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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版五年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、判断一个数是质数还是合数,要看它的()A..因数的个数B.倍数的个数C.是否是2的倍数2、已知a×0.99=b×1.01,(a、b≠0),则a()b.A.>B.═C.<3、如图的阴影部分是一块残缺地砖,这块残缺地砖的面积大约是dm2.(每个方格表示1dm2)()

A.7B.8C.9.5D.124、404.2÷7.2,商是56,余数是()A.10B.1C.1005、一块花布20米,用去8米后,还剩这块花布的()A.B.C.6、近似值0.8,0.80,0.800这三个数()A.相等B.不相等C.大小相等,但精确度不相等评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、由9个亿,7个4万,2个万,5个百和6个一组成的数写作____,读作____,省略亿后面的尾数约____.8、2.8的1.5倍是____.9、。3.5立方米=____立方分米470立方厘米=____立方分米0.8立方米=____立方厘米60立方分米=____立方米4.8升=____立方分米=____立方厘米9.12升=____毫升.10、东东家2007年12月份家庭支出情况统计如下表:

。支出项目交通文体用品食品旅游其他金额(元)2954957001500540______和______的两项支出的和最接近全月总支出的一半.11、建湖育红实小城中校区五年级(7)班同学的身高情况分三段统计;结果如图.

(1)根据图中的信息完成下表.

。性别。

人数。

身高(米)合计男女总计1.40--1.49米1.50--1.59米1.60--1.69米(2)选择合适答案的序号.

全班男生从高到矮排成一行,张林在第5个,他的身高大约是____米.

A;1.42B、1.52C、1.62D、1.72

全班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高大约是____米.

A、1.47B、1.57C、1.67D、1.77.12、把棱长为6cm的正方体切成棱长为1cm的小正方体,可切____块.13、在0.83、8.30、8.03和0.830中,最大的是____;相等的数是____和____.14、根据148×23=3404;直接写出下面算式的积.

1.48×23=______

148×2.3=______

0.148×2.3=______.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、用一块橡皮泥捏成一个正方体,再捏成长方体,形状变了,表面积和体积也会随着变化.____(判断对错)16、一个长方体长12厘米,宽8厘米,高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米.____(判断对错)17、相邻的两个自然数一定是互质数.(判断对错)18、A÷8=A×0.125.____(判断对错).19、3.666是循环小数.____.(判断对错)20、有一组对边平行的图形是梯形.21、因数中一共有几位小数,积中也一定有几位小数.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共8分)22、有一块平行四边形菜地;底边长18米,高8米,中间有一个三角形的水池,这个三角形的底边长是4米,对应的高是6米.算出这块地可以耕种的面积是多少?如果每平方米收青菜6千克,这块地可以收青菜多少千克?

评卷人得分五、应用题(共3题,共6分)23、两棵大树相距180米,在两棵大树之间均匀地补栽了19棵小树,每两棵小树的距离是多少米?24、一个故事书,小华连续看了6天,正好看了这本书的小华平均每天看这本书的几分之几?25、甲乙两艘轮船同时从青岛开往上海.甲船每小时行36.5千米,乙船每小时行43.3千米.经过5小时,两船相距多少千米?评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)26、计算下面组合图形的面积.

27、我市两个购物超市2010-2014年营业情况如下表.

营业额(万元)/日期。

/超市名称2010年2011年2012年2013年2014年第一超市6000650090001100012000第二超市550075008000900011000(1)制成折线统计图.

(2)看图问答问题:

(1)2013年____超市比____超市年营业额高出____万元.从2010-2014年总体营业额来看,____超市效益好.

(2)两个购物超市营业额的总体趋势是____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.【解析】【解答】解:一个质数只有2个因数;一个合数至少有3个因数;

所以判断一个数是质数还是合数;要看它因数的个数;

故选:A.2、A【分析】解:因为a×0.99=b×1.01;0.99<1.01;

所以,a>b.

故选:A.

根据“积一定;一个因数越小另一个因数就越大”解答即可.

解答本题关键是明确:积一定,一个因数越小另一个因数就越大,反之,一个因数越大另一个因数就越小.【解析】A3、C【分析】【分析】先数整格子,有几格就是几平方分米,再数不足一格的阴影数量,两个不足一格的阴影看作一格,最后加起来就是阴影部分的面积.【解析】【解答】解:7+5÷2

=7+2.5

=9.5(平方分米)

答:阴影部分的面积是9.5平方分米.

故选:C.4、B【分析】【分析】根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:余数=被除数-商×除数;据此解答.【解析】【解答】解:404.2-56×7.2

=404.2-403.2

=1

答:余数是1;

故选:B.5、C【分析】【分析】一块花布20米,用去8米,用去的占全长的8,再把这块花布的全长20米看作单位“1”,用1即可就出还剩这块花布的几分之几.【解析】【解答】解:还剩这块花布的:

1-8÷20

=1-

=.

故选:C.6、C【分析】【分析】根据小数的性质和改写可得:0.8=0.80=0.800,所以0.8和0.80、0.800大小相等;根据整数的意义可知,0.8的计数单位是0.1;而0.80的计数单位是0.01,0.800的计数单位是0.001,所以它们计数单位不相同,据此判断.【解析】【解答】解:近似值0.8;0.80,0.800这三个数,大小相等,但精确度不相等;

故选:C.二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【解析】【解答】解:这个数为:970020506;读作九亿七千零二万零五百零六;

970020506≈10亿.

故答案为:970020506;九亿七千零二万零五百零六;10亿.8、略

【分析】【分析】已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法计算即可.【解析】【解答】解;2.8×1.5=4.2

答:2.8的1.5倍是4.2.

故答案为:4.2.9、略

【分析】【分析】把3.5立方米化成立方分米数;用3.5乘进率1000;

把470立方厘米化成立方分米数;用470除以进率1000;

把0.8立方米化成立方厘米数;用0.8乘进率1000000;

把60立方分米化成立方米数;用60除以进率1000;

把4.8升化成立方分米数;数不变;化成立方厘米数,用4.8乘进率1000;

把9.12升化成毫升数,用9.12乘进率1000;即可得解.【解析】【解答】解:。3.5立方米=3500立方分米470立方厘米=0.47立方分米0.8立方米=800000立方厘米60立方分米=0.06立方米4.8升=4.8立方分米=4800立方厘米9.12升=9120毫升故答案为:3500,0.47,800000,0.06,4.8,4800,9120.10、交通旅游【分析】解:295+495+700+1500+540=3530(元)

3530÷2=1765(元)

295+1500=1795(元)

答:交通和旅游两项支出的和最接近圈月总支出的一半.

故答案为:交通;旅游.

首先根据加法的意义;用加法求出这个月一共支出多少元,再分别求出其中两项支出的和,然后与总支出的一半进行比较即可.

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.【解析】交通旅游11、略

【分析】【分析】(1)根据统计图中的数据可完成统计表;根据统计图中的图例可知男生和女生用什么表示,再根据横轴表示的数据进行填写即可;

(2)张林在第5个;他的身高应在1.60-1.69米之间,所以选C;

班女生从矮到高排成一行,陆丽在第16个,她的身高应在1.50-1.59米之间,所以选:B.【解析】【解答】解:(1)。性别。

人数。

身高(米)合计男女总计4221211.40--1.49米11381.50--1.59米2212101.60--1.69米963(2)张林在第5个;他的身高应在1.60-1.69米之间,所以选C;

班女生从矮到高排成一行;陆丽在第16个,她的身高应在1.50-1.59米之间,所以选:B.

故答案为:C,B.12、略

【分析】【分析】把一个棱长是6cm的正方体,切成棱长是1cm的小正方体,则每条棱长上可以切下6÷1=6块小正方体,利用正方体的体积公式即可求出小正方体的总块数.【解析】【解答】解:每条棱长上可以切下小正方体:6÷1=6(块);

可以切下的小正方体一共有:6×6×6=216(块);

答:可以切27块.

故答案为:27.13、略

【分析】【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.【解析】【解答】解:8.30>8.03>0.83;

所以;最大数为8.30,0.83=0.830;

故答案为:8.30;0.83;0.830.14、34.04340.40.3404【分析】解:因为148×23=3404;所以:

1.48×23=34.04

148×2.3=340.4

0.148×2.3=0.3404

故答案为:34.04;340.4;0.3404.

根据积的变化规律;一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍(0除外),积也就扩大(或缩小)相同的倍数;若两个因数都扩大或缩小,则积也扩大或缩小,其倍数是两个因数扩大或缩小的倍数的积(0除外).

本题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.【解析】34.04340.40.3404三、判断题(共7题,共14分)15、×【分析】【分析】根据长方体、正方体的特征,长方体、正方体的表面积、体积的计算方法,由题意可知,把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的形状发生了变化,表面积也随之发生了变化,但是体积没有变化.据此判断.【解析】【解答】解:把一块橡皮泥捏成一个正方体;再捏成长方体,它的形状发生了变化,表面积也随之发生了变化,但是体积没有变化.

因此;表面积和体积也会改变;此说法是错误的.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】这个长方体的最小棱长是7厘米,所以切成的最大正方体的棱长是7厘米,据此解答即可.【解析】【解答】解:一个长方体长12cm;宽8cm,高7cm,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是7cm,而不是8cm,所以原题说法错误.

故答案为:×.17、×【分析】【解答】解:根据互质数的意义;公因数只有1的两个数叫做互质数.因为0和1没有公因数,所以0和1就不是互质数.因此,相邻的两个自然数一定是互质数.这种说法是错误的.

故答案为:错误.

【分析】根据互质数的意义,公因数只有1的两个数叫做互质数,再根据自然数的排列规律相邻的两个自然数相差1,0是最小的自然数,0和1没有公因数,所以0和1不是互质数.18、√【分析】【分析】根据除以一个数(0除外)等于乘一个数的倒数进行解答即可.【解析】【解答】解:A÷8=A×=A×0.125

故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据循环小数的概念:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,直接判断即可解答.【解析】【解答】解:3.666这个小数中;6重复出现了3次,是一个有限小数,不符合循环小数的定义.

故答案为:×.20、B【分析】【解答】解:只有一组对边平行的图形是梯形;说法错误;

因为图形不一定是四边形;前提必须是四边形,只有一组对边平行的四边形叫梯形;

故答案为:错误.

【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,进行判断即可.21、B【分析】【解答】解:假设两个小数分别是0.25和0.4;那么这两个小数中一共有2+1=3(位)小数;0.25×0.4=0.1,积是0.1,只是一位小数,与题意不符;

故答案为:错误.

【分析】根据题意,假设两个小数分别是2.5,0.4,再根据题意进一步解答即可.四、解答题(共1题,共8分)22、解:18×8-4×6÷2

=144-12

=132(平方米);

6×132=792(千克);

答:这块地可以耕种的面积是132平方米,块地可以收青菜792千克.【分析】

根据平行四边形的面积公式:s=ah;三角形的面积公式:s=ah÷2,把数据分别代入公式求出它们的面积差计算可得耕种的面积,再根据单产量×数量=总产量,据此解答即可.

此题主要考查平行四边形的面积公式、三角形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.【解析】解:18×8-4×6÷2

=144-12

=132(平方米);

6×132=792(千克);

答:这块地可以耕种的面积是132平方米,块地可以收青菜792千克.五、应用题(共3题,共6分)23、解:180÷(19+1)

=180÷20

=9(米)

答:每两棵小树的距离是9米.【分析】【分析】把180米看成总长度,19棵小树看成两端都不栽的情况,那么间隔数就是19+1=20个,用总长度除以间隔数,就是每两棵树之间的距离.24、解:÷6=

答:小华平均每

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