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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版高一物理上册月考试卷840考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、对于匀速圆周运动的物体;下列说法中错误的是()
A.线速度不变。
B.角速度不变。
C.周期不变。
D.转速不变。
2、【题文】对下列各图中蕴含信息的分析和理解;正确的有。
A.图甲的位移—时间图像表示该物体处于平衡状态B.图乙的加速度—时间图像说明物体在做匀减速运动C.图丙的动能—位移图像表示该物体做匀减速直线运动D.图丁的速度—位移图像表示该物体的合力随位移减小3、下列关于运动和力的叙述中,正确的是()A.做曲线运动的物体,其加速度一定是变化的B.物体所受合力方向与运动方向相同,该物体一定做直线运动C.匀速圆周运动是加速度不变的运动D.物体运动的速率在增加,所受合力方向一定与运动方向相同4、下列物质中既含离子键,又含共价键的化合物是rm{(}rm{)}A.氯化钠B.氯化氢C.氯化镁D.氯化铵5、下列说法不正确的()
A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献D.根据速度定义式当非常非常小时,就可以表示物体在t
时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法6、【题文】2013年12月2日,“嫦娥三号”探测器成功发射。与“嫦娥一号”的探月轨道不同,“嫦娥三号”卫星不采取多次变轨的方式,而是直接飞往月球,然后再进行近月制动和实施变轨控制,进入近月椭圆轨道。现假定地球、月球都静止不动,用火箭从地球沿地月连线向月球发射一探测器,探测器在地球表面附近脱离火箭。已知地球中心与月球中心之间的距离约为r=3.8×l05km,月球半径R=l.7×l03km,地球的质量约为月球质量的81倍。在探测器飞往月球的过程中A.探测器到达月球表面时动能最小B.探测器距月球中心距离为3.8×l04km时动能最小C.探测器距月球中心距离为3.42×l05km时动能最小D.探测器距月球中心距离为1.9×l05km时动能最小7、经长期观测发现,A
行星运行的轨道半径为R0
周期为T0
但其实际运行轨道与圆轨道总存在一些偏离,且周期性地每隔t0
时间发生一次最大的偏离.
如图所示,天文学家认为形成这种现象的原因可能是A
行星外侧还存在着一颗未知行星B
则行星B
的运行轨道半径为()
A.R=R_{0}sqrt[3]{dfrac{trlap{_{0}}{^{2}}}{(t_{0}-T_{0})^{2}}}B.R=R0t0t0鈭�T0
C.R=R0t0(t0鈭�T0)23
D.R=R_{0}sqrt[3]{dfrac{trlap{_{0}}{^{2}}}{t_{0}-T_{0}}}评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是____,路程是____.若质点只运动了周,则路程是____,位移大小是____.9、如图所示,一重物静止在斜面上.如果将斜面倾角逐渐减小,那么,斜面对重物的支持力逐渐____,斜面对重物的摩擦力逐渐____.
10、宇宙飞船以周期T绕地球做圆周运动时,由于地球遮挡阳光,会经历“日全食”过程,如图.已知地球半径为R,地球质量为M,引力常量为G,地球自转周期为T0,太阳光可看作平行光,宇航员在A点测出地球的张角为α,则飞船绕地球运动的线速度为______,飞船每次“日全食”过程的时间为______.11、在建筑工地上,塔吊先将重1000N
的建筑材料竖直向上吊起10m
再沿水平方向移动20m.
则在此过程中,重力做的功为______.12、李奶奶家有一只小狗“欢欢”,体重约50N.李奶奶每周要用40℃的温水给它清洗一次.现有10℃的冷水和90℃的热水若干,李奶奶需要20kg的温水.请你计算一下,需要冷水____kg,热水____kg.(不计配水过程中的热损失)13、物体与竖直墙壁的滑动摩擦系数为μ,物体的质量为m,当物体沿着墙壁自由下落时,物体受到的摩擦力为____.14、某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验;图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)
(1)该实验要采用____法来进行研究;电火花打点计时器工作电压____
(2)对于本实验,以下说法中正确的是____
A.砂和桶的总质量m要远大于小车的总质量M
B.每次改变小车质量后;需要重新平衡摩擦力。
C.当M>>m时;小车的加速度可用a=mg/M求解。
D.实验中也可不测加速度的具体数值;只要测出不同情况下加速度的比值就行了。
E.若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标。
(3)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为____m/s2.(保留二位有效数字)
(4)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示.该图线不通过原点,其主要原因是____
评卷人得分三、实验探究题(共6题,共12分)15、有一弹簧测力计,但上面的刻度不正确,实验测定,当它挂上10N的物体时,测力计读数是12N,当挂上20N的物体时,读数正好20N,现要重新正确标出刻度,零刻度应在原来______N的刻度上,原来的40N的刻度上应标______N.16、图a所示装置被称为阿特伍德机,是英国物理学家阿特伍德发明的一种用来研究变速直线运动规律的实验装置,某同学对该装置加以改进用来验证机械能守恒定律.实验中让质量为m2的物块A从高处由静止下落,质量为m1的物块B拖着纸带向上运动(其中m2>m1);打点计时器在纸带上打出一系列的点,打点计时器频率为50Hz,对纸带上的点进行测量后,该同学进行了如下的分析和计算.
(1)若A物块下降h时,速度为v,则此时A物块重力势能的减小量为______,A、B两物块组成的系统重力势能的减小量为______.
(2)图b给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离已在图中标出,已知m1=50g、m2=200g,则在纸带上打下计数点5时的速度v=______m/s;(结果保留三位有效数字)在从打点0到打点5过程中,A、B系统重力势能的减少量△Ep=______J,动能的增加量△Ek=______J,由此得出的实验结论是______.(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字)17、用如图1所示的实验装置验证m1、m2组成的系机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示.已知m1=50g,m2=150g,则(g=9.8m/s2;所有结果均保留三位有效数字)
(1)在纸带上打下记数点5时的速度v5=______m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=______J,系统势能的减少量△Ep=______J.18、如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从0点开始每隔4个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,由于不小心将3、4两个计数点拉断不能准确测出其距离,量得其余段x1=1.22cm,x2=2.00cm,x3=2.78cm,x4=?cm,x5=4.40cm,x6=5.18cm.【(2)(3)中结果保留两位有效数字】
(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=______s
(2)打点计时器打计数点2时,小车的速度大小v2=______m/s
(3)计算小车的加速度大小为a=______m/s2.19、小明同学设计了一个实验来探究自行车动能的变化与其克服阻力做功的关系.实验的主要步骤是:
①找一段平直的路面;并在路面上画一道与运动方向垂直的起点线;
②骑上自行车用较快速度驶过起点线;并同时从车把手处自由释放一团很容易辨别的橡皮泥;
③车驶过起点线后就不再蹬自行车脚蹬;让车依靠惯性沿直线继续前进;
④待车停下;记录自行车停下时终点的位置;
⑤用卷尺量出起点线到橡皮泥落地点间的距离s;起点线到自行车终点的距离L及车把手处离地高度h.
⑥用电子秤测出小明和自行车的总质量为m.
若自行车在行驶中所受的阻力为f并保持恒定.
(1)自行车经过起点线时的速度v=______;(用己知的物理量和所测量得到的物理量表示)
(2)自行车经过起点线后克服阻力做功W=______;(用己知的物理量和所测量得到的物理量表示)
(3)多次改变自行车经过起点时的初速度,重复上述实验步骤②~④,则每次只需测量上述物理量中的______和______;就能通过数据分析达到实验目的.
(4)若有______,可以验证动能定理成立.20、在“探究加速度与力;质量的关系”实验中;某同学使用了如图甲所示的装置.
在实验过程中:
(1)
为了探究加速度与质量的关系,应保持____不变(
选填"m""a""F")为了直观地判断加速度a
与质量m
的数量关系,应作____图象(
选填"a-m""a-dfrac{1}{m}")
(2)
图乙所示为由打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s
其中S1=7.05cmS2=7.68cmS3=8.33cmS4=8.95cmS5=9.61cmS6=10.26cm
则打A
点时小车的瞬时速度的大小是_________m/s
小车加速度的大小是__________m/s2(
计算结果保留三位有效数字)
评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)21、重量为60N;长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上;如图(a)所示,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木棒从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木棒继续做匀速运动.求:
(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax.
(2)木棒与桌面间的动摩擦因数μ.
(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,如图(b)所示,水平推力的大小F.评卷人得分五、推断题(共3题,共6分)22、现有金属单质rm{A}rm{B}rm{C}和气体甲、乙、丙以及物质rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}它们之间的相互转化关系如下图所示rm{(}图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出rm{)}请回答下列问题:rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{B}_________,丙_________,rm{F}________,rm{H}_________rm{(2)}根据要求回答:rm{1)D}溶液和rm{F}溶液在空气中混合的现象:_________________________________;rm{2)}反应rm{垄脹}离子方程式___________________________________________________;rm{3)}反应rm{垄脽}离子方程式___________________________________________________;rm{4)}反应rm{垄脼}化学方程式___________________________________________________。23、现有金属单质rm{A}rm{B}rm{C}和气体甲、乙、丙及物质rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}它们之间能发生如下反应rm{(}图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出rm{)}
请根据以上信息回答下列问题:
rm{(1)A}物质在空气中燃烧的产物是_____色的粉末,该粉末与rm{CO}物质在空气中燃烧的产物是_____色的粉末,该粉末与rm{(1)A}rm{CO}rm{{,!}_{2}}写两种反应放出的气体为______________。该粉末的用途__________________rm{(}写两种rm{)}
rm{(}rm{)}写出反应和rm{(2)}写出反应rm{垄脵}和rm{垄脹}的离子反应方程式:________________________________________,的离子反应方程式:________________________________________,_________________________________________________。rm{(2)}写出rm{垄脵}转化成rm{垄脹}的离子反应方程式:__________________________。鉴别物质rm{(3)}中的阳离子的实验方法为__________________________________。rm{F}写出实验室处理乙的尾气的离子反应方程式:________________________________。rm{G}24、现有金属单质rm{A}rm{B}rm{C}和气体甲、乙、丙以及物质rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}它们之间的相互转化关系如下图所示rm{(}图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出rm{)}请回答下列问题:rm{(1)}写出下列物质的化学式:rm{B}_________,丙_________,rm{F}________,rm{H}_________rm{(2)}根据要求回答:rm{1)D}溶液和rm{F}溶液在空气中混合的现象:_________________________________;rm{2)}反应rm{垄脹}离子方程式___________________________________________________;rm{3)}反应rm{垄脽}离子方程式___________________________________________________;rm{4)}反应rm{垄脼}化学方程式___________________________________________________。评卷人得分六、证明题(共2题,共10分)25、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.
(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?
(2)请说明你的判断依据:
(3)求人影的长度随时间的变化率.26、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.
(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?
(2)请说明你的判断依据:
(3)求人影的长度随时间的变化率.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】
匀速圆周运动的过程中;线速度的大小不变,但方向改变,所以线速度改变.角速度不变,周期和转速没有方向也不变.故B;C、D正确,A错误.
本题选错误的;故选A.
【解析】【答案】速度;向心力、加速度是矢量;有大小有方向,要保持不变,大小和方向都不变.在匀速圆周运动的过程中,速度的方向时刻改变,加速度、向心力的方向始终指向圆心,所以方向也是时刻改变.
2、A|C【分析】【解析】
试题分析:图甲表示物体做匀速直线运动,即受到的合力为零,为平衡状态,A正确;图乙表示物体做加速度减小的运动,不是匀减速运动,因为匀减速运动,加速度恒定不变,B错误;根据动能定理可得丙图中一定,说明合力一定,故做匀变速直线运动,动能在减小,位移在减小,所以做匀减速直线运动,C正确;根据动能定理可得解得抛物线,说明恒定;即F恒定,D错误;
考点:考查了运动图像【解析】【答案】AC3、B【分析】解:
A;做曲线运动的物体加速度不一定变化;比如平抛运动的加速度不变;故A错误.
B;物体所受合力方向与运动方向相同时;合力只能改变物体的速度大小,不能改变其运动方向,该物体一定做直线运动.故B正确.
C;匀速圆周运动的加速度始终指向圆心;方向时刻在改变,所以其加速度是变化的,故C错误.
D;物体运动的速率在增加;所受合力方向与运动方向可能相同,也可能与运动方向成锐角.故D错误.
故选:B
做曲线运动的物体加速度不一定变化;匀速圆周运动的加速度始终指向圆心;物体做直线运动的条件是物体所受合力方向与运动方向相同;物体运动的速率在增加;所受合力方向与运动方向不一定相同,可举例说明。
解决本题的关键要理解并掌握曲线运动的特点、物体做直线运动和加速运动的条件.【解析】【答案】B4、D【分析】解:rm{A.NaCl}只含离子键;故A不选;
B.rm{HCl}只含共价键;故B不选;
C.氯化镁只含离子键;故C不选;
D.氯化铵含铵根离子与氯离子之间的离子键及rm{N-H}共价键;故D选;
故选D.
一般来说;活泼金属与非金属形成离子键,非金属之间形成共价键,以此来解答.
本题考查化学键,为高频考点,把握化学键的形成及判断的一般规律为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意铵盐为离子化合物,题目难度不大.【解析】rm{D}5、B【分析】在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法,选项A正确;伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点,选项B错误;笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献,选项C正确;根据速度定义式当非常非常小时,就可以表示物体在t
时刻的瞬时速度;该定义应用了极限思想方法,选项D正确;故选B
考点:物理问题的研究方法;物理学史。
【解析】B
6、B【分析】【解析】
试题分析:“嫦娥三号”从地球飞往月球的过程中,开始开始地球引力比月球引力大,先做减速运动,当靠近月球时,月球引力比地球引力大,“嫦娥三号”又做加速运动,当地球引力与月球引力相等时,速度最慢,设此位置距离月球中心为d,根据万有引力可知:整理得:B正确,ACD错误。
考点:万有引力与航天。【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】先根据多转动一圈时间为t0
求出卫星的周期;然后再根据开普勒第三定律解得轨道半径。本题考查了利用万有引力定律研究天体运动;从本题可以看出,通过测量环绕天体的轨道半径和公转周期,可以求出中心天体的质量。【解答】由题意可知:AB
相距最近时;B
对A
的影响最大,且每隔时间t0
发生一次最大的偏离,说明AB
相距最近,设B
行星的周期为T
则有:(2娄脨T0鈭�2娄脨T)t0=2娄脨
解得:T=t0T0t0鈭�T0
据开普勒第三定律:R3R03=T2T03
得:R=t02(t02鈭�T02)23R0
故A正确;BCD错误。
故选A。【解析】A
二、填空题(共7题,共14分)8、略
【分析】
一质点绕半径是R的圆周运动了一周,又回到原位置,所以位移为0.路程是一个周长,为2πR.若质点只运动了周,则路程是个周长,为.位移由初位置指向末位置,连接初末位置,根据勾股定理,位移的大小为R.
故本题答案为:0,2πR,.
【解析】【答案】位移是由初位置指向末位置;是矢量;路程是运动轨迹的长度,是标量.
9、略
【分析】
对物体受力分析;受重力;支持力和静摩擦力,如图。
根据平衡条件;有。
f=mgsinθ
N=mgcosθ
当θ减小时;f变小,N变大;
故答案为:变大;变小.
【解析】【答案】对物体受力分析;受重力;支持力和静摩擦力,正交分解后,根据平衡条件列式求解出支持力和摩擦力的表达式再分析变化情况.
10、略
【分析】解:飞船绕地球匀速圆周运动。
因为线速度为:
又由几何关系知:
得:
所以:
由几何关系,飞船每次“日全食”过程的时间内飞船转过α角,所以故所需的时间为
故答案为:.
宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动;由飞船的周期及半径可求出飞船的线速度;同时由引力提供向心力的表达式,可列出周期与半径及角度α的关系.当飞船进入地球的影子后出现“日全食”到离开阴影后结束,所以算出在阴影里转动的角度,即可求出发生一次“日全食”的时间.
该题要求能够熟练掌握匀速圆周运动中线速度、角速度及半径的关系,同时理解万有引力定律,并利用几何关系得出转动的角度.【解析】11、略
【分析】解:由题意可知;物体上升的高度为10m
则重力做功W=鈭�mgh=鈭�1000隆脕10=鈭�1隆脕l04J
负号说明重力做负功;
故答案为:鈭�1隆脕104J
明确物体运动过程;根据重力做功W=mgh
进行分析求解即可;注意明确重力做功和路径无关.
本题考查重力做功的计算,要注意掌握功的计算方法,明确重力做功的特点;同时注意功的正负的判断【解析】鈭�1隆脕104J
12、略
【分析】【分析】(1)设热水的质量为m1,则冷水的质量为20kg-m2;已知热水的初温和末温,利用放热公式求热水放出的热量;又知道冷水的初温和末温,利用吸热公式求冷水吸收的热量;
(2)不计热量损失,所以热水放出的热量等于冷水吸收的热量,据此可求所用热水和冷水的质量.【解析】【解答】解:
设热水的质量为m1;
则冷水的质量为m2=m-m1=20kg-m1;
热水放出的热量:
Q放=cm1(t-t01)=4.2×103J/(kg•℃)×m1×(90℃-40℃),
冷水吸收的热量:
Q吸=cm2(t02-t)=4.2×103J/(kg•℃)×m2×(40℃-10℃)=4.2×103J/(kg•℃)×(20kg-m1)×(40℃-10℃),
∵不计热量损失;
∴Q吸=Q放;
4.2×103J/(kg•℃)×m1×(90℃-40℃)=4.2×103J/(kg•℃)×(20kg-m1)×(40℃-10℃),
解得:
m1=7.5kg,m2=12.5kg.
故答案为:7.5;12.5.13、略
【分析】
当物体沿着墙壁自由下落时;物体与墙壁间没有相互挤压,故没有滑动摩擦力,所以物体受到的摩擦力为零.
故答案为:零。
【解析】【答案】摩擦力产生的条件:接触面粗糙;相互接触挤压;有相对运动或相对运动趋势.
14、略
【分析】
(1)在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验;由于变量较多,因此采用的是控制变量法进行实验,根据电火花打点计时器的原理和构造我们知道它使用的电源是交流220V电源.
故答案为:控制变量法;交流220V.
(2)A;根据实验原理可知当砂和桶的总质量m要远小于小车的总质量M时;可将砂和桶的总重力看作小车的拉力,故A错误;
B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故B错误;
C、小车运动的加速度是利用打点计时器测量,如果用天平测出m以及小车质量M,直接用公式求出;这是在直接运用牛顿第二定律计算的,而我们实验是在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系,故C错误;
D;在进行数据处理时;可以灵活多变,可以通过测出不同情况下加速度的比值来得出结论,故D正确;
E、若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,根据数学知识可知,图线时若以F2为横坐标;做出的图象为直线,更直观,故E正确.
故选DE.
(3)由于交流电的频率为50Hz,故打点时间间隔为0.02s,所以每两个计数点之间的时间间隔为T=0.1s,利用逐差法△x=aT2可得:
①
②
③
联立①②③带入数据解得:a=3.2m/s2.
故答案为:3.2.
(4)由图可知当绳子的拉力不为0时;物体的加速度仍然为0,说明物体所受的合外力不是绳子的拉力,故物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足.
故答案为:实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.
【解析】【答案】(1)了解实验原理以及电火花计时器的具体使用可正确解答本题;
(2)明确实验原理;正确对实验进行数据处理和了解具体操作的含义;
(3)根据逐差法△x=aT2可求出物体的加速度,而△x=(x3+x4)-(x1+x2),T=5T=0.1s.
(4)当绳子的拉力不为0时;物体的加速度仍然为0,说明物体所受的合外力不是绳子的拉力,故物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足.
三、实验探究题(共6题,共12分)15、略
【分析】解:由题意可知,设零刻度应在原来x0的刻度上;弹簧的劲度系数为k;
当它挂上10N的物体时,测力计读数是12N,则有:k(12-x0)=10;
当挂上20N的物体时,读数正好20N,则有:k(20-x0)=20;
两式联立,解得:k=1.25N/m;x0=4N;
当原来的40N的刻度上应标x,则有:x=k(40-x0)=1.25×36N=45N;
故答案为:4;45.
根据弹簧秤工作原理;结合胡克定律,虽然刻度不准确,但仍满足弹力与形变量的关系,从而即可求解.
考查弹簧秤的读数准确与否,理解胡克定律的应用,注意即使读数的不准确,但仍满足弹力与形变量的关系,这是解题的关键.【解析】4;4516、略
【分析】解:(1)A物块下降h时,重力对A做的功为m2gh,所以A的重力势能减小m2gh;
同时B上升的高度也是h,所以B的重力势能增大m1gh;A、B两物块组成的系统重力势能的减小量为:(m2-m1)gh
(2)点5点时的速度可以用4-6段的平均速度来表示;
故v=m/s;
重力势能的减小量等于重力所做的功;故△EP=(m2-m1)g(x04+x45)=(0.20-0.05)×9.8×(0.4580+0.2620)J=1.06J
系统的动能:EK=(m1+m2)v2=(0.05+0.20)×2.902J=1.05J
由此可以得出结论:在误差允许的范围内;系统的机械能守恒.
故答案为:(1)m2gh;(m2-m1)gh;(2)2.90;1.06,1.05,在误差允许的范围内,系统的机械能守恒。
(1)根据下降的高度求出重力势能的减小量;
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的顺所受的求出计数点5的瞬时速度;从而得出动能的增加量,根据下降的高度求出重力势能的减小量.
本题全面的考查了验证机械能守恒定律中的数据处理问题,要注意掌握实验原理,并且要熟练掌握匀变速直线运动的规律以及功能关系,增强数据处理能力【解析】m2gh;(m2-m1)gh;2.90;1.06;1.05;在误差允许的范围内,系统的机械能守恒17、略
【分析】解:(1)计数点5的瞬时速度等于4、6两点间的平均速度,则.
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=J=0.576J;
系统势能的减小量△Ep=(m2-m1)gx05=0.1×9.8×(0.384+0.216)=0.588J.
故答案为:(1)2.40(2)0.5760.588
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点5的瞬时速度;从而得出系统动能的增加量,根据两点间的距离求出系统重力势能的减小量.
解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度、加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.【解析】2.40;0.576;0.58818、略
【分析】解:(1)打点的时间间隔为0.02s;每隔4个点取一个计数点,则相邻计数点间的时间间隔T=0.10s.
(2)计数点2的瞬时速度等于1、3两点间的平均速度,则v2==m/s=0.24m/s.
(3)根据△x=aT2,运用逐差法得,a==m/s2=0.795m/s2=0.80m/s2
故答案为:(1)0.10;(2)0.24;(3)0.80.
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点2的瞬时速度;根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.
解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用,注意有效数字.【解析】0.10;0.24;0.8019、略
【分析】解:(1)释放橡皮筋时的速度与车速相等;橡皮泥做平抛运动,有:
s=vt
所以解得:v=.
(2)由于阻力是恒定的因此阻力做功为:W=fL.
(3)由于车把手到地面的高度是一定的;阻力是恒定的,因此每次试验只要测量s和L即可.
(4)如果克服阻力做的功等于自行车动能的变化量,则动能定理成立,即满足.
故答案为:(1)(2)fL;(3)s;L;(4).
(1)橡皮泥释放后作平抛运动;根据平抛知识求出橡皮筋的初速度便知道了自行车经过起点线的速度.
(2)由于车驶过起点线后就不再蹬自行车脚蹬;让车依靠惯性沿直线继续前进,因此该过程中只有阻力做功;
(3)根据(1)(2)所写表达式;即可正确解答本题;
(4)如果克服阻力做的功等于自行车动能的变化量;则动能定理成立.
本题为创新实验,是教材中没有的,对于这类实验,要根据题目叙述,明确了实验原理便找到了解决问题的突破口.【解析】fL;s;L;20、(1)F;
(2)0.6400.864【分析】【分析】(1)
“探究加速度与力、质量的关系”实验中,研究三者关系必须运用控制变量法,正确理解控制变量法的应用即可解答;解决本题的关键掌握平衡摩擦力的方法,纸带的处理.
要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。【解答】(1)
为了探究加速度与质量的关系;应保持F
不变;
为了直观地判断加速度a
与质量m
的数量关系,应作应作出直线图形.
探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a鈭�1m
图象。(2)匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度:vA=x3+x42T=0.640m/s
相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s0.1s
根据运动学公式得:鈻�x=attrianglex=at2,a=(x4+x5+x6)?(x1+x2+x3)(3T)2=0.864m/s2
故答案为:(1)Fa鈭�1m
(2)0.6400.864
【解析】(1)Fa鈭�1m
(2)0.6400.864
四、简答题(共1题,共9分)21、略
【分析】
(1)当木棒刚要滑动时静摩擦力达到最大;等于此时所用的水平推力.
(2)木棒做匀速运动时;推力与滑动摩擦力大小相等,由f=μN求解动摩擦因数μ.
(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时;水平推力等于此时的滑动摩擦力,木棒对桌面的压力大小仍等于其重力.
本题要理解最大静摩擦力的意义,分析最大静摩擦力与推力的关系.当木棒与桌面接触面积减小时,要注意动摩擦因数不变,对桌面的压力不变,则滑动摩擦力不变.【解析】解:(1)木棒从原地开始运动必须克服最大静摩擦力;所以有:
Fmax=F1=40N
(2)推力F2与滑动摩擦力相等时;木棒做匀速运动,所以有:
F2=μmg
得:μ=
(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时,水平推力等于此时的滑动摩擦力,而滑动摩擦力F=μFN=μmg不变;所以有:
F=30N
答:(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax是40N;
(2)木棒与桌面间的动摩擦因数μ为0.5;
(3)水平推力的大小F是30N.五、推断题(共3题,共6分)22、(1)Al;HCl;FeCl2;Fe(OH)2
(2)
1)产生白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变为红褐色
2)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
3)2Fe2++2Cl2=2Cl-+2Fe3+
4)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【分析】【分析】本题考查了物质转化关系的分析推断,物质性质的应用主要考查常见单质及其化合物的性质应用,题目较简单。【解答】金属rm{A}焰色反应为黄色证明为rm{Na}与水反应生成气体甲为rm{H_{2}}rm{D}为rm{NaOH}金属rm{B}和氢氧化钠溶液反应,说明rm{B}为rm{Al}黄氯色气体乙为rm{Cl_{2}}气体甲和氯气反应生成丙为rm{HCl}物质rm{E}为盐酸溶液,物质rm{D}氢氧化钠和物质rm{G}为反应生成的物质rm{H}在空气中红褐色沉淀rm{I}则rm{I}为rm{Fe(OH)_{3}}rm{G}为rm{FeCl_{3}}rm{F}为rm{FeCl_{2}}rm{H}为rm{Fe(OH)_{2}}rm{C}为rm{Fe}据此答题;rm{(1)}依据以上分析,rm{B}为rm{Al}丙为rm{HCl}乙为rm{Cl_{2}}rm{H}为rm{Fe(OH)_{2}}故答案为:rm{Al}rm{HCl}rm{Cl_{2}}rm{Fe(OH)_{2}}rm{(2)}
rm{1)}氢氧化钠溶液与氯化亚铁溶液反应生成氢氧亚铁沉淀,在空气中被氧化生成氢氧化铁,实验现象为产生白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变为红褐色,故答案为:产生白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变为红褐色;rm{1)}反应rm{2)}为铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,离子方程式为rm{2)}rm{垄脹}故答案为:rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O}rm{=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O}反应rm{=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}为氯化亚铁溶液与氯气反应生成氯化铁,离子方程式为rm{3)}故答案为:rm{3)}rm{垄脽}反应rm{2Fe^{2+}+2Cl_{2}=2Cl^{-}+2Fe^{3+}}为氢氧化亚铁与氧气、水反应生成氢氧化铁,化学方程式为rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O=4Fe(OH)_{3}}故答案为:rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O=4Fe(OH)_{3}}rm{2Fe^{2+}+2Cl_{2}=2Cl^{-}+2Fe^{3+}}【解析】rm{(1)Al}rm{HCl}rm{FeCl2}rm{Fe(OH)2}
rm{(2)}
rm{(2)}产生白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变为红褐色
rm{1)}产生白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变为红褐色rm{1)}rm{2)}rm{2)}
rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O}rm{=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}
rm{3)}rm{4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O=4Fe(OH)_{3}}rm{3)}
rm{2Fe^{2+}+2Cl_{2}=2Cl^{-}+2Fe^{3+}}23、(1)淡黄O2航天或潜水的供氧、漂白剂
(2)①2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
③2Al+2OH-+2H2O══2AlO2-+3H2↑
(4)2Fe2++Cl2══2Cl-+2Fe3+取少量试剂于试管中,加入几滴KSCN试液,若溶液变为血红色,则证明溶液中有Fe3+
(5)Cl2+2OH-══Cl-+ClO-+H2O
【分析】【分析】本题以无机框图题的形式考查无机推断,题目难度中等,涉及rm{Na}rm{Al}rm{Fe}rm{Cl}等元素单质及其化合物之间的相互转化关系、化学用语的书写、离子检验等知识,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合运用的考查,注意把握物质之间转化的特点,尤其是物质反应的典型现象,注意基础知识的掌握。rm{Na}rm{Al}rm{Fe}等元素单质及其化合物之间的相互转化关系、化学用语的书写、离子检验等知识,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合运用的考查,注意把握物质之间转化的特点,尤其是物质反应的典型现象,注意基础知识的掌握。【解答】rm{Cl}焰色反应为黄色,故A为金属金属rm{A}焰色反应为黄色,故A为金属rm{Na}乙是黄绿色气体,乙为rm{Cl}乙是黄绿色气体,乙为rm{A}rm{Na}rm{Cl}为rm{{,!}_{2}},红褐色沉淀rm{H}为rm{Fe(OH)}rm{H}气体甲rm{Fe(OH)}为rm{{,!}_{3}}与水的反应,生成甲为;由反应rm{垄脵Na隆煤}气体甲rm{+D}为rm{Na}与水的反应,生成甲为rm{H}rm{垄脵Na隆煤}rm{+D}为rm{Na}由rm{H}金属rm{{,!}_{2}},rm{D}为rm{NaOH}由rm{NaOH+}金属rm{B隆煤H}rm{D}为金属rm{NaOH}由甲rm{NaOH+}乙rm{B隆煤H}丙,故丙为rm{{,!}_{2}}可知,rm{B}为金属rm{Al}由甲rm{+}乙rm{隆煤}丙,故丙为rm{HCl}rm{HCl}溶于水的物质rm{E}故E为盐酸;rm{G+NaOH隆煤Fe(OH)}溶于水的物质rm{B}故E为盐酸;rm{Al}rm{+}rm{隆煤}含有rm{HCl}rm{HCl}rm{E}盐酸rm{G+NaOH隆煤Fe(OH)}rm{{,!}_{3}},rm{G}含有rm{Fe}rm{G}rm{Fe}可知,盐酸与金属rm{{,!}^{3+}}反应,生成的产物,由rm{E(}盐酸rm{)}还能继续与氯气反应,则金属rm{E(}为变价金属,应为rm{)}所以rm{xrightarrow{{陆冒脢么}C}}为rm{F}rm{F}rm{xrightarrow{Cl_{2}}}为rm{G}可知,盐酸与金属rm{C}反应,生成的产物rm{F}还能继续与氯气反应,则金属rm{C}为变价金属,应为rm{Fe}所以rm{F}为rm{FeCl}rm{G}rm{C}rm{F}钠在空气中充分燃烧可生成淡黄色的过氧化钠;rm{C}rm{Fe}rm{F}rm{FeCl}rm{{,!}_{2}}航天或潜水的供氧、漂白剂;,rm{G}为rm{FeCl}淡黄;rm{G}航天或潜水的供氧、漂白剂;rm{FeCl}反应rm{{,!}_{3}}是钠与水反应生成氢氧化钠和氢气:。rm{(1)};反应该粉末与rm{CO}是铝和氢氧化钠溶液反应生成了偏铝酸钠和氢气:rm{CO};rm{{,!}_{2}}反应放出的气体为rm{O_{2}}该粉末的用途为故答案为:rm{O_{2}}转化成rm{(2)}的离子反应方程式为:rm{垄脵}rm{+Cl_{2}篓T篓T2Cl^{-}+2Fe^{3+}}rm{2Na+2H_{2}O}rm{=2Na^{+}+2OH^{-}+H_{2}隆眉}中的阳离子的实验方法为:取少量试剂于试管中,加入几滴rm{2Na+2H_{2}O}试液,若溶液变为血红色,则证明溶液中有rm{=2Na^{+}+2OH^{-}+H_{2}隆眉}rm{垄脹}rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{+Cl_{2}篓T篓T2Cl^{-}+2Fe^{3+}}取少量试剂于试管中,加入几滴rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}试液,若溶液变为血红色,则证明溶液中有故答案为:rm{2Na+2H_{2}O}rm{=2Na^{+}+2OH^{-}+H_{2}隆眉}rm{2Al+2OH^{-}+2H_{2}O=2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{+2OH^{-}篓T篓TCl^{-}+ClO^{-}+H_{2}O}rm{(3)}rm{F}转化成rm{G}的离子反应方程式为:rm{+2OH^{-}篓T篓TCl^{-}+ClO^{-}+H_{2}O}rm{F}【解析】rm{(1)}淡黄rm{O_{2}}航天或潜水的供氧、漂白剂rm{(2)垄脵2Na+2H_{2}O=2Na^{+}}rm{(2)垄脵2Na+
2H_{2}O=2Na^{+}}rm{垄脹2Al+2OH^{-}+2H_{2}O篓T篓T2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}rm{+2OH^{-}+H_{2}隆眉}rm{+Cl_{2}篓T篓T2Cl^{-}+2Fe^{3+}}取少量试剂于试管中,加入几滴rm{垄脹
2Al+2OH^{-}+2H_{2}O篓T篓T2AlO_{2}^{-}+3H_{2}隆眉}试液,若溶液变为血红色,则证明溶液中有rm{(4)2Fe^{2+}}rm{+Cl_{2}篓T篓T2Cl^{-}+
2Fe^{3+}}rm{+2OH^{-}篓T篓TCl^{-}+ClO^{-}+H_{2}O}
rm{KSCN}24、(1)Al;HCl;FeCl2;Fe(OH)2
(2)
1)产生白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变为红褐色
2)2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
3)2Fe2++2Cl2=2Cl-+2Fe3+
4)4Fe(OH)2+O2+2H2
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