2025年牛津译林版选修4历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津译林版选修4历史下册月考试卷64考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、孙中山在1913年9月二次革命失败后流亡日本，身处十分穷困之时，仍然相信“中国是可实现社会主义的国度，这个国度应用来作为社会主义政府的典范”；并呼吁国际社会党执行局，协助他“把中国建立成为全世界第一个社会主义国家.”材料表明A.孙中山深受俄国社会主义革命影响B.不断失败导致孙中山转向社会主义C.建立资产阶级共和国只是权宜之计D.孙中山吸收世界先进思想为我所用2、蔡元培曾撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是A.孙中山B.宋教仁C.陈独秀D.鲁迅3、1945年，爱因斯坦在得知日本广岛遭原子弹轰炸的消息时，遗憾地说：“我现在最大的感想就是后悔，当初不该给罗斯福写那封信我当时是想把原子弹这一罪恶的杀人工具从疯子希特勒手里抢过来，想不到现在又将它送到另一个疯子手里。”这反映A.科学家开始反思战争危害B.战后美国已走上法西斯道路C.核技术使美国占有利地位D.爱因斯坦崇高的社会责任感4、朱熹说：“知行常相须，如目无足不行，足无目不见。论先后，知为先；论轻重，行为重。”这与孙中山的“知难行易”学说A.基本一致B.相互矛盾C.毫不相关D.完全一样5、柏拉图在其《普罗泰格拉》篇中描述了普罗泰格拉的社会生存论。故事说众神用土和水两种以及由这两种元素组成的物质在大地内部创造了所有生物,人类凭借自己的力量生产了物质材料,为了避免外部力量的威胁——城邦进而形成了。然而社会和国家的产生是神将尊敬和正义送给了人类,人们为避免相互的残害才产生的。材料表明普罗泰格拉的社会生存论A.促进哲学从天上回到人间B.是雅典民主政治的必然产物C.具有早期社会契约论色彩D.实质上仍是一种神创理论评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)6、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误7、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误8、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共6题，共12分)9、材料扬雄；西汉末年人，他对先秦道；法、名家非毁儒家非常不满，又认为当今主流的今文经学家以“诡辞”遮蔽圣人之道，迷惑大众。扬雄模仿《周易》的形式作《太玄》，参以道家思想，从阴阳消长等层面，对天地人共通的关系进行深度探究。在对“玄”的解读中，他放弃了“道”“自然”的概念，重视“气”的原始性。在《法言》中，与当时流行的以孔子为“圣王”不同，扬雄认为孟子与孔子无异，并想以孟子为榜样，恢复圣人之道的真面目。他还针对流行的诚纬之说动辄以符瑞来解释人世，提出人自身具备了认知之心，诚纬的存在是没有必要的。扬雄还提出“人之性也，善恶混。修其善则为善人，修其恶则为恶人”，通过后天的“学”对人性进行修正，达到除恶成善的“修性”目的。

——摘编自汤一介、李中华主编《中国儒学史》（1）根据材料并结合所学知识；概括扬雄思想的主要特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析扬雄思想形成的历史背景。10、阅读材料；完成下列要求。

材料一宋应星（1537～约1666）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿（1643～1727）自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果出现的背景。11、阅读材料；回答问题。

材料史量才（1880-.1934年）；我国新闻史上著名的报业企业家。1912年，史量才接办《申报》。史量才在办报过程中，继承了中国传统史学观，不断完善“史家精神”，最终开创了“史家办报”模式。他认为新闻和历史有共同本质，认为办报等于记史，报人应该具有对历史高度负责的态度。尽管当时政局动荡，社会混乱，史量才始终坚持新闻的真实性。《申报》详细报道了“五四”运动；“四一二”“大屠杀”、“九一八”事变、“一二八”淞沪战争。多年来，人们在研究中国近现代史时，都把《申报》作为资料宝库。史量才不仅关注中国国内事务，也将视野放在世界，力求第一时间让国人了解其他国家的真实动态，并在伦敦、华盛顿、东京、巴黎、日内瓦、罗马、柏林都设有特约通讯员。史量才“办报记史”的新闻理念和实践，是我国新闻事业的一笔宝贵财富。

——摘编自董天策《“史家办报”思想探究》（1）根据材料并结合所学知识；简析史量才开创“史家办报”模式的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明史量才“史家办报”模式的意义。12、【历史选修4：中外历史人物评说】阋读下列材料，回答问题。材料宋仁宗庆历三年，文彦博以枢密直学士的身分改知盖州（今成都）。蜀地夷夏共处，地狭人众，当时俗语说“天下未乱蜀先乱，天下已治蜀未平”。文彦博到任后，训练本路兵丁，强化对吐蕃的威慑力；蜀中河流众多，騎兵难以发挥机动能力，他上书朝廷，请求将骑兵全部换成步兵，朝廷商量之后，准许更換三分之一。当时成都商人因积粮食，倒腾米价，百苦不堪言，文彦博“因就诸城门相近院凡十八处，减价平卖，不限其数翌日米价遂降”。蜀中的大商贾联合发行的交子，获得官府认可，但因为川靠近陕西军事前沿，朝廷命四川供給前线驻军军饷，军士们用交子换走了大量铁钱，交子陷入危机。文彦博上奏朝廷“请诸州供钱拔充交子务”，使得交子有了充足的本金保证。文彦博治蜀多年，荐举了大量人才，“成都人称近时治蜀之著者，莫如田元均、文潞公”，文潞公即文度博也。宋仁宗庆历三年，文彦博以枢密直学士的身分改知盖州（今成都）。蜀地夷夏共处，地狭人众，当时俗语说“天下未乱蜀先乱，天下已治蜀未平”。文彦博到任后，训练本路兵丁，强化对吐蕃的威慑力；蜀中河流众多，騎兵难以发挥机动能力，他上书朝廷，请求将骑兵全部换成步兵，朝廷商量之后，准许更換三分之一。当时成都商人因积粮食，倒腾米价，百苦不堪言，文彦博“因就诸城门相近院凡十八处，减价平卖，不限其数翌日米价遂降”。蜀中的大商贾联合发行的交子，获得官府认可，但因为川靠近陕西军事前沿，朝廷命四川供給前线驻军军饷，军士们用交子换走了大量铁钱，交子陷入危机。文彦博上奏朝廷“请诸州供钱拔充交子务”，使得交子有了充足的本金保证。文彦博治蜀多年，荐举了大量人才，“成都人称近时治蜀之著者，莫如田元均、文潞公”，文潞公即文度博也。——摘编自《文彦博的基层执政》

（1）依据材料和所学知识；概括说明文彦博治蜀的主要措施。

（2）依据材料和所学知识，分析指出文彦博治蜀成就的意义。13、阅读材料，回答问题。材料徐霞客（1586—1641），古代著名的地理学家和旅行家。他受耕读世家的文化熏陶，幼年好学，博览群书，尤钟情于地经图志，一生不求仕进，将时间和精力用在旅行考察上。自22岁起，三十余年几乎年年外出旅行，今广西、贵州、云南是他游历时间最长的地方。他访问群众、搜集文献、采集标本，对各地的地貌、地质、水文、气候、生物等状况进行深入细致的考察，随即写出详细的考察日记，即《徐霞客游记》。《徐霞客游记》内容非常丰富，除了有对山川风光的描写和对地理现象的记录，还详录了地方生产状况、社会民情、民族风俗等社会人文方面的内容。经过考察，徐霞客否定了当时被奉为经典的《尚书·禹贡》中“岷江导江”的说法，提出金沙江才是长江的源头。——据袁行霈《中华文明史》

(1)根据材料并结合所学知识；指出徐霞客能够取得科学成就的原因。

(2)根据材料并结合所学知识，概括说明《徐霞客游记》的史学价值。14、阅读材料，完成下列要求。材料杨杰（杨杰（18891949~1929），云南人，参加过辛亥革命、护国运动；1943年，被蒋介石任命为陆海空总司令部行营总参谋长，累立战功，特别是在中原大战中助蒋扭转战局。其后，蒋介石发动“剿共”，杨杰愤其所为，避居上海。抗战期间，他兼任陆军大学校长，亲自教授军事理论，还撰写了《国防新论》《军事与国防》等著作，指出“只有在消灭了人剥削人制度的社会主义国家，才能建立起真正的人民国防”。1948年开始，他与中共取得联系，并受董必武之托为中共昆明地下党转交信件。1949年，他拒绝蒋介石让其出任云南省政府主席的提议，并致力于策动西南反蒋武装起义。1982年杨杰遭国民党暗杀，年被追认为革命烈士。

(1)根据材料并结合所学知识；指出杨杰对蒋介石政府态度变化的时代背景。

(2)根据材料并结合所学知识，简要评价杨杰。——摘编自杨德慧《杨杰将军传》评卷人得分四、论述题(共4题，共28分)15、阅读材料；回答问题。

材料一。

林伯渠铜像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南临澧；1905年加入同盟会，参加过辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作。他参加过南昌起义、长征等。1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长。10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长。林伯渠铜像矗立在三级台阶上，代表他经历了旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命三个历史阶段。

——整理自林伯渠故居相关文字介绍等材料二早在大革命时期，林伯渠已经是国民党中常委，很有声望了，但作为一名普通共产党员，他严格参加所在支部的组织生活，对党组织所布置的任务，他总是不折不扣地努力去完成。当时他每月工资300余元，很大部分都交了党费。主政陕甘宁边区政府期间，他积极培育延安作风，在日记中写道“一、遵守党纪。二、戒骄傲自满。三、必须有系统的进行监督。四、坚持马列主义教育”。1949年党的七届二中全会召开后，林伯渠又为自己拟定继续保持艰苦奋斗作风的《入城守则》：不做旧诗；不持手杖；不吸纸烟；每天挤时间读书报；每天挤时间散步；尽可能地接近实践与实践。六条“守则”充分体现了一名老共产党员的初心和执着的精神追求。——摘编自王相坤《从国民党中常委到新中国开国大典主持人》等（1）毛泽东曾评价林伯渠：“在历史进程中；你总站在革命的最前线”。结合材料及所学，对此进行解读。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上体现出的共产党员的优秀品格。16、2008年是毛泽东同志诞辰115周年纪念日，在他家乡要举行一个盛大的庆典，为期三天，请你来策划该如何举行这个庆典。要求：（1）用简短的语言写出这次庆典的名称；（2）要交待这三天的具体活动安排；（3）如果要举行一个专门图片展的话；你会选取哪一些图片？（用文字表达）17、19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：材料一：维多利亚女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。

根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。18、毛泽东指出：“人民；只有人民，才是创造世界历史的动力。”阅读材料，回答问题。

材料。

。人物。

简介。

李四光。

（1889～1971）

中国现代地球科学；地质工作的主要领导人和奠基人之一。1949年前；李四光侧重地质基础学科的研究。1949年后，在继续重视基础研究的同时，根据国家需要集中精力，积极开拓应用研究领域。李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国辽阔的领域内，天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，他为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。

时传祥。

（1915～1975）

时传祥出生在一个贫苦农民家庭。在旧中国；时传祥受尽了压迫与欺凌。新中国成立后，他继续从事城市清洁工作。他以“搞好环境卫生，美化人民首都”为己任，肩背粪桶，走家串户，利用公休日为居民；机关和学校义务清理粪便，整修厕所。他的“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”全心全意为人民服务的精神，影响了一代又一代人。

李顺达。

（1915～1983）

1943年；李顺达组织6户贫困农民成立了农业劳动互助组—李顺达互助组，积极生产，支援前线。1951年春，李顺达向全国各地互助组发出了开展爱国丰产竞赛活动的倡议，得到了各地农民的响应。后来李顺达带领村民成立合作社。到1955年，合作社的总收入比互助组时期增加了25.1%，人均收入超过社外农民收入的23.3%。

评卷人得分五、简答题(共5题，共35分)19、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。20、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。21、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。22、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。23、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】试题分析：本题主要考查孙中山的三民主义。1913年俄国社会主义革命还未发生，A项排除；材料中“社会主义”体现了孙中山对民生的关注，他一直是资产阶级革命家，未转向社会主义，B项排除；建立资产阶级共和国是孙中山民权主义的奋斗目标，并非权宜之计，C项排除；材料反映出孙中山吸收社会主义思想，关注民生，思想与时俱进，D项正确。2、A【分析】试题分析：

本题考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认能力。材料提到“三民五权”；应指孙中山先生的“三民主义”“五权”主张；推翻数千年专制，应指孙中山领导的辛亥革命；“完成先生一二件未竟之功”，应出自孙中山“革命尚未成功，同志仍须努力”的遗嘱。故选A。

考点：近代中国的民主革命﹒辛亥革命﹒孙中山的三民主义3、D【分析】【分析】

【详解】

该材料主要讲述爱因斯坦对于美国在日本广岛投放原子弹表示强烈不满，这表明一位从事科学研究的知识分子基于人类命运的思考所发表的观点，因此选D选项；材料中并没有时间信息表明是开始反思，A选错误；B选项不符合史实；材料不能反映核技术使美国占有利地位，C选项排除。故选D。4、B【分析】【详解】

朱熹强调“知先行后”“知轻行重”，孙中山的“知难行易”学说认为先行而后知、行先知后、由行致知。“知难行易”论是孙中山转变中国传统思维方式以实现自己的理想而创立的哲学理论,因此二者的观点相互矛盾。故答案为B项。A、D项与二者的观点不符，排除；都是讨论“知”“行”关系，不能说毫不相关，排除C项。5、C【分析】【详解】

根据材料“为了避免外部力量的威胁——城邦进而形成了”、“社会和国家的产生是神将尊敬和正义送给了人类,人们为避免相互的残害才产生的”可知城邦和国家都是人们为了避免一些纷争而产生的，具有朴素的社会契约论色彩，C项正确；A项是苏格拉底的贡献,故排除；材料信息无法得出社会生存论是民主政治的必然产物,排除B项；依据材料“人类凭借自己的力量生产了物质材料”可知,普罗泰格拉的社会生存论强调人类自己的力量，排除D项。故选C项。二、判断题(共3题，共6分)6、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。8、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）依据材料“模仿《周易》的形式作《太玄》；参以道家思想，从阴阳消长等层面”来看，融合道家；阴阳家等各家思想；依据材料“放弃了“道”“自然”的概念，重视“气”的原始性”来看，有朴素唯物主义倾向；依据材料“扬雄认为孟子与孔子无异”来看，他主张提高孟子的地位；依据材料“针对流行的诚纬之说动辄以符瑞来解释人世，提出人自身具备了认知之心，诚纬的存在是没有必要的”来看，他理性看待流行的谶纬之学；依据材料“人之性也，善恶混”来看，他主张善恶相混的人性论；依据材料“通过后天的‘学’对人性进行修正，达到除恶成善的‘修性’目的”来看，他重视学习与教化。

（2）依据材料中杨雄所生活的时代可知，汉武帝之后儒家思想成为社会的主流思想，融合各家的思想完善儒家的趋势明显；依据材料“流行的谶纬之说”来看，社会上今文经和谶纬之说盛行；依据杨雄的善恶相混的人性论来看，西汉末年政治腐败，社会矛盾突出。【解析】（1）特点：融合道家；阴阳家等各家思想；有朴素唯物主义倾向；提高孟子的地位；理性看待流行的谶纬之学；主张善恶相混的人性论；重视学习与教化。

（2）背景：汉武帝之后儒家思想成为社会的主流思想；社会上今文经和谶纬之说盛行；融合各家思想完善儒家的趋势；西汉末年政治腐败，社会矛盾突出。10、略

【分析】【分析】

【详解】

宋应星科技成果背景：从材料一中“青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山”概括出科举失利后的发愤之作，从“他全面搜集整理传统农业、手工业技术”的信息，可归纳出中国传统农业手工业技术发达。牛顿科技成果出现的背景：从材料二中“自幼喜欢钻研科学”的信息可概括出长期从事科学研究，再结合所学知识从近代科技的产生来分析，可归纳出近代科学研究方法形成，科学冲破了中世纪神学的束缚。【解析】背景：中国传统农业；手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。

科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。11、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“继承了中国传统史学观”可归纳出中国传统史观的影响；根据材料“他认为新闻和历史有共同本质；认为办报等于记史，报人应该具有对历史高度负责的态度”可归纳出强烈的历史使命感和社会责任感；根据材料“也将视野放在世界，力求第一时间让国人了解其他国家的真实动态”可归纳出国人渴望了解中国和世界的现实需求。

（2）意义：根据材料“人们在研究中国近现代史时，都把《申报》作为资料宝库”“也将视野放在世界，力求第一时间让国人了解其他国家的真实动态”和所学知识可知，可从开拓民众的视野、为研究中国近现代史留下可靠的资料、推动民国新闻报业的发展及对现代报业发展具有借鉴意义等角度进行分析即可。【解析】（1）原因：中国传统史学观的影响；强烈的历史使命感和社会责任感；国人渴望了解中国和世界的现实需求。

（2）意义：开拓了民众的视野；为研究中国近现代史留下可靠的资料；推动了民国新闻报业的发展；对现代报业发展具有借鉴意义。12、略

【分析】【详解】

（1）由材料“文彦博到任后；训练本路兵丁，强化对吐蕃的威慑力；蜀中河流众多，騎兵难以发挥机动能力，他上书朝廷，请求将骑兵全部换成步兵，朝廷商量之后，准许更換三分之一”可归纳为军事上训练军队，解决军事弊端；由材料“当时成都商人因积粮食，倒腾米价，百苦不堪言，文彦博‘因就诸城门相近院凡十八处，减价平卖，不限其数翌日米价遂降’”可归纳为民政上打击投机商，保护民众生活；由材料“蜀中的大商贾联合发行的交子，获得官府认可，但因为川靠近陕西军事前沿，朝廷命四川供給前线驻军军饷，军士们用交子换走了大量铁钱，交子陷入危机。文彦博上奏朝廷‘请诸州供钱拔充交子务’，使得交子有了充足的本金保证”可归纳为经济上，支持交子务，为商民提供便利；由材料“文彦博治蜀多年，荐举了大量人才”可归纳为文教上，选贤举能。

（2）意义可从上题归纳的措施中推断，从军事上讲对军事的改革增强了北宋国防的实力，缓和边患（吐蕃问题）的压力；从民政上讲，其改善民生的措施缓和了社会矛盾；从经济上讲，文彦博对蜀地的治理使西南经济获得稳定发展局面，推动了经济重心的南移，同时其对交子相关事务的关心支持也保障了纸币的有效流通，从而推动了商业发展；从文教上讲，选贤举能的措施进一步助推了西南地区的经济、文化等方面的发展。【解析】（1）军事上训练军队；解决军事弊端；民政上打击投机商，保护民众生活；经济上，支持交子务，为商民提供便利；文教上，选贤举能。

（2）增强北宋国防实力，缓和边患的压力；有利于西南经济稳定发展，推动经济重心的南移；保障了纸币的有效流通，推动商业发展；其改善民生的措施缓和了社会矛盾。13、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“受耕读世家的文化熏陶”得出家学家风的熏陶；根据材料“一生不求仕进；将时间和精力用在旅行考察上”得出经世致用学风的影响；根据材料“钟情于地经图志”得出前代地理学研究的奠基；根据材料“博览群书”得出丰厚的人文素养；根据材料“自22岁起，三十余年几乎年年外出旅行”得出持之以恒的毅力；根据材料“访问群众；搜集文献、采集标本，对各地的地貌、地质、水文、气候、生物等状况进行深入细致的考察”得出注重实践的科学精神。

（2）根据材料“详录了地方生产状况、社会民情”，得出详录地方生产状况、社会民情，对于研究晚明社会史具有重要价值；根据材料“对各地的地貌、地质、水文、气候、生物等状况进行深入细致的考察”“有对山川风光的描写和对地理现象的记录”，得出记录了各地的地貌地质、水文气候等状况，丰富了历史地理学研究资料；根据材料“今广西、贵州、云南是他游历时间最长的地方”“详录了地方民族风俗”，得出有关广西、贵州、云南的民族风俗的记录，对研究西南民族史志具有史料价值；根据材料“经过考察，徐霞客否定了当时被奉为经典的《尚书·禹贡》中‘岷江导江’的说法，提出金沙江才是长江的源头”，得出该书对于长江源头的考察实证，纠正了前代史籍之误；结合所学，《徐霞客游记》文笔清新优美，在古代文学史上占据一席之地；【解析】(1)家学家风的熏陶；经世致用学风的影响；前代地理学研究的奠基；丰厚的人文素养；持之以恒的毅力；注重实践的科学精神。

(2)详录地方生产状况、社会民情，对于研究晚明社会史具有重要价值；记录了各地的地貌地质、水文气候等状况，丰富了历史地理学研究资料；有关广西、贵州、云南的民族风俗的记录，对研究西南民族史志具有史料价值；《徐霞客游记》在古代文学史上占据一席之地；该书对于长江源头的考察实证，纠正了前代史籍之误。14、略

【分析】【详解】

（1）根据材料“蒋介石发动‘剿共’；杨杰愤其所为，避居上海”可知，蒋介石对共产党采取“围剿”的政策，是杨杰对蒋介石政府态度变化的主要背景，即这时期国民政府日趋腐败，政策失当；根据材料“蒋介石发动‘剿共’，杨杰愤其所为，避居上海”结合所学知识可知，20世纪30年代，日本侵略中国，民族危机不断加深，面对空前严重的日本侵略者，杨杰反对蒋介石的“围剿”政策，因此这时期日本扩大对华的侵略时杨杰对蒋介石政府态度变化的重要时代背景；根据材料“1943年开始，他与中共取得联系，并受董必武之托为中共昆明地下党转交信件”“致力于策动西南反蒋武装起义”等信息结合所学知识可知，这时期中国共产党的政治影响力不断上升，以及国共关系的变动是杨杰对蒋介石政府态度变化的主要背景。

（2）根据材料“参加过辛亥革命、护国运动累立战功”可得出革命元勋、爱国将领，推动了民主革命事业的发展；根据材料“兼任陆军大学校长，亲自教授军事理论，还撰写了《国防新论》《军事与国防》等著作”可得出军事理论家、教育家，革新了军事理论，培养了现代军事人才；根据材料“指出‘只有在消灭了人剥削人制度的社会主义国家，才能建立起真正的人民国防’”“致力于策动西南反蒋武装起义”等信息可得出民主斗士，坚持反专制斗争，终生追求进步。【解析】(1)背景：国民政府日趋腐败，政策失当；日本扩大对华侵略；共产党政治影响力不断提升；国共关系的变动。

(2)评价：革命元勋、爱国将领，推动了民主革命事业的发展；军事理论家、教育家，革新了军事理论，培养了现代军事人才；民主斗士，坚持反专制斗争，终生追求进步。四、论述题(共4题，共28分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）旧民主主义革命时期：根据“1905年加入同盟会；参加过辛亥革命；二次革命等”，结合所学，可从20世纪初，民族矛盾、阶级矛盾加剧，林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命、二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着等方面进行概括。新民主主义革命时期：根据“1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长”，结合所学，可从受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义、长征等；全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献等，分析说明林伯渠为新民主主义革命的胜利做出贡献。社会主义革命时期：根据“10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长”，结合所学，可从1949林伯渠主持新中国的开国大典，建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等，继续为新中国政权巩固、经济恢复奉献着等方面进行总结概括。最后总结说明，林伯渠为中国的民族的复兴、民主主义革命的胜利、新中国的建立及建设贡献了一生，他是中国共产党员的杰出代表，是青年学习的榜样。

（2）品格：根据“继续保持艰苦奋斗作风”得出艰苦奋斗；根据“坚持马列主义教育”得出立场坚定；根据“不吸纸烟”得出勤俭节约；根据“必须有系统的进行监督”得出平等民主；根据“《入城守则》”得出以身作则；根据“戒骄傲自满”得出谦虚谨慎；不骄不躁；根据“他每月工资300余元；很大部分都交了党费”得出无私奉献等。

【点睛】【解析】（1）旧民主主义革命时期：20世纪初；民族矛盾；阶级矛盾加剧，推翻清政府，建立共和国成为时代潮流。林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命。革命失败后参加反对专制维护共和的二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着。

新民主主义革命时期：五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台；受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义；长征等。全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献。

社会主义革命时期（新中国）：1949林伯渠成为新中国的开国大典的主持人；建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等继续为新中国政权巩固；经济恢复奉献着。

总之；在民族危难之际，在党和人民需要之时，正如毛泽东对林伯渠的评价“总是站在革命的最前线”。他为民族的复兴，为民主主义革命的胜利，为新中国的建立及建设贡献了一生。他是中国共产党员的杰出代表，是青年的榜样。（此部分可以渗透在不同时期表述）

（2）品格：艰苦奋斗、立场坚定、勤俭节约、平等民主、以身作则、谦虚谨慎、不骄不躁；无私奉献等16、略

【分析】【详解】

（1）庆典名称：根据“2008年是毛泽东同志诞辰115周年纪念日”可得出如“见证历史启迪后人——追寻毛泽东的足迹”；“国脊民魂——追思毛泽东”“丰碑永驻——缅怀毛泽东”等。

（2）三天具体活动安排可结合相关所学得出。如第一天上午：在毛泽东纪念广场举行盛大群众集会；请毛泽东后人主持，并放飞一千一百五十只和平鸽；下午：毛泽东书法真迹展览；晚上：毛泽东诗词名家朗诵会；第二天上午：“主席家乡行”主题旅游路线推介会暨首发仪式；下午：遍邀国内知名专家；学者举行毛泽东思想研讨会；晚上：“主席颂”大型歌舞晚会；第三天上午：毛泽东专门图书展；下午：纪念毛泽东诞辰115周年纪念邮票发行仪式；晚上：大型电视记录片《毛泽东》展播。其他活动还包括：《毛泽东亲人访谈录》电视记录片展播、万人长江竞渡、毛主席模仿大赛、毛主席铜像瞻仰仪式等等。（活动安排合理即可给分）

（3）图片展：根据所学可得出，可以选取涉及毛泽东的一系列历史事件为图片，中共一大、三大、七大、七届二中全会、遵义会议、秋收起义、井冈山会师、开国大典等等。与毛泽东的革命历程有关的都可以选取。【解析】（1）庆典名称：如“见证历史启迪后人——追寻毛泽东的足迹”；“国脊民魂——追思毛泽东”“丰碑永驻——缅怀毛泽东”等。（答出任何一个即可给；其他答案言之有理均可酌情给分）

（2）三天具体活动安排：第一天上午：在毛泽东纪念广场举行盛大群众集会；请毛泽东后人主持，并放飞一千一百五十只和平鸽；下午：毛泽东书法真迹展览；晚上：毛泽东诗词名家朗诵会；第二天上午：“主席家乡行”主题旅游路线推介会暨首发仪式；下午：遍邀国内知名专家；学者举行毛泽东思想研讨会；晚上：“主席颂”大型歌舞晚会；第三天上午：毛泽东专门图书展；下午：纪念毛泽东诞辰115周年纪念邮票发行仪式；晚上：大型电视记录片《毛泽东》展播。

其他活动还包括：《毛泽东亲人访谈录》电视记录片展播；万人长江竞渡、毛主席模仿大赛、毛主席铜像瞻仰仪式等等。（活动安排合理即可给分）

（3）图片展：可以选取涉及毛泽东的一系列历史事件为图片，中共一大、三大、七大、七届二中全会、遵义会议、秋收起义、井冈山会师、开国大典等等。（简介从略）17、略

【分析】【详解】

解答本题首先应该根据材料内容并结合所学提炼相应的论点，再结合相关史实对提取的论点进行论证。如根据中英两国的社会传统和社会环境论述女人当政的影响，又如根据维多利亚女王和慈禧太后执政的结果并结合时代背景对她们进行评价，联系相关史实进行论证即可。本题属于开放性试题，没有标准答案，论点提取准确，论证严密，能够自圆其说即可。【解析】参考答案一：能对材料进行抽象提炼；并结合材料进行论述。

材料与史实：运用充分；运用较充分。抽象视角；如政治制度与女性执政的不同结果。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。

答案二：能在多个线索或材料之间建立起联系；并对此作出解释。

材料与史实：运用充分；运用较充分。视角：从两个以上角度展开分析，如两位女性政治家重视现代化，两位女性政治家不同的执政效果等。

论述：论述充分；运用不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

答案三：使用多个线索或材料；进行单一维度的解释。

材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。视角：提炼出一个视角。如注重实力扩展与注重内政控制的不同；或其他一个角度。叙述：叙述完整流畅，仅能列举。

答案四：找到一个线索或材料即得出结论。

其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。18、略

【分析】【详解】

考查学生的史料实证、历史解释以及家国情怀。根据材料“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”可以得出，毛泽东的观点强调人民是历史的创造者，即强调人民的推动作用。根据题干中列举的三位人物，李四光、时传祥、李顺达，都是经历了从旧民主主义革命到新民主主义革命时期，新中国成立后都在各自的领域为国家添砖加瓦，所以我们在组织答案的时候，可以先分析新中国成立初期中国的社会现实，再根据材料总结他们各自的贡献，最后结合毛泽东的观点升华，指出新中国以来取得的巨大成果是中华儿女共同努力的结果。【解析】在新民主主义革命和社会主义建设初期；以毛泽东为代表的党中央认识到了人民的力量，重视发动人民群众的力量进行民主革命和社会主义革命。新中国成立初期，社会经济千疮百孔；百废待兴，中国社会主义建设需要社会主义劳动者无私奉献。

新中国成立初期，国家建设需要大量石油。李四光敢于挑战西方的权威，勇于创新，依靠自己的科学理论，克服困难，找到了华北油田、胜利油田、大港油田等油田。时传祥爱岗敬业，为城市发展贡献自己的力量，全心全意为人民服务的精神，激发了人民社会主义建设的积