2025年北师大新版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、成都平原变成“天府之国”，得益于（）A.李冰父子B.刘备C.诸葛亮D.郑国2、诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”形象地说明了宋代的节日（）A.中秋节B.元宵节C.端午节D.元旦3、我国是世界文明古国；创造了古老的文字。结合相关知识回答10-12题。

商周的一些青铜器上也铸刻有文字，被称为（）A.甲骨文B.青铜文C.金文D.铜文4、战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读下方《战国形势图》，该变法发生在

A.①B.②C.③D.④5、隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，字形略微宽扁、横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。这种字体作为全国规范文字加以推广开始于()A.商朝B.西周C.秦朝D.汉朝6、下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强A.废除丞相B.设立东厂C.分封藩王D.迁都北京7、代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是（）A.节度使B.御史大夫C.军机大臣D.驻藏大臣评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、西汉的李冰父子修建了都江堰。______（判断对错）9、假若时光倒流到春秋战国时期，韩非、孙武、老子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人，招聘的栏目有：教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境，按照他们的各自主张，你认为他们分别应当去应聘哪个栏目，请将相应的人物写在对应的栏目里。(1)教育观察：____________

(2)法制园地：____________(3)军事天地：____________

(4)人与自然：____________10、河姆渡居民普遍使用____石器，还用____制作工具。11、【题文】唐太宗统治时期，唐朝进入全盛期，史称“开元盛世”。12、618年，李世民（即唐太宗）建立唐朝，其在位时，政治清明，经济发展很快，人民生产生活安定，国力逐步强盛。______（判断对错）13、唐太宗时知人善用，人才辈出，如人称“房谋杜断”中的______和______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分）为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。（）15、判断题（请把答案填入答题卡；正确的填涂T,错误的填涂F。）

(1)生活在距今约70万年至20万年的北京人已会使用人工取火；这是人类进化过程中的一大进步。

(2)道家学派的代表人物庄子主张“兼爱”“非攻”；反对以大欺小的侵略战争，支持正义战争。

(3)巨鹿之战中；晋文公“退避三舍”战胜楚军。从此，晋文公成为中原霸主。

(4)格言“知己知彼者；百战不殆”出自杰出军事家孙武所著《孙子兵法》。

(5)东汉南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁，水排的利用比欧洲早一千多年。16、小齐同学很喜欢看电视剧《封神榜》，当看到周文王在牧野战胜商纣王并建立了西周时，他乐不可支。

17、西汉以后，思想领域里逐渐形成了以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面三家并立互补的局面。18、春秋战国时期，社会动荡巨变，兼并战争，制度变革和学术繁荣成为这一时期的主要特征。（）19、三国时期蜀国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。（）评卷人得分四、连线题(共4题，共32分)20、请将下列人物和对应的历史事件连接起来（连线题）(10分)项羽纸上谈兵赵括破釜沉舟勾践一鸣惊人楚庄王卧薪尝胆秦始皇焚书坑儒21、将下列作者和相关的作品连线。李清照《红楼梦》曹雪芹《如梦令·昨夜雨疏风骤》关汉卿《秦王破阵乐》唐太宗《石壕吏》白居易《窦娥冤》张择端《清明上河图》22、把下列成语与其出自的战役连接起来。23、中国文化博大精深，成语典故往往形成于历史事件中，请把与下列成语对应事件的字母写在括号内起来。（）1.围魏救赵A.巨鹿之战（）2.纸上谈兵B.桂陵之战（）3.破釜沉舟C.长平之战（）4.问鼎中原D.淝水之战（）5.揭竿斩木E.春秋争霸（）6.草木皆兵F.大泽乡起义评卷人得分五、列举题(共2题，共4分)24、列举原始农耕时代几项世界性的贡献？（6分）25、根据所学列出夏朝、商朝、西周、东周的第一代君主。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】战国时期；秦国蜀郡李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．

故选A．

本题考查都江堰的修建．

本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握都江堰修建的位置和作用．【解析】【答案】A2、D【分析】王安石的诗句“爆竹声中一岁除；春风送暖入屠苏”意思是爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福．千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符．描述了宋代的春节，即元旦．

故选D．

本题考查宋代的节日；考查学生掌握教材基础知识的能力．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握宋代社会生活的相关知识．【解析】D3、C【分析】商周的青铜器上铸刻的文字叫做“金文”也称“铭文”；它比甲骨文规范．故商周的一些青铜器上也铸刻有文字，被称为金文．

故选C．

本题以“商周的一些青铜器上也铸刻有文字”为切入点；考查了金文的知识．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记金文的相关史实．【解析】C4、C【分析】本题考查商鞅变法的有关知识。依据所学知识，商鞅变法发生在战国时期的秦国，秦国位于战国七雄的最西面，从图中判断秦国位于③处，ABD不符合题意，故选C。【解析】C5、C【分析】【分析】本题考查学生的识记能力。秦统一后，把小篆作为全国统一的规范文字，隶书是小篆的简便写法，于是随之逐渐流行起来。故选C6、C【分析】本题考查的是明朝加强君权的史实。根据所学知识可知，藩王是指拥有封地或封国的亲王或郡王。一般拥有兵权，镇守一方。有封国的亲王、郡王都可以称作藩王，不管是宗室可是外姓。分封藩王是皇帝册封王子、亲族子弟、或有功的大臣为藩王，其拥有自己的领地，和世袭王位的权利。他们回到自己的王国去，叫做“归藩”，也叫“之国”。这些分封出去的王国是各自为政的，是有自己主权的，也是有自己财源的。分封藩王削弱了君主的权力，而不是加强君主的权力。明成祖朱棣时期，设立东厂，加强对臣民进行监视；迁都北京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策，但不利于君权的加强。故选C。【解析】C7、D【分析】题目直接设问考查代表清朝中央政府同达赖；班禅共同管理西藏事务的机构；1727年（雍正帝时），清朝开始设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务．

故选D．

本题考查了清朝设置驻藏大臣的职责．

本题较为简单，主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记驻藏大臣的设置时间与职责．【解析】D二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。

故答案为：×。

本题主要考查都江堰水利工程。2000年；都江堰水利工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记战国时期的水利工程的相关史实。【解析】×9、略

【分析】（1）本题考查的是孔子的知识点。孔子是我国伟大的教育家；他创办私学，广收门徒，提出了温故而知新等的教育原则。因此孔子应应聘《教育观察》栏目。

（2）本题考查的是韩非的知识点。韩非是法家的代表人物；他主张实行法治，建立封建专制主义中央集权制度。因此韩非应应聘《法制园地》栏目。

（3）本题考查的是孙武的知识点。孙武是春秋晚期著名的军事家；他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。因此孙武应应聘《军事天地》栏目。

（4）本题考查的是老子的知识点。老子是道家学派的创始人；他提出了“天人合一，道法自然”的思想，并认为，事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。因此老子应应聘《自然与环境》栏目。

【解析】孔子；韩非；孙武；老子10、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对河姆渡聚落史实的识记。依据北师大版七年级上册第2课星罗棋布的氏族聚落，第二子目半坡聚落中的内容：“河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具。”可知，故填磨制动物骨骼。考点：河姆渡聚落【解析】【答案】磨制动物骨骼11、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查“开元盛世”的史实。唐玄宗统治前期；唐朝政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”，而唐太宗统治时期，唐朝只是经济发展较快，国力逐步加强，历史上称之为“贞观之治”。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”；人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“开元盛世”【解析】【答案】错误：唐太宗改正：唐玄宗12、略

【分析】618年；隋朝灭亡，李渊称帝建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖；626年，唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位，次年改年号为贞观，他就是历史上有名的唐太宗。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。

故答案为：

×。

本题考查唐朝建立及唐太宗时期的统治。

本题考查唐朝的相关知识点，考查学生识记历史知识的能力。【解析】×13、略

【分析】根据所学可知；唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏，他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”．

故答案为：

房玄龄；杜如晦．

本题考查学生对唐太宗纳谏和用人的掌握情况．

本题难度不大，主要考查学生的能力．注意扎实掌握唐太宗的治国措施．【解析】房玄龄；杜如晦三、判断题(共6题，共12分)14、×【分析】试题分析：本题主要考查西周的分封制。为了巩固统治，西周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。故本题东周错误，应改为西周。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡【解析】【答案】×15、略

【分析】本题考查的是有关北京人的史实。北京人生活在距今约70万年至20万年的北京西南周口店山洞里，会使用天然火。而懂得人工取火的是山顶洞人。故错误。

本题考查的是有关百家争鸣的史实。墨家墨子主张“兼爱”（爱一切人，不分“王公大人”和“万民”的阶级差别）、“非攻”（反对战争，在当时主要是反对不正义战争，反映了小生产者渴望安定生活的愿望）。所以本题中说是道家代表人物庄子的主张是错误的。

本题考查的是春秋争霸的相关史实。城濮之战时，晋楚两军相遇在中原战场上，晋文公以报答楚王为名，“退避三舍”，战胜楚军。从此，晋文公成为中原霸主。巨鹿之战是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役。所以本题中说是在巨鹿之战中是错误的。

本题考查的是百家争鸣的相关史实。杰出军事家孙武著有《孙子兵法》，格言“知己知彼者，百战不殆”就出于此书。故本题正确。

本题考查的是汉代冶铁技术的相关史实。东汉南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁，水排的利用比欧洲早一千多年。故本题正确。【解析】【小题1】F【小题2】F【小题3】F【小题4】T【小题5】T16、×【分析】本题考查的是武王伐纣的知识点，应把握武王伐纣的历史。公元前1046年，周武王率领周军在牧野之战中打败商军，商朝灭亡。此后，周武王建立周朝，历史上成为西周。故：错误。【解析】F17、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。东汉时期思想格局形成，主要以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面。【点评】本题是对基础知识的考查。18、√【分析】【分析】本题考查百家争鸣。春秋战国时期；由于广泛使用铁农具和牛耕，耕地面积和农业产量大幅度提高，井田制中“千耦其耕”的奴隶集体耕种的方式已经不适应生产力发展，而分散的，一家一户制的封建经济形式兴起了。新兴地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，掀起的变法运动，期中以秦国的商鞅变法最为彻底。通过变法，封建制度确立起来。春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派著书立说，发表见解，并相互辩论，形成了百家争鸣的繁荣局面。在“百家争鸣”的过程中，各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。故答案为：正确。

【点评】要注意理解春秋战国时期的社会特点。19、×【分析】【分析】三国时期；吴国的孙权派卫温率船队到达夷洲，加强了内地与台湾的联系。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查三国时期到达台湾的船队。本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记三国时期地区经济发展的相关史实。四、连线题(共4题，共32分)20、略

【分析】试题分析：（1）主要考查的是秦末农民战争。结合课本所学分析，公元前207年，项羽率兵救援被秦军围困在巨鹿的起义军，秦军有30万人，项羽的楚军只有数万人，楚军过了漳河，背河扎营。项羽令将士带三天干粮，然后砸破铁锅，凿沉船，烧掉军营，此故事的成语是破釜沉舟。（2）本问主要考查的是纸上谈兵。结合课本所学分析，公元前260年，秦赵长平之战，秦军散布廉颇要降秦的谣言。赵王上当，然后派只会纸上谈兵，没有实战经验的赵括，轻敌出击，结果赵国失败。（3）本问主要考查的是卧薪尝胆。结合课本所学分析，春秋末年，吴国和越国争霸，吴王夫差打败了越王勾践，越王向吴王称臣，勾践和夫人一同到了吴国，每天卧薪尝胆，后来，勾践经过长期准备，终于灭掉了吴国。（4）本问主要考查的是春秋时期楚王争霸的相关史实。春秋时，楚庄王即位已经三年，白天打猎，晚上喝酒，对国家大事全不放在心上。有个名叫伍举的大臣对庄王拿三年不鸣之鸟来讽刺庄王，从那天开始，楚庄王振作起来，认真治理国家，楚国也渐渐强大起来。最后，这个一鸣惊人的楚庄王成了春秋五霸之一。（5）本问主要考查的是秦始皇焚书坑儒。秦始皇发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋，秦始皇是接受李斯的建议，实施焚书坑儒的。考点：人教版七年级历史上册·国家的产生和社会的变革、统一国家的建立·春秋战国的纷争、“秦王扫六合”、“伐无道，诛暴秦”【解析】【答案】21、略

【分析】试题分析：本题主要考查我国古代的文学艺成就。李清照的代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》等，曹雪芹的代表作是小说《红楼梦》，关汉卿的代表作是剧本《窦娥冤》，《秦王破阵乐》是歌颂唐太宗武功的乐曲，《石壕吏》是杜甫的代表作之一，《清明上河图》是张择端的绘画作品。考点：人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化（二）；人教新课标七年级下册•统一多民族国家巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化（二）；人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》曹雪芹《红楼梦》关汉卿《窦娥冤》唐太宗《秦王破阵乐》杜甫《石壕吏》张择端《清明上河图》22、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生对教材基础知识的准确认识，揭竿而起指的是秦朝的法令很严酷，误了期限，就要被杀头。为避免被杀头，陈胜吴广于是揭竿而起，反抗秦朝的统治；在楚汉战争中，刘邦占领秦都咸阳后，废除了秦的苛法严刑，只保留“杀人者死、伤人及盗抵罪”三条；草木皆兵指的是在淝水之战中，苻坚与苻融登上城楼，望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山上，只见山上一草一木都像晋朝的军士。苻坚面容失色，误认为是晋军；破釜沉舟指的是在巨鹿之战中，项羽为了表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心而采取的办法；纸上谈兵指的是战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。考点：人教新课标七年级上册·伐无道、诛暴秦·农民起义【解析】【答案】揭竿而起——陈胜吴广起义约法三章——楚汉之争草木皆兵——淝水之战破釜沉舟——巨鹿之战纸上谈兵——长平之战23、略

【分析】本题主要考查了我国古代成语典故的相关内容。成语故事“围魏救赵”发生在战国时期，公元前354年，魏国将军庞涓指挥大军包围了赵国的都城邯郸。赵国向齐国求援，齐国任命田忌为将，孙膑为军师，率军前往救援。孙膑主张采取避实击虚的灵活战术，向魏国的国都大梁（今河南开封）进军，造成兵临城下，大军压境之势。田忌采纳了孙膑的计谋，率军进攻魏国。庞涓得知消息，从赵国撤军回国。孙膑预先在魏军回国的必经之地挂陵设下埋伏，当庞涓率军经过时，齐军突然出击，大败魏军。这场战役又称为桂陵之战，把这种作战方法叫做围魏救赵，从此，孙膑名扬天下，世间争相传诵他的兵法，故围魏救赵桂陵之战；成语“纸上谈兵”出自历史上的著名的秦赵之间的长平之战，说的是赵括熟读兵书，谈起用兵的道理来，头头是道，自以为天下无敌，连他父亲也不在他眼里。却没有实战经验，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡，故纸上谈兵长平