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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、化学与人类的生活密切相关,下面是某同学用连线方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中不正确的是()A.化学与材料:制作雨衣的材料-具有热塑性制作电源插座的材料-具有热固性B.化学与生产:农作物叶色淡绿-施用氮肥硝酸钾-复合肥料C.化学与健康:人体缺少氟元素-易龋齿亚硝酸钠-误食能使人中毒死亡D.化学与能源:酒精-化石燃料汽油-化石燃料2、剖鱼时不小心弄破了鱼胆;胆汁会使鱼肉带有苦味,该苦味物质是胆汁酸(属于酸).根据你所学的知识,为了清除该苦味,可用下列哪种物质涂在沾有胆汁的鱼肉处,再用水洗涤()

A.纯碱溶液。

B.食醋。

C.食盐水。

D.酱油。

3、下列属于铁的物理性质的是()A.易生锈B.能导电C.能与稀硫酸反应D.能在氧气中燃烧4、鉴别下列各组物质的方法不正确的是()A.黄铜rm{(}铜锌合金rm{)}与黄金rm{隆陋隆陋}加稀盐酸B.稀盐酸和稀硫酸rm{隆陋隆陋}加烧碱C.氮气和二氧化碳rm{隆陋隆陋}通入澄清石灰水D.硫酸铵与氯化钾rm{隆陋隆陋}加熟石灰研磨5、焊锡是锡;铅组成的合金;武德合金是铅、铋、锡和镉组成的合金.根据下列提供的数据,能得到的启示是()

。纯金属合金铅镉铋锡焊锡武德合金武德合金熔点/℃32732127123218370A.合金的抗腐蚀性能一般要比组成它们的纯金属更好B.合金的熔点一般要比组成它们的纯金属要低C.合金的强度一般要比组成它们的纯金属要更高D.合金的硬度一般要比组成它们的纯金属要更高6、下列物质属于纯净物的是()A.铝合金B.大理石C.蒸馏水D.食醋7、下列方法能够用来区别硬水和软水的是A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水搅拌8、在高温条件下;能将氧化铁还原为单质铁的物质是()

A.O2

B.CO

C.N2

D.CO2

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、(1)如图是组成物质的分子示意图,图中和分别表示两种含有不同质子数的原子.

则图中表示单质的是____;表示化合物的是____;表示混合物的是____.

(2)酸类物质具有通性,是因为____.下列化学方程式表示的反应中属于酸的通性的有____

①Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

②MgO+H2SO4═MgSO4+H2O

③HCl+NaOH═NaCl+H2O

④Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O

⑤AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3⑥BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.10、(2007•黄埔区二模)如图为甲;乙两种物质的溶解度曲线图;根据溶解度曲线图回答下列问题:

(1)图中A点表示的意义____;

(2)不同温度下物质的溶解度不同,两物质随温度变化溶解度变化较大的是____物质:

(3)将40g甲物质溶解到50g、80℃的热水中,形成溶液,该溶液中溶质的质量分数为____.11、某固体粉末由Mg、MgO和Mg(OH)2中的一种或几种组成.某化学小组为了探究该固体粉末的成分;设计如图所示的装置(固定装置省略)

【信息资料】本实验条件下;氢气密度为0.09g/L.

【实验过程】

步骤Ⅰ:检查装置气密性;装入药品并连接仪器.

步骤Ⅱ:倾斜Y形管;使样品充分反应,测定生成气体的体积为55.6mL.

步骤Ⅲ:拆下装置;往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生产沉淀.经过滤;洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g.

【回答问题】

(1)该套装置气密性的检查方法是____.

(2)①使样品与硫酸充分反应的正确操作是____(填标号).

A.硫酸溶液转移到样品中B.样品转移到硫酸溶液中。

②判断样品完全反应的现象是____.

(3)根据实验结果分析:

①通过步骤Ⅱ推断,样品中一定含有的物质是____.

通过步骤Ⅲ计算,样品中镁元素的总质量为____g.

②结论:该样品中的成分是____.

【反思】

(4)该化学小组同学经过讨论得到以下结论,正确的有____(填标号).

A.利用该实验方案;能计算出样品中各物质的质量。

B.实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量;确保样品完全反应。

C.仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量,即能计算出样品中各物质的质量.12、如图所示,王珂同学在室温下配制了三份蔗糖溶液.请据图回答下列问题.

(1)图甲中,溶液的上表面与下表面甜度相同,这说明了溶液具有____(选填“均一”或“稳定”)性.

(2)若三份溶液都未达到饱和状态,则甲、乙、丙三份溶液中最甜的是____.

(3)已知在某温度下,蔗糖的溶解度为20g.若王珂将这三份蔗糖溶液置于该溫度下,则此时甲、乙、丙三份溶液的溶质质量分数____.(选填“相等”或“不相等“)13、指出下列溶液中的溶质;溶剂分别是什么物质.

(1)硫酸铜溶液:溶质______,溶剂______.

(2)硫酸亚铁溶液:溶质______,溶剂______.

(3)生理盐水:溶质______,溶剂______.

(4)碘酒:溶质______,溶剂______.14、化学源于生活;生活中蕴含着许多化学知识.

rm{(1)}用洗洁精清洗油污;是利用了洗洁精的______作用.

rm{(2)}大枣含有蛋白质;糖类及维生素等营养素;其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是______.

rm{(3)}青少年处于生长发育期;为预防患佝偻病,可以多吃奶制品;虾皮等食物,补充人体需要的______元素.

rm{(4)}材料对我们生活的影响越来越大,下列属于合成材料的是______,属于复合材料的是______rm{.(}填序号rm{)}

rm{a.}镁铝合金rm{b.}聚乙烯塑料rm{c.}钢筋混凝土rm{d.}合成橡胶。

rm{(5)}下列方法不能防止钢铁腐蚀的是______rm{.(}填序号rm{)}

rm{a.}表面涂油rm{b.}食盐水浸泡rm{c.}表面镀铬.15、自来水消毒过程中常会发生如下化学反应;其反应的微观过程可用如图表示:

(1)图乙所示反应的基本反应类型为____反应;

(2)上述物质中,属于单质的有____(填序号).16、(1)以下内容请你用最合适的化学式或微粒符号填空:空气中含量最多的气体;所有的酸溶液中含有的相同离子.

(2)M常为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图:则X的值是.17、新型材料纳米级Fe粉在空气中易自燃,它能用作高效催化剂.实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如图所示:(1)纳米级Fe粉在空气中自燃生成黑色固体,写出该反应的方程式__①__________铁丝在空气中只能灼成红热、离火变冷,而纳米级Fe粉在空气中易自燃;说明物质燃烧的剧烈程度与_②_有关.(2)写出II中用氢气从FeCl2置换出铁的反应方程式___①________在II中通入氮气的目的____②__________________________(3)研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质.为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先加水溶解,然后再_____、洗涤、烘干.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)18、引起水俣病中毒的金属是镉.____.19、二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成.____.20、判断正误(用√或×表示):当误食有毒物时,喝一些糖开水,有解毒作用.____.21、物质热胀冷缩是由分子的大小随温度发生改变.____(判断对错)22、用双氧水制氧气是分解反应____.23、二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成.____.24、有些物质中,原子也是保持其化学性质的一种微粒.____(判断对错)评卷人得分四、简答题(共1题,共10分)25、根据题意填写下列空格。

rm{(1)}烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠rm{(NaBrO_{3})}对皮肤有刺激作用,使用不当会引起皮炎rm{.}溴酸钠中溴元素的化合价为______

rm{(2)}某微粒结构示意图为用化学符号表示为______

rm{(3)}现有rm{30隆忙}的不饱和rm{KNO_{3}}溶液,与该溶液有关的量有:rm{垄脵}水的质量;rm{垄脷}溶液中溶质rm{KNO_{3}}的质量;rm{垄脹KNO_{3}}的质量分数;rm{垄脺30隆忙}时rm{KNO_{3}}的溶解度;rm{垄脻}溶液的质量rm{.}用序号填空:将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有______.评卷人得分五、推断题(共3题,共27分)26、已知A;B为两种黑色粉末;D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示:

请回答:

(1)E的化学式为____;

(2)A中金属元素的化合价是____;A的化学式为____;

(3)反应①的化学方程式为____.27、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素rm{.}其中rm{A}为无色气体单质,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,rm{D}是大理石的主要成分,它们之间的部分转化关系如图所示rm{(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}.回答下列问题:rm{(1)}写出下列物质rm{A}的化学式:_____.rm{(2)}写出由物质rm{C}转化为rm{B}物质的化学方程式__________________________.rm{(3)}写出由物质rm{D}转化为rm{C}物质的化学方程式____________________________rm{(4)}写出rm{C}物质的一个用途是______________.28、已知A;B、C、D、E为初中化学常见的五种物质;他们之间的关系如图所示,“→”表示可以转化,“一”表示可以相互反应,其中A、E为黑色固体,C为气体,且A为单质,B为化合物,反应②和③属于同种基本反应类型(反应条件、部分反应物成者生成物省略)请回答下列问题:

(1)物质A的化学式为______。

(2)写出B一D反应的化学方程式______。评卷人得分六、探究题(共2题,共18分)29、如图rm{1}是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请回答下列问题

rm{(1)}在一般情况下仪器rm{A}的作用是______;

rm{(2)}在图中标出仪器rm{B}的名称______;

rm{(3)}将实验装置图补充完整;

rm{(4)}写出制氧气反应的化学方程式______;

rm{(5)}实验中用酒精灯给试管加热的操作是______;

rm{(6)}用收集到的氧气完成图rm{2}实验时;观察到:硫在氧气中燃烧比在空气中更旺,其原因是______;

rm{(7)}在进行硫在氧气中燃烧的实验时,通常会在集气瓶底部放少量水,这样做的目的是______。30、小丽同学欲通过实验证明“红砖粉末可作过氧化氢分解的催化剂”这一命题rm{.}她设计并完成了下列探究:实验一:取rm{5mL}水置于试管中,伸入带火星的木条,现象:______________________。实验二:取rm{5mL5%}的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条,现象:有气泡产生,木条不复燃。实验三:向rm{5mL5%}的过氧化氢溶液中加入红砖粉末,伸入带火星的木条,现象:____________,证明红砖粉末可作过氧化氢分解的催化剂.分析:rm{(1)}在探究中,“实验一”和“实验二”起的作用是________________。rm{(2)}小丽认为仅由上述实验还不能完全得出结论,她补充设计了两个方面的探究,最终完成了对“命题”的实验证明.第一方面的操作中包含了两次称量,其目的是:_______________________。第二方面的是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的操作是、现象是:________________。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】A;热固性塑料在高温情况下“固”;即高温下形状不变,不能重塑使用;热塑性塑料在高温情况下“塑”,高温下可以发生形变,能重塑使用;据此进行分析判断.

B;氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿;同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.

C;根据氟的生理功能和缺乏症、亚硝酸钠有毒;进行分析判断.

D、化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,包括煤、石油、天然气等.【解析】【解答】解:A;制作雨衣的材料在高温的情况下可以变形;能重塑使用,是热塑性塑料;制作电源插座的材料在高温的情况下不可以变形,不能重塑使用,是热固性塑料。

;故选项对主题知识进行归纳均正确.

B;氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿;应施用氮肥;硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;故选项对主题知识进行归纳均正确.

C;氟能防治龋齿;缺乏易患龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病;亚硝酸钠有毒,误食能使人中毒死亡;故选项对主题知识进行归纳均正确.

D;酒精可用粮食发酵来制取;属于可再生燃料,不属于化石燃料;汽油是石油化工的产品,不属于化石燃料;故选项对主题知识进行归纳有错误.

故选:D.2、A【分析】

根据题意可知;要减少苦味,应该选择一种能够和胆汁酸发生反应的碱性物质,由于碳酸钠溶液呈碱性与酸能够反应,所以可涂碳酸钠溶液,其它选项的物质均不能与酸反应消除苦味.

故选A.

【解析】【答案】胆汁是酸性物质;消除这种苦味可选择一种显碱性的物质与之反应,据此分析即可.

3、B【分析】解:纯铁是银白色的固体;铁的颜色;状态、导电性、导热性等都属于物理性质;铁能在氧气中燃烧、能与稀硫酸反应、铁易生锈都是通过化学变化表现出来的,属于化学性质.

故答案为:B.

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色;状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.纯铁是银白色的固体,铁的颜色、状态、导电性、导热性等都属于物理性质;铁能在氧气中燃烧、铁会生锈都属于化学性质.

本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氮气、碳、氢气和甲烷的化学性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。【解答】A.锌能与稀盐酸反应生成氢气,黄金不能与稀盐酸反应,可以鉴别,故A正确,不符合题意;B.稀盐酸和稀硫酸均能与烧碱发生中和反应,分别生成氯化钠和水、硫酸钠和水,均无明显变化,不能鉴别,故B错误,符合题意;C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不能,可以鉴别,故C正确,不符合题意;D.硫酸铵与熟石灰混合研磨会产生有刺激性气味的气体,氯化钾不能,可以鉴别,故D正确,不符合题意。故选B。【解析】rm{B}5、B【分析】解:由表中数据可知;焊锡的熔点比组成它的锡;铅的熔点都低;武德合金的熔点比组成它的铅、铋、锡和镉的熔点都低。题目只是给出了熔点数据,没有关于强度和硬度的数据,所以关于强度和硬度的一定不在分析范围之内。

故选:B。

可以根据表中数据进行分析;判断;从而得出正确的结论.

解答本题要充分理解表中提供的信息的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.【解析】B6、C【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质.据此逐项分析即可.【解析】【解答】解:A;铝合金是由不同种物质组成的;属于混合物;

B;大理石的主要成分是碳酸钙;还含有一些杂质,属于混合物.

C;蒸馏水中只含有一种物质;属于纯净物.

D;食醋中含有醋酸、水等物质;属于混合物.

故选C.7、D【分析】通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水,所以,D加入肥皂水搅拌正确。【解析】【答案】D8、B【分析】

A、O2不具有还原性;故A不符合题意;

B;CO具有还原性;能将氧化铁还原为单质铁,故B符合题意;

C、N2不具有还原性;故C不符合题意;

D、CO2不具有还原性;故D不符合题意.

故选B.

【解析】【答案】根据题意;在高温条件下,能将氧化铁还原为单质铁的物质应是具有还原性的物质.分析物质的性质,找出符合题意的物质即可.

二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】(1)A;从化合物的微观构成去分析;

B;从混合物的微观构成去分析;

C;从混合物的微观构成去分析;

D;从单质的微观构成去分析.

(2)从由于不同的酸溶液中都有相同的H+,所以酸具有相似的化学性质(酸的通性).如:酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,①②③④中Mg、MgO、NaOH、Na2CO3中既能和稀盐酸反应,也能和稀硫酸反应能够体现酸的通性;⑤中AgNO3只能和稀盐酸反应,不能和稀硫酸反应,⑥BaCl2只能和稀硫酸反应,不能和稀盐酸反应,所以不能体现酸的通用性去去分析.【解析】【解答】解:(1)A;是由相同的分子构成的;是纯净物,每个分子是由不同原子构成的,从宏观方面看是由不同种元素组成的纯净物,所以属于化合物;

B;是由两种不同的分子构成的;从宏观方面看是由不同物质混合而成的,所以属于混合物;

C;是由两种不同的分子构成的;从宏观方面看是由不同物质混合而成的,所以属于混合物;

D;是由同种分子构成的;属于纯净物,每个分子由相同的原子构成的,从从宏观方面看是由同种元素组成的纯净物,所以属于单质.

故答案为:DABC;

(2)由于不同的酸溶液中都有相同的H+,所以酸具有相似的化学性质(酸的通性).如:酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,①②③④中Mg、MgO、NaOH、Na2CO3中既能和稀盐酸反应,也能和稀硫酸反应能够体现酸的通性;⑤中AgNO3只能和稀盐酸反应,不能和稀硫酸反应,⑥BaCl2只能和稀硫酸反应;不能和稀盐酸反应,所以不能体现酸的通用性.

故答案为:不同的酸溶液中都有相同的H+①②③④.10、略

【分析】【分析】(1)溶解度曲线上的点表示某一温度时该物质的溶解度;两条曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相同;

(2)依据溶解度曲线判断;当温度变化一定范围时,看溶解度曲线的变化幅度,确定不同物质的溶解度受温度的影响大小;

(3)依据甲物质的溶解度曲线,查阅该温时的溶解度,根据溶解度的定义判断是否能溶,再由溶质质量分数的计算公式进行计算,得出答案.【解析】【解答】解:(1)甲乙两条曲线的交点为t℃;表示该温度下两物质的溶解度相同,故答案为:t℃甲;乙两种物质的溶解度相同都为a克;

(2)由溶解度曲线可以看出;当温度变化一定范围时,甲的溶解度曲线的变化幅度明显大于乙,故答案为:甲;

(3)由甲物质的溶解度曲线,查阅得80℃时甲的溶解度为60g,根据溶解度的定义,100g水最多溶解60g甲,现题目中提供50g水,依据比例关系,最多可溶解30g甲,40g固体中有10g剩余,甲的质量分数=×100%=37.5%.故答案为:37.5%.11、把水准管下移一段距离,使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气AY形管中的固体全部消失镁1.20Mg、MgO和Mg(OH)2AB【分析】【分析】(1)根据实验装置气密性的检验原理与方法来分析;

(2)根据药品之间反应的方法来分析;

(3)根据金属镁与酸反应生成氢气来分析;根据氢氧化镁沉淀的质量来计算;根据氢气的体积计算镁的质量;再进行分析;

(4)根据实验中的数据进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)该套装置气密性的检查方法是把水准管下移一段距离;使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气;故填:把水准管下移一段距离,使水准管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气;

(2)①为了防止固体药品粘在容器壁上;可将液态的硫酸溶液转移到样品中;故填:A;

②镁;氧化镁和氢氧化镁均能与稀硫酸反应;所以看到固体药品完全消失了,就证明样品已完全反应;故填:Y形管中的固体全部消失;

(3)①镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气;而氧化镁;氢氧化镁与稀硫酸反应均没有气体生成,由实验现象可知,样品中一定含有镁;故填:镁;

氢氧化镁沉淀中镁元素的质量即为样品中镁元素的质量,即2.90g×=1.20g;故填:1.20;

②设生成55.6mL氢气需要镁的质量为x

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

242

x0.0556L×0.09g/L

x=0.06g

若剩余固体全部为氧化镁,则含镁元素的质量为:(2.00g-0.06g)×=1.164g≠(1.20g-0.06)=1.14g

所以固体样品是由镁、氧化镁和氢氧化镁三种物质组成的;故填:Mg、MgO和Mg(OH)2;

(4)根据试验提供的数据可知;利用该实验方案,能计算出样品中各物质的质量;实验前可通过样品的质量(假设全部为镁)估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应;但是仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量(氢气的质量),只能计算出固体样品中所含单质镁的质量,不能计算出其他成分的质量.

故选AB.12、均一乙相等【分析】【分析】(1)根据溶液的均一性考虑;

(2)浓度大的最甜;

(3)根据溶质质量分数的计算方法考虑.【解析】【解答】解:(1)溶液具有均一性;所以溶液的上表面与下表面甜度相同;

(2)浓度大的最甜;甲和乙相比较,溶剂相同,溶质大的就甜,所以乙比甲甜,乙和丙比较,溶质相同,乙的溶剂少,所以乙最甜;

(3)蔗糖的溶解度为20g,即在该温度下,100g水中最多溶解20g,所以50g水中最多溶解10g,所以40g水最多溶解8g,所以甲、乙、丙都属于饱和溶液,饱和溶液的溶质质量分数=×100%;所以甲;乙、丙三份溶液的溶质质量分数相等.

故答案为:(1)均一;(2)乙;(3)相等.13、略

【分析】解:(1)硫酸铜溶液:溶质是硫酸铜;溶剂是水;

(2)硫酸亚铁溶液:溶质是硫酸亚铁;溶剂是水;

(3)生理盐水;溶质是氯化钠,溶剂是水;

(4)碘酒是碘溶于酒精中;溶质是碘,溶剂是酒精.

故答案为:(1)硫酸铜水(2)硫酸亚铁水。

(3)氯化钠水(4)碘酒精。

根据溶液中溶质和溶剂的判断方法(即气体;固体溶于液体中;液体是溶剂,气体、固体为溶质;液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水看作溶剂),据此逐一分析解答即可。

本题难度不大,主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断,掌握常见溶液的组成正确解答此类题的关键所在.【解析】硫酸铜;水;硫酸亚铁;水;氯化钠;水;碘;酒精14、略

【分析】解:rm{(1)}洗洁精对油污具有乳化作用;故填:乳化;

rm{(2)}大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是维生素rm{.}故答为:维生素;

rm{(3)}青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的钙元素rm{.}故填:钙rm{(}或rm{Ca)}

rm{(4)a.}镁铝合金属于金属材料;rm{b.}聚乙烯塑料属于有机合成材料;rm{c.}钢筋混凝土属于复合材料;rm{d.}合成橡胶属于有机合成材料;故填:rm{bd}rm{c}

rm{(5)}铁生锈的主要条件是与空气中的水和氧气接触;表面涂油可防止铁与空气中的水和氧气接触,起到防止生锈的目的;

表面镀铬可防止铁与空气中的水和氧气接触;起到防止生锈的目的;

食盐水浸泡会加速铁生锈的速度,故选rm{b}.

rm{(1)}根据洗洁精对油污具有乳化作用解答;

rm{(2)}根据维生素的生理作用分析回答;

rm{(3)}根据钙元素的生理功能进行分析;

rm{(4)}根据材料的分类来分析;

rm{(5)}根据金属防锈的措施来分析.

化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,化学为生活的服务可以激发同学们的学习兴趣.【解析】乳化;维生素;钙rm{(}或rm{Ca)}rm{bd}rm{c}rm{b}15、略

【分析】【分析】(1)根据反应的特点分析反应的类型;

(2)根据物质的微观构成分析类别.【解析】【解答】解:(1)由图乙所示反应的特点可知;该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应;

(2)由物质的微观构成可知;在上图中,BE的分子是由同种的原子构成的,属于单质.

故答为:(1)分解;(2)BE.16、略

【分析】

(1)氮气:为双原子的分子,其化学式为N2;氢离子的化学符号为H+

(2)根据原子结构示意图和“核内质子数=核外电子数”;可知X的值为:2+8+8+2=20

故答为:(1)N2;H+;

(2)20

【解析】【答案】(1)空气中含量最多的气体为氮气;所有的酸溶液中含有的相同离子为氢离子;

(2)根据原子结构示意图和“核内质子数=核外电子数”可知X的值.

17、略

【分析】试题分析:纳米级Fe粉在空气中易自燃;说明物质燃烧的剧烈程度与药品的接触面积大小有关,利用氮气的化学性质不活泼来作为反应的保护气,防止再次氧化。考点:铁的性质和变化燃烧的知识【解析】【答案】(1)①3Fe+2O2Fe3O4②与药品的接触面积(2)①H2+FeCl2Fe+2HCl②保护气(3)过滤三、判断题(共7题,共14分)18、×【分析】【分析】根据常见的有害元素对人体的危害进行分析解答即可.【解析】【解答】解:水俣病是指人或其他动物食用了含有机汞污染的鱼贝类;使有机汞侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病,是世界上最典型的公害病之一,因最早发现于水俣湾而得名,而不是金属镉,故错误.

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据物质的组元素进行分析,二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的.【解析】【解答】解:二氧化碳属于纯净物;是由碳和氧两种元素组成的,不含有碳和氧气.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据有毒物质的是破坏人体中的蛋白质进行解答.【解析】【解答】解:有毒物质的是破坏人体中的蛋白质;当误食有毒物时,应该喝一些含蛋白质的食物,如鸡蛋清.

故答案为:×.21、×【分析】【分析】构成物质的基本粒子是分子;原子和离子;

微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有一定间隔,总是不断运动的.【解析】【解答】解:物质热胀冷缩;是由于分子之间的间隔的大小随温度发生改变,不是分子大小改变.

故填:×.22、√【分析】【分析】根据反应原理找出反应物、生成物;再根据反应特征确定反应类型.【解析】【解答】解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.

故答案为:√.23、×【分析】【分析】根据物质的组元素进行分析,二氧化碳是由碳和氧两种元素组成的.【解析】【解答】解:二氧化碳属于纯净物;是由碳和氧两种元素组成的,不含有碳和氧气.

故答案为:×.24、√【分析】【分析】根据由原子构成的物质,原子也是保持其化学性质的一种微粒进行解答.【解析】【解答】解:由原子构成的物质;原子也是保持其化学性质的一种微粒,故正确.

故答案为:√.四、简答题(共1题,共10分)25、略

【分析】解:rm{(1)}溴酸钠中钠元素的化合价为rm{+1}价,氧元素的化合价为rm{-2}价,设rm{NaBrO_{3}}中rm{Br}元素的化合价为rm{x}根据化合物中元素的正负化合价的代数和为rm{0}则rm{+1+x+(-2)隆脕3=0}解得rm{x=+5}

rm{(2)}该元素是rm{12}号元素,是镁元素,质子数rm{12=}电子数rm{12}为原子;

rm{(3)}将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和;溶剂减少,溶质不变,溶液质量减少,溶质质量分数增加,温度不变溶解度不变.

故答案为:rm{(1)+5}rm{(2)Mg}rm{(3)垄脷垄脺}.

rm{(1)}本题可根据溴酸钠的化学式为rm{NaBrO_{3}}利用化合物中元素的正负化合价的代数和为rm{0}来计算溴酸钠中溴元素的化合价.

rm{(2)}根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析,根据当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数;为阴离子;进行解答;

rm{(3)}根据将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和;溶剂减少,溶质不变,温度不变溶解度不变进行解答.

本题考查元素化合价的计算、原子结构示意图、溶液的相关知识等,学生应通过本题的信息学会抽取对解题有用的信息,明确化学式的重要作用,结合所学知识来解答.【解析】rm{+5}rm{Mg}rm{垄脷垄脺}五、推断题(共3题,共27分)26、略

【分析】【分析】可以根据物质之间相互作用的现象以及常见物质的性质等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.例如,高温时金属氧化物能和碳或一氧化碳等具有还原性的物质发生氧化还原反应生成金属单质和其它物质,澄清的石灰水遇二氧化碳变浑浊等.【解析】【解答】解:氧化铜和碳都是黑色物质;在高温下反应生成铜和二氧化碳,铜是红色的.二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀.所以A;B、C、D、E分别是氧化铜、碳、二氧化碳、铜、碳酸钙.

(1)E的化学式为CaCO3;

(2)氧化铜中氧为-2价;可知铜为:+2价;A的化学式为CuO;

(3)反应①是碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑.

故答案为:(1)CaCO3;(2)+2;CuO;(3)C+2CuO2Cu+CO2↑.27、(1)O2

(2)

(3)(或)

(4)灭火(答案合理即可)【分析】【分析】本题考查物质的推断及物质之间相互转化的相关知识,根据rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸钙,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互转化,碳酸钙和rm{C}也可以相互转化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧气,然后将推出的物质进行验证即可。【解答】rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质,rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸钙,rm{B}rm{C}为氧化物,且rm{B}为有毒气体,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互转化,碳酸钙和rm{C}也可以相互转化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}为无色气体单质,会转化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧气,经过验证,推导正确,所以rm{A}是rm{{O}_{2}};故填:rm{{O}_{2}}rm{{O}_{2}}物质rm{(2)}转化为物质rm{C}的反应是二氧化碳转化为一氧化碳的化学反应,二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳,所以其化学方程式为:rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}故填:rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{B}rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}转化为rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}物质的反应是碳酸钙转化为二氧化碳的化学反应,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,所以其化学方程式为:rm{CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O}或高温煅烧碳酸钙,生成氧化钙和二氧化碳,其化学方程式为:rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}故填:rm{CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O(}或rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉)}rm{(3)}物质是二氧化碳,二氧化碳的用途比较多,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,密度比空气大,可以用来物质rm{D}转化为rm{C}物质的反应是碳酸钙转化为二氧化碳的化学反应,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,所以其化学方程式为:rm{D}答案合理即可rm{C}rm{CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O

}【解析】rm{(1)}rm{O_{2}}rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{(3)CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O(}或rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉)}rm{O_{2}}rm{(2)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO

}答案合理即可rm{(3)CaC{O}_{3}+2HCl=CaC{l}_{2}+C{O}_{2}隆眉+{H}_{2}O

(}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉)}28、FeCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【分析】解:(1)A;B、C、D、E为初中化学常见的五种物质;A、E为黑色固体,C为气体,且A为单质,所以A是铁,B为化合物,反应②和③属于同种基本反应类型,铁会转化成C,所以C是氢气,D是铜,盐酸、铜都会与B反应,所以B是硝酸银,E是氧化铜,经过验证,推导正确,所以物质A的化学式为Fe;

(2)B一D的反应是铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。

故答案为:(1)Fe;

(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。

根据A;B、C、D、E为初中化学常见的五种物质;A、E为黑色固体,C为气体,且A为单质,所以A是铁,B为化合物,反应②和③属于同种基本反应类型,铁会转化成C,所以C是氢气,D是铜,盐酸、铜都会与B反应,所以B是硝酸银,E是氧化铜,然后将推出的物质进行验证即可。

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解析】FeCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag六、探究题(共2题,共18分)29、略

【分析】解:rm{(1)}试管用作少量试剂的反应容器;故答案为:用作少量试剂的反应容器;

rm{(2)}铁架台是常用的夹持仪器;故答案为:铁架台;

rm{(3)}试管中有棉花团,集气瓶中有水、气泡等;故答案为:

rm{(4)}如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}实验中用酒精灯给试管加热的操作是:先使酒精灯火焰在试管的下方来回移动;然后对高锰酸钾所在部位加热;故答案为:先使酒精灯火焰在试管的下方来回移动,然后对高锰酸钾所在部位加热;

rm{(5)}用收集到的氧气完成图rm{(6)}实验时;观察到:硫在氧气中燃烧比在空气中更旺,其原因是:纯氧比空气中的氧气含量高,所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈;故答案为:纯氧比空气中的氧气含量高,所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈;

rm{2}在进行硫在氧气中燃烧的实验时;通常会在集气瓶底部放少量水,这样做的目的是:吸收二氧化硫,减少对空气污染;故答案为:吸收二氧化硫,减少对空气污染;

rm{(7)}试管用作少量试剂的反应容器;

rm{(1)}铁架台是常用的夹持仪器;

rm{(2)}作图要准确;

rm{(3)}制取装置包括加热和不需加热两种;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。

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