2025年浙科版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片的过程中，下列操作中错误的是（）A.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮B.在载玻片中央滴生理盐水C.用碘液染色D.盖盖玻片时一边先接触水滴2、如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图象是（）A.bB.dC.qD.p3、淀粉、蛋白质和脂肪经过消化后的终产物是（）A.水、无机盐、维生素B.麦芽糖、多肽、脂肪微粒C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸D.水、无机盐、食物残渣4、医生给病人验血时，用针把手指戳破，挤出血来，再用吸管吸取．这种血来自于（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.以上三种血管都可以5、一位同学吃西瓜时，误将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是它的旅行路程（）A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门6、人体听觉形成的部位是A.听小骨B.听觉神经C.耳蜗D.大脑的一定区域7、大米中的淀粉在体内最终被分解成哪种成分被吸收？（）A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油8、下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（）A.能够繁殖后代B.能使动物和植物致病C.具有细胞结构D.由蛋白质和核酸组成9、鲫鱼适应水中生活的形态特征有（）

①体型呈梭形②鳞片外有黏液③具鳍④身体分头部、躯干部和尾部三部分．A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、下列关于无脊椎动物类群的说法错误的是（）A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、涡虫都是寄生虫11、下列动物，不属于无脊椎动物的是（）A.海葵B.沙蚕C.海豹D.海马12、属于国家一级保护动物的是（）A.东北虎B.亚洲象C.金丝猴D.野骆驼13、下列对于达尔文自然选择学说的理解，正确的是（）A.环境改变使生物产生适应性变异B.能遗传的变异是生物进化的基础C.变异是不定向的，自然选择是定向的D.变异经过长期的选择和积累能产生出生物新类型14、在草履虫内，能把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外的结构是（）A.收集管B.口沟C.伸缩泡D.胞肛15、以下属于消化系统器官的是（）A.胃B.脑C.肠D.心脏16、使蛋白质变性沉淀的因素有（）A.加入中性盐B.剧烈搅拌C.加入乙醇D.加热17、（多选）下列哪些不是风媒花植物的特点（）A.花朵较大，有鲜艳的颜色B.多数具花蜜C.花常具有特殊的气味D.产生大量的花粉，花粉体积小，质轻评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、如图是关节结构示意图；据图回答问题：

（1）填写图中各部分结构名称：

①____②____③____④____⑤____

（2）结构③内有少量滑液，可以减少____和____之间的摩擦；使关节在运动中更加灵活．

（3）关节周围由____包裹着；使关节更加牢固．

（4）脱臼是指____从____中脱出．19、（2014秋•梁子湖区校级月考）去三个罐头瓶；贴上甲；乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙三瓶中同时放入5条蚯蚓，观察各瓶中蚯蚓的生活状况．

（1）根据实验设计，你能提出来的问题是：____．

（2）你看哪一瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了？____．

（3）这一实验说明环境中哪一因素影响蚯蚓的生活？____．

（4）在本试验中，甲、乙两瓶仅有一个条件不同，其他条件都相同，这样甲、乙就是一组____实验．

（5）若将丙瓶放在暗处，则可进一步探究____对蚯蚓生活的影响．20、一位小孩将尿液排在路旁，不就招引来了许多蚂蚁．这说明他可能患有____，可以注射____制剂进行治疗．21、前些年；我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化，现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫；最现实的问题．如图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：

（1）该生态系统中有____条食物链．

（2）在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中，获得能量最少的生物是____．

（3）生态系统具有一定的自我调节能力，草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是____．

（4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于____．

（5）图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量，请分析当乙的数量减少时，丙的数量会____．22、（2012春•长沙期末）（1）请将图中序号所表示的结构名称写出：

①____；②____；③____；④____；⑤____．

（2）哺乳动物和人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成．运动的实质是____的收缩牵拉着____围绕____活动．运动的完成还需要神经系统、呼吸系统等其他系统的配合．23、（2012秋•西城区期末）根据下面的人体消化系统示意图回答问题：

（1）图中，具有消化功能的器官是[____]____，[____]____，[____]____．

（2）[____]____不具有消化功能、但可以吸收少量的水、____和维生素．

（3）食物消化和营养吸收的主要器官是____，它是人体消化道中最长的器官，其内表面有许多环形皱襞，皱襞的表面又有许多细小的突起，即小肠绒毛．小肠绒毛表面由____层细胞构成，其内有毛细血管网和毛细淋巴管．这些结构特点不仅扩大了吸收____，而且也有利于营养物质的吸收．24、人类新个体发育的起点是____．25、（5分）生活中你一定有这样的经验；用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜．学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕．发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难．

材料用具：面粉；市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．

制作方法：①洗净双手和所需要的器具．②在碗内用少量温水将酵母化开．③在面盆内将面粉和适量糖拌匀；加入酵母液，并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时．⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用．

请分析回答：

（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是____．

（2）用温开水将酵母化开的原因是____．

（3）将面团放在温暖的地方发酵是因为____．

（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的____气体遇热膨胀造成的．

（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是____．26、如图是菜豆的种子和幼苗；据图回答问题．

丙图中结构A由甲图中[____]所示的结构发育而来；丙图中结构B由甲图中[____]所示的结构发育而来；丙图中结构C由甲图中[____]所示的结构发育而来．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)27、人体和油菜植株都是由细胞形成组织、组织构成器官、器官构成系统而形成生物体的____．（判断对错）28、食物中有多种营养物质，其中被誉为“第七类营养素”的是膳食纤维．____．（判断对错）29、吃米饭时，越嚼越有甜味，是因为煮饭时候加了白糖．____．（判断对错）30、花粉在黏液的刺激下，就在子房里开始萌发．____（判断对错）评卷人得分五、连线题(共3题，共21分)31、将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．32、连线题：A请将科学家与相应的研究结果用线连接起来。林奈提出DNA分子双螺旋结构模型达尔文创立生物分类系统哈维创立生物进化理论沃森和克里克血液循环33、下图所示为人体的四种基本组织，请将A～D图分别与其功能对应起来：①产生和传导兴奋②保护、分泌③收缩和舒张④支持、连接、保护、营养①；②；③；④。评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)34、请将下列动物与其相应的特征用线连接起来．

a结构简单；有口无肛门A蚯蚓

b身体分部；体表有外骨骼B家鸽

c体表被覆羽毛；前肢变成翼C蝗虫

d由彼此相似的环状体节构成D珊瑚虫．35、甲同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫．黄粉虫原是粮仓中的害虫；发育过程类似于菜粉蝶．他在饲养黄粉虫中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹．是黄粉虫在吃塑料吗？于是，他把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片．结果虫子确实在吃塑料盒．他又对实验组的粪便做了静电；燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味．经过一年多的实验，取得了可喜的成果．

（1）你认为黄粉虫发育过程属于______

（2）甲同学所做实验的“假设”是______“变量”是______

（3）根据上述实验；请你写出相关的结论：______．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．在盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，以免产生气泡．【解析】【解答】解：A；用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜；A正确；

B；在载玻片中央先滴一滴清水；植物细胞有细胞壁，维持细胞的正常形状，B错误；

C；将稀碘液滴在盖玻片的左侧；吸水纸从对侧引流，C正确；

D；先用盖玻片的一侧接触水滴；水会沿玻片向两边散开，然后缓缓放平后，水从一侧赶向另一侧，就不容易产生气泡了，D正确；

故选：B2、D【分析】【分析】解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入，简便方法写纸上倒过来看．【解析】【解答】解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反；是旋转180度后得到的像．即上下相反；左右相反．“d”旋转180度后得到的是“p”．

故选：D．3、C【分析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．

故选：C4、B【分析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．【解析】【解答】解：三种血管的结构特点如图所示：动脉血管的血流速度快；针刺后容易发生危险；毛细血管的管径太小，不利于刺入；心脏位于胸腔内，是血液循环的动力器官，针刺心脏危险性很大；静脉分布较浅，管壁薄，弹性小，血流速度慢，因此验血时经常刺破静脉．

故选：B5、A【分析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；如图：

．【解析】【解答】解：消化道是食物的通道；是由口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门．所以“一位同学吃西瓜时，误将一粒西瓜籽咽了下去”，它的旅行路程是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门．

故选：A．6、D【分析】【分析】

本题考查的是听觉形成的位置，解答此题的关键是熟知听觉是在大脑皮层的听觉中枢产生的。【解答】听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故选D。【解析】【答案】D7、B【分析】【分析】淀粉是大分子不溶于水的物质；不能被消化系统直接吸收，必须先经过消化变成小分子物质才能被人体吸收．

淀粉首先在口腔内消化，被口腔内的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，再在小肠内在胰液和肠液消化酶的作用下被最终消化成葡萄糖，葡萄糖易溶于水，被小肠吸收进入血液循环系统．【解析】【解答】解：A；淀粉首先在口腔内消化；被口腔内的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，不是最终产物，A产物；

B；葡萄糖是淀粉消化后的终产物．B正确；

C；氨基酸是蛋白质被消化后的终产物．C错误；

D；甘油是脂肪被消化后的终产物．D错误．

故选：B．8、A【分析】【分析】此题考查的知识点是病毒的生命活动特点．解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒有高度的寄生性，完全依赖宿主细胞的能量和代谢系统，获取生命活动所需的物质和能量，离开宿主细胞，就会变成结晶体；作为一个非生命体，遇到宿主细胞它会通过吸附，进入、复制、装配、释放子代病毒，使病毒数量增多，因此病毒能够繁殖后代，是显示典型的生命体特征．

故选A．9、C【分析】【分析】鱼类的特征：生活在水中，呈梭型，体表分泌粘液，能够减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解析】【解答】解：①；从外形上看；鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少水的阻力，①正确．

②；身体表面覆盖鳞片；保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，②正确．

③；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍；鳍是鱼在水中的运动器官．③正确。

④；身体分为头部、躯干部、尾部三部分；与水中生活关系不大，④错误．

综上所述属于①②③是鲫鱼适应水中生活的形态特点．

故选：C．二、多选题(共8题，共16分)10、BD【分析】【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、无体腔；有口无肛门．

线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．【解析】【解答】解：A；通过比较腔肠动物和扁形动物的特征可知腔肠动物和扁形动物都没有肛门；A正确．

B；水螅的内胚层细胞主要与消化有关；外胚层上有神经系统和刺细胞，刺细胞主要分布在触手和口的周围，内胚层没有刺细胞，B错误．

C；与寄生生活相适应；蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单；蛔虫的生殖器官非常发达，C正确．

D；华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、都是寄生虫；涡虫营自由生活，不属于寄生虫，D错误．

故选：BD11、CD【分析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．【解析】【解答】解：海葵；沙蚕的体内无脊柱；属于无脊椎动物，而海豹、海马的体内有脊柱，属于脊椎动物．

故选：CD12、ACD【分析】【分析】大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴、朱鹮、丹顶鹤、扬子鳄、金丝猴、东北虎、野骆驼等都属于我国一级保护动物．【解析】【解答】解：A；东北虎又称西伯利亚虎；分布于亚洲东北部，东北虎、野骆驼属中国一级保护动物并被列入濒危野生动植物种国际贸易公约（CITES）附录．正确．

B；亚洲象主要分布于西双版纳地区；不属于我国一级保护动物，错误．

C；金丝猴；属于脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属．毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中．中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴．此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴．均已被列为国家一级保护动物，正确．

D；野骆驼生活在沙漠和戈壁等“不毛之地”；恶劣的生活环境，却使野骆驼练就了一副非凡的适应能力，具有许多其他动物所没有的特殊生理机能，不仅能够耐饥、耐渴，也能耐热、耐寒、耐风沙，所以得到了“沙漠之舟”的赞誉．属于国家一级保护动物．正确．

故选：ACD．13、BCD【分析】【分析】达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．【解析】【解答】解：A；不是环境的改变使生物产生适应性变异；而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择，A错误；

B；遗传和变异是自然选择的物质基础；是生物进化的前提之一．自然选择是建立在遗传和变异的基础上的，没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象，就没有生物的进化，B正确；

C；在生存斗争中；具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，变异是不定向的，而自然选择是定向的，决定生物进化的方向，C正确；

D；在生存斗争中；具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，D正确．

故选：BCD．14、AC【分析】【分析】草履虫的整个身体只有一个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：如图草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．

可见；在草履虫内，能把体内多余的水分和废物收集起来并排出体外的结构是收集管和伸缩泡．

故选：A、C15、AC【分析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．

消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；

消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．【解析】【解答】解：AC；胃和肠属于消化道的一部分；属于消化系统器官，AC正确．

B；脑属于神经系统中的器官；B错误；

D；心脏属于循环系统的器官．D错误．

故选：AC．16、BCD【分析】【分析】蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下，从而导致其性质的改变和生物活性的丧失，这种现象称为蛋白质变性，根据蛋白质变性的因素进行分析解答即可．【解析】【解答】解：在某些物理因素或化学因素的影响下；蛋白质的性质和生理功能发生改变的现象称为蛋白质的变性．导致蛋白质变性的物理因素有：加热；加压、搅拌、振荡、紫外线照射、超声波等；化学因素有：加强酸、强碱、重金属盐、甲醛等．因此，使蛋白质变性沉淀的因素有剧烈搅拌、加入乙醇、加热．

故选：B、C、D17、ABC【分析】【分析】异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力．依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花．【解析】【解答】解：异花传粉时根据传粉时所借助的外力不同，可将花分为：风媒花与虫媒花．依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫传粉的花叫虫媒花．虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉．

风媒花特点：没有艳丽的花冠和芳香的花蜜．花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉．例如：玉米、杨、柳属于风媒花．

故选：ABC三、填空题(共9题，共18分)18、关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨关节头关节窝韧带关节头关节窝【分析】【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨．图中的①是关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨【解析】【解答】解：（1）填写图中各部分结构名称：

①关节头②关节囊③关节腔④关节窝⑤关节软骨。

（2）结构③关节腔内有少量滑液；可以减少关节头和关节窝之间的摩擦，使关节在运动中更加灵活．

（3）关节周围由韧带包裹着；使关节更加牢固．

（4）脱臼是指①关节头从④关节窝中脱出．

故答案为：：（1）关节头；②关节囊；③关节腔；④关节窝；⑤关节软骨；

（2）关节头；关节窝；

（3）韧带。

（4）关节头；关节窝19、略

【分析】【分析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．甲、丙瓶中用的是湿润的土壤，能能保持蚯蚓体壁湿润，利于呼吸，是蚯蚓能正常存活．而乙用的是烘干的土壤，容易使蚯蚓体表干燥，氧气无法溶解不能渗透到体壁内，蚯蚓无法呼吸，导致蚯蚓蠕动能力明显减弱，甚至死亡．【解析】【解答】解：（1）对照试验；只有一个变量．探究土壤中湿度对蚯蚓的生存有影响的实验中，变量是土壤中有湿度，其它量皆相同，所以，提出来的问题是“土壤湿度（水分）对蚯蚓的生活有影响吗？”．

（2）甲；乙或乙、丙两瓶不同的量是水分；甲、丙水分较多，蚯蚓蠕动较快；乙水分较少，蚯蚓蠕动逐渐减弱．表明环境中影响蚯蚓生活的环境因素是水．三个瓶中的蚯蚓乙瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了．

（3）设置对照实验时；要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组．本探究实验中：甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干冷却的肥沃土壤．甲乙两瓶不同的变量是水分（土壤湿度不同）．因此本实验中的变量是水分．

（4）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组．因此此实验组是乙，对照组是甲或丙．

（5）若将丙瓶放在暗处；甲和丙其他条件都相同，只有光不同，则可进一步探究光对蚯蚓生活的影响．

故答案为：（1）土壤湿度（水分）对蚯蚓的生活有影响吗？

（2）乙瓶。

（3）水分。

（4）对照。

（5）光20、略

【分析】【分析】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病．【解析】【解答】解：糖尿病的症状是血液中葡萄糖含量过高；在流经肾脏形成尿液时，进入尿液，形成糖尿，随尿液排出．所以尿液中含有葡萄糖．某人将尿排在路旁，引来了许多蚂蚁，说明其尿液中含有葡萄糖，是尿液中的葡萄糖引来了蚂蚁，所以说明他可能患有糖尿病．

故答案为：糖尿病；胰岛素．21、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统是由生产者（绿色植物）、分解者（细菌、真菌）、消费者（动物）和非生物部分组成．（2）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者．（3）生态系统具有一定的自我调节能力．（4）各种生物之间的相互制约，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）；在生态系统内；各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链．在食物链中，生产者是最基础的环节，不体现非生物成分和分解者．其图中可以发现4条食物链：①牧草→人工放养的牲畜→人；②牧草→昆虫→食虫鸟→鹰；③牧草→鼠→鹰；④牧草→鼠→狐狸→鹰．

（2）；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级，所以在一个生态系统内，营养级越高其生物的数量就越少．所以获得能量最少的应该是鹰．

（3）；生态系统的调节能力有大有小；这主要取决于它自身的结构特点．生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大．反之，自动调节能力就越小．

（4）；人类活动的日益加剧正在影响着自然界中各种生态系统的稳定性；以致出现了全球性的环境危机．这些都属于生物影响环境的现象．

（5）；生态系统的资源和空间都是有限的．当生态系统中某一成分发生变化时；必然会引起其他成分发生相应的变化．根据图二所示，其食物链丙→甲→乙→丁中的乙数量减少时，由于甲失去天敌，数量会急剧增加，随之受到严重危害的便是丙了．

故答案为：（1）4；（2）鹰；（3）结构简单，生物种类较少；（4）生物影响环境；（5）减少22、略

【分析】【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节是由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成．【解析】【解答】解：（1）图中①关节软骨；②关节囊；③关节窝；④关节腔；⑤关节头．

（2）人的运动系统主要由骨；关节和肌肉组成．骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．

故答案为：（1）关节软骨关节囊关节窝关节腔关节头。

（2）肌肉骨关节23、略

【分析】【分析】图示为人体消化系统示意图，其中①是口腔，②是咽，③是食道，④是胃，⑤是小肠，⑥是大肠，⑦是肛门，⑧是唾液腺，⑨是肝脏，⑩是胰腺．【解析】【解答】解：（1）组成消化道的器官依次是口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；它们是消化食物和吸收营养物质的场所；其中口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是主要的消化场所，能够将淀粉、蛋白质和脂肪彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；即图中具有消化功能的器官依次是①口腔、④胃、⑥小肠．（2）图中⑥大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素，但不具有消化功能．（3）小肠是食物消化和营养吸收的主要器官，这是因为：小肠很长，约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收．

故答案为：（1）①；口腔；④；胃；⑤；小肠

（2）⑥；大肠；无机盐

（3）小肠；一；面积24、略

【分析】【分析】此题考查人的生命起点是受精卵，据此解答．【解析】【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞；卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体的发育开始于受精卵形成，不能说人的生命起点是婴儿出生．

故答案为：受精卵25、略

【分析】【分析】此题考查的是微生物的发酵在食品制作中的应用，蒸馒头、做面包要用到酵母菌，思考答题．【解析】【解答】解：（1）；酵母菌属于真菌；与细菌最大的区别是有真正的细胞核，而细菌无真正的细胞核，只有DNA的集中区．

（2）；酵母菌是有活性的；需要适宜的温度，如果水温过高会使其活性降低或死亡．因此，要用温开水将酵母化开．

（3）；由上可知；酵母菌需要适宜的温度，温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖，并进行充分发酵．

（4）；在适宜的温度下；酵母菌会分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳是气体，会遇热膨胀，使得面团暄软多孔．

（5）；密闭的保温装置中无氧；在此条件下，酵母菌发酵能把葡萄糖分解产生酒精，因此会有酒味．

故答案为：（1）有成形的细胞核

（2）酵母菌是有活性的；需要适宜的温度，如果水温过高会使其活性降低或死亡．

（3）温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖

（4）二氧化碳

（5）酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精26、略

【分析】

图甲中1胚轴；将来发育成连接根和茎的部位；2胚根将来发育成植物的根；3种皮，保护内部组织，4胚芽将来发育成茎和叶；5子叶中贮存着大量的营养物质．所以丙图中结构A由甲图中4所示的结构发育而来；丙图中结构B由甲图中1所示的结构发育而来；丙图中结构C由甲图中2所示的结构发育而来．

故答案为：4；1；2．

【解析】【答案】根据种子的结构和各部分的发育分析解答．

四、判断题(共4题，共16分)27、×【分析】【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．【解析】【解答】解：油菜属于植物；结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体，油菜植株无系统，因此，题干说法错误．

故答案为：×28、√【分析】【分析】膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质，包括纤维素和果胶等，这些复杂的糖类物质人体是不能消化的．【解析】【解答】解：人类所需要的营养物质主要有糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类；现在把膳食纤维列为第七类营养元素．膳食纤维主要存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素．

故答案为：√29、×【分析】【分析】淀粉的初步分解产物麦芽糖具有甜味，淀粉没有甜味．该题要从淀粉在口腔中的变化方面考虑解答．【解析】【解答】解：馒头的主要成分是淀粉；唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔，唾液中含有的唾液淀粉酶，能够将淀粉分解为麦芽糖，因此馒头在口中慢慢咀嚼时会产生甜味；淀粉被消化为葡萄糖是在小肠里完成的．