2025年沪教版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版九年级生物下册月考试卷946考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了．请你分析蚯蚓死亡的原因（）A.体壁干燥，无法呼吸B.纸盒里缺少空气C.纸盒里缺少食物D.纸盒里缺少水，应该放在装满水的水杯中2、“昨日小树纤纤细，今朝栋梁高楼立”诗中小树长成了栋梁之材，要靠茎中什么结构的作用才能长成（）A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓3、母亲为了儿童的身体发育，提出了合理膳食．以下膳食中不科学的是（）A.少吃油炸食物B.多吃蔬菜和水果C.每天早上喝牛奶D.吃精制面粉、大米4、23、英国科学家成功利用羊的细胞核和去核的卵细胞培育出克隆羊“多莉”。发挥奇思妙想，若你来制造“阿凡达”（地球人和外星人的集合体，表现为纳美星人的性状），你将用下列什么材料组合进行克隆（）①纳美星人的去核卵细胞②地球人的细胞核③纳美星人的细胞核④地球人的去核卵细胞A.①③B.①②C.②④D.③④5、有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有．在下列生物中，全属于脊椎动物的一组是（）A.家鸽、龟、鲫鱼B.蚂蚁、蚯蚓、蝗虫C.青蛙、螃蟹、螳螂D.沙蚕、蜜蜂、鲨鱼6、2014年9月16日省运会在我市开幕，为响应市委“办好省运会，当好东道主”的号召，园艺工人在美化、绿化济宁城时。为提高苗木的成活率，他们选择阴天或傍晚移栽，有时还要去掉部分枝叶，这样做的目的是为了降低A.呼吸作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.光合作用评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、显微镜的使用。

（1）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的：____．

（2）微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视：____．

A．目镜内B．物镜C．载物台D．通光孔。

（3）当实验环境中光线较暗时应选择____、____．

（4）观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点极可能在：____；

A．物镜上B．载玻片上C．目镜上D．反光镜上．8、请回答下列显微镜操作的有关问题：

（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离．使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是____．

（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是____．

（3）图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为____同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时____．

（4）图4所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为____．

（5）在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是____

①转动遮光器；使较大的光圈对准通光孔②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野。

A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②④①

（6）如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图5所示．那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是____

A.3个B.5个C.7个D.9个．9、（2013•东胜区校级模拟）塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产；其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳．为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法．请分析以下内容：

（1）枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于____．（选填有性生殖或无性生殖）

（2）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种．如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是____．

（3）枇杷幼苗要带土移栽，目的是____．移栽时每株留叶3-5片即可，这样做的目的是____．

（4）塘栖枇杷美味的果汁位于右图[____]____中．

（5）果实在生长过程中，果实内的细胞不断分裂，在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是____．10、（2012秋•白银区校级期中）请据图回答下列问题：

（1）玉米种子中滴加碘液后变蓝的部位是____，新植物体的幼体是____；它是种子的主要部分．

（2）图1中营养主要贮存在____中，根、茎分别由图1中____、____（填数字序号和相应结构名称）发育而成．

（3）玉米种子和大豆种子的相同点是都有____、____（填2个结构）；不同点大豆种子是没有____．11、如图是人体内尿的形成示意图；请根据图回答问题．

（1）当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除____和____以外，其余大部分物质都可以经过肾小球过滤到【____】____中，形成____．

（2）当原尿流经肾小管时，全部____、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，最终形成____．

（3）排尿排出的物质主要有____．如果尿液中出现葡萄糖，说明病变部位可能是____．12、生物学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的____与____．林奈对生物的____是生物学研究的基础；达尔文提出的____观点促进了人们对生物发展史的理解；今天的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的____的基础上的．13、如图所示；图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图，图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答。

（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的[____]____．

（2）对叶片起保护作用的结构是____（填序号）．

（3）比较图B中的曲线a、b可以发现a曲线表示的是绿色植物____作用。

（4）图A中[2]和[3]表示的是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有____；它是“养料制造工厂”和“能量转换站”．

（5）图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是____．

（6）“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是____．

（7）为了充分利用光照，提高农作物前产量，种植农作物时应____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、一个果实含有种子的数目与子房中胚珠的数量有关．____（判断对错）15、在生态系统中寄生微生物属于分解者．____（判断对错）16、放线菌主要生活在土壤里，用孢子进行繁殖．____（判断对错）17、带鱼和大黄鱼是能在海水中生活的鱼类．____．（判断对错）18、枯叶蝶的形态是生物对环境适应的一种表现．____（判断对错）19、测量人体血压时通常是在前臂桡动脉处测得____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)20、如图是人体血液循环模式图；请据图回答下列问题。

（1）血液经过人体最主要的呼吸器官①______处气体交换后；血液中的含氧量______了（填“不变”或“增加”或“减少”）。

（2）某人在饭后血液经过其小肠时；血糖含量会______（填“上升”或“下降”或“先上升后下降”）。

（3）某人排出的尿液中含有大量葡萄糖，说明肾脏的______发生了病变，或者是由于______分泌不足而引起的。21、认真阅读资料；回答下列问题：

资料一2018年7月15日；国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。

资料二近几年；西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施：①用紫外线；福尔马林等对室内外环境进行消毒；②規范睡眠，提高身体抵抗力；③对有岀血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。

（1）疫苗通常是用失活或减毒的______制成的生物制品。从免疫角度看；给婴儿接种疫苗的目的是______，这种免疫过程属于______（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。

（2）构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源；传播途径和______。

（3）上述资料二中提到的相关预防措施中，属于切断传播途径的是______（填序号）。对于埃博拉出血热患者可以通过注射抗生素治疗吗？______。原因是______。评卷人得分五、解答题(共3题，共15分)22、你知道如图各器官哪些是男性生殖系统的；哪些是女性生殖系统的吗？请你将它们连起来．

23、在模拟眼球成像的实验过程中，对照眼球的结构分析，透镜和白纸板分别相当于眼球的什么结构？24、为研究“绿豆种子的呼吸”；某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况，实验现象记录如下表：

。与瓶外温度变化澄清石灰水变化蜡烛燃烧情况甲组升高变浑浊熄灭乙组不变不变继续燃烧请回答下列有关问题：

（1）绿豆种子萌发所需的营养来自于种子的______；

（2）根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是______；

（3）实验中绿豆种子要在黑暗中放置12小时的原因是______（填序号）．

A；防止光合作用对实验的干扰B、种子呼吸只能在黑暗中进行C、让种子有足够多的呼吸时间．

评卷人得分六、其他(共3题，共30分)25、依据图示的几种微生物形态结构示意图；回答：

（1）图中为单细胞个体生物类群的有____．

（2）利用____可以生产青霉素．

（3）D属于真菌，其营养方式是____．D能够在无氧的条件下将____分解成二氧化碳和酒精，人们在日常生活中利用它制作____（填两种）等用途．

（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是____．

（5）在外界环境条件适宜的情况下．A、B、D三种生物的繁殖方式分别是____、____、____．

（6）上述微生物不具有细胞结构的是____，由____构成，它不能独立生活，只能寄生在其他____中．26、味觉是舌对____产生的感觉；嗅觉是鼻对____产生的感觉．27、如图为三种微生物的结构示意图；请据图回答：

（1）图____（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是____生殖．

（2）制作馒头时，____（填图中标号）产生的____气体会在面团中形成许多小孔；使馒头膨大和松软．

（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是____（填图中标号）．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．【解析】【解答】解：由分析可知；在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，维持蚯蚓的正常呼吸．而放在干燥的纸盒里，蚯蚓的体表干燥，无法呼吸，因此导致蚯蚓死亡．

故选：A．2、C【分析】【分析】本题考查木质茎的生长．本知识结合木质茎的结构图进行分析．【解析】【解答】解：木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．所以，小树长成了栋梁之材，主要靠茎中的形成层．

故选：C．3、D【分析】【分析】我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，我们应全面而均衡的添加营养，据此解答．【解析】【解答】解：A；油炸食品；含有的能量高，并可能含有一些致癌性物质，要少吃，A正确；

B；水果蔬菜中含有多种无机盐和维生素等物质；提倡多吃蔬菜和水果，B正确；

C；牛奶中含有蛋白质和钙；有利于儿童的生长发育，提倡每天早上喝牛奶，C正确；

D；食物多样；粗细搭配，常吃精制面粉、大米，会造成维生素B缺乏，影响健康，D错误．

故选：D．4、D【分析】【分析】本题主要考查克隆技术的相关内容，解答此题的关键是熟知克隆技术的原理。【解答】克隆羊多莉诞生的过程称为：科学家从一只黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞；并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母羊的去核卵细胞内，使其形成一个新的“卵细胞”，然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎；当胚胎发育到一定的程度，再把它植入另一个苏格兰黑脸母羊的子宫内。这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程，生出了白脸羊“多莉”。多利羊的所有性状和芬兰白脸母羊一模一样，是因为芬兰白脸母羊为它提供了细胞核，里面含有控制性状的所有基因。因此，题干中若要制造出“阿凡达”，为了表现为纳美星人的性状就用③纳美星人的细胞核和④地球人的去核卵细胞，因为细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

故选D。【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】根据体内脊柱的有无；动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．

体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；如原生动物；腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；

体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．【解析】【解答】解：A；家鸽属于鸟类；龟属于爬行动物，鲫鱼属于鱼类，它们的体内都有脊柱，都属于脊椎动物．A正确；

B；蚂蚁、蝗虫属于昆虫；蚯蚓属于环节动物，它们的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．B错误；

C；螃蟹和螳螂都是属于节肢动物；体内没有脊柱，属于无脊椎动物．C错误；

D；沙蚕属于环节动物；蜜蜂属于节肢动物，体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．D错误；

故选：A6、C【分析】【解析】试题分析：叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。故选：C。考点：本题考查的是蒸腾作用的意义。【解析】【答案】C二、填空题(共7题，共14分)7、DB大光圈凹面镜A【分析】【分析】光学显微镜的使用步骤：

1；取镜和安放。

①右手握住镜臂；左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上；略偏左．安装好目镜和物镜．

2；对光。

①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内；右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3；观察。

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台．据此解答．【解析】【解答】解：（1）；在使用显微镜时；两眼都要睁开．我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图．故选：D

（2）当镜筒下降的时候；如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，眼要看着目镜．

（3）用显微镜观察玻片标本时；如果发现视野的光线较暗，则用大光圈，使进入视野中的光线增多，用凹面镜，使反射到镜筒中的光线增多，从而使视野变亮．

（4）用显微镜进行观察时；视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．

故答案为：（1）D

（2）B

（3）大光圈；凹面镜。

（4）A8、略

【分析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向．气泡与细胞的区别：气泡有黑边的圆形，轻压可以变形移动，细胞没有．【解析】【解答】解：（1）显微镜的放大倍数越小；看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大．因此物镜与玻片间的距离应该是⑥．

（2）因显微镜成倒立的像；像的移动方向与装片的移动方向是相反的．图甲物像偏左，应向右移动，因此装片应该向左平行移动．

（3）A视野中有气泡；B没有气泡，而且细胞均匀散开，因此B同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻时：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．

（4）显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线显微镜成倒像，旋转180度后得到的像是还是逆时针；

（5）显微镜的对光：转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成．

（6）显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大；看到的细胞数目越少．把目镜改为15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10）÷（5×10）═3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，即横；竖各9÷3═3个，结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了5个细胞．

故答案为：（1）④和①

（2）将装片向左平行移动；

（3）B；将盖玻片的一侧先接触水滴；然后将另一侧慢慢放下．

（4）A

（5）②①③④

（6）B9、略

【分析】【分析】此题考查的是植物的嫁接、根系及其在土壤里的分布、蒸腾作用的意义、合理密植，据此答题【解析】【解答】解：（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接和压条是无性生殖的一种方式；这种繁殖方法的优点是繁殖速度快并能保持优质枇杷品种的优良性状．

（2）嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗；被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以软条白沙作为接穗，长出的品种就是软条白沙．

（3）枇杷幼苗要带土移植；目的是防止根毛受损，因为根毛用于吸收水分和无机盐，带土移植能确保幼苗成活；植物体在进行生命活动的过程中，不断地向空气中散发水分，水分以气态从植物体内散发到体外，叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，因此，移植时把叶子剪去一部分是为了减少叶片蒸腾失水，维持树苗体内的水分代谢平衡提高枇杷移栽成活率；

（4）光合作用的效率直接影响农作物的产量；因此，人们用合理密植的方法来提高光合作用的效率，这样做的科学依据是：让植株充分接受光照，提高光合作用的效率，从而提高产量；

（5）植物细胞的液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，塘栖枇杷美味的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中5液泡的细胞液．

（6）细胞分裂时变化最大的是细胞核；因为在分裂时，细胞核中的染色体必须完成复制加倍，然后平均分到两个细胞中，这样才能使得分裂后新形成的两个新细胞中的染色体数目和原来细胞中的一样，从而维持生物遗传的稳定性．

故答案为：（1）无性生殖；

（2）软条白沙；

（3）防止根毛受损（或保护根）；降低蒸腾作用；

（4）[5]液泡；

（5）染色体加倍．10、略

【分析】【分析】解答该题一要知道菜豆种子和玉米种子的结构，二要通过比较知道两类种子的异同；可借助图示解答该题．【解析】【解答】解：（1）玉米种子中滴加碘液后变蓝的部位是胚乳；因为胚乳中储藏有淀粉，图示中，①胚轴，②胚根，④胚芽；⑤子叶，这四部分构成种子的主要部分胚．

（2）图1大豆种子的营养主要贮存在子叶里；2胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎和根的部分；

（3）比较菜豆种子和玉米种子的结构；如上图所示，两者相同点是都有种皮和胚，不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有．

故答案为：（1）胚乳；胚；

（2）子叶；2胚根；4胚芽；（3）种皮；胚11、血细胞大分子蛋白质3肾小囊腔原尿葡萄糖尿液水分、无机盐以及尿素尿酸肾小管【分析】【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（3）图中的1是入球小动脉，2是出球小动脉，3是肾小囊，4是肾小球，5是肾小管．【解析】【解答】解（1）当血液流经肾小球和肾小囊壁时；除血细胞和大分子蛋白质以外，其余大部分物质都可以经过肾小球过滤到【3】肾小囊腔中，形成原尿．

（2）当原尿流经肾小管时；全部葡萄糖；大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，最终形成尿液．

（3）排尿排出的物质主要有水分；无机盐以及尿素尿酸．如果尿液中出现葡萄糖；说明病变部位可能是肾小管．

故答案为：（1）血细胞；大分子蛋白质；3；肾小囊腔；原尿。

（2）葡萄糖；尿液。

（3）水分、无机盐以及尿素尿酸；肾小管12、观察实验描述和分类生物进化DNA分子双螺旋结构【分析】【分析】生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察和实验．【解析】【解答】解：生物学是自然科学中的一门基础科学；生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态；结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学．研究对象是地球上形形色色的生物．生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察和实验．林奈对生物的描述和分类是生物学研究的基础；达尔文提出的生物进化观点促进了人们对生物发展史的理解；今天的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的DNA分子双螺旋结构的基础上的观察；

故答案为：实验；描述和分类；生物进化；DNA分子双螺旋结构．13、6气孔1、4光合叶绿体分解有机物，释放能量环境影响生物．合理密植【分析】【分析】左图为叶片的结构示意图，1是上表皮，2是栅栏组织，3是海绵组织，4是下表皮，5是叶脉，6是气孔；右图中的曲线a表示一天中植物光合作用的变化曲线，曲线b表示植物一天中呼吸作用的进行情况．【解析】【解答】解：（1）植物的叶片上有许多气孔；气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．

（2）1是上表皮；4是下表皮，合称表皮，具有保护作用．

（3）绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物的光合作用必需在光下才能进行，分析图中的曲线可知：曲线a表示的是光合作用在一天中的进行情况，因为该生命活动在夜间时不进行．

（4）叶的大多数内部组织分化成富含叶绿体的薄壁组织；如海绵组织；栅栏组织及保卫细胞，使叶呈现绿色，能旺盛地进行光合作用，叶绿体是光合作用的场所，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”．

（5）呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制．因此可以判断图B中曲线b表示的是呼吸作用．呼吸作用消耗氧气；释放二氧化碳．呼吸作用的意义是分解有机物，释放能量，供给植物的生命活动．

（6）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．）“干旱会使农作物减产”表明环境中的非生物因素水对生物的影响．

（7）提高光合作用效率的措施是合理密植与兼作套种；可以为了充分利用光照，提高农作物产量．

故答案为：（1）6气孔；

（2）1和4；

（3）光合；

（4）叶绿体；

（5）分解有机物；释放能量；

（6）环境影响生物．

（7）合理密植三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，种子由子房里的胚珠发育而成，一个果实含有种子的数目与胚珠有关．

故答案为：√15、×【分析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．【解析】【解答】解：生产者是为植物自身；消费者、分解者提供有机物的生物；能利用光能或化学能将无机物转变为有机物的微生物如硫化菌因能制造有机物，故称之生产者．

寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生；因此是消费者．

腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动；植物遗体为生；分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用故称为分解者．

故答案为：×16、×【分析】【分析】放线菌属于细菌，其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核．【解析】【解答】解：放线菌属于细菌；由放射状的菌丝体组成，菌丝体内没有横隔，因此放线菌是单细胞生物，放线菌的细胞内既没有叶绿素，也没有成型的细胞核，靠分裂生殖．

故答案为：×17、√【分析】【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此解答．【解析】【解答】解：我国的四大海产是大黄鱼；小黄鱼、带鱼、乌贼；所以带鱼和大黄鱼是能在海水中生活的鱼类．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】枯叶蝶的形态与枯叶极为相像，不容易被敌害发现而生存下来，是枯叶蝶对环境的一种适应【解析】【解答】解：适者生存；生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘；沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来，是枯叶蝶对环境（枯树叶）的一种适应．

故选：√19、×【分析】【分析】血压是指流动的血液对血管壁产生的侧压力．血压主要是由心脏的泵血作用产生的．【解析】【解答】解：通常所说的血压是指体循环的动脉血压；肱动脉这个位置和心脏基本处于同一水平面，测得血压数值相对准确．故可以在上肢的肱动脉处测得．脉搏指的是动脉的搏动，可以在桡动脉处测得．

故答案为：×四、简答题(共2题，共4分)20、肺增加先上升后下降肾小管胰岛素【分析】解：（1）从身体各处流回心脏的含有较多二氧化碳的血液流经①肺部毛细血管时；血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡里的氧气扩散到血液，因此血液由含氧少；颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，这时血液中氧气和血红蛋白处于结合状态。

（2）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。餐后；人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，但由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，由于胰岛素的调节作用，1--2小时后血糖浓度会下降至正常水平。

（3）正常人尿液中不含葡萄糖；是因为在原尿流经肾小管时，肾小管会将全部的葡萄糖重新吸收回血液中，所以，肾小管发生病变时，尿液中会出现葡萄糖。或者是胰岛素分泌不足导致糖尿病。

当血液流经肾小球和肾小囊壁时；除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿，当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收，而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液；尿液中出现红细胞、蛋白质、葡萄糖属于不正常现象，可能是由于肾小球发生病变导致其通透性增大，可能使部分血细胞和大分子蛋白质进入原尿。

故答案为：（1）肺；增加。

（2）先上升后下降。

（3）肾小管；胰岛素。

图中各结构的名称为：①肺部毛细血管；②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主动脉、⑦下腔静脉。

解题的关键是熟悉掌握循环系统、泌尿系统等知识。【解析】肺增加先上升后下降肾小管胰岛素21、病原体保护易感人群特异性免疫易感人群①④不能抗生素是用来杀灭细菌的，对病毒基本不起作用【分析】解：（1）疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原；能刺激人体淋巴细胞产生抗体，这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用，因此属于特异性免疫。给婴儿接种疫苗的目的是保护易感人群。

（2）传染病流行的时候；只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；传染病流行的三个环节分别是传染源；传播途径和易感人群。因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。当地灾民采取了一系列防疫措施：保护水源，食物煮熟后食用，消灭蚊虫，对患病者及时隔离治疗。属于切断传播途径的是食物煮熟后食用，消灭蚊虫。

（3）上述资料二中提到的相关预防措施中；属于切断传播途径的是①④．对于埃博拉出血热患者不能通过注射抗生素治疗。原因是抗生素是用来杀灭细菌的，对病毒基本不起作用。

故答案为：

（1）病原体；保护易感人群；特异性免疫。

（2）易感人群。

（3）①④；不能；抗生素是用来杀灭细菌的；对病毒基本不起作用。

（1）疫苗是由低毒的；灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力；有效的预防某种传染病。

（2）动脉出血应该在近心端进行压迫止血；静脉出血应该在近心端进行压迫止血；出现意外；危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。

掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。【解析】病原体保护易感人群特异性免疫易感人群①④不能抗生素是用来杀灭细菌的，对病毒基本不起作用五、解答题(共3题，共15分)22、略

【分析】【分析】生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．【解析】【解答】解：男性生殖系统包括内生殖器和外生殖器二个部分．内生殖器由生殖腺（睾丸）、输精管道（附睾、输精管、射精管和尿道）和附属腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）组成．外生殖器包括阴囊和阴茎．如图：女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织．女性内生殖器，包括阴道、子宫、输卵管及卵巢．阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道，如图

故答案为：23、略

【分析】【分析】眼球的成像原理与凸透镜的成像原理是一样的；在这个实验中，凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球的视网膜，不同的是眼球的晶状体的凸度是可以调节的．【解析】【解答】解：此题是一道基础知识题；具体考查的是视觉形成的过程．视觉形成的过程是：物体反射的光线，经角膜；瞳孔，经过晶状体、玻璃体投影在视网膜上，物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传到大脑皮层形成视觉．通过分析知道视觉形成的正确顺序是：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢→视觉．在该实验中，凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球的视网膜．

故答案为：凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于眼球的视网膜．24、略

【分析】

（1）绿豆是双子叶植物种子；没有胚乳，其营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质转运给胚芽；胚轴和胚根利用．

（2）二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊；对比甲；乙两组的