2025年沪科版必修2生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修2生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、家族性遗传性视神经萎缩是伴X隐性遗传病。下图是一患者家族遗传系谱图，据此判断Ⅲ－1的致病基因来自（）

A.Ⅰ—1B.Ⅰ—2C.Ⅰ—3D.Ⅰ—42、关于哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是（）A.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数不相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上3、下图是某家族中某种人类遗传病的系谱图，据图分析判断，下列说法正确的是（）

A.该遗传病是伴X染色体隐性遗传病，男性患者的后代中，女性一定是携带者B.若Ⅳ-1号个体是携带者的几率为1/4，则该遗传病可能为红绿色盲病C.若该遗传病为白化病，则Ⅲ-3号个体的致病基因不可能来自Ⅰ-l号个体D.若Ⅲ-3号个体的性染色体组成为XYY，则可能是Ⅱ-l号个体在减数第一次分裂时出现了异常4、2019新型冠状病毒的遗传物质为单股正链RNA，可进行复制和翻译。新冠肺炎的确诊方式主要是通过取鼻或口咽部的分泌物进行核酸检测。下列有关叙述不正确的是（）A.该病毒的RNA能与人体细胞中的核糖体结合B.该核酸检测利用了碱基排列顺序的特异性C.取分泌物进行检测是因为该病毒主要在分泌物中繁殖D.该病毒复制和翻译过程中涉及的碱基互补配对方式相同5、下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）A.无论是自交还是随机交配都会对种群的基因频率产生影响B.生物的进化必须要经过长期的地理隔离，然后再发生生殖隔离C.三倍体植物能够由受精卵发育而来，也可由无性繁殖获得D.基因突变一定产生新的等位基因，一定会使种群的基因频率发生变化评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因与该病有关（用A、a和B、b表示）且都可以单独致病（I一1和I一4婚配；I—2和I—3婚配；所生后代患病的概率均为0）。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。下列相关叙述不正确的是（）

A.该病的遗传方式属于伴X染色体隐性遗传B.III一1与III一2的基因型均为AaBbC.两种致病基因所控制合成的蛋白质相同D.如果II－2与II一5婚配，其后代携带致病基因的概率为7、有关人类遗传病的说法错误的是（）A.多基因遗传病发病率较低B.人类遗传病是指遗传物质改变引起的疾病C.某个人的细胞中没有致病基因，所以不会患有遗传病D.人类基因组测序是测定人的23条染色体8、豌豆的圆粒（R）、皱粒（r）是一对相对性状，黄色（Y）、绿色（y）是一对相对性状，两对基因独立遗传。现有四株豌豆，基因型分别为YyRr（甲）、yyRr（乙）、YyRR（丙）、yyrr（丁）。用植株甲自交或分别与植株乙、丙、丁杂交，设杂交子代的数量足够多。下列叙述正确的是（）A.若植株甲自交，其产生的雌雄配子的结合方式有9种B.若植株甲与植株乙杂交，后代中黄色皱粒的比例为1/4C.若植株甲与植株丙杂交，后代的基因型之比为1：1：2：2：1：1D.植株甲与植株丁的杂交结果可以用来验证自由组合定律9、下列是有关人类遗传病的四个系谱图，与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是（）

A.甲为常染色体隐性遗传病系谱图B.乙可能为伴X染色体隐性遗传病系谱图C.甲、乙、丙、丁都可能是白化病遗传病的系谱图D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图10、某果实的颜色由两对等位基因B、b和R、r控制，其中B控制黑色，R控制红色，且B基因的存在能完全抑制R基因的表达，现向某基因型为BbRr的植株导入了一个隐性致死基因s，然后让该植株自交，自交后代F1表现型比例为黑色：红色：白色=8：3：1，据此下列说法中正确的是（）A.s基因导入到B基因所在的染色体上B.F1的全部黑色植株中存在6种基因型C.控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律D.对该转基因植株进行测交，子代黑色：红色：白色=2：1：111、玉米是雌雄同株的植物，顶生的垂花是雄花序（产生花粉），侧生的穗是雌花序（产生卵细胞）。玉米中有些基因可以改变玉米植株的性别：隐性基因ba纯合时，植物没有雌花序，成为雄株；位于非同源染色体上的隐性基因ts纯合时，使垂花成为雌花序，不产生花粉。让babatsts跟babaTsts交配，可以在玉米中建立起一个新的性别决定系统。下列叙述正确的是（）A.babatsts植株进行交配时无需去雄B.后代植株中，雌雄的比例是1：1C.babatsts跟babaTsts交配时，ts所在的染色体可以看成“性染色体”D.相比于XY型性别决定机制，这种新的性别决定系统更符合ZW型性别决定机制12、褐色脂肪组织（BAT）细胞中有一种特殊的转运蛋白（UCP），其作用机制如图所示。温度、ATP与ADP的比值会影响UCP的活性。激活的UCP可使线粒体内膜上电子传递链过程不产生ATP。下列有关叙述错误的是（）

A.此机制的形成是长期自然选择的结果B.H+由膜间隙通过主动运输进入线粒体基质C.UCP激活时，BAT细胞的线粒体不能产生ATPD.两种转运蛋白结构和功能不同的根本原因是基因不同评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传因子彼此_____，不同对的遗传因子可以_____。F1产生的雌配子和雄配子各有4种：_____，数量比例是：______。受精时，雌雄配子的结合是_____的，雌、雄配子结合的方式有_____种，遗传因子的结合形式有_____种，性状表现有____种：____，它们之间的数量比是___。14、比较解剖学证据：研究比较脊椎动物的__________、__________的__________________，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。15、基因突变的意义在于：它是_____产生的途径，是_____的根本来源，是_____的原材料。16、间断平衡学说：物种形成并不都是渐变的过程，而是物种_____________与___________________交替出现的过程。17、单倍体育种常用的方法是采用____________的方法来获得______________植株，然后______________这些植株的染色体数目______，恢复到正常植株的染色体数目。用单倍体育种培育的植株每对染色体上成对的基因都是___________，自交后代______发生性状分离。单倍体育种的突触优点是能_______________。18、诱变育种的原理是_____。这种方法可以用物理因素（如_____等）或化学因素（如____等）来处理生物，使生物发生_____。用这种方法可以提高_____，在_____内获得更多的优良变异类型。评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)19、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误20、减数分裂和受精作用可保持该物种生物染色体数目的恒定。()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共4题，共12分)21、假设A，b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb；可采用的方法如图所示，请据图回答问题。

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为______，育种原理是______。应用此育种方式一般从______才能开始选育AAbb个体。

(2)过程⑤常采用______技术得到Ab个体与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是______。

(3)过程⑦的育种方式是______。22、依据图回答下列问题：

（1）在生物体内图a所示的过程是_________；需要的酶是________，进行的主要场所是_________。

（2）图b所示的过程是_______；Ⅰ是________________。

（3）图a中碱基①②③分别为_____________，若Ⅰ所示的三个碱基为UUC，则此时决定Ⅰ所携带的氨基酸的密码子为_________，密码子位于图b的________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)上。23、山葡萄以酿酒的独特口味；丰富的营养成分以及极强抗寒性在葡萄育种领域占据重要地位。科学家对“双优”（品种名）山葡萄幼苗进行多倍体诱导；幼苗成活数和变异数见下表：

。诱变剂浓度%

处理24小时。

处理48小时。

处理72小时。

茎（芽）分生组织（个）

成活数。

变异数。

成活数。

变异数。

成活数。

变异数。

变异数。

0

30

30

0

30

0

27

0

0.1

30

24

0

20

0

16

0

0.2

30

12

1

10

1

5

3

0.4

30

5

2

3

1

3

0

0.6

30

0

0

0

0

0

0

（1）诱导多倍体形成的常用诱变剂是___________；其作用是_________。多倍体育种的原理是：诱导植物发生_________________。

（2）设置零浓度组的目的______________；山葡萄的成活率随______________而下降。

（3）多倍体诱变剂多数为有毒害的化学试剂。在诱导多倍体育种过程中，研究人员偶然发现一株原种群中没有的，抗旱但不耐寒型的植株，这一变异最可能是诱变剂诱发了__________导致的。研究人员想利用此变异植株选育既抗旱又抗寒的新品种，最简单的办法是_____________。24、某二倍体植物茎的高矮有高茎、中等高茎、矮茎三种情况，由基因A和a控制，a基因能表达某种物质抑制赤霉素合成，基因型中有一个a表现为中等高茎，有两个及以上a表现为矮茎。该植物花色有白色、红色、紫色三种，其色素合成途径如下图，其中B基因的存在能够抑制b基因的表达:

（1）基因对性状的控制除上图情况外还能通过___________控制生物体的性状。

（2）只考虑花色相关基因，选取某纯合白花和纯合紫花植株杂交，F1花色表现为___________，F1自交，若F2代表现型有两种，则亲代白花基因型为___________；若F2代表现型有三种；其表现型及比例为___________。

（3）某纯合紫花高茎植株与纯合红花矮茎植株杂交，F1中出现了矮茎植株；究其原因可能有以下三种情况：①该植株A基因发生了基因突变；②外界环境影响导致性状发生了改变；③该植株可能是Aaa的三体，为了确定该植株形成的原因，使该植株与亲代纯合红花矮茎植株杂交：

若F2代______________________；则该植株可能时基因突变引起；

若F2代______________________；则该植株可能是外界环境影响引起；

若F2代______________________，则该植株可能是Aaa的三体。评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)25、在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ）。回答下列问题；

（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的________（填“α”；“β”或γ”）位上。

（2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的______（填“α”；“β”或γ”）位上。

（3）将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是______。26、果蝇的翻翅与正常翅、红眼与白眼是两对相对性状，分别受等位基因A/a、B/b控制，这两对等位基因独立遗传且均不在Y染色体上。从野生型果蝇种群中随机选取若干相应性状的个体杂交，F1个体都能正常存活且雌雄果蝇数量相当，结果如表所示。回答下列问题：。母本多只翻翅红眼雌果蝇父本多只正常翅雄果蝇，眼色有的为红眼，有的为白眼F1雌正常翅红眼：翻翅红眼：正常翅白眼：翻翅白眼=4：20：2：10F1雄正常翅红眼：翻翅红眼：正常翅白眼：翻翅白眼=3：15：3：15

(1)若只研究翅型性状，根据表中数据判断______是显性性状，母本中杂合子占比为_____。

(2)本实验中母本可产生_______种基因型的配子，父本产生的配子同时携带a和b基因的概率为_____。

(3)若F1中的翻翅白眼雌，雄果蝇随机交配，则F2中出现正常翅白眼雌果蝇的概率为______；若F1所有雌雄个体相互交配，仅考虑眼色，则F2红眼雌果蝇中纯合子所占比例为____。27、阅读下列材料；完成下面小题。

材料：链霉素；卡那霉素、庆大霉素等都属于氨基糖苷类抗生素。细菌和多数线粒体的核糖体沉降系数为70S；可解离为50S和30S亚基，而真核细胞细胞所核糖体沉降系数为80S，可解离为60S和40S亚基。氨基糖苷类抗生素通过诱导细菌合成错误蛋白质或无法合成蛋白质等；导致细菌死亡。氨基糖苷类抗生素的杀菌机制主要有三种（如下图所示）：①抑制30S核糖体亚基的组装；②抑制tRNA的5’端成熟，导致tRNA无法与mRNA结合；③导致非互补配对的tRNA也能够结合于mRNA上。链霉素、卡那霉素、庆大霉素等既可用于临床上细菌感染的治疗，也广泛应用于基因工程中微生物的选择培养。

结合上述材料回答以下问题：

（1）核糖体的组成成分为_____，真核细胞的细胞核内与核糖体形成有关的结构是_____。

（2）氨基糖苷类抗生素对新冠病毒不起作用的原因是________________。

（3）氨基糖苷类抗生素的三种杀菌机制中，能导致细菌无法合成蛋白质的有_____。

（4）非互补配对的tRNA也能够结合于mRNA上。请分析其对蛋白质结构与功能可能产生的影响__________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】

根据题意可知视神经萎缩为伴X隐性遗传病，并且Ⅲ—1为视神经萎缩患者，可以用XbY表示，由此可以确定Ⅱ—1，Ⅱ—2基因型分别为：XBY、XBXb。

【详解】

该病为伴X隐性遗传病；所以正常男性都没有致病基因，所以Ⅲ—1的致病基因来自Ⅱ—2，Ⅱ—2的致病基因来自Ⅰ—4。

故选D。2、D【分析】【分析】

同源染色体：减数第一次分裂期开始不久；初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。

【详解】

A；有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂；姐妹染色单体分离，A错误；

B；有丝分裂中期所有染色体排列到赤道板平面；有丝分裂整个过程都不会出现同源染色体联会，减数第一次分裂前期发生同源染色体两两配对现像，称之为联会，B错误；

C；一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同均为在间期复制一次；C错误；

D；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上；D正确。

故选D。3、B【分析】【分析】

观察遗传系谱图可知；Ⅱ-1和Ⅱ-2个体均正常，却生育了患病的男孩，表明该病属于隐性遗传病。但无法继续判定基因存在的位置，其可能为常染色体遗传，也可能为伴X染色体隐性遗传病，结合各遗传病的特点分析问题是本题的解题关键。

【详解】

A；该遗传病可能为伴X染色体隐性遗传病；也可能为常染色体隐性遗传，A错误；

B、使用假设法，若该遗传病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ-1的基因型应为XAY，Ⅱ-1的基因型为XAY，Ⅱ-2的基因型只能为XAXa，因此Ⅲ-2的基因型为1/2XAXA或1/2XAXa；则Ⅳ-1号个体是携带者的几率为1/2×1/2=1/4，而红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病，B正确；

C；白化病属于常染色体隐性遗传病；则Ⅲ-3的基因型为aa，其致病基因分别来自于Ⅱ-1和Ⅱ-2，而Ⅱ-1的致病基因可能来源于Ⅰ-1,或Ⅰ-2，所以Ⅲ-3号个体的致病基因可能来自Ⅰ-l号个体，C错误；

D；Ⅲ-3个体的染色体组成若为XYY；则只能是父本在减数分裂时产生了YY的精子导致的，应该是Ⅱ-l号个体在减数第二次分裂时姐妹染色单体未正常分配，D错误；

故选B。4、C【分析】【分析】

病毒RNA分为正链和负链；正链可以直接进行复制和翻译，而负链需要按照碱基互补配对来合成正链，才能进行复制和翻译。

【详解】

A；由题可知；新型冠状病毒的遗传物质为单股正链RNA，可进行复制和翻译，翻译的场所是核糖体，所以该病毒的RNA能与人体细胞中的核糖体结合，A正确；

B；该病毒的核酸碱基排列顺序与人体的核酸不一样；碱基排列顺序具有特异性，正是利用这一特点进行检测，B正确；

C；病毒没有细胞结构；病毒需要借助活细胞才能繁殖，分泌物中只是有病毒分布，但不能繁殖，C错误；

D；该病毒的遗传物质为RNA；在复制和翻译过程中只涉及RNA一种核酸，碱基互补配对方式均为A-U，G-C，D正确。

故选C。5、C【分析】【分析】

现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组；自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A；随机交配不改变种群的基因频率；A错误；

B；新物种的形成不一定要经过很长时间的地理隔离；如多倍体的形成，B错误；

C；三倍体植物可以由四倍体和二倍体杂交形成的受精卵发育而来；也可由三倍体植物无性繁殖获得，C正确；

D；基因突变产生新的等位基因；发生在体细胞内的基因突变不会遗传至下一代，对后代基因频率没有影响，因此基因突变不一定会使种群的基因频率发生变化，D错误。

故选C。二、多选题(共7题，共14分)6、A:C:D【分析】【分析】

分析系谱图：Ⅰ-1和Ⅰ-2号均正常，他们有一个患病女儿，而Ⅱ-3和Ⅱ-4号均患病，他们的子女均正常，说明该病由两对等位基因控制，且双显性个体正常，而单显性和双隐性个体患病，即该病是常染色体隐性遗传病。由于两对基因可单独致病，由于Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代Ⅲ-1正常，所以Ⅲ-1和Ⅲ-2基因型是AaBb，Ⅱ-3和Ⅱ-4基因型分别是AAbb、aaBB（或aaBB、AAbb），所以Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型是AABb、AABb；Ⅰ-3；Ⅰ-4基因型是AaBB、AaBB。

【详解】

A；由系谱图可知；Ⅰ-1和Ⅰ-2号、Ⅰ-3和Ⅰ-4号均正常，他们均有一个患病女儿，由此可见两对基因均位于常染色体上，A错误；

B、根据分析，单显性和双隐性个体患病，如果Ⅱ-3的基因型为AAbb，则Ⅱ-4的基因型为aaBB，进一步可推知Ⅲ-1与III一2的基因型都为AaBb；B正确；

C；两种致病基因所控制合成的蛋白质不相同；C错误；

D、根据分析可推知II－2的基因型是AAB_，即1/3AABB、2/3AABb，产生的配子种类和比例为2/3AB、1/3Ab；同理可知Ⅱ-5的基因型是1/3AABB；2/3AaBB，产生的配子种类和比例为2/3AB、1/3aB，因此Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，后代携带致病基因的概率=1-2/3×2/3＝5/9，D错误。

故选ACD。

【点睛】7、A:C:D【分析】【分析】

人类遗传病分为单基因遗传病；多基因遗传病和染色体异常遗传病：

（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）；常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；

（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的；如青少年型糖尿病；

（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。

【详解】

A；多基因遗传病在群体中发率较高；A错误；

B；人类遗传病是指遗传物质改变引起的疾病；B正确；

C；某个人的细胞中没有致病基因；但也有可能患染色体异常遗传病，C错误；

D；人类基因组测序是测定人的24条染色体（22条常染色体+X+Y）；D错误。

故选ACD。8、C:D【分析】【分析】

豌豆的圆粒（R）、皱粒（r）是一对相对性状；黄色（Y）；绿色（y）是一对相对性状，两对基因独立遗传，说明这两对基因的遗传遵循自由组合定律。

【详解】

A、植株甲YyRr产生的雌雄配子各有4种；若甲自交，受精时，雌雄配子的结合是随机的，配子间的结合方式有4×4=16种，A错误；

B、植株甲YyRr、植株乙yyRr杂交后代中，黄色皱粒Yyrr的比例为1/2×1/4=1/8；B错误；

C、植株甲、植株丙杂交后代的基因型为Yy×Yy→YY：Yy：yy=1：2：1，Rr×RR→Rr：RR=1：1；因此，子代基因型之比为（1：2：1）×（1：1）=1：1：2：2：1：1，C正确；

D；题干中明确了“两对基因独立遗传”；植株甲为双杂合子，植株丁为隐性纯合子，两者杂交符合测交实验，若后代的表现型比例为1：1：1：1，则可验证自由组合定律，D正确。

故选CD。9、A:B【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：

甲图中；患病女儿的父母均正常，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；

乙图中；患病儿子的父母均正常，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病；

丙图中；不能确定其遗传方式，但患病母亲有正常的儿子，说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，也不可能是伴Y遗传；

丁图中；父母均患病，但有一个正常的女儿，即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明丁为常染色体显性遗传病。

【详解】

A；通过分析可知；甲为常染色体隐性遗传病系谱图，A正确；

B；通过分析可知；乙可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，B正确；

C、白化病为常染色体的隐性遗传，丁图为常染色体显性遗传病，C错误；

D、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，乙图可能是该病的系谱图，D错误。

故选AB。10、A:C:D【分析】【分析】

根据题意可知，黑色果实的基因型为B-R-和B-rr，红色果实的基因型为bbR-，白色果实的基因型为bbrr。BbRr的植株若没有导入致死基因；自交后代黑色：红色：白色=12：3：1，导入致死基因后比例变为8:3:1，说明黑色植株中某些个体死亡，推测可能是基因型为BB的植株死亡。因此s导入的是B基因所在的染色体。

【详解】

A；据分析可知；s基因导入到B基因所在的染色体上，A正确；

B、因为s和B在同一染色体上，基因型为BB的个体死亡，则F1的全部黑色植株有BbRRs、BbRrs、Bbrrs共三种；B错误；

C；控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律；C正确；

D、该转基因个体为BbRrs，对该转基因植株进行测交即与bbrr杂交，子代有BbRrs、Bbrrs、bbRr、bbrr；子代没有致死个体，因此子代黑色：红色：白色二2:1:1，D正确。

故选ACD。

【点睛】11、A:B:C【分析】【分析】

根据题意分析，隐性基因ba纯合时，植物没有雌花序，成为雄株；位于非同源染色体上的隐性基因ts纯合时，使垂花成为雌花序，所以babatsts为雌株，babaTsts为雄株。

【详解】

A、ba纯合时，植物没有雌花序，但ts纯合时，使垂花成为雌花序，成为雌株，所以babatsts植株进行交配时无需去雄；A正确；

B、babatsts跟babaTsts交配，后代为babatsts：babaTsts=1：1，babatsts表现为雌，babaTsts表现为雄；B正确；

C、babaTsts为雄株；产生的含Ts的配子受精后发育成雄株，含ts的配子发育成雌株，Ts（ts）所在的染色体可以看成性染色体，C正确；

D；后代中；含不同相关基因的个体为雄性（即Tsts），含相同相关基因的个体为雌性（即tsts），这与XY性别决定决定机制相似（含不同性染色体的为雄性，含相同性染色体的为雌性），与ZW性别决定机制相反，D错误。

故选ABC。12、B:C【分析】【分析】

分析题图，H+通过线粒体内膜进入线粒体基质有两种方式，方式一：利用ATP合成酶，伴随ATP的合成，进入线粒体基质中；方式二：在激活的UCP的作用下H+进入线粒体基质；并伴随能量以热能的形式散失，UCP的存在使线粒体内膜合成的ATP减少，释放热能增多。

【详解】

A；此机制的形成是长期自然选择对环境适应的结果；A正确；

B、由图可知H+可以从膜间隙运动到线粒体基质同时促进ATP的合成，说明膜间隙的H+浓度高于线粒体基质，H+由膜间隙通过协助扩散进入线粒体基质；B错误；

C；由题干可知；激活的UCP可使线粒体内膜上电子传递链过程不产生ATP，但线粒体可通过线粒体基质产生ATP，C错误；

D；两种转运蛋白结构和功能不同的根本原因是控制两种蛋白质的基因不同；D正确。

故选BC。三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】分离自由组合YR、Yr、yR、yr1：1：1：随机1694黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒9：3：3：114、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】器官系统形态和结构15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】新基因生物变异生物进化16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】长期稳定迅速形成新种17、略

【解析】①.花药（或花粉）离体培养②.单倍体③.人工诱导④.加倍⑤.纯合⑥.不会⑦.明显缩短育种年限18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因突变X射线γ射线紫外线激光亚硝酸硫酸二乙酯基因突变突变率较短时间四、判断题(共2题，共10分)19、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。20、A【分析】略五、非选择题(共4题，共12分)21、略

【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种；①⑤⑥为单倍体育种，⑦是诱变育种，④是基因工程育种。

【详解】

（1）由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种，其原理是杂种子一代减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组，由于要在F2代才开始出现AAbb个体，所以应用此育种方式一般从F2代才能开始选育AAbb个体。

（2）过程⑤为单倍体育种，常采用花药离体培养技术得到Ab个体；再用秋水仙素处理其幼苗。与①②③过程杂交育种方法相比，过程⑤⑥（单倍体育种的优点）的优势是明显缩短了育种年限。

（3）⑦过程的育种方式是诱变育种；原理是基因突变，变异是不定向的。

【点睛】

本题考查育种相关知识，意在考查考生理解能力和识图分析能力。理解各种育种方法的原理、过程和优缺点等知识点是解题的关键。【解析】杂交育种基因重组F2花药离体培养明显缩短有种年限诱变育种22、略

【分析】【分析】

考点是基因表达；涉及转录和翻译的基本过程，包括模板；场所、酶、转运工具和碱基互补配对原则，考查系统掌握相关知识的能力。

【详解】

（1）图a所示是以DNA一条链为模板生成RNA的过程；是转录，需要RNA聚合酶，进行进行的主要场所是细胞核。

（2）图b所示的过程是在核糖体上以mMRA为模板合成蛋白质；是翻译，Ⅰ是氨基酸的运输工具转运RNA。

（3）按照A-U、C-G的碱基互补配对原则，图a中碱基①②③分别为UGC；密码子和反密码子碱基互补配对，所以Ⅰ所示的三个碱基为UUC，则决定Ⅰ所携带的氨基酸的密码子为AAG，密码子位于mRNA上，即图b的Ⅲ上。【解析】转录RNA聚合酶细胞核翻译tRNA(转运RNA)UGCAAGⅢ23、略

【分析】试题分析：根据表格分析；实验的自变量是诱变剂浓度；处理时间，因变量是茎（芽）分生组织的变异数和成活数；其中诱变剂浓度为0的组是对照组，随着浓度的增加和处理时间的延长，成活数都在逐渐增加，且诱变剂浓度过高时成活数为0。

（1）诱导多倍体常用的诱变剂是秋水仙素；其可以抑制细胞分裂前期纺锤体的形成；多倍体育种的原理是染色体数目的变异。

（2）根据以上分析已知；零浓度组为对照组，随着处理时间的延长和药物浓度的增加，山葡萄的成活率之间下降。

（3）在诱导多倍体育种过程中；研究人员偶然发现一株原种群中没有的，抗旱但不耐寒型的植株，说明最可能是诱变剂诱发了基因突变导致的。研究人员想利用此变异植株选育既抗旱又抗寒的新品种，最简单的办法是用抗旱不耐寒与抗寒不抗旱的品种杂交。

【点睛】解答本题的关键是根据表格判断实验的自变量和因变量，并根据表格数据分析自变量与因变量之间的关系。【解析】秋水仙素在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成染色体数目变异对照处理时间的延长和药物浓度的增加基因突变用抗旱不耐寒与抗寒不抗旱的品种杂交24、略

【分析】分析：本题的知识点是基因的自由组合规律的实质及应用、基因与性状的关系。根据题意和图示分析可知：该植物花色由两对基因控制，遵循基因的自由组合定律。白色的基因型为B___，红色的基因型为bbdd，紫色的基因型为bbD_。基因对性状的控制途径：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢；进而间接控制生物的性状；②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。

详解：（1）图示为基因通过控制酶的合成控制细胞代谢；进而间接控制生物的性状，所以基因对性状的控制除上图情况外还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

（2）纯合白花植株的基因型为BBDD或BBdd，纯合紫花植株的基因型为bbDD，F1的基因型为BbDd或BbDD，所以花色表现为白花。F1自交，若F2代表现型有两种，则亲代白花基因型为BBDD；若F2代表现型有三种，则亲代白花基因型为BBdd，F1代基因型为BbDd，F2代表现型及比值为白花（B_D_、B_dd）：红花（bbdd）：紫花（bbD_）=12：1：3。

（3）纯合紫花高茎植株的基因型为AAbbDD，纯合红花矮茎植株的基因型为aabbdd，杂交后代基因型为AabbDd，表现为中等高茎。但F1中出现了矮茎植株，说明其基因组成中含有aa。为了确定该植株形成的原因，使该植株与亲代纯合红花矮茎植株aabbdd杂交：若F2代全为矮茎，说明不含A基因，则该植株可能是基因突变引起；若F2代中等高茎：矮茎=1：1，说明含A基因，则该植株可能是外界环境影响引起；若F2代中等高茎：矮茎=1：5；说明含A基因，则该植株可能是Aaa的三体。

点睛：本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干中的信息结合题图信息推断不同花色的基因型；并能通过设计遗传实验验证生物变异的原因，属于考纲理解和应用层次的考查。【解析】控制蛋白质结构直接白色BBDD紫花：红花：白花=3:1:12均为矮茎中等高茎：矮茎=1:1中等高茎：矮茎=1:5六、综合题(共3题，共9分)25、略

【分析】【详解】

（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。ATP水解时，远离腺苷的高能磷酸键断裂，产生ADP和Pi，释放的能量用于生物体的生命活动。据此并结合题意可知：若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的γ位上。

（2）dA-Pα～Pβ～Pγ（d表示脱氧）脱去Pβ和Pγ这两个磷酸基团后，余下的结构为腺嘌呤脱氧核苷酸，是DNA的基本组成单位之一。因此，若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的α位上。

（3）每个噬菌体只含有1个DNA分子。噬菌体侵染大肠杆菌时，噬菌体的DNA进入到大肠杆菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在大肠杆菌细胞外；在噬菌体的DNA的指导下，利用大肠杆菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。已知某种噬菌体DNA分子的两条链都用32P进行标记，该噬菌体所感染的大肠杆菌细胞中不含有32P。综上所述并依据DNA分子的半保留复制可知：一个含有32P标记的双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子，因此在得到的n个噬菌体中只有两个带有标记，即其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n。

【点睛】

解答本题时最大的错因在于：对ATP的化学组成理解不到位；不能准确地对知识进行迁移。

ATP脱去远离A的两个磷酸基团后，余下的结构为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一；据此进行知识迁移：dATP脱去远离dA的两个磷酸基团后，余下的结构为腺嘌呤脱氧核苷酸，是DNA的基本组成单位之一。【解析】γα一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记26、略

【分析】【分析】

分析表格数据，F1雌果蝇中红眼：白眼=2：1，正常翅：翻翅=1：5；F1雄果蝇中红眼：白眼=1：1；正常翅：翻翅=1：5；子代中红眼与白眼在子代雌雄果蝇中有差异，故可判断控制这一性状的基因位于X染色体上，且红眼对白眼为显性；子代中翻翅与正常翅在子代雌雄果蝇中没有差异，故可判断控制这一性状的基因位于常染色体上，且翻翅对正常翅为显性；

【详解】

（1）从野生型果蝇种群中随机选取若干相应性状的个体杂交，F1雌果蝇中正常翅：翻翅=1：5，F1雄果蝇正常翅：翻翅=1：5；子代中翻翅与正常翅在子代雌雄果蝇中没有差异，故可判断控制这一性状的基因位于常染色体上，且翻翅对正常翅为显性；

亲本正常翅雄果蝇的基因型为aa；翻翅雌果蝇的基因型为AA或Aa，雄果蝇提供a的精子，翻翅雌果蝇提供A或a的卵子，根据测交的特点，根据子代中正常翅：翻翅=1：5，故可判断雌果蝇