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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、一种可燃物质x,其燃烧的化学方程式为2X+23O212CO2+4C0+18H2O,根据质量守恒定律判断X的化学式为()A.C6H18B.C8H17OHC.CH18OHD.C8H182、向一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉;充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则下述四种说法正确的个数为()

①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2②固体乙中一定含有Ag;可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是蓝色,则溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2.A.1个B.2个C.3个D.4个3、掌握化学知识有助于我们更健康地生活.下列做法正确的是()

A.随意使用各种塑料袋包装食品。

B.不吃或少吃含亚硝酸盐的熟食制品。

C.用甲醛浸泡海鲜产品来延长食品保质期。

D.霉变的大米用水泡去表面的霉点后食用。

4、下列反应属于中和反应的是()A.KOH+HNO3═KNO3+H2OB.CuO+H2SO4═CuSO4+H2OC.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑D.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O5、硒被科学家称之为人体微量元素中的“防癌之王”。目前,中国营养学会推荐的成人摄入量为每日rm{50-250}微克,而我国rm{2/3}地区硒摄入量低于最低推荐值,因此,中国是一个既有丰富硒资源,又存在大面积硒缺乏地区。在rm{H_{2}SeO_{4}}中,硒的化合价为rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+4}C.rm{-2}D.rm{+6}6、关于电解水实验的叙述正确的是()A.与试管A相连的是电源的正极B.试管B产生的气体能使带火星的木条复燃C.水的电解试验得出水是由氢气和氧气组成的D.试管A产生的气体能使带火星的木条复燃7、检验硬水和软水的简便方法是()A.加食盐水B.加明矾C.加肥皂水D.加热煮沸8、“对比实验”是科学探究的常用方法,下列实验不能达到实验目的是()A.

证明二氧化碳能与氢氧化钠反应B.

探究燃烧的条件C.

证明铁生锈与空气有关D.

探究分子的运动9、水在化学实验中用途广泛,都科书下列实验图示中的水没有发生化学变化的是()A.

硫的燃烧B.

探究燃烧条件C.

电解水实验D.

花喷水后放入CO2中评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、下列做法错误的是rm{(}rm{)}A.汽油引起的火灾用水基型灭火器扑灭B.用火碱溶液清洗餐具上的油污C.井水浑浊时,向其中加明矾可以净水D.洗发时,在用过洗发剂后再使用护发素11、饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中,正确的是()A.丁酸乙酯是由20个原子构成的B.丁酸乙酯的相对分子质量为116gC.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18:3:8D.一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为3:6:112、下列试剂能鉴别出NaOH、稀盐酸、NaCl三种溶液的是()A.NaCO3溶液B.石灰水C.酚酞试液D.紫色石蕊试液13、某K2CO3样品,可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4;NaCl中的几种杂质.取该样品6.9g;加入50g稀盐酸中,恰好完全反应得到无色溶液,同时产生2.2g气体.下列判断正确的是()

A.反应后得到无色溶液,说明样品中一定没有CuSO4

B.NaCl不与盐酸反应;说明样品中一定没有NaCl

C.所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%

D.Na2CO3和MgCO3都能和稀盐酸反应生成气体,说明样品中一定有Na2CO3和MgCO3

14、据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽样,发现具有毒气的污染材料占68%,它们会释放出300多种能引发多种疾病的有害物质,三氯乙烯就是其中的一种,它的化学式为C2HCl3;下面对三氯乙烯叙述正确的是()

A.该物质有碳;氢、氯三种物质组成。

B.该物质是由三氯乙烯分子构成的化合物。

C.该物质是由多种原子构成的混合物。

D.该物质中碳;氢、氯三种元素的质量比为2:1:3

评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、化学实验是学习化学的一种动力.

(1)实验室里固体药品一般贮存在____里,取用块状固体除了用药匙外,还可以利用金属制造的一种仪器是____;倾倒液体时细口瓶的瓶塞应____放在桌上;未指明药品用量时,液体一般取____mL;取用后的剩余药品应放到____容器内.

(2)酒精灯是实验室最为常用的加热仪器.正确认识和科学使用是非常必要的.酒精灯上灯帽的作用是,除了盖灭燃烧着的酒精灯外,还有防止保存时____的作用;酒精灯内的酒精量一般不应超过容积的____;用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的____.

(3)干净的实验仪器是实验成功的保证.清洗试管时一般要用的仪器是____;试管洗净的标准是内壁附着的水____;还有用过的药匙也需用____.16、铁的矿物主要有____、____、____和____.17、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是常见物质,rm{B}是一种气体单质,rm{E}是红色的固体单质,rm{D}是浅绿色溶液,rm{G}是蓝色溶液;它们可以发生如下转化关系:

rm{(1)}推出下列物质的化学式:rm{B}______、rm{D}______、rm{G}______.

rm{(2)}写出下列转化的化学方程式:rm{E隆煤F}______;rm{A隆煤C}______.

rm{(3)F}转化为rm{G}的反应______置换反应rm{(}填“都是”、“不一定是”或“不是”rm{)}.

rm{(4)B}物质的一种用途______.18、有机物rm{A}在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水rm{.}为确定rm{A}的组成;某同学进行了如下探究.

【猜想】猜想Ⅰ:rm{A}中只含rm{C}rm{H}两种元素。

猜想Ⅱ:rm{A}中含rm{C}rm{H}rm{O}三种元素。

【实验】如上图。

【结论】

rm{(1)}猜想______正确rm{(}选填“Ⅰ”或“Ⅱ”rm{).}你的判断依据是______.

rm{(2)}在有机物rm{A}中所含元素的质量比为______.19、只用一种试剂鉴别下列物质;在横线上填所加试剂的化学式或名称

(l)BaCI2NaClK2CO3____.

(2)NaNO3MgCl2(NH4)2SO4____.

(3)CaCl2NaNO3H2SO4____.

(4)NaClH2SO4Ca(OH)2____.20、(1)请用C;H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合下列要求的符号:

①易导电的非金属单质____;②可用于人工降雨的物质____;

③汽水中含有的酸性物质____;④司机饮料中不能含有的物质____;

⑤构成氯化钠固体的微粒____;⑥碳酸钙中钙元素的化合价____;

⑦地壳中含量最高的非金属元素____.

(2)利用上述元素组成的物质作反应物;完成下列变化的化学方程式:

①二氧化碳通入石灰水____;

②酒精在空气中完全燃烧____.评卷人得分四、判断题(共3题,共9分)21、黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的,它属于混合物.____.(判断对错)22、任何原子都是由原子核和电子构成的.____.23、如果用嘴吹灭酒精灯,会造成灯内酒精外溢而产生危险.____.评卷人得分五、计算题(共3题,共9分)24、小冬同学家买回一袋钾肥,其包装袋上部分说明如下图所示.小冬取10g该钾肥,加入40g水溶解后,与足量的BaCl2溶液充分反应;并测得生成沉淀的质量为11.65g.

(1)如果钾肥的纯度(即钾肥中的K2SO4的质量分数)符合标准,则小冬配制的K2SO4溶液的溶质质量分数是多少?

(2)该钾肥的纯度是否符合包装袋上的说明?

(提示:K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl)

25、右图是某物质的分子结构模拟图.图中“○”表示氧原子.“●”表示氢原子.请根据图示回答:

(1)该物质的化学式是______;其中氧元素化合价为______.该物质属于______.(填物质分类)

(2)该物质化学性质与水的化学性质______.(填“相同”或“不同”).

(3)该物质分解产生水和一种气体;根据质量守恒定律推测该气体是______.

26、碳粉和氧化铜的实验注意事项有哪些?

评卷人得分六、实验题(共1题,共10分)27、每年的3月22日是“世界水日”,水与人类生活和生产的关系十分密切.2012年“世界水日“的宣传主题是“水与链式安全”(WaterandFoodSecurity).请回答下列问题.

(1)①水能溶解很多种物质,但是却不能溶解油污.衣服沾有的油污,可加洗洁净洗去,是因为洗洁净具有____作用.

②二氧化碳溶于水中可制成汽水,喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与____有关.

(2)2010年上海世博会的园区内有许多饮水处,可取水直接饮用.所供的饮用水处理步骤如图所示:

步骤①中活性炭起____作用.

(3)降雨是自然界中水循环的一个环节.酸雨是由于空气中含有二氧化硫等酸性气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中____地区的雨水是酸雨.

(4)电解水时,加入少量氢氧化钠或稀硫酸溶液的作用是____.

(5)每年世界各地都会有很多地区缺水面临旱灾.面对旱情,我们更要节约用水.写出一种生产、生活中常见的节水方法:____.人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨.干冰用于人工降雨的原理是____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.【解析】【解答】解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2X+23O212CO2+4C0+18H2O,反应前氧原子个数为46,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为16、36、46,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有16个碳原子和36个氢原子,则每个X分子由8个碳原子和18个氢原子构成,则物质X的化学式为C8H18.

故选:D.2、D【分析】【分析】根据在金属活动性顺序中,排在前面的金属可以把位于它后面的金属从其盐溶液中置换出来,可简记为“前置后,盐可溶”.【解析】【解答】解:金属活动性Al>Zn>Cu>Ag,所以锌粉优先与AgNO3发生反应,铜粉后与AgNO3发生反应,但是铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,Al(NO3)3一定在溶液中;

①锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银,铜粉和锌粉都不能和Al(NO3)3发生反应,所以溶液中一定有Al(NO3)3和Zn(NO3)2;

②锌粉优先与AgNO3发生反应生成硝酸锌和银;固体乙中一定含有Ag,可能有Cu和Zn;

③若溶液甲是蓝色,说明铜已经与AgNO3发生反应,而锌已经全部反应,溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;

④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生,说明固体中有锌,锌过量,铜未参加反应,溶液中AgNO3被反应完全,溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2.

故选:D.3、B【分析】

A;聚乙烯加热时间过长;会发生分解,会产生氯化氢气体,故A错误;

B;亚硝酸钠有毒;不易食用,故B正确;

C;甲醛有毒;能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故C错误;

D;霉变的大米中产生了黄曲霉素;它有毒,不能食用,故D正确.

故选B.

【解析】【答案】A;根据聚乙烯塑料会放出有毒的氯化氢气体分析;

B;根据亚硝酸钠有毒进行判断;

C;根据甲醛能破坏蛋白质结构的性质判断;

D;根据霉变的大米中会产生毒素的情况判断.

4、A【分析】解:A、KOH+HNO3═KNO3+H2O;该反应的反应物是酸和碱,生成物是盐和水,属于中和反应,故选项正确.

B、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;该反应的反应物是酸和金属氧化物,不属于中和反应,故选项错误.

C、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;该反应的反应物是酸和金属,生成物是盐和氢气,不属于中和反应,故选项错误.

D、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;该反应的反应物是碱和非金属氧化物,不属于中和反应,故选项错误.

故选:A.

中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应;反应物是酸和碱,生成物是盐和水,据此进行分析判断.

本题难度不大,掌握中和反应的特征(反应物是酸和碱,生成物是盐和水)是正确解答此类题的关键.【解析】【答案】A5、D【分析】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,氢元素显rm{+1}氧元素显rm{-2}设硒元素的化合价为rm{x}可知:rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}则rm{x=+6}

故选:rm{D}

根据在化合物中正负化合价代数和为零;结合物质的化学式进行解答本题。

本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力。【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】电解水,发生反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;可观察到:与电源负极相连的一边产生较多的气体;该气体燃烧火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现,可说明为氢气;与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃,可说明为氧气;两边气体体积比为2:1;由实验可得出水由氢氧元素组成的结论;

根据以上现象或结论,对题中叙述进行判断,选出错误的判断.【解析】【解答】解:A;由实验操作图;A端试管内气体体积大于另一端试管内的气体,说明A端试管内产生的为氢气,从而可判断a连接的是电源的负极;故A错误;

B;由实验操作图;B管内气体少于A管,则B内产生的气体为氧气,氧气能支持燃烧;故B正确;

C;水通电分解生成氢气和氧气;所以说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误;

D;由实验操作图;A管内气体多于B管,则A内产生的气体为氢气,氢气不可以支持燃烧,故D错误;

故选B.7、C【分析】【分析】鉴别不同的物质要根据其本质特征的不同选用适当的试剂,区别硬水与软水常用肥皂水.【解析】【解答】解:硬水是含有较多可溶性的钙;镁化合物的水;软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水;向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少、浮渣较多的为硬水;

故选C.8、C【分析】【分析】A;根据二氧化碳和NaOH溶液反应生成碳酸钠和水;二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析判断.

B;根据根据燃烧的条件;进行分析判断.

C;根据两支试管中铁接触的条件;进行分析判断.

D、浓氨水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时,会看到酚酞试液变红的现象,进行分析判断.【解析】【解答】解:A;二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应;通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应,故选项实验能达到实验目的.

B;纸片和乒乓球碎片燃烧的难易程度不同;能验证不同物质的着火点不同,能探究燃烧的条件之一,故选项实验能达到实验目的.

C;两支试管中的铁分别与氧气和水接触、空气接触;两支试管中的铁均能与空气接触,一段时间后第一支试管中的铁生锈,不能证明铁生锈与空气有关,故选项实验不能达到实验目的.

D;浓氨水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时;会看到酚酞试液变红的现象,能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚酞试液的烧杯,能够探究分子运动,故选项实验能达到实验目的.

故选:C.9、B【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解析】【解答】解:A;硫燃烧生成二氧化硫;水的作用是吸收二氧化硫,二氧化硫容于水生成新物质,属于化学变化;

B;探究燃烧条件时水的作用是提供热量;实验过程中水没有生成新物质,属于物理变化;

C;电解水过程中有新物质氢气等生成;属于化学变化;

D、花喷水后放入CO2中;水能与二氧化碳反应生成碳酸,有新物质生成,属于化学变化.

故选:B.二、多选题(共5题,共10分)10、AB【分析】解:rm{A}汽油难溶于水;且密度比水小,能浮在水面上,水不能使汽油隔绝空气,油随水流动甚至还能扩大着火面积,所以汽油燃烧造成火灾时,不能用水基型灭火器来灭火,故错误;

B;火碱具有强腐蚀性;用火碱溶液清洗餐具上的油污是不合理的,故错误;

C;明矾溶于水后所得体系具有很强的吸附性;可以吸附水中的悬浮杂质,起到净化水的作用,故正确;

D;从弱酸性有益于头发的健康出发;应先用略显碱性的洗发剂;再用略显酸性的护发剂,故正确.

故选:rm{AB}

A;根据汽油的密度小于水的密度分析;

B;根据火碱具有强腐蚀性分析;

C;根据明矾溶于水后的物质性质进行解答;

D;从弱酸性有益于头发的健康出发考虑.

化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.【解析】rm{AB}11、CD【分析】解:A.丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子构成的;1个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的,故错误;

B.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”;通常省略不写,故错误;

C.丁酸乙酯中碳;氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8;故正确;

D.由化学式可知;一个丁酸乙酯分子中,碳;氢、氧原子的个数比为6:12:2=3:6:1,故正确。

故选:CD。

A.根据物质的结构来分析;

B.根据相对分子质量的单位来分析;

C.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;

D.根据分子结构来分析。

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解析】CD12、CD【分析】【分析】根据酸碱遇到不同试剂时的不同现象解答本题.【解析】【解答】解:

A;碳酸钠只能和稀盐酸反应;而其余均不反应,无法区别.

B;石灰水和盐酸反应但无明显现象;和其余量物质不反应,无法区别.

C;酚酞试液只能确定碱性的氢氧化钠;之后将滴有酚酞的氢氧化钠中滴入其余试剂之一,若红色消失,则滴入的为盐酸,反之为氯化钠.

D;鉴别NaOH、稀盐酸、NaCl三种溶液;应用石蕊,石蕊遇酸变红色,可以鉴别出盐酸,遇碱变蓝色,可以鉴别出氢氧化钠,无变的为氯化钠.

故选CD.13、AC【分析】

硫酸铜溶液为蓝色;恰好完全反应得到无色溶液,说明样品中无硫酸铜,故A正确;

设生成2.2g二氧化碳需要碳酸钾的质量为x;纯盐酸的质量为y,则有。

K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O

1387344

xy2.2g

=x=6.9g

=y=3.65g

根据计算可以知道即使全部是碳酸钾也只能生成2.2g二氧化碳,但是题干中给的信息是:K2CO3固体样品不纯,所以根据近似平均值法,则其中混有的杂质:一种产生二氧化碳的能力比碳酸钾强,另一种产生二氧化碳的能力比碳酸钾弱;根据质量守恒定律可以知道,碳酸根中的碳元素和二氧化碳中的碳元素的质量相等,可以通过比较碳酸根的含量,来确定生成二氧化碳气体质量的多少,在碳酸钾中,含碳酸根为×100%=43.5%,在碳酸钠中,含碳酸根为×100%=56.6%,在碳酸镁中,含碳酸根为×100%=71.4%;碳酸钠和碳酸镁中碳酸根的含量都比碳酸钾中碳酸根的含量高,即在质量相同的条件下碳酸根含量多的物质,生成二氧化碳气体的质量也要大,所以可以判断一定含有氯化钠,但是对于碳酸钠和碳酸镁这两种物质中可能含有一种,也可能是两种都存在,故选项B;D的判断是错误的;

所加稀盐酸中溶质的质量分数是:×100%=7.3%;C正确;

故选AC.

【解析】【答案】硫酸铜溶液为蓝色;恰好完全反应得到无色溶液,说明样品中无硫酸铜,两者恰好完全反应,根据生成的二氧化碳求得盐酸的质量分数和所需碳酸钾的质量,然后推测其他的成分.

14、AB【分析】

A;由三氯乙烯的化学式可知;三氯乙烯是由碳、氢、氯三种元素组成的,故选项说法正确.

B;三氯乙烯是由三氯乙烯分子构成的纯净物;属于化合物,故选项说法正确.

C;三氯乙烯是由三氯乙烯分子构成的纯净物;属于化合物,不是混合物,故选项说法错误.

D;该物质中碳、氢、氯三种元素的质量比为(12×2):1:(35.5×3)≠2:1:3;故选项说法错误.

故选AB.

【解析】【答案】A;根据三氯乙烯化学式的含义进行分析判断.

B;根据三氯乙烯分子的构成进行分析判断.

C;根据三氯乙烯分子的构成进行分析判断.

D;根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析判断.

三、填空题(共6题,共12分)15、略

【分析】【分析】(1)根据固体;液体存放、取用的正确操作方法进行分析;

(2)根据酒精灯的正确使用方法;酒精易挥发进行分析;

(3)根据洗涤仪器的正确操作进行分析.【解析】【解答】解:(1)实验室里固体药品一般贮存在广口瓶里;取用块状固体除了用药匙外,还可以使用镊子,倾倒液体时细口瓶的瓶塞应倒放在桌上;未指明药品用量时,液体一般取1-2ml,取用后的剩余药品应放到指定容器内;

(2)酒精灯上灯帽的作用是,除了盖灭燃烧着的酒精灯外,还有防止保存时酒精挥发的作用;酒精灯内的酒精量一般不应超过容积的;用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的外焰;

(3)清洗试管时一般要用的仪器是试管刷;试管洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,还有用过的药匙也需用纸擦干净.

故答案为:(1)广口瓶;镊子;倒;1-2;指定;

(2)酒精挥发;;外焰;

(3)试管刷;既不聚成水滴,也不成股流下;纸擦干净.16、略

【分析】

常见的铁矿石有赤铁矿;磁铁矿,菱铁矿,黄铁矿,褐铁矿等.

故答案为:赤铁矿;磁铁矿,菱铁矿,黄铁矿,褐铁矿(任选四种).

【解析】【答案】回忆常见的铁矿石;认真回答问题.

17、略

【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是常见物质,rm{B}是一种气体单质,rm{D}是浅绿色溶液,rm{C}会转化成rm{B}rm{D}所以rm{C}是铁,rm{B}是氢气,rm{D}中含有亚铁离子,可以是硫酸亚铁,铁和氧气点燃生成四氧化三铁,所以rm{A}是四氧化三铁,rm{E}是红色的固体单质,所以rm{E}是铜,铜和氧气加热生成氧化铜,所以rm{F}是氧化铜,rm{G}是蓝色溶液,所以rm{G}可以是硫酸铜,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,经过验证,推导正确,rm{B}是rm{H_{2}}rm{D}是rm{FeSO_{4}}rm{G}是rm{CuSO_{4}}

rm{(2)E隆煤F}是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,化学方程式为:rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}

rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}是四氧化三铁和氢气在加热的条件生成铁和水,化学方程式为:rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}

rm{A隆煤C}转化为rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水;不是置换反应;

rm{(3)F}通过推导可知,rm{G}是氢气;可以用来冶炼金属.

故答案为:rm{(4)}rm{B}rm{(1)H_{2}}

rm{(2)2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}

rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}

rm{FeSO_{4}}不是;

rm{CuSO_{4}}冶炼金属.

根据rm{(2)2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}rm{(3)}rm{(4)}rm{A}rm{B}rm{C}是常见物质,rm{D}是一种气体单质,rm{E}是浅绿色溶液,rm{F}会转化成rm{G}rm{B}所以rm{D}是铁,rm{C}是氢气,rm{B}中含有亚铁离子,可以是硫酸亚铁,铁和氧气点燃生成四氧化三铁,所以rm{D}是四氧化三铁,rm{C}是红色的固体单质,所以rm{B}是铜,铜和氧气加热生成氧化铜,所以rm{D}是氧化铜,rm{A}是蓝色溶液,所以rm{E}可以是硫酸铜;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,然后将推出的物质进行验证即可.

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{E}【解析】rm{H_{2}}rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}rm{Fe_{3}O_{4}+4H_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}3Fe+4H_{2}O}不是;冶炼金属rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{}}{;}2CuO}18、略

【分析】解:根据质量守恒定律可知,物质燃烧后生成的水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都是来自于该物质,所以物质中的氢元素质量为:rm{2.7g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100%=0.3g}物质中的碳元素质量为:rm{4.4g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100%=1.2g}所以物质中的氧元素为:rm{2.7g隆脕dfrac

{1隆脕2}{18}隆脕100%=0.3g}所以有机物rm{4.4g隆脕dfrac

{12}{44}隆脕100%=1.2g}中所含rm{3.1g-0.3g-1.2g=1.6}rm{A}rm{C}元素质量比是:rm{H}rm{O}rm{1.2g}rm{0.3g}rm{1.6g=12}

故答案为:rm{3}Ⅱ;燃烧前后rm{16}rm{(1)}元素的质量不变,根据生成物质量计算出碳元素和氢元素质量为rm{C}所以rm{H}物质中还含有氧元素质量:rm{1.5g}rm{A}rm{3.1g-1.5g=1.6g}rm{(2)C}rm{H}rm{O=12}.

根据物质燃烧后生成的水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都是来自于该物质,将碳元素的质量加上氢元素的质量如果等于rm{3}就没有氧元素,如果小于rm{16}就含有氧元素;含有氧元素的质量就是用rm{3.1g}碳元素质量rm{3.1g}氢元素的质量.

完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行分析;学生运用质量守恒定律解答问题的能力rm{3.1g-}运用质量守恒定律判断物质中含有的元素,是有关质量守恒定律的题目中常见的类型,解题的关键是正确理解质量守恒定律关于反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.rm{-}【解析】Ⅱ;燃烧前后rm{C}rm{H}元素的质量不变,根据生成物质量计算出碳元素和氢元素质量为rm{1.5g}所以rm{A}物质中还含有氧元素质量:rm{3.1g-1.5g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=12}rm{3}rm{16}.19、略

【分析】【分析】(1)根据鉴别钡离子用硫酸根离子;鉴别碳酸根离子用氢离子进行分析;

(2)根据鉴别镁离子用氢氧根离子;鉴别铵根离子也用氢氧根离子进行分析;

(3)根据鉴别钙离子可用碳酸根离子;鉴别氢离子也可以用碳酸根离子进行分析;

(4)根据鉴别钙离子可用碳酸根离子,鉴别氢离子也可以用碳酸根离子进行分析,【解析】【解答】解:(1)硫酸和氯化钡反应生成白色沉淀;和氯化钠不反应,和碳酸钾反应生成二氧化碳气体,三种现象不同,可以鉴别,故答案为:硫酸;

(2)氢氧化钠和硝酸钠不反应;和氯化镁会生成白色沉淀,和硫酸铵会产生刺激性气味的气体,三种现象不同,可以鉴别,故答案为:氢氧化钠;

(3)碳酸钠和氯化钙反应会生成白色沉淀;和硝酸钠不反应,和硫酸会生成气体,三种现象不同,可以鉴别,故答案为:碳酸钠;

(4)碳酸钠和氯化钠不反应,和硫酸反应生成气体.和氢氧化钙反应生成白色沉淀,三种现象不同,可以鉴别,故答案为:碳酸钠.20、略

【分析】

(1)①易导电的非金属单质是石墨;其化学式为C;

②可用于人工降雨的是升华吸收周围热量的物质干冰,其化学式为CO2;

③汽水中含有的酸性物质是二氧化碳与水反应生成的碳酸,其化学式为H2CO3;

④司机饮料中不能含有的物质为酒精,其化学式为C2H5OH;

⑤离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.而构成氯化钠固体的微粒为氯离子和钠离子,故表示为:Na+、Cl-;

⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故碳酸钙中钙元素的化合价表示为CO3;

⑦地壳中含量最高的非金属元素为氧元素;其元素符号为O;

(2)①二氧化碳通入石灰水,为二氧化碳与氢氧化钙溶液的反应,故CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

②酒精在空气中完全燃烧,其化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

故答为:(1)①C;②CO2;③H2CO3;④C2H5OH;⑤Na+、Cl-;⑥CO3;⑦O;

(2)①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

【解析】【答案】本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.会用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合要求的物质.

四、判断题(共3题,共9分)21、√【分析】【分析】根据纯净物和混合物的定义分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.【解析】【解答】解:黑火药是由木炭;硫粉和硝石按等多种物质组成的;属于混合物.

故填:√.22、√【分析】【分析】根据原子核的结构解决问题.【解析】【解答】解:原子都是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,故答案为:√.23、×【分析】【分析】酒精灯内有酒精蒸气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸.【解析】【解答】解:酒精灯内有酒精蒸气;还可能混有空气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸,只有酒精灯内酒精的量超过容积的三分之二时,才会造成灯内酒精外溢,所以错误.

故答案为:×.五、计算题(共3题,共9分)24、略

【分析】

(1)当样品的硫酸钾含量符合标准时,所得溶液中硫酸钾的质量分数=×100%=19%

(2)10g样品中K2SO4的质量分数=×100%;其中样品中硫酸钾的质量可通过反应的化学方程式,由生成沉淀硫酸钡的质量11.65g计算出来;

设10g样品中含硫酸钾的质量为x

K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl

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