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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版二年级语文上册月考试卷332考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、"两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"这首诗,反映了大自然的:()
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、选择搭配合适的一组()。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()A.少年(shào)偶然(ǒu)家乡(xiāng)B.笑话(xiào)儿童(tōng)分离(lì)C.双鬓(bìn)为何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰败(suāi)客人(kè)4、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。()A.台湾B.海南C.北京D.西安5、下列语句没有语病的一句是.()A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、加偏旁;变新字。
及________介________7、填空。
《云房子》这篇童话故事,全文采用____的手法,描绘了____(填时候)天空的美丽景色:有云时,云朵____、逗人喜爱;有风时,云朵散去,天空更显洁净艳丽。另外,天空还有____的欢快飞动。8、按课文《听诊器的由来》内容填空。
他们一个____在这头,____着腰,把耳朵紧____着跷跷板。9、加偏旁;变新字。
中____、____
合____、____10、给下面的字注音并组词。
甚____、____
至____、____
蒸____、____
捡____、____评卷人得分三、问答题(共7题,共14分)11、读寓言《坐井观天》;你知道吗?
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”这是一个什么句子?12、读课文《九色鹿》填空。
为什么那个人会说出九色鹿所在的地方?13、读课文《听诊器的由来》,说说雷奈克为什么要发明听诊器?14、读课文《太空生活趣事多》说说太空生活有哪些趣事呢?15、读课文;品味探究。
北京。
北京是我国的首都;是一座美丽的城市。
天安门在北京城的中央;红墙;黄瓦,又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁;绿树成荫,鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四围有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
北京有许多名胜古迹和风景优美的公园;还有许多新建的高楼大厦。站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。
北京真美啊!我们爱北京;我们爱祖国的首都!
思考:课文是围绕哪一句话来写的?16、根据课文《征友启事》想一想,为什么第一张征友启事贴出后小牛没找到朋友,第二张征友启事刚一贴出,小牛就找到那么多的朋友?17、山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使他的惊喜之情难以抑制。诗人喜爱枫林的原因是什么?(用原诗回答)评卷人得分四、连线题(共1题,共2分)18、从右边两列选择合适的搭配。
苹果露出____A;金黄的a、火把。
梨树挂起____B、红红的b;灯笼。
稻海翻起____C;燃烧的c、脸颊。
高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题,共10分)19、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分六、判断题(共1题,共9分)20、我会判断;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美;“鸣”反映其声音美;整首诗的意境表达了大自然的形象美;故选D。
【点评】主要测试学生对古诗的理解,仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子;拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子;赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼,全家团圆。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生应掌握。3、A【分析】【分析】B儿童应该读(tóng),f分离应该读(lí);C改正应该读(gǎi);D衰败应该读(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要发生而发生的。儿童,年级小的孩子,童,儿童,第二声,分离,离开,双鬓,鬓,脸旁靠近耳朵的头发;为何,为什么。改正,指改正错误。互相,相互。衰败,事情转向微弱。客人,到访的人。
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。4、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。
【点评】从这道题的考查的是文化常识。5、D【分析】【分析】修改病句;指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺;正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。
【点评】考查学生对句式的转换,A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共5题,共10分)6、极级阶芥【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。及可以变成极和级等。极;极其。级,年级。介可以变成阶和芥。阶,阶段。芥,芥末。
【点评】学生应重点学会辨析形近字,也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。7、拟人雨后千姿百态小鸟【分析】【分析】考查学生对课文内容的熟悉和掌握。《云房子》这篇童话故事;全文采用拟人的手法,描绘了雨后天空的美丽景色:有云时,云朵千姿百态逗人喜爱;有风时,云朵散去,天空更显洁净艳丽。另外,天空还有小鸟的欢快飞动。这些使人感受到自然界的美好与和谐。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,此类题目常考查;8、站弯贴【分析】【分析】他们一个站在这头;弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。9、钟种哈蛤【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。中可变成钟和种;闹钟是带有闹时装置的钟。既能指示时间,又能按人们预定的时刻发出____或其他信号。种;种植。哈欠是一种属条件反射的深呼吸活动。蛤,一种水生动物,可食用;
【点评】学生应重点学会辨析形近字,也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。10、shèn甚至zhì至于zhēng蒸煮jiǎn捡起【分析】【分析】甚至;表示进一层的意思;至于,到:至此。自始至终。从古至今。至于。以至。甚至。蒸,一种常见的烹饪方法,指把经过调味后的食品原料放在器皿中,再置入蒸笼利用蒸汽使其成熟的过程。也可指一种中医传统的治疗方法。捡起,拾起来。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生应掌握课文的生字词。三、问答题(共7题,共14分)11、这是一个拟人句。【分析】【分析】拟人修辞方法;就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物;植物能说话,能大笑)。
【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。修辞手法,是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。12、因为他经不起国王重赏的诱惑。【分析】【分析】利益让他改变了誓言;心中只有更多的钱,住更大的房子。所以答案为经不起国王重赏的诱惑。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。13、他看到许多肺(fèi)结核(hé)病人,由于没有得到及时的诊断和治疗(zhìliáo)而痛苦地死去。【分析】【分析】雷奈克发明听诊器是因为他看到许多肺结核病人;由于没有得到及时的诊断和治疗而痛苦地死去。
【点评】本题训练学生的阅读能力,考查学生对课文的理解。14、睡觉、喝水、走路、洗澡。【分析】【分析】考查了学生对课文内容的掌握。文中讲述了宇航员在空中的生活;如果要睡觉,要穿鞋底带钩的鞋子绑在睡袋里,如果要喝水,就要用带吸管的塑料杯,如果要走路,就要穿鞋底带钩的鞋子,如果要洗澡,就用用特殊的沐浴器。这些都是有趣的事情。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生应该掌握这种题型。15、北京是我国的首都,是一座美丽的城市。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文中心思想的掌握。课文围绕“北京是我国的首都;是一座美丽的城市。”对北京展开描述,表达了作者对北京;对祖国的热爱,文章是总分结构。学生需要注意这点。
【点评】学生应掌握课文的基本内容和中心思想,才能正确的写出答案。16、小牛的要求降低了,学会欣赏每个人的优点了。【分析】【分析】因为小牛的要求降低了;学会欣赏每个人的优点了。所以交到了许多朋友。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。17、霜叶红于二月花。【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对课文内容的掌握;学生平时应注意积累。前两句诗歌中,山路;白云、人家都没有使诗人动心,然而这枫林晚景却使他的惊喜之情难以抑制,在诗歌的后两句说明了原因,那就是霜叶红于二月花;
【点评】学生应注意课文内容的理解,才能很快写出答案。四、连线题(共1题,共2分)18、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中;我们可以找出,苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把这四个句子。
【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生,这是因为对语言表达的感知不足,而且对课文不熟悉,因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。五、诗歌鉴赏(共1题,
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