2025年粤教版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级生物上册月考试卷47考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪是细菌的菌落（）A.菌落大、呈青绿色B.菌落大、呈黄褐色C.菌落小、表面光滑粘稠D.菌落大，呈绒毛状2、【题文】下列各项中属于动物学习行为的是：A.蚂蚁搬家B.小鸟在池边喂金鱼C.蜜蜂筑巢D.小鸡绕道取食3、【题文】关于骨骼肌的叙述不正确的是A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性B.骨骼肌的两端可附着于同一块骨上C.骨骼肌只能收缩牵拉骨但不能推开D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色（）A.生产者、生产青B.消费者、生产者C.生产者、分解者D.生产者、消费者5、东北三省发展成为我国最大的重工业基地，主要依托（）A.先进的科学技术B.优秀的人才C.丰富的矿产资源D.雄厚的资金6、春夏是禽流感高峰期，目前治疗禽流感的有效药是帕拉米韦等，静脉注射这些药物主要通过血液的哪个成分来运输（）A.红细胞B.白细胞C.血浆D.血小板7、动物在生物圈中的作用不包括A.能影响和改变环境B.是食物链的组成成分C.能将无机物合成有机物D.帮助植物传粉、传播种了8、小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分．根据血常规化验结果，可推断小刚可能患（）A.阑尾炎B.白血病C.贫血病D.高血压评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、根据孟德尔的豌豆杂交实验，下列说法正确的是：（）A.豌豆的矮茎和矮茎杂交，长成的植株一定是矮茎B.豌豆的高茎和高茎杂交，长出的植株也可能出现矮茎C.杂种高茎豌豆的种子种下去长成的植物还是高茎豌豆D.豌豆的高茎与矮茎杂交，下一代一定是高茎10、我国有珍稀植物400多种．下列属于我国一级保护植物的是（）A.雪松B.桫椤C.银杏D.铁树11、下列关于物种的叙述不正确的是A.一个生物就是一个物种B.种是生物界最基本的分类单位C.不同物种之间能通过有性生殖产生有生殖能力的后代D.同种物种之间能通过有性生殖产生有生殖能力的后代12、在许多发达国家和部分发展中国家，影响人们健康的“生活方式病”和“现代文明病”已经远超过传染病，下列全属于“生活方式病”和“现代文明病”的是（）A.恶性肿瘤支气管炎B.糖尿病心脑血管疾病C.肝硬化糖尿病D.酒精肝骨质疏松13、以下对脊椎动物特征的描述正确的是（）A.青蛙幼体、成体都用肺呼吸B.鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸C.大熊猫胎生、哺乳，体温不恒定D.扬子鳄在陆地产卵，卵外有卵壳14、以下关于我国基本国情的描述，不正确的一项是_____。A.人口众多，人均资源不足B.气候复杂多样，自然灾害较少C.国土辽阔，区域差异大D.自然环境种类多，各种资源分布均匀15、樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的（）A.胚珠、子房B.子房、胚珠C.子房壁、子房D.子房壁、胚珠16、植物的生殖包括（）和（）两种方式。用种子繁殖的属于（），葡萄的繁殖运用的是（），苹果的繁殖用（）。A.无性生殖B.有性生殖C.嫁接D.扦插17、【题文】人把水果放久了会产生酒味，这主要是哪种微生物发酵引起的（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.甲烷菌评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、动物越低等，学习能力越____，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越____。19、关节由_________、_________、和_________构成。20、在观察鸡蛋结构的演示实验中；按要求将卵壳膜剪破，把其中的内容物倒到培养皿内，你可以看到：

（1）有很多透明的凝胶状物体，这是____，它能为胚胎发育提供所需的____．

（2）有一个黄色球状的凝胶物体，这是____

（3）黄色球状的凝胶物体上，有一个白色的小点，这是____，是进行____的部位．21、人类的ABO血型系统包括____型、____型、____型和____型4种．我国提倡____献血，输血时应以输____血为原则．22、男性的主要生殖器官是____，女性的主要生殖器官是____，其功能都是产生____细胞，分泌性激素．23、【题文】萤火虫夜晚通过发光来招引异性，这是________行为。24、“试管婴儿”是指利用人工方法，让____和____在体外受精，受精卵在体外形成早期____后再植入子宫，____在子宫内完成发育．评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)25、水蜜桃的果肉是由子房壁发育而来的．______．（判断对错）26、动物也会传递信息，事实证明蚂蚁是靠气味传递信息的。______（判断对错）27、利用病毒可以制作面包、抗生素和有机酸等。（）28、禽流感病毒能使人、禽致病，同时也能利用它来防治禽流感，这种病毒细胞微小，结构简单。评卷人得分五、实验探究题(共3题，共9分)29、酸奶是一种健康的发酵食品；某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：

①将新鲜袋装牛奶煮沸；冷却至室温，加入适量酸奶，搅拌均匀。

②将5个大小相同的玻璃杯消毒；编号、倒满混合后的牛奶。

③将玻璃杯密封；置于不同温度的恒温箱中。

④一段时间后；取样检测杯中的活菌数量，记录数据，实验结果如图侧柱形图所示，请分析图并回答下列问题：

（1）制作酸奶需要的微生物是______；它只能在______条件下发酵，因此玻璃杯必须密封。

（2）本实验的变量是______；除它不同外，玻璃杯的大小；倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是______。

（3）制酸奶前；容器煮沸的目的是______。

（4）根据实验结果，得出的结论是______。30、某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③静置一定时间后取出观察。请分析回答：（1）装置A可起到的作用是；装置B可起到的作用是。（2）标志本探究活动成功的主要现象是。（3）若该研究性学习小组按上述设计进行操作，没能观察到预期的现象。试分析其原因：____。（4）若要在上述实验中，同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”，则应如何设计？。31、【题文】（7分）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。某实验小组进行了以下实验；来探究小虾的保鲜方法。请回答：

。组别。

鲜虾数。

包装。

存放位置。

时间。

颜色。

A组。

10只。

保鲜膜。

冰箱。

二天。

保持原样。

B组。

10只。

保鲜膜。

室内。

二天。

有异味；变成白色。

（1）A组的保存方法是____。

（2）B组鲜虾变质了，原因是微生物在食品中____和____。

（3）A、B两组实验相互形成____实验，实验的变量是____。

（4）依据上述实验结果得出的结论是：____。

（5）该实验小组的同学还想对洗手前后细菌和真菌数量变化情况进行探究，请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：____（用字母表示）。

A．培养B．接种C．观察D．配制培养基，高温灭菌后冷却评卷人得分六、简答题(共4题，共20分)32、人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的．在丹麦，蓝眼睛的人相当多．某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后，得到以下数据：（1）根据表中第组数据可以推测褐眼是性状．

（2）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，请写出上述三组数据中双亲婚配的基因组成：IⅡⅢ．（3）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是____．如果他们与蓝眼人婚配，所生子女为蓝眼的概率是____．（4）女儿与父母眼球虹膜的颜色一致，这一现象叫____．从第Ⅲ组数据可以看出，若双亲都是褐眼，其子女不一定都是褐眼，这一现象叫____．（5）父亲传递给女儿的性染色体是____．33、下图是桃花及其果实和叶片的示意图，据图回答（[]内填数字，横线上填文字）：（1）完成受精后，甲图中[2]_________可发育成乙图中果实，甲图中[3]_________可发育成乙图中的[2]________。（2）乙图中[3]可利用光能，进行光合作用，制造有机物，此过程的场所是图2中[]______。（3）吃桃的果实时，会有许多汁液流出，这些汁液存在于图2的[]_________中。果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为图2中[]_______进行呼吸作用消耗了糖分。34、观察下面的动物分类系统图解；回答下列问题。

（1）上述动物中；______与虎的亲缘关系最近；______与虎的亲缘关系最远。

（2）猫与豹所共有的分类等级单位依次是______。

（3）虎鲨属于鱼纲；其体表被有______，用______呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。

（4）抹香鲸属于哺乳动物；其生殖方式为______，体温______。

（5）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中；且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较动物的______。

（6）生物多样性是我们赖以生和发展的基础；生物多样性的内涵不包括______。

A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．环境的多样性。35、福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物；其色彩和灵感来源于奥运会五环，中国辽阔的山川大地，江河湖海和人民喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“尼尼”，当把五个福娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”。

（1）福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象；鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠______来获取食物和防御敌害，二是通过______在水中______。

（2）“晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物；四川卧龙自然保护区的主要保护对象______。

（3）“迎迎”的造型融入的动物生活在青藏高原；它的羊绒比金子还贵重，是国家一级保护动物，它的生殖发育特点是______。

（4）“尼尼”的造型融入了燕子的形象。从外形看，它适于飞行的特点是：身体呈______，体表被覆______，前肢变成______等。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】试题分析：细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色），因此菌落小，表面光滑粘稠的是细菌菌落，选C。考点：本题考查的是细菌菌落和真菌菌落的区别，解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】

试题分析:先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。A.蚂蚁搬家属于先天性行为；B.小鸟在池边喂金鱼属于繁殖行为，先天性行为。C.蜜蜂筑巢先天性行为。D.小鸡绕道取食通过学习活的属于学习行为。

考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】

试题分析：骨骼肌受神经传来的刺激而收缩；牵引骨绕关节运动，躯体就产生了活动；骨骼肌的作用类似于拉车的绳子，只能收缩牵拉骨而不能推开骨，骨要回到原来位置只能靠另一组骨骼肌反方向牵拉，所以任何一个动作的产生都需要至少两组肌肉相互配合完成。

考点：本题考查骨骼肌的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点。【解析】【答案】B4、D【分析】解：生态系统是指在一定的地域内；生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，因此水稻是生产者，青蛙是消费者．

故选：D

此题主要考查的是生态系统的组成和各部分功能．据此解答．

生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．缺少哪种成分也不能构成一个完整的生态系统．【解析】D5、C【分析】本题考查东北三省能迅速成为我国最大的重工业基地的条件。东北三省是黑龙江省、吉林省和辽宁省，该地区凭借丰富的煤、铁、石油等自然资源、便利的交通运输条件、良好的工业基础，发展成为我国最大的重工业基地。其发展重工业的主要依托是煤、铁、石油等自然资源丰富。故选C。【解析】C6、C【分析】解：血浆的功能是运载血细胞；运输养料和代谢废物，因此，静脉注射这些药物主要通过血液的血浆来运输．

故选：C．

血液是有血浆和血细胞组成的；血细胞由红细胞；白细胞和血小板组成的；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳，白细胞的功能是吞噬细菌，防御保护，血小板的功能有止血和加速凝血的作用．

解答此类题目的关键是理解掌握血浆和血细胞的功能【解析】C7、C【分析】【分析】本题考查的是动物在生物圈中的作用，知道动物能维持生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子是解题的关键。【解答】A.动物能够适应环境，动物的活动也能影响和改变环境。A正确；B.动物作为消费者是食物链不可缺少的成分。B正确；C.植物能进行光合作用，将光能合成有机物，同时释放氧气。而动物不能。C错误。D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜、动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。D正确.

故选C符合题意。故选C。【解析】C8、C【分析】【分析】此题考查了血液的组成和功能。明确血细胞的组成和功能是解决此题的关键。【解答】血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞的作用是运输氧气和部分二氧化碳，红细胞数目过少，会造成组织细胞缺氧，而出现贫血；白细胞的作用是能够吞噬细菌，具有防御和保护作用，白细胞数量过多会有炎症；血小板的功能是止血和加速凝血，若数量过少会出现出血流不止等症状。据表中数据分析，小刚红细胞数量低于正常值，可推断小刚可能患贫血，C符合题意。故选C。【解析】C二、多选题(共9题，共18分)9、AB【分析】试题分析：豌豆的矮茎是隐性性状，两个隐性性状的个体杂交，后代不会出现性状分离，仍然是矮茎；高茎植株的基因型有纯合子和杂合子两种，两个杂合子杂交，后代会出现性状分离，出现矮茎植株；生物的性状是有基因和环境共同作用的结果，如果环境条件不好，高茎豌豆也有可能长成矮茎。考点：本题主要考查生物的性状遗传以及孟德尔遗传规律的应用。【解析】【答案】AB10、BC【分析】解：A；雪松世界各地都有分布；不属于重点保护植物．A错误；

B；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门桫椤科．B正确；

C；银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”；国家一级保护植物．C正确；

D；铁树在我国各地均有分布；不属于重点保护植物．D错误；

故选：BC

我国的一级保护植物有很多；如桫椤；水杉、银杉、珙桐、银杏等．

解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物，明确属于一级保护植物的例子．【解析】【答案】BC11、AC【分析】【分析】此题考查了生物的分类单位及生物生殖的有关知识。了解生物的分类单位及生物生殖的有关知识是解决此题的关键。【解答】生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是生物界最基本的分类单位，一个物种包括多个生物；每种生物都有着一定数量的染色体，同种物种之间能通过有性生殖产生有生殖能力的后代，能够保存亲子代之间染色体数目的稳定性，从而保证物种的稳定性，而不同物种之间不能通过有性生殖产生有生殖能力的后代。故AC符合题意。

​故选AC。【解析】AC12、BC【分析】解：A；恶性肿瘤是现代威胁人类健康的主要疾病；支气管炎是支气管有炎症；不属于“现代文明病”，A错误；

B；糖尿病是一种“现代文明病”；糖尿病发病原因可能是胰岛素分泌不足；心血管疾病被称为现代文明病，B正确；

C；肝硬化属于“生活方式病”；糖尿病是一种“现代文明病”，C正确；

D；酒精肝属于“生活方式病”；钙能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，缺钙会得骨质疏松，D错误．

故选：BC．

生活方式疾病就是由于人们不健康的生活方式长期作用而引起的疾病；主要包括心脑血管病；癌症和糖尿病等，不健康的生活方式可以归纳为以下四种：1．不合理的膳食；2．吸烟酗酒；3．心理紧张和压力；4．缺少运动，心脑血管病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病，被称为现代文明病．

择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．【解析】BC13、BD【分析】【分析】此题综合考查了鱼类、两栖动物、爬行动物及哺乳动物特征的有关知识。解答此题的关键是掌握各类群代表生物的主要特征。【解答】A.青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中、又能生活在陆地上，用肺呼吸。所以A错误。B.鲫鱼属于鱼类，鱼类生活在水中，体表被覆鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。所以B正确。C.大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳，体温恒定。所以C错误。D.扬子鳄属于爬行动物，爬行动物的生殖摆脱了水的限制，它在陆地产卵，卵外有卵壳保护。所以D正确。故选BD。【解析】BD14、BD【分析】本题考查我国的基本国情。我国自然资源丰富，但人口众多，因此许多自然资源总量居世界前列，而人均占有量很少；我国国土辽阔，区域差异大，东西部发展不平衡，我国气候条件复杂多样，自然灾害较多，AC叙述正确，与题意不符，BD叙述错误，与题意相符。故选BD。【解析】BD15、CD【分析】解：受精完成后子房的发育情况如图：

．

从图中可知：胚珠发育成种子；子房发育成果实；子房壁发育成果皮．樱桃食用部分是果皮，因此樱桃可供食用的部分和种子分别是子房壁、子房发育来的．

故选：C

（1）一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．

（2）果实包括果皮和种子两部分；樱桃食用部分是果皮．

解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程．【解析】CD16、ABBDC【分析】试题分析：有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，二者的根本区别在于是否有受精卵的形成，种子中的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，人工营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等，葡萄常用扦插的方法繁殖，苹果常用嫁接的方法繁殖。考点：本题考查的是植物的有性生殖，解答此题的关键是理解植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。【解析】【答案】ABBDC17、AB【分析】【解析】

试题分析：A.乳酸菌发酵能产生乳酸；有酸味，喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸，可能是由乳酸菌引起的．A正确．

B.醋酸菌能产生醋酸；有酸味，喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸，可能是由醋酸菌引起的．B正确．

C.酵母菌发酵能产生酒精；不能产生有酸味的物质．C错误．

D.甲烷菌发酵能产生甲烷；不能产生有酸味的物质．D错误．

考点：发酵技术在食品制作中的作用【解析】【答案】AB三、填空题(共7题，共14分)18、弱多【分析】【解答】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为，也称为后天性行为。如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为。不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少，相反，动物越低等，学习能力越弱，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多。【分析】本题主要考查学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。19、略

【分析】试题分析：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。考点：本题考查的是关节的结构，解答此题的关键是掌握关节的基本结构，可结合着关节的结构图记忆。【解析】【答案】关节面关节囊关节腔20、略

【分析】

如图鸟卵的结构：可知：鸟类包括卵壳膜；气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白；其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；系带减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．

所以（1）有很多透明的凝胶状物体；这是卵白，它能为胚胎发育提供所需的水分和养料．

（2）有一个黄色球状的凝胶物体；这是卵黄．

（3）黄色球状的凝胶物体上；有一个白色的小点，这是胚盘，是进行胚胎发育的部位．

故答案为：（1）卵白；水分和养料．

（2）卵黄．

（3）胚盘；胚胎发育．

【解析】【答案】本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：卵壳；卵壳膜、卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带．

21、略

【分析】

ABO血型系统包括：A型；B型、AB型、O型四种血型；当含有A（或B）凝集原的红细胞与含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合时；由于相对抗的凝集原和凝集素（如A与抗A）的相互作用，使红细胞凝集成团．凝集成团的红细胞可以堵塞小血管，引起血液循环发生障碍．接着这些红细胞又破裂溶血，放出大量的血红蛋白．当大量血红蛋白从肾脏排出时，又可以堵塞肾小管而损伤肾功能，引起少尿或无尿．这一连串的反应可以引起下列症状：皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降，严重时甚至死亡．因此，输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险．我国提倡义务献血，献血既可以挽救他人的生命，又可以刺激献血人的造血功能．

故答案为：A；B；AB；O；同型；

【解析】【答案】根据ABO血型系统和输血的原则进行分析回答．

22、略

【分析】

男性的生殖形系统包括精囊；输精管，睾丸，阴茎等，如；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等如．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．

故答案为：睾丸；卵巢；生殖。

【解析】【答案】本题主要考查人体的生殖器官．可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．

23、略

【分析】【解析】

试题分析：繁殖行为指的是与动物繁殖有关的行为；如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，萤火虫夜晚通过发光来招引异性，是一种求偶行为，属于繁殖行为。

考点：本题考查动物行为的分类，解答此类题目的关键是理解动物行为的目的。【解析】【答案】繁殖行为24、卵子精子胚胎胎儿【分析】【解答】试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称；是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿．最初由英国产科医生帕特里克•斯特普托和生理学家罗伯特•爱德华兹合作研究成功，该技术引起了世界科学界的轰动．

故答案为：卵子；精子；胚胎；胎儿。

【分析】体外受精联合胚胎移植技术（IVF）：又称试管婴儿，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体﹣﹣﹣受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿．试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿．四、判断题(共4题，共28分)25、√【分析】解：一朵花中完成传粉与受精后；只有子房继续发育，子房的发育情况如图：

可见水蜜桃的食用部分属于果皮；由子房壁发育而来．

故答案为：√．

当一朵花完成传粉与受精后；子房发育为果实，胚珠发育为种子，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮．

解答此类题目的关键是理解掌握花的结构及果实与种子的形成．【解析】√26、√【分析】解：动物通过动作；声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味；即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。

故答案为：√。

动物通讯；就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别；年龄、大小、敌对性或友好性等等。

解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式。【解析】√27、×【分析】可以制作面包、抗生素和有机酸等的是细菌、真菌，如放线菌、青霉菌和酵母菌等。×【解析】【答案】×28、×【分析】【解答】禽流感病毒是动物病毒；病毒没有细胞结构，因此禽流感病毒没有细胞结构，而不是“这种病毒细胞微小”，所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．五、实验探究题(共3题，共9分)29、乳酸菌无氧温度保持单一变量高温灭菌制作酸奶的适宜温度是40℃【分析】解：（1）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌；它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封；

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。本实验除温度不同外，玻璃杯的大小；倒入牛奶的量等其它条件必须相同，目的是控制单一变量；

（3）实验前；将实验容器煮沸的目的是高温灭菌。

（4）根据实验结果；得出的结论是制作酸奶的适宜温度是40℃；

故答案为：（1）乳酸菌；无氧；

（2）温度；保持单一变量；

（3）高温灭菌。

（4）制作酸奶的适宜温度是40℃

（1）微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛；制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，其原理是在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味；

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，解答即可。

解此题的关键是确定、控制实验变量和设置对照实验。【解析】乳酸菌无氧温度保持单一变量高温灭菌制作酸奶的适宜温度是40℃30、略

【分析】【解析】试题分析：（1）装置A中的氢氧化钠溶液能吸收鼓入的空气中的二氧化碳，检验进入B瓶中的空气中是否有二氧化碳，可以观察B瓶中的澄清的石灰水是否变浑浊，（2）B瓶进入C瓶中的气体没有二氧化碳，C瓶中茂盛的植株在密闭的玻璃罩内只能进行呼吸作用，如果D瓶中的石灰水变浑浊应该是C瓶呼吸作用产生的二氧化碳，（3）如果实验现象不明显，主要可能与该装置放置的温度低有关，呼吸作用较弱，产生的二氧化碳较少有关，同时还可能有以下因素：鼓入空气时间不够，D中石灰水浓度太小，C装置的玻璃罩漏光等，（4）探究温度对呼吸作用的影响，可设计一个对照实验，另设一套和图中完全一样的装置，将其放在温度较高的环境中，其它操作相同，变量只有一个就是温度，通过两套装置的实验结果对比可以看出温度对呼吸作用是否产生了影响。考点：此题考查的是探究植物的呼吸作用产生二氧化碳。【解析】【答案】（1）除去空气中的二氧化碳气体检验二氧化碳气体是否除尽（2）装置D中的澄清石灰水变浑浊（3）暗室的温度较低，植物的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳太少(应主要答出这一因素，同时还答出其它合理因素也可)（4）另设一套和图中完全一样的装置，将其放在温度较高的环境中，其它操作相同，最后观察比较两个装置中的现象31、略

【分析】【解析】

试题分析：由于各种细菌；真菌等微生物；接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，高温消毒、紫外线照射、使用消毒液是将细菌杀死。

（1）A组放置在冰箱中；保存方法是低温保存（冷藏法；冷冻法），有异味、变成白色。

（2）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

（3）A；B两组实验有唯一变量--温度；形成一组对照，探究温度对抑制微生物的生长和繁殖的影响。

（4）由表中A组两天保持原样；B两天有异味；变成白色，可得低温能抑制微生物的生长和繁殖，从而有利于虾的保鲜。

（5）培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；将配制好的培养基高温灭菌后冷却，②接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种），③恒温培养，④观察。

考点：本题考查的是食品的腐败原因。

点评：此题为实验探究题，稍有一定的难度，解答此类题目的关键是理解细菌是由原已存在的细菌产生的以及确定实验变量，设置对照实验。【解析】【答案】（1）低温保存法(冷藏法；冷冻法)（2）生长繁殖（顺序可调换）

（3）对照(对比)温度（4）低温能抑制微生物的生长和繁殖；从而有利于虾的保鲜。

（5）DBAC六、简答题(共4题，共20分)32、（1）3显性。

（2）Ⅰ.dd×ddⅡ.dd×DdⅢ.Dd×Dd

（3）Dd50％

（4）遗传变异。

（5）X【分析】【分析】本题考查生物的遗传和变异，基因控制生物的性状，基因有显性和隐性之分，基因随配子传递给子代，人体的性别决定，解题的关键是识记遗传和变异的概念，显性基因和隐性性基因与性状的关系，基因随配子传递给子代，人体的性别决定。【解答】（1）表格中Ⅲ组；父亲；母亲都褐眼，而子女出现了蓝眼，表明新出现的蓝眼是隐性性状，褐眼是显性性状。

（2）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。第Ⅰ组父母的都是蓝眼，他们的基因组成都是dd，双亲婚配的基因组成dd×dd。第Ⅱ组中父亲是蓝眼，基因组成是dd，母亲是褐眼，如果母亲的基因组成是DD，那么子女的基因组成都是Dd，表现为褐眼，与事实不符；如果母亲的基因组成是Dd，表现为褐眼，子女的基因组成是Dd或dd，即子女可以是褐眼，也可以是蓝眼，与事实相符，双亲婚配的基因组成dd×Dd。Ⅲ组，褐眼是显性性状，基因组成为DD或Dd，后代中出现了蓝眼，基因组成是dd，由于后代的基因是来自父母双方的，所以父母的基因中肯定都有一个d，所以父母的基因组成是Dd，双亲婚配的基因组成Dd×Dd。

（3）若用D表示控制褐眼的显性基因，用d表示控制蓝眼的隐性基因。由表中第Ⅱ组信息可知，父亲是蓝眼，基因组成是dd，子女中的蓝眼与褐眼的比例约为1：1，可以推测母亲褐眼的基因组成是Dd，子女褐眼的基因组成是Dd。如下图所示：因此；褐眼子女与蓝眼人婚配，所生子女为蓝眼的概率是1/2（或50%）。

（4）遗传是亲代与子代个体之间性状上的相似，变异是指子代与亲代之间、子代个体之间性状上的差异。因此，女儿与父母眼球虹膜的颜色一致，这一现象叫遗传；从第Ⅲ组数据可以看出，若双亲都是褐眼，其子女不一定都是褐眼，这一现象叫变异。（5）人的体细胞中有23对染色体；22对染色体与人的性别无关叫常染色体，1对染色体与人的性别有关叫性染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，生男生女的机均是均等。因此，父亲传递给女儿的性染色体是X。

【解析】（1）3显性。

（2）Ⅰ.dd×ddⅡ.dd×DdⅢ.Dd×Dd

（3）Dd50％

（4）遗传变异。

（5）X33、（1）子房胚珠种子

（2）[7]叶绿体

（3）[5]液泡[4]线粒体【分析】【分析】此题是考查花的结构、果实与种子的形成以及植物细胞的结