2025年人教新课标七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标七年级历史上册阶段测试试卷350考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如表列出了东汉后期8个皇帝的年龄及寿命。这种情况导致的直接后果是（）

。皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝即位年龄1011311281512寿命（岁）2723130393634A.统治者实行暴政B.外戚宦官交替专权C.陈胜吴广起义D.诸侯割据一方2、远古时代的传说，反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。汉族的前身是华夏族，华夏族起源于黄河流域的两个部落。这两个部落联盟的首领是：（）A.黄帝、炎帝B.黄帝、蚩尤C.舜和禹D.尧和舜3、隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭，与它类似的朝代是（）A.秦朝B.东汉C.西晋D.东晋4、我国古代的民族英雄有（）

①岳飞②文天祥③戚继光④郑成功。A.①②B.③④C.①③D.①③④5、据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代A.农业繁荣B.手工业兴旺C.海外贸易发达D.文化昌盛6、“烽火戏诸侯”说的是周幽王“不爱江山爱美人”，为了博得褒姒一笑，点燃报警的烽火台，戏弄诸侯的故事。后来诸侯不再听从周幽王的命令，公元前771年，幽王被杀死于骊山，这说明了什么问题（）A.想惩罚周王B.诸侯讨厌周幽王的欺骗C.诸侯实力大增，不再听从周天子的指挥D.分封制中没有规定诸侯有保卫王室的义务评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、外国旅游者对莫高窟的评价是：“看了敦煌莫高窟，就相当于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊”“莫高窟是世界现存佛教艺术最伟大的宝库”。下列人物能够目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.汉武帝C.武则天D.唐太宗8、宋代著名的词人有（）

A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.李白9、华佗有哪些特长（）A.针灸B.按摩C.外科手术D.发明“麻沸散”编“五禽戏”10、假如你是一名唐朝时期的百姓，你能看到的有（）A.以诗会友，以茶会友B.长安城内分市和坊C.在商业都市看见精美的青瓷和漂亮的丝绸D.农民用曲辕犁耕地11、秦朝为加强中央集权而采取的措施是（）A.废除分封制，实行郡县制B.颁布“推恩令”，加强监察制度C.焚书坑儒D.沿用并完善了科举制12、下列属于周代的贵族的等级的有（）A.天子B.卿大夫C.诸侯D.奴隶13、北京人使用天然火的主要用途包括（）A.烧烤食物B.驱赶野兽C.制作工具D.冶炼钢铁评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、唐太宗时期的统治被称为“______”，唐玄宗在位的前期年号为“开元”当时的统治进入了鼎盛时期，历史上称为“______”。15、公元前______年，商鞅在______支持下变法，使秦国成为战国后期最富强的______国家。16、《西游记》中唐僧取经的故事家喻户晓，唐僧的原型就是唐玄宗统治时期的高僧玄奘。以上表述中存在一处错误，请指出并订正。_______________________________17、元朝政府设立______管辖今台湾地区。18、五代十国时期虽然政权分立，但______始终是一个客观存在的必然趋势。19、公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死桀，西周灭亡。______。（判断对错）20、标志着商代冶炼技术的最高水平，被称作“中华第一鼎”的是______。评卷人得分四、识图题(共3题，共30分)21、构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“明清对外关系”知识网络示意图。请你帮助他完成未填写的内容。22、观察下列图片，回答问题。

图一图二：官渡之战遗址图三：赤壁之战（1）图一反映了小说《三国演义》中的哪个历史故事？这幅图片主要突出了主人公什么样的精神品格？（2）根据图二，说出这次战役的交战双方及影响。（3）根据图三，说出这次战役的发生对当时的政局产生了怎样的影响？23、(1)在图中的方框内填上下列地点的字母。

A.西汉管理今新疆地区的机构B.西汉政府的都城(2)西汉政府设置西域都的意义？评卷人得分五、连线题(共3题，共9分)24、将与之相关的人物与历史事件或主要思想主张进行连接（10分）25、成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠，许多成语都来自著名的历史事件。请将以下成语与对应的历史事件用横线连接起来，并将每个小题对应的序号填到答卷上。(1).退避三舍A.淝水之战(2).纸上谈兵B.赤壁之战(3).项庄舞剑，意在沛公C.城濮之战(4).万事俱备，只欠东风D.鸿门宴(5).投鞭断流E.长平之战26、古代巴比伦、埃及、印度和中国文明分别产生于哪些大河流域？请将它们与它们的产生流域连接起来。1古代巴比伦文明A黄河和长江流域

2古代埃及文明B尼罗河流域

3古代印度文明C底格里斯河和幼发拉底河流域

4古代中国文明D印度河流域

1——()2——()3——()4——()参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】题干给出的表格反映了继位的皇帝大多年幼；这导致外戚宦官交替专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。

故选B。

本题考查了外戚与宦官交替专权。公元25年；皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用外戚与宦官交替专权的原因与影响。【解析】B2、A【分析】本题考查华夏族的起源。根据所学知识可知，相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字等等，阪泉之战后，炎、黄部落走向联合，​占据了中原地区不断繁衍，形成了后来华夏族的主体。选项A符合题意，故选A。【解析】A3、A【分析】【分析】本题考查学生对唐王朝的建立史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第2课唐太宗与贞观之治；第一子目唐王朝的建立中的内容：“隋炀帝继位后，进一步巩固和发展统一大业。但因连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴。”可知，隋朝的灭亡是暴政所致，在四个选项中，A选项秦朝也是由于暴政所致，故选A。

【点评】本题难度较小，主要考查唐王朝的建立史实的识记。对于这一内容，还可以考查唐朝建立的时间、概况和影响。4、B【分析】岳飞抗金斗争；文天祥抗元斗争是我国汉族与少数民族之间的民族斗争；所以岳飞、文天祥不是民族英雄．戚继光抗倭和郑成功收复台湾都是我国军民反击外来侵略，戚继光、郑成功是民族英雄．

故选B．

本题考查历代民族英雄．民族英雄是指领导我国军民反击外来侵略的英雄人物．

本题考查学生对历史概念的理解能力．掌握历代民族英雄的历史功绩及影响．【解析】B5、C【分析】本题主要考查宋代的海外贸易。根据材料可知：宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，中国商人和商船成为中外贸易的主导力量。可见当时宋代海外贸易发达。根据所学知识可知：宋朝政府鼓励发展海外贸易，专门设立市舶司在港口管理海外贸易。据此排除ABD，故选C。【解析】C6、C【分析】伴随着王室的衰微；诸侯势力的不断增强，各诸侯国已不在听从周天子的指挥．西周灭亡的历史反映的正是这一历史现象．

故选C．

本题考查的是西周分封制的知识点．

本题以西周的灭亡为背景，考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆、理解能力．【解析】C二、多选题(共7题，共14分)7、CD【分析】位于甘肃省敦煌的莫高窟是隋唐时期最著名的石窟艺术；莫高窟是绘画艺术；佛教、雕塑艺术的集中体现，石窟内有大量与佛教有关的泥塑和壁画，生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力，特别是敦煌壁画中的飞天图案，被赞誉为“天衣飞扬，满壁风动”，成为敦煌壁画的象征．敦煌莫高窟是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库，是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊，是世界现存佛教艺术最伟大的宝库．武则天和唐太宗生活在唐朝时期，能够目睹到莫高窟．

故选CD．

本题主要考查甘肃敦煌的莫高窟．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握我国的三大石窟艺术．【解析】【答案】CD8、ABC【分析】略【解析】ABC9、ACD【分析】略【解析】ACD10、ABCD【分析】本题考查唐朝的史实。根据所学知识可知，唐朝是我国诗歌繁荣阶段；茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行。唐朝农民改进犁的构造，构成曲辕犁。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑折瓷和唐三彩最为有名。所以，在唐朝时期，我们可以看到ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD11、AC【分析】根据所学可知；秦统一后，为了巩固统治，建立了专制主义中央集权制度，确立皇帝制；在中央实行三公九卿制、在地方废除分封制，实行郡县制．加强思想措施焚书坑儒．B项是汉武帝时期的史实．D项是唐朝完善科举制的史实．

故选AC．

本题考查学生对秦朝巩固统一措施的掌握．

本题注意扎实掌握历代王朝巩固统治的主要措施．【解析】AC12、ABC【分析】西周建立后；通过实行分封制，形成了森严的等级制度．当时属于统治阶级的是：天子；诸侯、卿大夫和士．

故选ABC．

本题考查的是西周分封制的知识点．

本题以西周的等级制度为背景，考查的是学生对西周等级制度的有关知识的记忆能力．【解析】ABC13、AB【分析】根据已学知识可知；在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小块烧骨，经专家鉴定，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类，他们使用天然火来烧烤食物，驱赶野兽．CD选项都不是北京人时期的现象，排除．

故选AB．

本题主要考查了北京人的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记北京人的相关知识点．【解析】AB三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】结合所学可知；唐太宗贞观年间，政治比较清明，社会安定，经济恢复发展较快，国力强盛，百姓生活有所改善，史称“贞观之治”．唐玄宗重用贤能，大力整顿吏治；对军事制度、财政制度、曹芸制度进行了一系列改革，措施促进了经济的发展；使当时的统治进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”．

故答案为：

贞观之治；开元盛世．

本题以填空题的形式考查学生对“贞观之治”与“开元盛世”相关知识的掌握．

本题考查学生对“贞观之治”与“开元盛世”相关知识的掌握．重点识记内容与影响．【解析】贞观之治；开元盛世15、略

【分析】公元前356年；商鞅在秦孝公的支持下，开始实行变法．法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖．奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；根据军功大小授予田宅和爵位，废除没有军功的旧贵族的特权．建立县制，由国君直接派官吏治理．经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础．

故答案为：356；秦孝公；封建．

本题考查商鞅变法的相关知识；把握商鞅变法的时间；支持者、影响．

本题以商鞅变法为背景，考查的是学生对商鞅变法的时间、支持者及影响的有关知识的记忆、理解能力．【解析】356；秦孝公；封建16、略

【分析】本题考查的是玄奘西行。玄奘西行是在贞观初年，也就是唐太宗统治时期。【解析】【答案】唐玄宗改为唐太宗17、略

【分析】元朝设立澎湖巡检司管理台湾地区；台湾正式成为我国的行政区。

故答案为：

澎湖巡检司。

本题考查元朝巩固统一的措施；知道元朝设立澎湖巡检司管理台湾地区。

本题考查元朝巩固统一的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】澎湖巡检司18、略

【分析】五代十国时期；虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势．

故答案为：

统一．

本题考查了五代十国．五代是指后梁；后唐、后晋、后汉、后周五个政权．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国涉及的政权与影响．【解析】统一19、略

【分析】公元前771年；太子的外祖父申侯联合犬戎，进攻镐京，周幽王被杀，西周灭亡．夏桀是历史上有名的暴君，荒淫奢侈，残暴无道，使得民怨沸腾，最终导致了夏朝的灭亡．

故答案为：

×．

本题考查西周灭亡．

本题把夏朝和西周的灭亡联系起来，要注意区分夏桀和周幽王所在的王朝．【解析】×20、略

【分析】司母戊鼎出土于黄河流域的河南安阳；是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，高133厘米；口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克，四足中空，用泥范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器．享有“镇国之宝”的美誉．司母戊鼎标志着商代冶炼技术的最高水平，被称作“中华第一鼎”．

故答案为：司母戊鼎．

本题考查司母戊鼎．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．熟练掌握夏商周青铜文化成就．【解析】司母戊鼎四、识图题(共3题，共30分)21、略

【分析】本题考查“明清对外关系”。根据本题的图片内容可知，1405-1433年，郑和七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强我国和亚非各国的友好关系，这属于和平交往。元末明初，日本的海盗经常侵袭中国沿海地区。明朝派戚继光抗击倭寇，戚继光率戚家军开赴台州，九战九捷，取得台州大捷，荡平了浙江倭寇，平息东南沿海倭患。清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行重本抑末政策，压抑、限制民间工商业的发展，采取的是“闭关锁国”的外交政策，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。所以，本题的A处填写：交往（交流、和平），B处填写：戚继光抗倭，C处填写：使中国逐渐在世界上落伍了。【解析】A.交往（交流；和平）。

B.戚继光抗倭。C.使中国逐渐在世界上落伍了。22、略

【分析】（1）本题主要考查了刘备三顾茅庐的有关知识。根据图一和所学知识可知，图一反映了小说《三国演义》中刘备“三顾茅庐”的故事。刘备身边缺少辅佐的谋士，他听说隐居的诸葛亮是旷世英才，就三次亲自登门求见，恳请他出山。“三顾茅庐”突出了刘备礼贤下士、求贤若渴、虚心求才、重视人才的精神品格。（2）本题主要考查了官渡之战的有关知识。根据所学知识，200年，曹操和袁绍在官渡进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术，偷袭袁军的粮囤，烧掉其全部军粮，迅速歼灭袁军主力，为以后统一北方打下基础。（3）本题主要考查了赤壁之战的有关知识。根据所学知识，208年，孙权、刘备联军在长江赤壁一带大破曹操大军。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。【解析】（1）图一反映的是刘备“三顾茅庐”的故事；主要突出了刘备礼贤下士；重视人才的精神品格。

（2）交战双方：曹操；袁绍；影响：官渡之战为曹操统一北方打下了基础。

（3）赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。23、略

【分析】（1）本题主要考查了西域都护和西汉都城的相关内容。张骞通西域后，内地和西域的联系日益密切，为了管理西域的军事、政治，保护往来商旅，公元前60年，西汉政府设置西域都护。西汉政府的都城在长安。根据地图信息，可以得出，左A中B。（2）本题主要考查了西域都护设立的意义。汉朝中央政府为了加强对西域各地的军政管理，设立西域都护府。西域都护设立是今新疆地区正式归属中央统辖的开始，用史实说明了从汉代开始中国就开始对新疆进行统治和管理，证明了新疆是我国领土不可分割的一部分。

【解析】（1）左A中B（2）标志着西域正式归属中央政权管辖。五、连线题(共3题，共9分)24、略

【分析】试题分析：此题为对应连线题。主要考查学生对基本知识点的记忆。只要认真读题都可以连接正确。富贵不能淫是孟子的名言，“兼爱”“非攻”是墨子的思想主张；“焚书”“坑儒”是秦始皇控制人们思想的措施；无为而治是道家思想代表人物庄子的思想主张；“望、闻、问、切”是春秋时期名医扁鹊的四诊法，纸上谈兵是战国时期赵国的赵括，退辟三舍是关于春秋时期晋楚之间城濮之战的成语，卧薪尝胆是关于吴越争霸中勾践的故事，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是战国晚期出国爱国诗人屈原忧国忧民的慨叹。据此对应连线。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴；人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争；人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合【解析】【答案】25、略

【分析】本题考查成语与历史事件的对应关系。公元前7世纪后期，晋楚为争夺霸主地位，双方在城濮大战。城濮之战时，晋楚两军相遇在中原战场上，决战前，晋军以报答楚王，“退避三舍”，驻军城濮，巧妙地避开楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军。故（1）与C相连。公元前260年，秦