2025年沪教版四年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版四年级数学下册阶段测试试卷610考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、早上面向太阳，前面是（）A.东方B.西方C.北方2、时钟上，分针走一小格，秒针旋转（）度．A.90B.120C.3603、如图A、B两个图形是用长2厘米，宽1厘米的长方形拼成的，这两个图形的周长为（）A.A＞BB.A=BC.A＜B4、两条相交直线，若将他们平移，则移动后的直线与原直线构成的图形可能是（）。A.三角形B.梯形C.平行四边形D.五边形5、101×125等于（）。A.100×125＋1B.125×100＋125C.125×100×1评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、一个班有48名学生，每人至少有自行车或计算器的一种，有28人有计算器，有12人两样都有，有自行车的学生有______人．7、两数相减，被减数增加5，如果要使差增加8，减数应____．8、在正确的答案后面画“√”

（1）408706＞（467080____406708____407806____460078____）

（2）459827＜（495278____727958____254798____459872____）

（3）100万=（10个10万____10000000____1000000____1000个100____）

（4）300330＜（330030____300303____303030____303003____）9、在横线里填上“升”或“毫升”．

一汤勺水有10____；

一个健康的成人血液总量约为4～5____；

一杯水有250____；

一瓶可乐2.5____．10、。在横线上填上“＜；＞或=”．

432÷54____7

（12+8）×46____12+8×46

126×40____40×126182÷14____15-13°C____-17°C6302576____6303428评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、过两点能画出无数条直线．____．（判断对错）12、37×7+37×3=34×7+3____．（判断对错）13、0.802是由8个百分之一和2个千分之一组成的．____（判断对错）14、丈量土地的面积时，一般用公顷做单位．____．（判断对错）15、4500×240的积的末尾有3个零．____．（判断对错）16、3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。17、现在人们普遍用计算器和算盘进行计算。评卷人得分四、证明题(共1题，共3分)18、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】早上太阳从东边升起【分析】考察了根据方向和距离确定物体的位置2、C【分析】解：分针走1小格；秒针走60小格，是60秒，也就是1圈，及秒针旋转360度；

故选：C．

钟面上共分了12个大格；60个小格，秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒；分针走1个小格是1分，1分钟是60秒，也就是秒针走1圈．

本题是考查时、分、秒及其关系及单位间的进率．随着数字式钟的出现，现在很多学生只认识数字钟，不认识指针式钟，应加强训练．【解析】C3、B【分析】【分析】根据图示可知，用长2厘米，宽1厘米的小长方形围城了两个多边形，根据周长的含义，可先计算出每个多边形的周长，然后再比较即可．【解析】【解答】解：A图：由6条长边；10条短边围城，周长是：6×2+10×1=22（厘米）

B图：由6条长边；10条短边，周长是：6×2+10×1=22（厘米）

答：这两个图形的周长相等．

故选：B．4、C【分析】【解答】两条相交直线，平移后的直线与原直线可能构成平行四边形。【分析】利用平移的性质可知，平移后的两条直线与原来的两条直线是分别平行的，所以可以构成平行四边形。本题考查垂直与平行的特征及性质。5、B【分析】【解答】观察式子，101乘125直接计算有点复杂，仔细观察式子的意义也就是101个125是多少，所以，把101分成100与1，也就是100个125与1个125的和是多少，所以，只有选项B是正确的。【分析】乘法结合律有关的题目。二、填空题(共5题，共10分)6、32【分析】解：48-（28-12）

=48-16

=32（人）

答：有自行车的学生有32人．

故答案为：32．

用28减去12求出只有计算器的人数；然后再用总人数减去只有计算器的人数就是有自行车的学生人数．

本题依据了容斥原理公式之一的灵活应用，即：A类B类元素总和=属于A类元素个数+B类元素个数-既是A类又是B类元素个数．【解析】327、略

【分析】【分析】根据题意，被减数增加5，减数不变，差也增加5，现在增加了8，那么减数应减少了8-5=3，据此解答即可．【解析】【解答】解：8-5=3

答：减数减少了3．

故答案为：减少3．8、略

【分析】【分析】（1）（2）（4）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小；首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．

（3）100万=10个10万=1000000=10000个100，据此解答即可．【解析】【解答】解：根据分析；可得。

（1）408706＞（467080.406708√407806√460078．）

（2）459827＜（495278√727958√254798.459872√）

（3）100万=（10个10万√10000000.1000000√1000个100．）

（4）300330＜（330030√300303.303030√303003√）．9、略

【分析】【分析】根据生活经验；对容积单位、体积单位和数据大小的认识；可知计量一汤勺水有10用毫升做单位；一个健康的成人血液总量约为4～5用升做单位；

一杯水有250用毫升做单位；一瓶可乐2.5用升做单位；据此得解．【解析】【解答】解：一汤勺水有10毫升；

一个健康的成人血液总量约为4～5升；

一杯水有250毫升；

一瓶可乐2.5升；

故答案为：毫升，升，毫升，升．10、略

【分析】【分析】（1）（2）（3）（4）计算比较得出答案即可；

（5）（6）直接比较大小即可．【解析】【解答】。解：432÷54＞7

（12+8）×46＞12+8×46

126×40=40×126182÷14＜15-13°C＞-17°C6302576＜6303428故答案为：＞，＞，=，＜，＞，＜．三、判断题(共7题，共14分)11、×【分析】【分析】根据直线的性质：两点确定一条直线；进行解答即可．【解析】【解答】解：因为两点确定一条直线；

所以经过两点可以画无数条直线；说法错误；

故答案为：×．12、×【分析】【分析】乘法分配律为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：（a+b）c=ac+bc，据此解答即可．【解析】【解答】解：37×7+37×3

=37×（7+3）

=37×10

=370

故答案为：×．13、×【分析】【分析】根据小数数位顺序表小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，计数单位分别是十分之一、百分之一、千分之一，由此写出数即可．【解析】【解答】解：0.802是由8个十分之一和2个千分之一组成的；所以原题说法错误；

故答案为：×．14、√【分析】【分析】根据生活经验、对面积据大小的认识，可知测量土地的面积一般要用公顷或平方千米作单位；据此解答．【解析】【解答】解：丈量土地的面积时；一般要用公顷或平方千米作单位，所以本题说法正确；

故答案为：√．15、×【分析】【分析】计算4500×240时，可先计算45×24，然后在所得积的后边加上原来因数后面的零，即可解答．【解析】【解答】解：计算4500×240时；可先计算45×24=1080，然后在所得积的后边加上原来因数后面的零；

所以4500×240=1080000；积的末尾有4个0．

故答案为：×．16、A【分析】【解答】3.76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小的变化规律。把3.76去掉小数点，就相当于把小数点向右移动两位，后所得的数是原来的100倍。17、B【分析】【解答】课本中有提到；现在人们普遍使用的计算工具应该是计算器和计算机，而不是算盘。

【分析】本题考查学生对人们的计算工具的了解，算盘