2025年新世纪版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级生物下册阶段测试试卷769考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、把动物的行为分为先天性行为和学习行为的依据是（）A.行为的获得途径不同B.行为的目的不同C.行为的方式不同D.行为适应生活环境的作用不同2、下列是光合作用的产物的是（）A.蛋白质B.二氧化碳C.维生素和淀粉D.氧气3、青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（）A.受精卵、受精极核B.受精卵、受精卵C.蝌蚪、种子D.蝌蚪、花粉粒4、青霉素等抗生素一般只对什么疾病起作用（）A.病毒性疾病B.细菌性疾病C.真菌性疾病D.寄生虫病5、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物改变环境D.生物依赖环境6、与下图所示生物相关的叙述，正确的是A.该生物是一种杆状细菌B.在生态系统中，该生物属于生产者C.该生物依靠呼吸作用贮存能量D.该生物有细胞核评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、（双项选择题）血清中具有抗A凝集素的血型是（）A.AB型B.O型C.A型D.B型8、将四株各方面都相似的同一种植物的幼苗，分别培养在下列液体中，长势最好的是（）A.浓糖水B.无土栽培培养液C.土壤浸出液D.蒸馏水9、下列说法正确的是（）A.线形动物都是寄生的B.蚯蚓生活在土壤疏松潮湿的环境中C.蛭的唾液中有蛭素，可生产抗血栓药物D.软体动物都生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒10、下列哪两项活动主要在人体肺内进行？（）A.肺的通气B.肺泡内气体交换C.营养物质的消化、吸收D.体内物质的运输11、下列可食用的部分主要是由子叶构成的是（）A.花生B.水稻C.百合D.板栗12、下列各项中，能体现生物与环境相适应特点的是（）A.陆地生活的动物具有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼B.蚯蚓钻穴和取食等活动能使土壤变得更加疏松、肥沃C.生活在沙漠中的骆驼刺的根非常发达D.在没有下雪的冬天，雷鸟也换上了洁白的羽毛评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、如图表示某植物的芽；一段枝条、种子结构（纵剖）示意图；据图分析完成下列问题。

（1）乙图中[5]叶是由甲图中的[____]____发育来的，也是由丙图中的[____]____发育来的，乙图中的[6]茎是由甲图中的[____]____发育来的．

（2）丙中的营养物质储存在[____]____里，播种时，选择粒大饱满种子的原因是____．

（3）图丙和玉米种子结构相比的不同点是：玉米种子中有____，而菜豆种子中没有．14、（2012春•建平县月考）如图是动物进化系统树示意图；据图完成的问题：

（1）动物界中种类最多、数量最大的类群是____．

（2）脊椎动物中数量最大的类群是：____．

（3）为下面两类动物类群各举出一种动物名称：

①扁形动物____；②腔肠动物____．15、蚯蚓生活在土壤中；以土壤中腐生的植物根；茎、叶为食．蚯蚓在吃食物时有没有选择性呢？请你就这一问题设计一个实验方案进行探究．

你提出的问题是：____．

你所需的材料用具是：____．

你进行实验的方法步骤是：____．16、小麦种子经燃烧后余下的是无机盐．____（判断对错）17、（2013•临川区校级一模）果农常采用租蜜蜂进大棚的方法为樱桃树授粉，既节约人工成本，又提高樱桃的坐果率和果品品质．优质樱桃上市早，价格高，经济效益可观．果农还常采用白天适当增加棚内CO2浓度；夜晚适当降低棚内温度的方法，来提高樱桃的产量．请分析回答：

（1）常言说：樱桃好吃树难栽．而果农通过嫁接的方式（如图甲所示）很容易栽培优质樱桃，保证樱桃嫁接成功的关键是____．

（2）利用蜜蜂给樱桃传粉，如右图乙所示，蜜蜂在采蜜过程中，将花粉“带”到雌蕊的柱头上，萌发形成花粉管，当受精完成后，____就发育成果实；樱桃的这种生殖方式属于____生殖．

（3）白天，适当增加棚内CO2浓度可提高樱桃产量，原因是____，夜晚适当降低棚内温度，也可以提高樱桃产量，原因是____．

（4）请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜等瓜果放置久了出现“空心”现象的原因：____．评卷人得分四、判断题(共3题，共12分)18、植物进化的历程是：苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物．____（判断对错）19、体循环先于肺循环．____．（判断对错）20、草履虫的一个细胞就能独立完成多项生命活动，所以草履虫比较高等．____．评卷人得分五、连线题(共1题，共7分)21、（7分）近年；为推动区域经济一体化发展，我国提出了“一带一路”的国家发展战略。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读“一带一路”示意图，完成下列各题。

（1）“丝绸之路经济带”横穿____大陆，该大陆沿北纬30°纬线由西向东，地势呈现出“”的变化。（2）“海上丝绸之路”联系了三大洲，图中A大洲是。该线路经过大洋B和重要地理分界线C运河。（3）下列关于图中“丝绸之路经济带”线路的叙述正确的是（）A．越过青藏高原B．沿线受热带季风气候影响。

C．穿过乌拉尔山脉D．途经面积广大的温带大陆性气候区（4）杭州天堂伞业有限公司借海上丝绸之路经济带建设之机大力开拓海外市场，他们发现雨伞在甲国十分畅销，而在乙国却销售困难，请从气候方面解释形成这种现象的原因：____。____评卷人得分六、实验探究题(共1题，共2分)22、目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐性杀手”，调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响，威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅．血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将20只生活状况一样的小白鼠分为A、B两组，A组用含1.83%醋酸铅的葡萄糖溶液；B组用含3.66%醋酸铅的葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，剂量为10mg/kg，每隔10天测一次血红蛋白含量，实验结果见表：

（1）本实验探究的问题是________．（2）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验C组：将10只小白鼠用____注射，每3天皮下注射1次，剂量为10mg/kg，每隔10天测一次血红蛋白．（3）实验者根据实验结果绘图如下分析得出该实验的结论是：①由A和C曲线可知，铅____（能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量.②由A和B曲线可知，小白鼠体内铅含量越高，其体内血红蛋白含量____．

（4）请结合题中信息，提出一条防止儿童铅污染的合理建议______参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：先天性行为是动物生来就有的；而学习行为是动物出生后；通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为．因此，把动物的行为分为先天性行为和学习行为的依据是“行为的获得途径不同”．

故选：A．2、D【分析】【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．【解析】【解答】解：光合作用反应式可表示为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

可见光合作用的原料是二氧化碳和水；条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气．

故选：D．3、B【分析】【分析】进行有性生殖的生物，如人、动物、植物，新生命的开始一般由受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，动物还形成系统，进而构成植物体或动物．据此解答．【解析】【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时；才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、动物还形成系统，进而形成新个体．青蛙和被子植物个体发育的起点都是受精卵．

故选：B．4、B【分析】【分析】青霉素属于抗生素，是由青霉产生的，能治疗细菌性疾病，分析解答．【解析】【解答】解：有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，可见B正确符合题意．

故选：B5、A【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解析】【解答】解：草和豆苗相互争夺阳光；水分、无机盐和生存的空间．草盛；草多了，吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间，影响豆苗的生长，因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物（草）对生物（豆苗）的影响．所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是环境影响生物．

故选：A．6、D【分析】试题分析：通过观察图看到的是蘑菇属于真菌中大型食用菌；细菌和真菌属于生态系统中的分解者；真菌获取营养的方式为异养中腐生，获取营养贮存能量，而呼吸作用分解有机物释放能量；蘑菇属于真菌，真菌细胞中有成型的细胞核。考点：细菌与真菌的区别；生产者、消费者和分解者的概念的区别；微生物的能量方式和营养方式的区别；细菌与真菌的结构区别。【解析】【答案】D二、多选题(共6题，共12分)7、BD【分析】【分析】人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原，人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素．按照红细胞所含A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，就叫做A型；只含B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；A、B两种凝集原都没有的，叫做O型．【解析】【解答】解：因为B血型和O血型中都没有A的凝集原；所以血清中具有抗A凝集素的血型是B血型和O血型．

故选：BD8、BC【分析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．【解析】【解答】解：解：A；浓糖水中的糖是有机物；不能被植物体的根吸收利用，因此幼苗生长不良；故A错误．

B；植物需要的只是土壤中的无机盐；土壤只起到固定作用，据此可以进行无土栽培，只要配制营养物质比例合适的营养液即可．可见无土栽培营养液中含大量的无机盐，因此幼苗能长得旺盛．故B正确．

C；土壤浸出液；含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿．故C正确．

D；蒸馏水中没有无机盐；因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮．故D错误．

故选：B、C．9、BC【分析】【分析】线形动物门：身体通常呈长圆柱形；两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门．可以分为自由生活的；腐生的和寄生的三大类．

环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成；有体腔．

软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化．【解析】【解答】解：A；线形动物的生活环境和生活史是复杂、多样的；概括来说，可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类．A错误；

B；蚯蚓生活在潮湿的土壤中；以土壤的有机物为食，体表中的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸，蚯蚓的活动又使土壤变得疏松、肥沃．B正确；

C；蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素；生产抗血栓药物．C正确；

D；软体动物有的生活在水中；如河蚌；有的生活在陆地上，如蜗牛，D错误．

故选：BC10、AB【分析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．【解析】【解答】解：呼吸运动包括吸气和呼气两个过程：吸气：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡．因此肺通气是依靠呼吸运动实现的．气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈；所以扩散比较明显．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止．因此主要在人体肺内进行活动是肺的通气和肺内气体的交换．

故选：AB11、AD【分析】【分析】此题考查种子的结构和功能，结合单子叶植物和双子叶植物种子的特点来分析：（1）植物的种子是由种皮和胚组成的，而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的．（2）双子叶植物的种子的营养物质储存在子叶里，据此答题．【解析】【解答】解：花生和板栗属于双子叶植物；其营养物质主要储存在子叶里，所以我们可以食用的部分主要是子叶．水稻和百合属于单子叶植物，营养储存在胚乳里．

故选：AD12、AC【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存．如昆虫的外骨骼可以减少体内水分的散失；适应比较干燥的陆地生活；蚯蚓钻穴和取食等活动能使土壤变得更加疏松；肥沃体现了生物能影响环境；骆驼刺的根非常发达，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境；没有下雪的冬天，雷鸟也换上了洁白的羽毛，与环境颜色不同，容易被敌害发现吃掉，是不适者被淘汰．

故选：AC．三、填空题(共5题，共10分)13、1幼叶9胚芽2芽轴10子叶胚是完整的、有活力的胚及供胚发育的营养物质充足胚乳【分析】【分析】芽的发育是：幼叶发育成叶、芽轴发育成茎、芽原基发育成侧芽；菜豆种子由胚和种皮构成，胚又包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，其中的胚芽发育成茎和叶．图中数字分别代表的结构是5-叶、4-茎、6--侧芽、1-幼叶、2-芽轴、3-芽原基、7-胚轴、9-胚芽、8-胚根、10-子叶、11-种皮．进行分析解答．【解析】【解答】解；（1）乙图中的结构叶是甲图中的[1]幼叶发育来的；也是由丙图中的[9]胚芽发育来的；乙图中结构茎是由甲图中的[2]芽轴发育来的，也是由丙图中的[9]胚芽发育来的．

（2）种子的萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而尽量选用粒大饱满的种子；这样的种子中含有较多的营养物质．可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮．丙中的营养物质储存在子叶里，因为子叶供给生长发育所需的营养物质．

（3）菜豆种子和玉米种子结构的不同点是：玉米种子中有胚乳；子叶1片，而菜豆种子中却没有胚乳，子叶2片．

故答案为：（1）1；幼叶；9；胚芽；2；芽轴．

（2）10；子叶；胚是完整的；有活力的胚及供胚发育的营养物质充足；

（3）胚乳．14、略

【分析】【分析】从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，结合生物进化树来分析解答．【解析】【解答】解：（1）节肢动物中的昆虫属于动物界；节肢动物门、昆虫纲；是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．

（2）体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物；没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物．脊椎动物根据结构由低等到高等的进化顺序分为五个纲，即鱼类；两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类．脊椎动物中第一大类群是鱼纲，大约有22000多种鱼类，超过其他各种脊椎动物数目的总和．

（3）①扁形动物身体背腹扁平；左右对称；体壁具有三胚层、有口无肛门，如涡虫、猪肉绦虫，血吸虫等．

②腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．常见的腔肠动物有海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅、水母等．

故答案为：（1）节肢动物；

（2）鱼类；

（3）①猪肉绦虫等；②水母等15、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

对照实验是唯一变量实验．【解析】【解答】解：提出问题：根据蚯蚓生活在土壤中；以土壤中腐生的植物根；茎、叶为主食．蚯蚓在吃食物时有没有选择呢？可以提出的问题是：蚯蚓是以土壤中腐生的植物根、茎、叶为主食吗？

实验材料：根据“蚯蚓生活在土壤中；以土壤中腐生的植物根；茎、叶为主食”，因此实验材料有：蚯蚓（10条）、湿的土壤、可乐瓶（或其它容器）、腐生的植物根茎叶、新鲜的植物根茎叶（或其它食物）等．

实验的方法步骤：在容器的两端分别放上腐生的植物根茎叶和新鲜的植物根茎叶；将蚯蚓放入，观察蚯蚓的取食行为．

故答案为：问题：蚯蚓是以土壤中腐生的植物根；茎、叶为主食吗？

用具：蚯蚓（10条）；湿的土壤、可乐瓶（或其它容器）、腐生的植物根茎叶、新鲜的植物根茎叶（或其它食物）等．

步骤：在容器的两端分别放上腐生的植物根茎叶和新鲜的植物根茎叶，将蚯蚓放入，观察蚯蚓的取食行为．16、略

【分析】【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧．【解析】【解答】解：将种子放在酒精灯火焰上灼烧（去掉种子内的水分）；最后变黑（有机物碳化），燃烧后剩下灰白色的灰是小麦种子中含有的无机盐．因种子中的有机物一般都有可燃性，而水在燃烧的过程中已经蒸发，因此剩下不可燃的物质是无机盐．

故答案为：对17、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及嫁接、果实和种子的形成、光合作用、呼吸作用等内容，分析解答．【解析】【解答】解：（1）；嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起．

（2）；当一朵花开发之后必须完成传粉与受精；才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．果实与种子的形成图如下：

可见；传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．像这种有精子和卵细胞结合成受精卵过程的，叫有性生殖．

（3）；绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物；并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用．影响光合作用的因素是光照强度、温度，二氧化碳的浓度等，在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低．所以，在生产过程中，为了提高植物光合作用的强度，获得丰收，可以在大棚里增施二氧化碳．呼吸作用是生物的活细胞吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量．白天温度高光合作用强，夜间温度低呼吸作用低，消耗的有机物少，这样积累的有机物就多，利于增产．

（4）；植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水；并释放出能量的过程．久存的萝卜由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了所以就空心了．呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．

故答案为：（1）使接穗和砧木的形成层紧密结合

（2）子房；有性

（3）CO2是光合作用的原料；光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多；夜晚降低温度，能抑制呼吸作用，减少有机物的分解

（4）有机物+氧→二氧化碳+水+能量四、判断题(共3题，共12分)18、×【分析】【分析】植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．【解析】【解答】解：如图生物进化树

可见；植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．因此，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物．

故答案为：×19、×【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中循环流动的过程叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环在心脏处组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．【解析】【解答】解：血液循环包括体循环和肺循环；二者在心脏处相通组成一条完整的循环途径．循环路线如图所示：

在体内体循环和肺循环同时进行；不分先后．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：草履虫属于单细胞动物；比较低等，结构简单，只有一个细胞构成，但是也能够完成一系列的生命活动：营养；呼吸、排泄、运动、生殖等．

故答案为：×五、连线题(共1题，共7分)21、（1）亚欧；低—高—低。（2）非洲；印度洋；苏伊士。（3）D（4）甲国是热带雨林气候，全年降水丰富；乙国是热带沙漠气候，全年降水少。【分析】（1）读图可知，“丝绸之路经济带”横穿欧亚大陆。北纬30°纬线在亚欧大陆上，自西向东依次穿过两河流域美索不达米亚平原，伊朗高原、青藏高原、四川盆地、长江中下游平原，可见地势是由低到高再到低。

（2）根据各大洲的轮廓特征，可判断出：A大洲是非洲；非洲以东的大洋为印度洋，即B为印度洋；C位于非洲与亚洲的分界线上，为苏伊士运河。（3）读图可知，“丝绸之路经济带”从我国的西安（古长安）起，经过甘肃的河西走廊