2025年沪教新版必修1生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版必修1生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图中的a、b；c为植物细胞内物质转化的过程。下列有关叙述错误的是。

A.b、d过程都有热能的释放B.b、d过程在人体细胞中也可进行C.a、c、d过程都是在生物膜上进行的D.在光照充足等适宜条件下，a强于b，c强于d2、将完整的离体线粒体放在缓冲液中，按以下图一、图二所示，分别加入某种物质，其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用，琥珀酸是可以氧化分解的物质，DNP(一种化学物质)可降低进入线粒体内的[H]的含量。下列相关分析正确的是（）

A.x是DNPB.y是寡霉素C.②阶段最可能是有氧呼吸第三阶段D.z是琥珀酸3、生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。请据图分析下列叙述正确的是（）

A.若V和VI分别代表蛋白质和脂质，则VII代表核酸和糖类B.大多数植物体干重和鲜重中含量最多的分别是V和IIIC.医用生理盐水和糖溶液中的溶质分别属于IV和VD.上述物质中氧原子含量最高的化合物是II4、在下列生物领域的发现中；科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有（）

。科学发现。

科学家。

科学家的思想或方法。

①酿酒中发现酵母细胞。

巴斯德。

显微镜观察。

②光合作用的场所叶绿体。

萨克斯。

植物绿叶光合作用。

③光合作用中O2的来源。

卡尔文。

同位素标记H2180

④膜由脂质组成的。

欧文顿。

细胞膜对不同的物质通透性不同。

⑤亮一暗一亮结构三层结构。

罗伯特森。

电镜观察细胞膜。

A.①④B.②④C.③⑤D.①⑤5、如图为ATP的结构示意图。下列相关叙述中；正确的是（）

A.图中③是mRNDNA及某些酶共有碱基之一B.图中④是构成DNA的基本组成单位之一C.图中②的断裂一般与放能反应联系在一起D.细胞中所有需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中____是最基本的元素。7、物质进出细胞，既有_____的扩散，统称被动运输（包括_____和_____）；也有_____的运输，称为主动运输。8、单细胞生物体通过_____而繁衍，多细胞生物从_____开始，要经过细胞的_____逐渐发育为成体。生物体内，也不断地有细胞_____，需要通过_____加以补充。因此，_____是重要的细胞生命活动，是生物体_____、发育_____、遗传的基础。9、细胞坏死：在种种________因素影响下，由细胞______________受损或中断而导致的细胞损伤和死亡。10、酶的作用原理。

（1）活化能：分子从________转变为容易发生化学反应的________状态所需要的能量。

（2）原理：酶降低________的作用更显著。

（3）意义：使细胞代谢能在________条件下快速有序地进行。11、固醇类物质包括______等。12、回答下列问题：

（1）通过对动植物细胞的研究而揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性是建立于19世纪的__________。

（2）蓝藻细胞中含有叶绿素和__________可以使其进行光合作用。

（3）吃熟鸡蛋容易消化的原因是__________；从而容易被蛋白酶水解。

（4）__________是构成动物细胞膜的重要成分；在人体内还参与血液中脂质的运输。

（5）分离各种细胞器常用的方法是__________。

（6）在人体内参与抗体形成的相关具膜的细胞结构有___________。13、细胞内的大分子具有重要的功能。请参照表中内容完成下表。生物大分子名称（1）_____纤维素DNA酶功能（2）_____组成植物细胞的结构携带遗传信息的物质具有催化作用元素组成C、H、OC、H、O（3）_____C、H、O、N等基本组成单位葡萄糖（4）_____脱氧核苷酸（5）_____功能举例玉米种子萌发时，水解成葡萄糖进行氧化分解洋葱外表皮细胞的细胞壁是由纤维素组成细菌的拟核DNA中储存着控制细菌主要性状的遗传物质唾液淀粉酶水解淀粉14、。呼吸方式无氧呼吸无氧呼吸不同点场所________条件氧气、多种酶________物质变化葡萄糖彻底分解，产生CO2和H2O________能量变化释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP________评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误16、细胞分化的本质是基因选择性表达______A.正确B.错误17、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误18、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误19、虽然红细胞没有具膜细胞器，但将其放入一定浓度的外界溶液中，也能发生渗透作用()A.正确B.错误20、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误21、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误22、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误23、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共2题，共6分)24、镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属。H2S是目前公认的一种气体信号分子，可以调节植物的生长发育。研究人员为探究外源H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长的影响；进行了相关实验。幼苗生长状况如图（CK为对照组），请回答相关问题：

H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长状况的影响。

（1）据图可知，单独H2S处理对幼苗____________，Cd胁迫会显著____________大白菜幼苗生长，H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长有____________作用。

（2）为确定Cd胁迫对大白菜光合作用的影响，科研人员用浓度为1、2．5、5．10、15mmol·L-1的CdCl2溶液分别处理长势相同的大白菜幼苗。在12h和24h后，用____________（试剂）提取叶绿素进行含量的测定，并检测胞间CO2浓度；实验结果如下。

。

时间。

浓度（mmol·L-1）

0

1

2．5

5

10

15

10

15

叶绿素含量mg/g

12

11

13

10

3

2．9

3．01

24

9．9

12

7

2．85

2．7

2．6

2．6

胞间C02浓度μmol/mol

12

210

220

260

250

280

270

24

215

225

240

250

255

260

260

据表可知；Cd通过____________；____________影响光合作用。

（3）为进一步研究H2S对Cd胁迫大白菜光合作用的影响的机理，检测了不同处理下的气孔导度、Rubp羧化酶活性和叶绿素含量；实验结果如下：

结合表、图解释，H2S对Cd胁迫下大白菜光合作用的影响机理________________________。25、玉米、花生套作是我国花生集中产区近年来迅速发展且大面积推广的种植体系，能有效提高土地和光热资源利用率。为实现科技助力乡村振兴，科研人员以单作玉米、单作花生为对照，研究单作和套作时玉米、花生的O2的释放量；叶绿素含量的变化；在晴天测量结果如表所示。请回答下列问题：

不同种植体系下玉米、花生的O2的释放量、叶绿素含量统计表。农作物类型。

种植体系O2释放量（umol·m2·s-1）叶绿素含量（mg·g-1）玉米花生玉米花生花生单作26.1018.085.23.2套作31.6916.715.53.9

(1)本实验的自变量有______。

(2)若天气突然变阴，会影响暗反应的进行，原因是暗反应需要光反应提供______。

(3)从结果分析，植物适应弱光环境的方式之一是通过______；从而提高吸收光的能力。

(4)花生O2的释放量与实际O2产生量存在一定的差异。根据表中数据分析，两种种植方式中花生光合作用实际O2产生总量进行比较，更高的是______（单作、套作、无法判断），原因是______。评卷人得分五、非选择题(共1题，共5分)26、图为物质出入细胞膜的示意图；其中A；B、D代表膜上的化合物，a～e代表物质过膜的方式。请据图回答：

（1）细胞膜重要功能之一是控制物质进出；为新陈代谢提供原料或排出代谢废物，在细胞膜的结构成分中对控制物质运输有帮助化学成分是_________________。

（2）在a～e的五种过程中；代表被动转运的是__________________；可能代表氧气运输过程的是___________。

（3）a过程称为____________

（4）图为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图葡萄糖进入肝细胞的运输方式是________，当血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞合成_____________。载体的两种状态是蛋白质的__________发生改变的结果。该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有________性。评卷人得分六、综合题(共2题，共18分)27、科学家发现某种癌细胞的成因之一是调节姐妹染色单体粘连的基因发生突变；姐妹染色单体不能粘连。下图为出现此问题的细胞有丝分裂示意图，请回答问题：

（1）染色单体是在细胞周期的_______期形成的；这个时期主要进行________，且细胞有适度生长。

（2）a图中共有________条染色体，此细胞进入有丝分裂后期（b图）；两条相同的染色体会________。

（3）由于基因突变，使________，导致________无法平均分配到子细胞中，进而导致子细胞结构功能异常，最终可能成为癌细胞。28、人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器；其内部的pH为5左右。溶酶体的作用有胞吞和自噬两种途径，下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。回答下列问题。

（1）与溶酶体产生直接相关的细胞器是_____，与水解酶合成和加工直接有关的细胞器有_________。

（2）细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的_____（物质）。

（3）研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其主要原因是_____；导致酶活性降低或失活。

（4）留在细胞内的残余体多为脂褐质（含脂褐素），其数量随着个体的衰老而增多，存在大量脂褐质的细胞不可能还具备的特征有_____。A．细胞核体积变大B．细胞间的黏着性下降C．细胞内水分减少D．细胞运输功能降低参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

阅读题干和题图可知；该题是对细胞有氧呼吸与光合作用过程的考查，根据题图梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。

【详解】

A、据图分析可知，b是有氧呼吸的第一；二阶段；d是有氧呼吸的第三阶段，这三个阶段都有热能释放，A正确；

B、人体内可以进行呼吸作用，b；d属于有氧呼吸；B正确；

C、在生物膜上发生的生理过程是c光反应（场所是叶绿体的类囊体膜上）和d有氧呼吸的第三阶段（线粒体内膜）；a暗反应过程发生在叶绿体基质中，b有氧呼吸的第一；第二阶段场所是细胞质基质和线粒体基质；C错误；

D、在光照充足，条件适宜的情况下，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以a强于b；c强于d，D正确。

故选C。

【点睛】

对于有氧呼吸及光合作用过程中的物质变化、能量变化及场所的掌握是解题的关键。2、C【分析】【分析】

根据题干“完整的离体线粒体”说明考查的是有氧呼吸二；三阶段；有氧呼吸的过程：

①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）；

②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）；

③24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）。

【详解】

A；按图一、图二信息：ADP+Pi和x缺一个就不能进行反应；说明x是氧化分解的底物—琥珀酸，A错误；

C；由图可知②阶段消耗的氧气量和产生的ATP同步；则最可能是有氧呼吸第三阶段，C正确；

BD；寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用；根据图二，加入z后氧气消耗但是ATP合成量不变，说明z是寡霉素，B、D错误。

故选C。3、A【分析】【分析】

若此图表示组成细胞的化合物；据图示含量可知，Ⅰ为无机物，II为有机物，III为水，IV为无机盐，V为蛋白质，VI为脂质，VII为糖类或者核酸。

【详解】

A；V和VI分别代表蛋白质和脂质；则VII代表糖类和核酸，A正确；

B；植物体干重和鲜重中含量最多的分别是糖类和水；B错误；

C；医用生理盐水和糖溶液中的溶质分别是无机盐和糖类；属于IV和VII，C错误；

D；上述物质中氧原子含量最高的化合物是III水；D错误。

故选A。

【点睛】

本题考查构成细胞的元素和化合物的知识，解题的关键是识记组成细胞元素的种类、含量及作用、明确元素和化合物是细胞生命活动的物质基础。4、A【分析】【分析】

本题考查了生物科学史的内容；意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

【详解】

巴斯德利用显微镜观察，发现酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在，①正确；德国植物学家萨克斯通过碘蒸气处理一半曝光另一半遮光的叶片，证明了光合作用的产物有淀粉，②错误；光合作用中O2来自于水是美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法进行探究发现的，③错误；欧文顿根据脂溶性物质优先通过细胞膜的现象推测出膜是由脂质组成的，④正确；罗伯特森利用电镜观察细胞膜，发现细胞膜是暗-亮-暗的三层结构，⑤错误。①④正确；②③⑤错误。故选A。5、A【分析】1；ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤碱基、3分子磷酸组成；结构简式是“A-P～P～P”；DNA与RNA在组成成分上的差异：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C。

2；由题图可知；图中①是核糖，②是高能磷酸键，③是腺嘌呤碱基，④是腺嘌呤核糖核苷酸。

【详解】

A；图中③是腺嘌呤；某些酶可能是RNA，腺嘌呤是DNA和RNA的共有碱基之一，A正确；

B；图中④是腺嘌呤核糖核苷酸；是构成RNA的基本组成单位之一，B错误；

C；图中②是高能磷酸键；断裂时释放能量，一般与吸能反应联系在一起，C错误；

D；细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量；D错误。

故选A。二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】

本题考查细胞内的元素组成；要求学生识记细胞中的基本组成元素，属于记忆辨识层次难度。

【详解】

组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，由于碳链是构成生物大分子的基本骨架，故C（碳）是组成细胞的最基本元素。【解析】C(碳)7、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】顺浓度梯度的扩散自由扩散协助扩散逆浓度梯度的扩散8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细胞增殖受精卵增殖和分化衰老死亡细胞增殖细胞增殖生长繁殖9、略

【解析】①.不利②.正常代谢活动10、略

【分析】【详解】

酶的作用原理：

（1）活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

（2）原理：酶降低活化能的作用更显著。

（3）意义：使细胞代谢能在温和条件下快速有序地进行。【解析】①.常态②.活跃③.活化能④.温和11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】胆固醇、性激素、维生素D12、略

【分析】【详解】

（1）植物学家施莱登和动物学家施旺通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性的；并建立于19世纪的细胞学说，它是自然科学史上的一座丰碑。

（2）蓝藻属于原核生物；原核细胞中没有叶绿体，蓝藻之所以能够进行光合作用，是由于细胞中含有叶绿素和藻蓝素。

（3）高温会使蛋白质的空间结构发生变化；其空间结构变得松散，容易被蛋白酶水解。

（4）胆固醇属于脂质的一种；是构成动物细胞膜的重要成分。

（5）由于不同细胞器的比重不同；因此科研中分离各种细胞器常用的方法是差速离心法。

（6）浆细胞能合成并分泌抗体，抗体属于分泌蛋白，参与其合成与分泌过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，其中相关具膜的细胞结构有内质网、高尔基体和线粒体【解析】细胞学说藻蓝素空间结构变得松散胆固醇差速离心法内质网、高尔基体和线粒体13、略

【分析】【分析】

细胞内的大分子有多糖；核酸、蛋白质等；其中淀粉、纤维素、糖原都是以葡萄糖为单体连接而成的多糖，核酸包括DNA和RNA。

【详解】

（1）由题意可知；该生物大分子的基本组成单位为葡萄糖，且可在玉米种子萌发时水解成葡萄糖进行氧化分解，故该生物大分子为淀粉。

（2）淀粉是植物细胞内的储能物质。

（3）DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸；是由C；H、O、N、P五种元素组成，无论原核细胞还是真核细胞，DNA都是遗传信息的载体，其脱氧核苷酸的排列顺序中储存着遗传信息。

（4）纤维素是组成植物细胞细胞壁的主要成分；纤维素由葡萄糖组成。

（5）酶的化学本质是蛋白质或RNA；故基本单位是氨基酸或核糖核苷酸。

【点睛】

解答本题，需要考生熟记细胞内的大分子的组成元素、基本单位和功能等。【解析】①.淀粉②.植物细胞内的储能物质③.C、H、O、N、P④.葡萄糖⑤.氨基酸或核糖核苷酸14、略

【解析】①.细胞质基质和线粒体②.细胞质基质③.缺氧和无氧、多种酶④.葡萄糖不彻底分解，产生CO2和酒精或者乳酸⑤.释放少量能量，形成ATP三、判断题(共9题，共18分)15、B【分析】【详解】

动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，造血干细胞能分出多种组织细胞，而不是各种组织细胞，故错误。16、A【分析】【详解】

细胞分化的本质是基因的选择性表达，可以产生特有的蛋白质，例如红细胞中血红蛋白基因表达产生血红蛋白，故上述说法正确。17、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。18、B【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。19、A【分析】【详解】

1；渗透作用发生的条件：（1）浓度差；（2）具有半透膜。

2、红细胞虽然没有具膜细胞器，但是将其放入一定浓度的外界溶液中，红细胞膜内和外界溶液形成一定的浓度差，红细胞膜是选择透过性膜，即半透膜，因此可以发生渗透作用，故正确。20、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。21、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。22、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。23、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。四、实验题(共2题，共6分)24、略

【分析】【分析】

无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素。由图中幼苗生长状况可知，单独H2S处理对幼苗无明显影响，Cd胁迫会显著抑制大白菜幼苗生长，H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长有缓解作用。

【详解】

（1）据图可知，单独H2S处理对幼苗无明显影响，Cd胁迫会显著抑制大白菜幼苗生长，H2S对Cd胁迫下大白菜幼苗生长有缓解作用。

（2）叶绿素易溶于有机溶剂无水乙醇，故可以用无水乙醇提取叶绿素进行含量的测定。据表数据可知，在一定范围内随着CdCl2溶液浓度的增大，叶绿素含量降低，胞间CO2浓度升高，故可推测Cd通过降低叶绿素含量、提高胞间CO2浓度影响光合作用。

（3）由图中实验结果可知，H2S处理组可以提高叶绿素含量及RUBP羧化酶的活性，故可推断H2S对Cd胁迫下大白菜光合作用的影响机理提高叶绿素含量，促进了光反应，提高了RUBP羧化酶的活性，促进CO2的固定和利用；一定程度上促进了碳反应。

【点睛】

本题以探究外源H2S能否缓解Cd对大白菜幼苗生长的毒害，考查考生的分析图形、表格，获取有效信息的能力，得出实验结论的能力，有一定的难度。【解析】无明显影响抑制缓解无水乙醇（丙酮）降低叶绿素含量提高胞间CO2浓度提高叶绿素含量，促进了光反应，提高了RUBP羧化酶的活性，促进CO2的固定和利用，一定程度上促进了碳反应。25、略

【分析】【分析】

根据题意“研究单作和套作时玉米、花生的O2的释放量、叶绿素含量的变化”，并结合表格可知，该实验的自变量有农作物类型和种植体系（或种植方式），因变量为花生的O2的释放量（净光合速率）；叶绿素含量的变化。

【详解】

（1）结合表格可知，该实验的自变量有农作物类型和种植体系（或种植方式）；因变量为花生的O2的释放量（代表花生的净光合速率）；叶绿素含量的变化。

（2）光合作用光反应通过水的光解，产生的NADPH和ATP，可以被暗反应中C3的还原利用。因此；若天气突然变阴，则会影响暗反应的进行。

（3）分析表格数据可知；与单作相比，套作后花生和玉米的叶绿素含量均有所增加，故推测植物适应弱光环境的方式之一是通过增加叶绿素的含量，从而提高植物吸收光的能力。

（4）总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，花生O2的释放量代表花生的净光合作用速率，花生实际O2产生总量代表花生的总光合作用速率。由表格可知，间作时花生的净光合作用速率高于套作，但由于花生在两种不同的种植方式中的呼吸作用速率的大小未知，故而无法判断、比较两种种植方式中花生的总光合作用速率。【解析】(1)农作物类型和种植体系。

(2)NADPH和ATP

(3)增加叶绿素含量。

(4)无法判断总光合作用速率等于净光合作用速率与呼吸作用速率之和，表格中的O2释放量为净光合作用速率，在两种不同的种植方式中花生的呼吸作用速率大小未知，故而无法判断两种种植方式中花生光合作用实际O2产生的总量五、非选择题(共1题，共5分)26、略

【分析】【分析】

据图分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，D表示糖蛋白；a、e的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体，消耗能量，表示主动运输，其中a表示进细胞，e表示出细胞；b的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧；不需要载体和能量，表示自由扩散；c；d的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散。

【详解】

（1）在细胞膜中；A载体蛋白和B磷脂双分子层对控制物质进出细胞都有帮助。

（2）根据以上分析已知，b表示自由扩散，c、d表示协助扩散，三者都属于被动运输；氧气的运输方式是自由扩散，可以用图中的b表示。

（3）根据以上分析已知；图中a表示主动运输。

（4）据图分析；葡萄糖进入肝细胞的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，且需要载体蛋白的协助，为协助扩散；当血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞可以合成肝糖原。图示载体的两种状态是蛋白质的空间结构发生改变的结果；该运输葡萄糖的载体不能运输氨基酸，体现了载体蛋白的专一性。

【点睛】

解答本题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型以及物质跨膜运输的方式的相关知识点，能够准确判断图中各个字母代表的细胞膜成分或者物质跨膜运输的方式。【解析】载体蛋白和磷脂双分子层（或答字母A