×【分析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等．【解析】【解答】解：两栖动物青蛙的幼体叫做蝌蚪；生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能．所以两栖动物的幼体用鳃呼吸．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡．【解析】【解答】解：光合作用的场所是叶绿体；因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮；叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，并不是每个部位都能进行光合作用，例如根部．

故选：×．22、×【分析】【分析】原生动物是动物界中最原始、最低等的一类动物，是单细胞的动物，分析解答．【解析】【解答】解：原生动物的运动有的是靠鞭毛或纤毛的摆动；如草履虫靠纤毛的摆动，有的是靠伪足运动，如肉足纲的变形虫．

故答案为：×五、连线题(共2题，共8分)23、略

【分析】试题分析：胰岛素能够调节糖的代谢．糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的；坏血病是由于缺乏维生素C形成的；巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的；佝偻病是由于维生素D缺乏形成的；地方性甲状腺肿，是由于饮食中缺碘．导致甲状腺增生肿大形成的．考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【解析】【答案】24、略

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。植物属于生产者，动