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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版高二数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、根据偶函数定义可推得“函数在上是偶函数”的推理过程是()A.归纳推理B.类比推理C.演绎推理D.非以上答案2、已知函数若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是()A.B.C.D.3、【题文】如图,为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的坐标系,设秒针尖位置p(x,y).若初始位置为P0(),当秒针从P0(注:此时t=0)正常开始走时;那么点P的纵坐标y与时间t的函数关系为()

A.B.C.D.4、已知动圆C位于抛物线x2=4y的内部(x2≤4y),且过该抛物线的顶点,则动圆C的周长的最大值是()A.πB.2πC.4πD.16π5、下列与集合A={x|0≤x<3且x∈N}相同的集合为()A.{x|0≤x<3}B.{0,1,2}C.{1,2,3}D.{1,2}6、点A在直线l上,l在平面α外,用符号表示正确的是()A.A∈l,l∉αB.A∈l,l⊄αC.A⊂l,l⊄αD.A⊂l,l∈α7、用秦九韶算法计算多项式f(x)=10+25x-8x2+x4+6x5+2x6在x=-4时的值时,v3的值为()A.-144B.-36C.-57D.34评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、正三棱锥P-ABC中;CM=2PM,CN=2NB,对于以下结论:

①二面角B-PA-C大小的取值范围是(π);

②若MN⊥AM,则PC与平面PAB所成角的大小为

③过点M与异面直线PA和BC都成的直线有3条;

④若二面角B-PA-C大小为则过点N与平面PAC和平面PAB都成的直线有3条.

正确的序号是____.

9、直线l将圆:x2+y2-2x-4y=0平分,且不过第四象限,那么l的斜率的取值范围是____.10、圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是____11、【题文】给定下列命题:

①半径为2,圆心角的弧度数为的扇形的面积为

②若为锐角,则

③若是△的两个内角,且则

④若分别是△的三个内角所对边的长,则△一定是钝角三角形.

其中真命题的序号是____.12、曲线y2=x与y=x2所围成的图形的面积是____.13、已知函数f(x)=ax3+f鈥�(2)x2+3

若f鈥�(1)=鈭�5

则a=

______.14、已知定义在R

上的函数f(x)=|x3鈭�2x+1|

若方程f(x)鈭�a|x鈭�1|=0

恰有4

个互不相等的实数根,则所有满足条件的实数a

组成的集合为______.15、在3

名男教师和3

名女教师中选取3

人参加义务献血,要求男、女教师都有,则有______种不同的选取方法(

用数字作答)

.评卷人得分三、作图题(共7题,共14分)16、著名的“将军饮马”问题:有一位将军骑着马要从A地走到B地;但途中要到水边喂马喝一次水,则将军怎样走最近?

17、A是锐角MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.(如图所示)18、已知,A,B在直线l的两侧,在l上求一点,使得PA+PB最小.(如图所示)19、著名的“将军饮马”问题:有一位将军骑着马要从A地走到B地;但途中要到水边喂马喝一次水,则将军怎样走最近?

20、A是锐角MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.(如图所示)21、已知,A,B在直线l的两侧,在l上求一点,使得PA+PB最小.(如图所示)22、分别画一个三棱锥和一个四棱台.评卷人得分四、解答题(共2题,共20分)23、如图四棱锥E-ABCD中;四边形ABCD为平行四边形,△BCE为等边三角形,△ABE是以∠A为直角的等腰直角三角形,且AC=BC.

(Ⅰ)证明:平面ABE⊥平面BCE;

(Ⅱ)求二面角A-DE-C的余弦值.24、己知在区间(400;800]上,问:

(1)有多少个能被5整除且数字允许重复的整数?

(2)有多少个能被5整除且数字不重复的整数?评卷人得分五、计算题(共1题,共2分)25、设L为曲线C:y=在点(1,0)处的切线.求L的方程;评卷人得分六、综合题(共3题,共21分)26、如图,在直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(-1,0),(3,0),(0,3),过AB,C三点的抛物的对称轴为直线l,D为对称轴l上一动点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)求当AD+CD最小时点D的坐标;

(3)以点A为圆心;以AD为半径作⊙A.

①证明:当AD+CD最小时;直线BD与⊙A相切;

②写出直线BD与⊙A相切时,D点的另一个坐标:____.27、已知Sn为等差数列{an}的前n项和,S6=51,a5=13.28、已知f(x)=logax(a>0,a≠1),设数列f(a1),f(a2),f(a3),,f(an)是首项为4,公差为2的等差数列.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】试题分析:根据偶函数定义可推得“函数f(x)=x2是偶函数”的推理过程是:大前提:对于函数y=f(x),若对定义域内的任意x,都有f(-x)=f(x),则函数f(x)是偶函数;小前提:函数f(x)=x2满足对定义域R内的任意x,都有f(-x)=f(x);结论:函数f(x)=x2是偶函数.它是由两个前提和一个结论组成,是三段论式的推理,故根据偶函数定义可推得“函数f(x)=x2是偶函数”的推理过程是演绎推理.故选C.考点:进行简单的演绎推理.【解析】【答案】C2、C【分析】当所以f(x)的周期为1,作出函数f(x)的图像,然后观察直线y=x+a与函数y=f(x)有两个公共点时,知a的取值范围为【解析】【答案】C3、C【分析】【解析】

试题分析:先确定函数的周期,再假设函数的解析式,进而可求函数的解析式.解:由题意,函数的周期为T=60,∴ω=设函数解析式为y=sin(-t+φ)(因为秒针是顺时针走动)∵初始位置为P0(),∴t=0时,y=∴sinφ=∴φ可取∴函数解析式为y=sin(-t+),故选C.

考点:三角函数解析式。

点评:本题考查三角函数解析式的确定,考查学生的阅读能力,解题的关键是确定函数的周期,正确运用初始点的位置.【解析】【答案】C4、C【分析】【解答】解:设圆的方程为x2+(y﹣b)2=b2;

与x2=4y联立可得y2+(4﹣2b)y=0,∴4﹣2b=0;

∴b=2;

∴动圆C的周长的最大值是2π×2=4π.

故选:C.

【分析】设圆的方程为x2+(y﹣b)2=b2,与x2=4y联立可得y2+(4﹣2b)y=0,利用4﹣2b=0,求出b,即可求出动圆C的周长的最大值.5、B【分析】解:集合A表示满足条件0≤x<3的自然数;

这些自然数为:0;1,2;

∴A={0;1,2}.

故选B.

根据描述法的定义便知集合A表示满足0≤x<3的自然数;这样即可得出集合A的所有元素,从而找出与集合A相同的集合.

考查描述法表示集合,列举法表示集合,理解描述法的定义,清楚N表示自然数集.【解析】【答案】B6、B【分析】解:∵点A在直线上l;直线l在平面α外;

∴A∈l;l⊄α.

故选B.

利用点线面的关系;用符号表示即可.

本题考查直线与平面的位置关系,直线与在的位置关系,正确理解点线面的关系和符号表示是解题的关键.【解析】【答案】B7、B【分析】解:∵多项式f(x)=10+25x-8x2+x4+6x5+2x6

=(((((2x+6)x+1)x+0)x-8)x+25)x+10;

当x=-4时;

∴v0=2,v1=2×(-4)+6=-2,v2=-2×(-4)+1=9,v3=9×(-4)+0=-36.

故选:B.

由于多项式f(x)=10+25x-8x2+x4+6x5+2x6=(((((2x+6)x+1)x+0)x-8)x+25)x+10,可得v0=2,v1=2×(-4)+6=-2,v2=-2×(-4)+1=9,v3=9×(-4)+0=-36.

本题考查了秦九韶算法计算多项式的值,考查了计算能力,属于基础题.【解析】【答案】B二、填空题(共8题,共16分)8、略

【分析】

①设底面正三角形的边长为1,过B作BD⊥PA,连结CD,则∠BDC是二面角B-PA-C大小,因为底面三角形ABC是正三角形,所以∠CAB=所以当点P无限靠近点O时,即高无限小时,∠BDC接近所以二面角B-PA-C大小的取值范围是(π),所以①正确.

②因为CM=2PM,CN=2NB,所以MN∥PB.若MN⊥AM,则PB⊥AM,因为P-ABC是正三棱锥,所以P在底面的射影是底面的中心,所以PB⊥AC,因为AM∩AC=A,所以PB⊥面PAC,因为P-ABC是正三棱锥,所以必有PC⊥面PAB,所以PC与平面PAB所成角的大小为所以②正确.

③因为因为P-ABC是正三棱锥,所以P在底面的射影是底面的中心,所以PA⊥BC.所以过点M与异面直线PA和BC都成的直线有两条;所以③错误.

④若二面角B-PA-C大小为则∠BDC=此时∠EDC=(其中E是BC的中点),所以此时直线BC与平面PAC和平面PAB都成又因为平面PAC和平面PAB的法向量的夹角为此时适当调整过N的直线,可以得到两条直线使得过点N与平面PAC和平面PAB都成所以满足过点N与平面PAC和平面PAB都成的直线有3条.所以④正确.

故答案为:①②④.

【解析】【答案】①利用二面角的大小区判断.②利用线面角的定义去判断.③利用异面直线的概念去判断.④利用二面角的大小进行判断.

9、略

【分析】

直线l将圆:x2+y2-2x-4y=0平分;直线过圆心,圆的方程可知圆心(1,2),且不通过第四象限;

斜率最大值是2;如图.

那么l的斜率的取值范围是[0;2]

故答案为:[0;2].

【解析】【答案】圆的方程可知圆心(1,2),直线l将圆:x2+y2-2x-4y=0平分;直线过圆心,斜率最大值是2,可知答案.

10、略

【分析】试题分析:由圆方程为圆心坐标为(2,2),半径r=设圆心到直线的距离为d,则圆上的点到直线x+y-14=0的最大距离为d+r,最小距离为d-r,所以最大距离与最小距离的差为2r=考点:本题考查圆的性质点评:解决本题的关键是掌握当直线与圆相离时,圆心到直线的距离为d,则圆上的点到直线的最大距离为d+r,最小距离为d-r【解析】【答案】11、略

【分析】【解析】

试题分析:①因而此项错.

故此命题正确.

③因为sinA

④因为由余弦定理可知所以C为钝角,因而△一定是钝角三角形.故正确的命题有②③④.

考点:角度与弧度的关系;扇形的面积公式,正弦定理,余弦定理,两角和的正切公式,以及给值求角等.

点评:掌握基本公式和定理是解决小知识点聚集题目的关键.再解给值求角的题目时,要注意对角的范围根据需要进行压缩分析,从而准确求出对应角的值,不然易产生多解情况.【解析】【答案】②③④12、【分析】【解答】解:作出如图的图象。

联立解得,

即点A(1;1)

所求面积为:S===

故答案为:.

【分析】由题意,可作出两个函数y=与y=x2的图象,由图象知阴影部分即为所求的面积,本题可用积分求阴影部分的面积,先求出两函数图象交点A的坐标,根据图象确定出被积函数﹣x2与积分区间[0,1],计算出定积分的值,即可出面积曲线y2=x,y=x2所围成图形的面积S.13、略

【分析】解:根据题意;f(x)=ax3+f鈥�(2)x2+3

则f隆盲(x)=3ax2+2f鈥�(2)x

当x=2

时;有f隆盲(2)=12a+4f鈥�(2)

解可得f隆盲(2)=鈭�4a

当x=1

时;有f隆盲(1)=3a+2f鈥�(2)=鈭�5

又由f隆盲(2)=鈭�4a

将其代入f隆盲(1)=3a+2f鈥�(2)=鈭�5

中;

解可得a=1

故答案为:1

根据题意;先对f(x)

求导可得:f隆盲(x)=3ax2+2f鈥�(2)x

令x=2

可得f隆盲(2)=12a+4f鈥�(2)

解可得f隆盲(2)=鈭�4a

再令x=1

可得f隆盲(1)=3a+2f鈥�(2)=鈭�5

联立两个式子,计算可得a

的值,即可得答案.

本题考查导数的计算,注意f鈥�(2)

为常数,并求出f鈥�(2)

的表达式.【解析】1

14、略

【分析】解:定义在R

上的函数f(x)=|x3鈭�2x+1|

若方程f(x)鈭�a|x鈭�1|=0

恰有4

个互不相等的实数根,就是f(x)=a|x鈭�1|

有4

个解;

即:|x鈭�1||x2+x鈭�1|=a|x鈭�1|

有4

个解;

因为x=1

是方程的解;所以只需|x2+x鈭�1|=a

有3

个解;

在坐标系中画出函数y=|x2+x鈭�1|

与y=a

的图象;如图:可知a=1

满足题意;

y=鈭�x2鈭�x+1

的最大值为:y=54

即a=54

时;函数y=|x2+x鈭�1|

与y=a

的图象有3

个交点.

满足题意的a

的集合为:{1,54}

故答案为:{1,54}

方程f(x)鈭�a|x鈭�1|=0

恰有4

个互不相等的实数根;转化为:f(x)=a|x鈭�1|

有4

个解,转化为|x2+x鈭�1|=a

有3

个解,利用函数的图象求解即可.

本题考查函数的图象的应用,函数的零点个数的求法,考查数形结合以及转化思想的应用.【解析】{1,54}

15、略

【分析】解:根据题意;要求选出的3

人男;女教师都有,则有2

种情况:

垄脵2

名男教师、1

名女教师;有C32C31=9

种选法;

垄脷1

名男教师、2

名女教师;有C31C32=9

种选法;

则一共有9+9=18

种不同的选取方法;

故答案为:18

根据题意;分析可得:共有2

种情况:垄脵2

名男教师、1

名女教师,垄脷1

名男教师、2

名女教师,求出每一种情况的选法数目,由分类加法原理计算可得答案.

本题考查分类计数原理的应用,注意依据题意确定分类讨论的可能情况.【解析】18

三、作图题(共7题,共14分)16、略

【分析】【分析】根据轴对称的性质作出B点与河面的对称点B′,连接AB′,AB′与河面的交点C即为所求.【解析】【解答】解:作B点与河面的对称点B′;连接AB′,可得到马喝水的地方C;

如图所示;

由对称的性质可知AB′=AC+BC;

根据两点之间线段最短的性质可知;C点即为所求.

17、略

【分析】【分析】作出A关于OM的对称点A',关于ON的A对称点A'',连接A'A'',根据两点之间线段最短即可判断出使三角形周长最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A关于OM的对称点A';关于ON的A对称点A'',与OM;ON相交于B、C,连接ABC即为所求三角形.

证明:∵A与A'关于OM对称;A与A″关于ON对称;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根据两点之间线段最短,A'A''为△ABC的最小值.18、略

【分析】【分析】显然根据两点之间,线段最短,连接两点与直线的交点即为所求作的点.【解析】【解答】解:连接两点与直线的交点即为所求作的点P;

这样PA+PB最小;

理由是两点之间,线段最短.19、略

【分析】【分析】根据轴对称的性质作出B点与河面的对称点B′,连接AB′,AB′与河面的交点C即为所求.【解析】【解答】解:作B点与河面的对称点B′;连接AB′,可得到马喝水的地方C;

如图所示;

由对称的性质可知AB′=AC+BC;

根据两点之间线段最短的性质可知;C点即为所求.

20、略

【分析】【分析】作出A关于OM的对称点A',关于ON的A对称点A'',连接A'A'',根据两点之间线段最短即可判断出使三角形周长最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A关于OM的对称点A';关于ON的A对称点A'',与OM;ON相交于B、C,连接ABC即为所求三角形.

证明:∵A与A'关于OM对称;A与A″关于ON对称;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根据两点之间线段最短,A'A''为△ABC的最小值.21、略

【分析】【分析】显然根据两点之间,线段最短,连接两点与直线的交点即为所求作的点.【解析】【解答】解:连接两点与直线的交点即为所求作的点P;

这样PA+PB最小;

理由是两点之间,线段最短.22、解:画三棱锥可分三步完成。

第一步:画底面﹣﹣画一个三角形;

第二步:确定顶点﹣﹣在底面外任一点;

第三步:画侧棱﹣﹣连接顶点与底面三角形各顶点.

画四棱可分三步完成。

第一步:画一个四棱锥;

第二步:在四棱锥一条侧棱上取一点;从这点开始,顺次在各个面内画与底面对应线段平行的线段;

第三步:将多余线段擦去.

【分析】【分析】画三棱锥和画四棱台都是需要先画底面,再确定平面外一点连接这点与底面上的顶点,得到锥体,在画四棱台时,在四棱锥一条侧棱上取一点,从这点开始,顺次在各个面内画与底面对应线段平行的线段,将多余线段擦去,得到图形.四、解答题(共2题,共20分)23、略

【分析】

(Ⅰ)设O为BE的中点;连接AO与CO,说明AO⊥BE,CO⊥BE.证明AO⊥CO,然后证明平面ABE⊥平面BCE.

(Ⅱ)以O为坐标原点;建立如图所示空间直角坐标系O-xyz,求出相关点的坐标,平面ADE的法向量,平面DEC的法向量,利用向量的数量积求解二面角A-DE-C的余弦值.

本题考查二面角的平面角的求法,直线与平面垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力.【解析】(本小题满分12分)

解:(Ⅰ)证明:设O为BE的中点;连接AO与CO;

则AO⊥BE;CO⊥BE.(1分)

设AC=BC=2,则AO=1,⇒AO2+CO2=AC2;(3分)

∠AOC=90°;所以AO⊥CO;

故平面ABE⊥平面BCE.(4分)

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知AO;BE,CO两两互相垂直.OE的方向为x轴正方向,OE为单位长;

以O为坐标原点;建立如图所示空间直角坐标系O-xyz;

则A(0,0,1),E(1,0,0),B(-1,0,0),

所以

(8分)

设=(x,y,z)是平面ADE的法向量,则即所以

设是平面DEC的法向量,则同理可取(10分)

则=所以二面角A-DE-C的余弦值为.(12分)24、略

【分析】

(1)先考虑个位;有2种方法,再排百位,有4种方法,最后排十位,有10种方法,即可得出结论;

(2)分类讨论;结合乘法原理可得结论.

本题考查计算原理的运用,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.【解析】解:(1)先考虑个位;有2种方法,再排百位,有4种方法,最后排十位,有10种方法,共有2×4×10=80种,另外800也满足题意,故共有81个能被5整除且数字允许重复的整数;

(2)先考虑个位;有2种方法.

个位是0;百位是4,5,6,7中的一个,十位是其余8个中的一个,共有4×8=32种。

个位是5;百位是4,6,7中的一个,十位是其余8个中的一个,共有3×8=24种。

故有32+24=56个能被5整除且数字不重复的整数.五、计算题(共1题,共2分)25、解:所以当x=1时,k=点斜式得直线方程为y=x-1【分析】【分析】函数的导数这是导函数的除法运算法则六、综合题(共3题,共21分)26、略

【分析】【分析】(1)由待定系数法可求得抛物线的解析式.

(2)连接BC;交直线l于点D,根据抛物线对称轴的性质,点B与点A关于直线l对称,∴AD=BD.

∴AD+CD=BD+CD;由“两点之间,线段最短”的原理可知:D在直线BC上AD+CD最短,所以D是直线l与直线BC的交点;

设出直线BC的解析式为y=kx+b;可用待定系数法求得BC直线的解析式,故可求得BC与直线l的交点D的坐标.

(3)由(2)可知,当AD+CD最短时,D在直线BC上,由于已知A,B,C,D四点坐标,根据线段之间的长度,可以求出△ABD是直角三角形,即BC与圆相切.由于AB⊥l,故由垂径定理知及切线长定理知,另一点D与现在的点D关于x轴对称,所以另一点D的坐标为(1,-2).【解析】【解答】解:

(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-3).(1分)

将(0;3)代入上式,得3=a(0+1)(0-3).

解;得a=-1.(2分)∴抛物线的解析式为y=-(x+1)(x-3).

即y=-x2+2x+3.(3分)

(2)连接BC;交直线l于点D.

∵点B与点A关于直线l对称;

∴AD=BD.(4分)

∴AD+CD=BD+CD=BC.

由“两点之间;线段最短”的原理可知:

此时AD+CD最小;点D的位置即为所求.(5分)

设直线BC的解析式为y=kx+b;

由直线BC过点(3;0),(0,3);

解这个方程组,得

∴直线BC的解析式为y=-x+3.(6分)

由(1)知:对称轴l为;即x=1.

将x=1代入y=-x+3;得y=-1+3=2.

∴点D的坐标为(1;2).(7分)

说明:用相似三角形或三角函数求点D的坐标也可;答案正确给(2分).

(3)①连接AD.设直线l与x轴的交点记为点E.

由(2)知:当AD+CD最小时;点D的坐标为(1,2).

∴DE=AE=BE=2.

∴∠DAB=∠

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