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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版七年级化学下册阶段测试试卷835考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、绿色化学是人们逐渐熟悉的社会概念.绿色食品的基本标准应该是下列各项中的()
①香甜可口②无污染③表明呈绿色④无化学添加剂⑤有营养价值.
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.②④⑤
D.①②③④⑤
2、在稀硫酸中加入下列物质rm{(V}为加入溶液的体积rm{)}其对应曲线变化正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、下列变化过程中只发生物理变化的是rm{(}rm{)}A.用燃烧法区别羊毛和合成纤维B.“干冰”用来制造舞台云雾C.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D.空气中二氧化硫排放过多易造成酸雨4、下列物质的鉴别方法不正确的是rm{(}rm{)}A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用二氧化锰鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液C.用闻气味的方法鉴别水和酒精D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气5、某rm{NH_{4}NO_{3}}样品中,氮元素质量分数为rm{30%(}只含一种杂质rm{)}则样品中不可能含有的杂质是rm{(}rm{)}A.rm{CO(NH_{2})_{2}}B.rm{NH_{4}HCO_{3}}C.rm{KCl}D.rm{NH_{4}Cl}6、某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积,下列方法合理的是rm{(}rm{)}
rm{垄脵}将食盐晶体磨成粉末;放人空量筒中,读数。
rm{垄脷}将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中;读取液面刻度的变化值。
rm{垄脹}将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中,收集溢出的水倒入空量筒中,读数.A.仅rm{垄脷}B.仅rm{垄脹}C.仅rm{垄脵垄脷}D.仅rm{垄脵垄脹}7、电解水生成氢气和氧气的实验事实说明rm{(}rm{)}A.水是一种元素B.水是由氢气和氧气组成的C.水是由氢、氧两种元素组成的D.水是一种混合物8、类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果:①酸碱中和反应生成盐和水;所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物.其中错误的是()
A.只有①
B.只有①②③
C.只有②③④
D.全部。
评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、有一种“消字灵”;是由甲;乙两瓶溶液组成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高锰酸钾,乙瓶中溶液的主要有效成分是亚硫酸.高锰酸钾溶液有氧化性,而亚硫酸溶液有还原性.使用时,先用甲瓶中的高锰酸钾溶液将字迹中的色素氧化而除去,高锰酸钾生成二氧化锰而显棕色,再用乙瓶中的亚硫酸溶液将二氧化锰还原成无色的物质,便完成了消字的过程.下列墨水书写的字迹用这种消字灵肯定不能消去的是()
A.纯蓝墨水。
B.蓝黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
10、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()
。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集12、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是rm{(}rm{)}。待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、下列rm{CO_{2}}的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}
A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳15、如图所示装置,有洗气、储气等用途rm{.}在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放适量蒸馏水rm{.}以下说法不正确的是rm{(}rm{)}
A.导管rm{B}连接供给氧气的钢瓶B.导管rm{B}连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来调节输出氧气的速度16、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价17、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)18、某元素的原子结构示意图如图所示,该原子的质子数为____,核外有____个电子层,第二层是有____个电子,最外层上有____个电子.在化学反应中,这种原子容易____电子,生成____离子.19、在宏观;微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
rm{垄脵}我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素rm{.}黄酮素的化学式为rm{C_{15}H_{10}O_{2}}该物质由______种元素组成,rm{0.1mol}rm{C_{15}H_{10}O_{2}}分子中约含______个氢原子,含______rm{g}氧元素.
rm{垄脷}二氧化硫、铝和氦气三种物质中,由分子构成的是______rm{(}填化学符号rm{)}.
rm{垄脹}如图为某反应的微观示意图rm{.}图示rm{4}种物质中,属于氧化物的是______rm{(}填图中字母rm{).}在反应中,生成rm{C}和rm{D}的物质的量比为______.
20、将几块经过烘烤并放冷的木炭rm{(}或活性炭rm{)}投入到盛满二氧化氮的集气瓶中,轻轻摇动,红棕色逐渐消失,这是因为______;倒扣的漏斗内水面______rm{(}填“上升”、“下降”或“不变”rm{)}.21、请判断下列反应是物理还是化学变化。
活性炭吸附冰箱内的异味______.
分离液态空气制氧气______.
净水时用氯气消毒杀菌______.
海水通过高分子分离膜制淡水______
活性炭吸附水中臭味______.
新鲜牛奶久置后变味______.
人吃进的食物逐渐被消化______.
熔化玻璃吹制仪器______.
变炼成钢、滴水穿石______.22、下列变化(反应条件均已略去)所涉及到的物质均为初中化学常见的物质;其中A;B为非金属单质,F为紫红色金属单质.I是相对分子质量最小的氧化物,K为不溶于稀硝酸的白色沉淀.试推断:
①A和B反应可能生成C;也可能生成D,C也能与B反应生成D
②A和C分别与E反应都生成F和D
③E和M分别与G反应都生成H和I
④H和N反应生成M和K两种沉淀。
(1)写化学式:C为____,I为____.
(2)G所属的物质类别是____(填“酸”;“碱”、“盐”、“氧化物”或“单质”).
(3)H溶液的颜色为____色。
(4)写化学方程式:①A+E-→F+D____;②H+N-→M+K_____.评卷人得分四、计算题(共2题,共16分)23、卤水(提取食盐后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4;KCl.从卤水中提取KCl固体;采用下列方法:
(1)将卤水加热到60℃以上蒸发水分就逐渐析出晶体A;滤出晶体得到母液R,根据下图所示溶解度曲线,晶体A中主要成分是______.
(2)将母液R降温(降到30℃以下)析出晶体B;则晶体B主要成分是______.
(3)将析出的晶体B;用一定量的冷水洗涤,就可以得到较纯的KCl固体,理由是______.
24、硫酸是一种重要的工业强酸,硫酸的化学式为rm{H_{2}SO_{4}.}试计算rm{(}书写解题步骤rm{)}
rm{(1)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}的相对分子质量rm{=}______;
rm{(2)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中各元素的质量比rm{H}rm{S}rm{O=}______;
rm{(3)}汽车、电动车一般要使用铅蓄电池,某铅蓄电池中需要rm{700g}溶质质量分数为rm{28%}的稀硫酸,若用溶质质量分数为rm{98%}的浓硫酸时,试求:需要rm{98%}的浓硫酸多少克?评卷人得分五、推断题(共2题,共16分)25、如图中的rm{垄脵}rm{垄脷}分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
rm{(1)}钠元素的原子序数为______;画出它的原子结构示意图______
rm{(2)A}rm{B}rm{C}中属于同种元素的粒子是______;
rm{(3)A}和rm{B}两种粒子的______相同;所以它们的化学性质相似。
rm{(4)}钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名称”rm{)}构成的.
rm{(5)20}号元素与rm{B}元素组成的化合物的化学式______.26、已知rm{A}rm{B}rm{C}是初中化学的常见物质,其相互关系如图所示rm{.}若已知rm{A}rm{B}是组成元素相同且常温下都为液体的氧化物,rm{C}可供给呼吸;则。
rm{(1)A}的名称是______,rm{C}的化学式是______,反应rm{垄脹}的符号表达式是______.
rm{(2)}我们还认识组成元素相同的物质有______rm{(}写一组,用化学式表示rm{)}.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】
根据绿色食品的定义可知无污染;无化学添加剂和有营养价值是绿色食品的基本标准。
故选C
【解析】【答案】绿色食品是指遵循可持续发展原则;按照特定生产方式生产,经专门认证机构认定,允许使用绿色食品标志商标的无污染的安全;优质、营养类食品.
2、C【分析】解:rm{A}硫酸呈酸性,其rm{PH}小于rm{7}观察图象,故A错误;
B;硫酸可以与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀;当硫酸被消耗尽时,沉淀的质量不再改变,观察图象,故B错误;
C;硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体;当当硫酸被消耗尽时,气体的体积不再改变,观察图象,故C正确;
D;硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;随着氢氧化钠的加入,硫酸不断被消耗,其质量分数不断减小,不会出现不变的情况,故D错误;
故选:rm{C}.
硫酸呈酸性,加水后酸性减弱,其rm{PH}逐渐增大;硫酸可以与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,可以与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水.
本题考查了硫酸的化学性质,完成此题,可以依据酸的性质进行.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}羊毛和合成纤维燃烧时有新物质生成;属于化学变化.
B;“干冰”用来制造舞台云雾的过程没有新物质生成;属于物理变化.
C;以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒的过程中生成了酒精;属于化学变化.
D;二氧化硫能和水反应生成亚硫酸;属于化学变化;
故选B.
化学变化是指有新物质生成的变化rm{.}物理变化是指没有新物质生成的变化rm{.}化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.【解析】rm{B}4、D【分析】解:rm{A}区分硬水和软水的方法是:用肥皂水;加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故方法正确;
B;过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气;而水不可以,现象不同,可以鉴别,故方法正确;
C;水是无味的气体;酒精有特殊的气味,气味不同,可以鉴别,故方法正确;
D;二氧化碳和氮气都不能支持燃烧;都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,故方法错误;
故选项为:rm{D}.
根据物质的性质差异进行分析;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气;酒精和水的气味不同;氧气能够支持燃烧等出现不同的实验现象,据此解答即可.
本题考查了常见物质的鉴别,解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别,要求同学们加强基础知识的储备,以便灵活应用.【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】
首先计算纯净物硝酸铵中氮元素的质量分数;然后与样品中氮的质量分数相比,看谁的高。
若样品中的高;则杂质中氮的质量分数必定高于硝酸铵中的;若样品中的低,则杂质中氮的质量分数必然低于硝酸铵中的。
将质量分数的计算与生活实际相联系;计算时要理清各个量之间的关系;再结合题意进行分析解答。
【解答】
纯净硝酸铵rm{[NH_{4}NO_{3}]}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16隆脕3}隆脕100拢楼=35拢楼}
A.rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16隆脕3}隆脕100拢楼=35拢楼
}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16+12}隆脕100拢楼隆脰46.7拢楼}
B.rm{CO(NH_{2})_{2}}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14}{14+1隆脕5+12+16隆脕3}隆脕100拢楼隆脰17.8拢楼}
C.因为rm{dfrac{14隆脕2}{14隆脕2+1隆脕4+16+12}隆脕100拢楼隆脰46.7拢楼
}中不含氮元素,故氮元素的质量分数为rm{NH_{4}HCO_{3}}
D.rm{dfrac{14}{14+1隆脕5+12+16隆脕3}隆脕100拢楼隆脰17.8拢楼
}中氮元素的质量分数为:rm{dfrac{14}{14+1隆脕4+35.5}隆脕100拢楼隆脰26.2拢楼}
由于样品中氮元素的质量分数为rm{KCl}硝酸铵的含氮量rm{0}所以杂质中氮的质量分数必定低于rm{NH_{4}Cl}
故选A。
rm{dfrac{14}{14+1隆脕4+35.5}隆脕100拢楼隆脰26.2拢楼
}【解析】rm{A}6、A【分析】试题分析:根据量筒只能用于测量液体的体积以及食盐溶于水进行解答.
解:rm{垄脵}量筒只能用于测量液体的体积;所以不能将食盐晶体磨成粉末,放人空量筒中读数,故错误;
rm{垄脷}将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中;食盐不会溶解,所以读取液面刻度的变化值可知食盐晶体的体积,故正确;
rm{垄脹}食盐溶于水;所以不能将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中,收集溢出的水倒入空量筒中读数,故错误.
故选:rm{A}.【解析】rm{A}7、C【分析】解:水不是一种元素;而是一种具体的物质;水不是由氢气和氧气组成的;水不是混合物.
电解水生成氢气和氧气的实验事实说明;水是由氢;氧两种元素组成的.
故选:rm{C}.
水是由氢元素和氧元素组成的化合物;不是由氢气和氧气组成的.
在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.【解析】rm{C}8、D【分析】
①中和反应是酸和碱的反应;生成盐和水的反应不一定是由酸和碱反应,故生成盐和水的反应不一定是中和反应,②碱性溶液不一定是碱溶液,碳酸钠的水溶液显碱性,它是盐,③氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有机物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有机物.例如,碳酸钙中含有碳元素,它是无机物,观察选项,故选D.
【解析】【答案】可以根据反应物和生成物的物质种类和组成元素种类考虑;同时根据有机物和无机物的概念进行分析和解答.
二、多选题(共9题,共18分)9、CD【分析】
在常温下;碳的化学性质是不活泼的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易与氧化剂、还原剂反应,也不可被这种消字灵消去.而纯蓝墨水、蓝黑墨水是可以被消字灵消去的.
故选CD
【解析】【答案】根据碳常温下的稳定性分析。
10、BC【分析】
A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;
B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;
故选BC.
【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.
11、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;
B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;
C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;
D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;
故选:rm{ACD}
气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。
气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}12、CA【分析】解:rm{A}取样品;用燃着的木条检验,复燃的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气,现象同,不可以鉴别,故A错误;
B;取样品;加入氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生的是氯化镁,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C;碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;都能使酚酞变红色,不能鉴别,故C错误;
D;取样品;加入氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:rm{AC}.
在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{CA}13、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断,能起到“随开随制,随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离,故A不符合题意;B.小试管能起到液封的作用,节约药品,但反应过程中固液不能分离,不能起到“随开随制,随关随停”效果,故B符合题意;C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面,故C不符合题意;D.长颈漏斗下端位于液面以上,产生的气体会从长颈漏斗中逸出,装置错误,故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}14、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;
B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;
C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;
D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.
故选:rm{AB}.
根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.
本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}15、AD【分析】氧气不易溶于水,如果钢瓶中的氧气从rm{A}进入该装置时,rm{A}导管口会有大量的气泡冒出,通过冒出气泡的多少,可以判断输出氧气的速度,为医生提供间接的数据.【解析】rm{AD}16、CD【分析】解:rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气;故A错误;
B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误;
C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变;故C正确;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价;故D正确.
故选CD.
A.根据反应后的生成物判断;
B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}
C.根据反应物和生成物的化学式判断;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答.
本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}17、AC【分析】
设参加反应的氧气的体积为x;则有:
2H2+O22H2O
21(体积比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;
故选AC.
【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;
三、填空题(共5题,共10分)18、略
【分析】
根据原子结构示意图的意义;其中+31表示质子数或核电荷数,核外电子数是31,共有4个电子层,第二层是有8个电子,最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子.
故答案为:31;4;8;3;3;阳.
【解析】【答案】本题要明确原子的结构示意图及其意义;原子和离子之间的转化,根据原子核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
19、3;6.02×1023;3.2;SO2;A、B、C;2:1【分析】解:rm{垄脵}由黄酮素rm{(C_{15}H_{10}O_{2})}的化学式知它是由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成;根据摩尔的相关知识知:rm{0.1mol}该物质中约含有rm{6.02隆脕10^{23_{赂枚}}}氢原子;rm{0.1mol}该物质中氧元素的质量是rm{0.1mol隆脕2隆脕16g/mol=3.2g}
rm{垄脷}二氧化硫是由分子构成的;铝和氦气是由原子构成的;
rm{垄脹}根据提供的信息可推知rm{A}为一氧化氮,rm{B}为一氧化碳,rm{C}为二氧化碳,rm{D}为氮气rm{.}属于氧化物的是rm{ABC}根据题给的信息可以知道该反应的化学方程式为:
rm{2NO+2COdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2NO+2COdfrac{
overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}与rm{C}的物质的量比即为其化学计量比,故为rm{D}rm{2}根据化学方程式可以知道生成的rm{1}和rm{C}物质的量比为rm{D}rm{2}.
故答案为:rm{1}rm{垄脵3}rm{6.02隆脕10^{23}}
rm{3.2}
rm{垄脷SO_{2}}rm{垄脹A}rm{B}rm{C}rm{2}.
rm{1}根据黄酮素的化学式为rm{垄脵}来分析其组成,并根据其化学式分析,还涉及到摩尔及阿佛加德罗常数的问题;
rm{C_{15}H_{10}O_{2}}根据物质的构成来分析;
rm{垄脷}根据氧合物的定义来判断某物质是否属于氧化物;计算反应中物质的质量比时要根据化学方程式计算.
本题主要是有关化学式的意义rm{垄脹}熟记阿伏伽德罗常数,并能进行相关的计算,计算要细心.rm{.}【解析】rm{3}rm{6.02隆脕10^{23}}rm{3.2}rm{SO_{2}}rm{A}rm{B}rm{C}rm{2}rm{1}20、木炭吸附二氧化氮气体;上升【分析】解:活性炭具有吸附性,将几块经过烘烤并冷却后的木炭rm{(}或活性炭rm{)}投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,轻轻摇动,rm{NO_{2}}气体被活性炭吸附;所以集气瓶内气体红棕色逐渐消失;由于瓶中的压强小于外界大气压强,所以水在外界大气压强下会被压进漏斗,即漏斗中的液面上升.
故答案为:木炭吸附二氧化氮气体;上升.
活性炭具有吸附性进行分析可得集气瓶内气体变为无色;结合物理知识“瓶中的压强小于外界大气压强”分析可知水在外界大气压强下会被压进漏斗.
主要考查了活性炭的吸附性rm{.}活性炭含有大量微孔,具有很大的表面积,能有效地去除色度、臭味,可去除二级出水中大多数有机污染物和某些无机物,包含某些有毒的重金属rm{.}还考查了物理知识和化学知识融汇贯通的综合能力.【解析】木炭吸附二氧化氮气体;上升21、物理变化;物理变化;化学变化;物理变化;物理变化;化学变化;化学变化;物理变化;化学变化【分析】解:活性炭吸附冰箱内的异味是利用了木炭的吸附性;没有新物质生成,属于物理变化;
分离液态空气制氧气的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
用氯气消毒杀菌;蛋白质发生变性,属于化学变化;
海水通过高分子分离膜制淡水的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
活性炭吸附水中臭味;没有新物质生成,属于物理变化。
新鲜牛奶久置后变味的过程中有新物质生成;属于化学变化;
人吃进的食物逐渐被消化的过程中有新物质生成;属于化学变化;
熔化玻璃吹制仪器的过程中没有新物质生成;属于物理变化;
百炼成钢是通过化学变化使生铁中的过量的碳与氧气反应而除去;有新物质生成,属于化学变化;滴水穿石的过程中水中溶有的酸与石头中的碳酸钙反应有新物质二氧化碳等生成,包含了化学变化;
故答案为:物理变化;物理变化;化学变化;物理变化;物理变化;化学变化;化学变化;物理变化;化学变化.
化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.【解析】物理变化;物理变化;化学变化;物理变化;物理变化;化学变化;化学变化;物理变化;化学变化22、略
【分析】
F为紫红色金属单质.I是相对分子质量最小的氧化物;可判断F是铜I是水,根据①A和B反应可能生成C,也可能生成D,C也能与B反应生成D,可推知A是碳B是氧气C是一氧化碳,根据②A和C分别与E反应都生成F和D,结合F是铜可推知E是氧化铜,根据③E和M分别与G反应都生成H和I,其中E是氧化铜则M是氢氧化铜,产物是氧化铜和水,结合④的现象可知H是硫酸铜蓝色溶液,加入的G应该是稀硫酸属于酸类,依据④H和N反应生成M和K,且两种沉淀,可知只有N是氢氧化钡时才会出现硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,其中硫酸钡是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K.
故答案为:(1)CO;H2O(2)酸类(3)蓝(4)①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓
【解析】【答案】根据F为紫红色金属单质.I是相对分子质量最小的氧化物;可判断F是铜I是水,根据①A和B反应可能生成C,也可能生成D,C也能与B反应生成D,可推知A是碳B是氧气C是一氧化碳,根据②A和C分别与E反应都生成F和D,结合F是铜可推知E是氧化铜,据此对③④不进行分析讨论即可;
四、计算题(共2题,共16分)23、略
【分析】
(1)观察溶解度图象,当温度大于60℃,随着温度的升高,MgSO4的溶解度反而下降;NaCl的溶解度一直比较低.所以这两种物质就会结晶析出;
(2)降温时析出晶体,说明该晶体溶解度随温度的降低而降低;从图象可以看出,MgCl2和KCl随着温度的降低而下降,将母液R降温(降到30℃以下)析出晶体B主要是MgCl2;KCl;
(3)降温时析出晶体,说明该晶体溶解度随温度的降低而降低;从图象可以看出,在温度较低时,MgCl2的溶解度大于KCl的溶解度;所以冷水洗涤时较纯的KCl固体就会析出.
故答案为:(1)NaCl,MgSO4(2)MgCl2,KCl(3)低于30℃时,MgCl2的溶解度大于KCl的溶解度;所以,用一定量冷水淋洗析出的晶体是较纯的KCl晶体.
【解析】【答案】(1)加热时析出晶体;说明该晶体溶解度随温度的升高高而降低.
(2)降温时析出晶体;说明该晶体溶解度随温度的降低而降低.
(3)比较温度较低时两种物质的溶解度大小;溶解度小的物质就会析出.
24、98;1:16:32【分析】解:rm{(1)}硫酸的相对分子质量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98.}故填:rm{98}
rm{(2)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中rm{H}rm{S}rm{O}元素的质量比为:rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}故填:rm{1}rm{16}rm{32}
rm{(3)}溶液稀释前后;溶质的质量不变.
设需要rm{98%}的浓硫酸的质量为rm{x}则。
rm{700g隆脕28%=x隆脕98%}
rm{x=200g}
答:需要rm{98%}的浓硫酸的质量为rm{200g}.
rm{(1)}根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析解答.
rm{(3)}根据溶液稀释前后;溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{98}rm{1}rm{16}rm{32}五、推断题(共2题,共16分)25、11;BC;最外层电子数;钠离子和氯离子;CaCl2【分析】
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